實用的選擇的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的選擇的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
我經常想，生命的意義是什么？活著又是為了什么？當我們必須要經歷生命中的艱難選擇時，我們又會怎么做呢？這個問題一直困擾著我，直到真正遇到……
星期天，我懷著愉快的心情，帶上我那和藹可親的媽媽一起乘著船，去領略大自然的美好風景。這本是最讓人期待的美好旅程，可誰又猜到這還是一次巨大的挑戰！
第 一天，剛離開港口沒多遠，我的船就顯示超載了，船越開越慢，這樣下去船體不堪重負，總會有壞的一天，我必須給它減負！我望著我所攜帶的出航必備品：娛樂工 具、航海工具、食物和媽媽，我知道我必須馬上做出選擇，否則將不堪設想，我毫不猶豫將娛樂工具扔下了船，雖然我知道它們對于我的重要性，沒有了它們，我等 于沒有了樂趣，那接下來的生活是多么的枯燥乏味啊，可是，當船又回歸到正常速度時，我覺得自己做的是對的。
好運并沒有光顧我們，第二天的 傍晚，沉睡中的我被巨大的甲板破裂聲驚醒，當我到達甲板時發現船體的中間段被暗礁戳破，裂了很大的口子，海水正源源不斷地涌入船體，必須再給我的船減重， 讓船身升高，該丟什么？我驚慌失措地查詢著我的必需品，看來只能丟掉食物，至少餓幾天還不會死，但是沒有了航海工具，我沒辦法回家了！我主意已定，雙手顫 抖著將所有食物投入茫茫大海中，望著那一大袋的食物漸漸沒入海底，站在漆黑而安靜的茫茫大海之中的我，心里無比難受。
真是一波未平一波又 起，第三天刮起了大風，天空烏云密布，船在劇烈地搖晃著，這究竟是怎么回事？我仔細觀察著天氣，心里涼了半截，糟糕，好像是暴風雨來臨的前兆！在海里遇上 暴風雨，生存的幾率十分渺小，這次我們莫非是在劫難逃？當冰涼的雨水砸在我身上的時候，我仿佛感受到那是死神的撫摸，我不僅全身哆嗦著，而且害怕著：媽媽 我能安全帶你回家嗎？風雨越來越大，我僅僅能夠抓住船桿，而另一只手緊緊抓住了我最重要的人——媽媽，我不能沒有她，那是我唯一的信念！
終 于熬過了狂風驟雨，我眼前是一片狼藉，船已經破爛不堪，還在慢慢下沉，我望著同樣無措的媽媽，心里絕望了，我那慈祥的媽媽，我該怎么辦？我強打精神去四處 檢查，突然我有了大發現，船尾居然還有一個救生艇，正在狂喜之下我發現它只能承載一個人，是自己還是媽媽？我矛盾著，沒有了她，我絕對活不下去！我下定了 決心，我叫來媽媽告訴她船尾掛著一艘救生艇，趁著媽媽松一口氣的時候，我慢慢挪到甲板邊，微笑著對媽媽說：“媽媽，請記得我愛你，你一定要活得好好的，把 我那份也一起活下去！”說完，我縱身一躍，跳入水中，海上只有一片撕心裂肺的喊叫聲，我眼前浮現出媽媽痛苦的神情，媽媽，對不起，只要你能好好的……
選擇的作文 篇2
人的一生，總是會面臨很多選擇，求學、就業、擇偶……遇到這種時刻，很多人會覺得迷惘，總會覺得不知所措，總想有人能指引你作出抉擇，而我的選擇是——自己決定!
朋友也好，長輩也罷，他們會用他們的價值觀、他們的閱歷，從他們的角度來給出意見，供你參考。誠然，他們的見解都有可取之處，可他們，僅僅是他們，往往忽略了你的內心。人，要是一直生活在別人的意見中，那和提線木偶有什么區別?這就是你想要的人生嗎?
決定的過程是糾結的，是艱難的，甚至是痛苦的，可能輾轉反側，難以入眠，遠沒有聽從別人的建議來得輕松。在你數度徹夜難眠之后，給你帶來的好處也是巨大的。首先，思考促使人成長。被蘋果砸到的人不少，像牛頓那樣會思考的人卻不多。經歷過幾次重大事情的抉擇，你思考問題起來就會更深入，更全面。想要做一個成功的人，首先就必須成為一個善于思考的人。其次，自己決定給你帶來更強的動力。“自己選的路，流著淚也要走下去。”這是我們經常聽到的話。一個人遇到挫折，肯定會有種種抱怨，可一想到自己選的，就沒啥好抱怨了，有時間怨天尤人還不如抓緊時間自力更生，馬云也不是一帆風順獲得成功的，不管前路多少艱辛，人總要活出自己的精彩!
天行健，君子以自強不息!相信自己，披荊斬棘，無畏風霜，雖九死而猶未悔，這就是我的決定!
選擇的作文 篇3
這個周末，早已不是問題的午睡突然產生了新的問題。
在奶奶家玩得興奮過了頭的心心不想睡午覺，一分鐘都不想。
“OK，不睡覺沒問題，但不睡覺媽媽不能帶你出去玩。”
“為什么？”
“因為萬一你在外面玩的時候，困得撐不住睡著了，媽媽可沒力氣把你弄回來。”（之前這種情況已經發生過不止一次）
“我保證不睡著。”
“這個保證我不能接受，因為你還控制不了自己的大腦神經。”
“那我這樣睡可不可以？”心心手腳著床，屁股高高撅起，呈三角狀。
“不行。”
“這樣呢？”心心又平躺床上，做四肢朝天狀。
“不行。”
“那這樣呢？”心心站起身來，連跑帶跳。
我懨懨地躺在一邊，懶得再跟她糾纏。于是我說：“好吧！”
“真的可以？”心心不能置信。
“可以，不過，你要這樣睡夠至少一小時。”
“一小時是幾分鐘？”
“60分鐘，差不多相當于看完一部《牛氣沖天》。”
“太長了！能不能短點。”
“不能，一小時是最少的，平時你都睡兩個小時。不然，就按我的要求睡。”
“好吧，你計時吧！”
“啪嗒嗒，啪嗒嗒”，心心興高采烈地“睡”了。
……
（五分鐘后）
……
“媽媽，幾分鐘了？”
“五分鐘了，還有55分鐘，你好好睡吧！”
“啪嗒，啪嗒，啪嗒”，心心努力地“睡”。
……
（又一個五分鐘后）
……
“撲咚”，心心趴到床上，一動不動。
“媽媽，我累了。”
“你睡覺有什么累的！別亂跑，趕緊睡吧！”我伸腳踹了踹心心的屁股。
心心使勁撅起身來繼續“睡”。
啪嗒——啪嗒——
“撲咚”心心又趴下了。
我再踹。
反復五、六次后，時針已指到了3:17，距一小時期限已過半。于是我提議：“心心，如果你按自己的方式睡不下去了，我可以給你一次機會，按我的方式睡。”
“什么方式？”心心氣喘吁吁地問。
“躺下來，閉上眼睛，不動，不說話。”
“用你的方式睡了以后，還能用我的方式睡嗎？”
“不能，你只有一次改變的機會。”
“啪嗒，啪嗒”，心心不說話，依然用她自己的方式“睡”。她的頭發已經打綹，汗珠順著脖頸淌下來。雖然，屋里的空調開得很大，雖然，我蓋著空調被只是覺得溫暖。
這里，我想聲明一點，我并沒有因為心心不睡覺而懲罰她的意思，只是想讓心心吃些苦頭以后，自主地選擇好好午睡。
可是，在將心心引入“圈套”后，人家居然不上套！這不象我的心心。我的心心是個小懶妞，還有些缺乏韌性……
但是，今天是怎么了，已經連跑帶跳了40分鐘，說了無數次“累死了”，卻依然不放棄！
我不死心，再一次給她施加壓力。
“我的機會可不是隨時都有的，現在你還有20分鐘睡覺時間，再過10分鐘，你就是想換我的方式也不可以了！”
啪嗒——啪嗒——
心心還是不說話，只搖了搖頭。
“為什么！為什么你偏不按媽媽的方式睡？”我實在忍不住地問。
“因為我不想閉眼睛！”心心毫不猶豫地說。
“這樣啊！那我就沒有辦法了，你繼續好好睡吧！”雖然早已沒了睡意，但我仍然閉上眼睛作酣睡狀，任由“啪嗒”聲伴隨著“呼哧呼哧”的喘息聲執著地鉆入我的耳膜。
……
“幾分鐘了？”心心又一次累得趴在床上問。
“56分鐘了，還剩最后4分鐘，你再睡會兒。”我陪心心一起堅持著。
啪嗒——啪嗒——
只為了不愿閉上眼睛，心心選擇了堅持，她沒有放棄自己選擇的權利，并為這權利心甘情愿地付出汗水。
“媽媽，幾分鐘了？”
“58分鐘了……”
“幾分鐘了？”
“59分鐘了……”
“幾分鐘了!”
“還剩30秒！”
似乎，最后的幾分鐘猶為漫長難熬。
終于堅持到了最后，心心撲通一下趴在床上，再無動靜。
半響……
“你睡好了嗎？”
“睡好了。”
“現在哥哥要出去玩，你要不要一起去？”
“要去，要去！”心心蹭地一下蹦起，扯起衣服就往身上套。
我啞然，孩子總會出乎我們的意料，不論思想，還是身體。我以為心心一定累得睡著了，可是沒有，她等著“睡”醒了，就能出去玩。
好吧，我把她拉到懷里，親了親，把象是水洗過的頭發扎成兩個小辮，小辮彎彎的，像兩個小羊角，可愛極了。然后拍了拍她的小屁股，“去吧！”
心心雀躍著跑走了。
面對孩子，從小到大，我們經常會不知所措，不知道他們為什么哭，為什么笑，為什么發脾氣，為什么心事重重，為什么做出許多令我們不可思議的事情。
也許，有的時候，他們只是想選擇為自己做一次主，哪怕這選擇的結果并不完美，甚至會痛苦疲憊，但他們并不后悔。因為，最大的成就感來自選擇的權力，而非選擇的結果。伏爾泰那句我們耳熟能詳的名言，“雖然我不同意你的觀點，但我愿用生命捍衛你表達自己觀點的權利”曾被我奉為生命中最重要的警句之一，但在面對孩子時，我卻常常忘記了。
也許，有的時候，在一些不違反原則的事情上，把選擇的權力交給孩子，他們一定能在選擇的過程中鍛煉主見，體驗承擔，感受不一樣的快樂！
選擇的作文 篇4
在漫漫人生路上，不免有挫折和困難相伴。在挫折與困難面前，有人放棄目標，一蹶不振，從而一事無成，有人竭力從荊棘中掙脫，將道路上的絆腳石變成墊腳石，從而鋒利成功。深陷困難的人們，請品讀我們的智者，他們總是頑強地從人生的低谷中爬起，這并沒有使他們沉淪，他們會繼續向人生目標前進。
如果你身陷生理缺陷的痛苦中，請品讀帕格尼尼、霍金吧。天才提琴家帕格尼尼小時就遭遇疾病的折磨，幾近夭折，46歲時牙齒全部掉光；47歲幾乎失明；50歲時成為啞巴，但這造就了一個天才提琴家。他用優美的琴聲征服了世界每一個人，他在病痛的折磨下從不軟弱，歌德評價他“在琴弦上展現了火一樣的`靈魂”。輪椅上的勇士霍金全身癱瘓，只有三個手指頭可以活動，但他卻成為了當代最杰出的理論物理學家，并且在失去說話的能力下寫出了著名的《時間簡史》，面對疾病，霍金始終保持著樂觀與幽默。從不怨人尤天，自暴自棄，身體的缺陷算得了什么?每個人都是上帝咬過一口的蘋果，缺陷大的人是因為上帝特別喜愛他的芬芳。
如果你沉淪在不幸遭遇的煩惱中，請讀讀司馬遷吧，因說話直言觸犯了漢武帝，被投進大牢，遭受殘酷的宮刑，面對厄運，他為了完成自己的夙愿，選擇了生，18年之后，“通古今之變成一家之言”，一部“史家之絕唱，無韻之離騷”成為古今中外不朽的杰作。不幸的遭遇算什么？“艱難困苦，玉汝于成”，人生的道路上，只有戰勝困難與挫折才能實現生命的價值，享受真正的人生。
如果你在為事業的失利而焦急，請品悟屈原吧。積極輔佐楚王的他卻被宦官的讒言所害，毅然跳入汨羅江。雖然諸多的不幸都降臨在屈原身上，但他仍高誦“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。事業的失利能怎樣？只有關閉一扇門，才能磨練意志，增長才干和智慧，便可打開另一扇窗。
智者的選擇造就了他們今后燦爛的陽光。困難和挫折好比大海的驚濤駭浪，沒有了洶涌的波濤就平常無味。讓我們像智者一般，以微笑面對挫折，品嘗成功的喜悅吧！
選擇的作文 篇5
在一望無際的大海，一艘小船在緩緩前進。船上的兩個船夫，各站在他們的包裹旁撐著船。他們很在意自己的包裹，出來劃船看路，他們的視線就一直放在包裹上，仿佛，這就是一切。
但一切其實并不順利。
船漏水了。現在唯一的辦法就是去丟掉一個包裹。
船夫甲抱著自己的包裹——理想；船夫乙抱著自己的包裹——現實。
時間慢慢流淌，船進水越來越多，但兩人仍是不肯放棄各自的包裹。最終，還是甲先開口了。
“喂，把你的包裹扔下去吧，船要沉了！”說完，便要去搶乙的包裹。
乙死死拽著自己的包裹不放：“為何要扔我的，要扔肯定是扔你的！”
甲笑笑，輕蔑地說：“你那破包裹裝著什么東西，那么沉。我這包裹里裝的可是理想，難道你要丟掉理想嗎？”
“我的包裹重？你自己掂量掂量，你背負的那個什么理想，不更沉重嗎？”
的確，甲的理想確實很沉重。這個包裹里自己這一生的所有可能想要的東西。他怎么可能把自己美好的希望扔掉呢？他大聲反駁：“那現實就輕松了嗎？你看看，我們的現實就是，隨著這艘船一起沉入海底！”
乙僅僅抓著自己的包裹：“那現在不正是要把握實，抓住現在一切可以獲救的機會，努力挽救我們嗎？接受現實，并付出自己的努力，那才有可能會成功的。而像你這種只是追尋著遠處的理想，不正視現實，不努力把握現在，你被美好的夢蒙蔽了眼睛，而看不到這世界還有坎坷、還有困難等其他需要克服的東西，你的未來簡直是一片黑暗！”
“我是有遠大抱負的人，怎么會像你說說得這么一無是處！理想就是我的一切！難道一個人能沒有理想嗎？反正，我是不會放棄我的理想的，你去接受你的現實吧！”
他話還沒有說完，便趁乙一不留神把他的包裹扔進了大海。
乙憤怒極了，他大吼：“不是說不讓你有理想，只是理想和現實發生矛盾時，你要先接受現實，處理現實的危機，你扔了我的包裹，太讓人不可思議了！”
甲聳聳肩，輕飄飄的說：“去相信現實了，你的現實如此骨感，而我的理想卻如此豐滿，我要去追尋自己的美好理想了。”
乙指著甲，“像你這種不接受現實的殘酷，一味沉浸在幻想和憧憬中，不努力，不奮斗的人，是永遠不可能實現你那理想的！”他說完就跳進海里，抓住自己的包裹在大海里費力地向前游。
而甲帶著自己美好的理想甩掉乙和他的包裹充滿希望地向前劃去，由于只有他一個人劃船，行進很慢，加之船上的積水越來越多，船馬上就要迷失在汪洋大海了，他害怕那有千萬米深的大海，他還吝嗇自己的汗水和力氣，但他卻相信，只要他有必勝的理想和信念就一定能發現走回陸地的道路。一直到船上沒有一粒米和一滴水即將被海水打翻時，他還是活在那種虛幻的理想世界中，他居然還相信那句“有夢想一定會成功”的話語。他到死都在喃喃“怎么還沒有人還沒有人來救我。”……
乙拼命地游著，他流盡了汗水，用盡了力氣，但他心中只有一個信念“只有努力，逆境才會逆轉，現實才能被自己操縱”。他發現，自己離陸地越近，包裹就越輕，仿佛所有的一切都開始變好。終于，他抱著自己的包裹憑借頑強的毅力游到達了陸地。之后，他開始耕作，無意間挖掘出了一座金礦，后來變成了百萬富翁，結婚生子，過上了幸福的生活。
現在的乙常常會望像遠方的大海，他總是想，當年的甲，他的理想，實現了嗎？
選擇的作文 篇6
櫻花般的爛漫，大辮子的清國留學生，煙塵斗亂的會館，這就是二十世紀初的東京。
你，魯迅，當時正在弘文學院修習日語，那上野的櫻花，絲毫不能讓你感到輕松和悠閑。相反的，你感到沉重。
清政府為自救而特別成立了“清國留學班”，結對出國學習，本指望他們可以努力學習，將來以報效祖國，但他們不但不好好學習，不思進取，留著奇怪的大辮子，在晚上，留學生會館里傳出了跳舞時發出的震天響。
這一切，深深刺痛著你的心。
你總希望能夠挽救所有的中國人，于是，你決定不與他們同流合污，所以，你選擇了離開。
在仙臺，你受到了特別的優待，但，你只把它們認定為“物以稀為貴”，幸而，你碰到了藤野先生，他從學習和做人上，給了你很大的幫助。但你除了感謝他，卻沒有其他的表示。
在學生會干事覺得你的成績是靠藤野先生漏題而得來的，要翻檢你的講義時，在你每次看到日本學生觀電影而發出的歡呼時，你的思想，悄悄地發生了變化!
“我便覺得醫學并非一件要緊事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料的看客!”我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為當然要推文藝，于是向提倡文藝運動了。
為了拯救國民精神上的愚弱，你再次做出了選擇——棄醫從文。
你估計永遠也忘不了藤野先生得知這件事之后臉色的悲哀，但，你為了改變國民，卻毅然放棄了學醫，踏上了文學這條道路。
現在回想起來，如果當時你沒有選擇離開東京，沒有選擇棄醫從文，也許中國就會少了一個頂天立地的大丈夫，一位言辭尖銳的作家，一個冷峭深邃的文人!
選擇，是人生中經常面對的問題，魯迅先生您的選擇，也許不一定都是對的，但是，您無悔的走了下去，就算有時會遇到重重困難，也不曾回過頭。
選擇，往往會帶人們走上另一條與從前完全c不同的路，在這時，就算人們由此陷入困境無法動彈，也要笑對人生，無怨無悔地走下去!
魯迅先生，您說對嗎?
選擇的作文 篇7
在這個五彩繽紛的世界上，有一種困難它叫：選擇;有這么一個令人痛苦的過程，叫：選擇.
選擇，它對人是仁慈的，它對每一個生靈都是公平的。選擇是令人開心的。
選擇，它意味著我們要得到一些自己想要的東西。比如：放寒假時，媽媽或爸爸帶領你去游玩，抑或帶領你去肯德基吃一頓快餐。
但，選擇又是令人痛苦的。
因為，它意味著讓你在規則的驅使下，讓你眼睜睜地看著離自己的那另一個選擇離你而遠去：讓你不得不放棄那一個，甚至是許多個。
我有一個朋友，他曾經天真地認為：如果這一個人，在他的生命當中，他所面對的選擇越多，那么對自己所得的利益也就越大。其實不然，我，就曾經面臨著這樣的一個故事：
我在12歲的時候參加過一個運動會，那時的我被父母照顧的體貼，簡直可以用無微不至來形容。在開始跑步前，我猶豫了：到底該穿耐克呢或阿迪達斯呢?耐克穿起來比較舒適，又光亮，很容易讓觀眾看到自己;而阿迪達斯穿起來輕便，跑起步來節省力氣，到底該怎么辦呢?
這就是選擇帶來的危害，但是我的意思，并不是想說生活中不應該沒有選擇。這樣太絕對了……
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