難忘的選擇作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的選擇作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的選擇作文 篇1
在人生的道路，會遇到無數次的機會，可是，機會只有一次，一旦你錯過了，就再也沒有了。我也發生過類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。
記得那是晴空萬里的一天，同學們都安靜地坐在自己的位置上做作業。突然，一位同學疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會做第2題？”話音剛落，沒有一個同學舉手，都顧著自己埋頭做。
過了一會兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現了。“要不要我去教她”“可是，如果我去教她的話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會兒，喃喃地說：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業，一邊說，還沒等老師說完，我就已經輕悄悄地在向那位同學的身邊。我一邊畫圖，一邊細心地講著每個步驟，她認真地聽著。
過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了。”“不客氣，我們是同學嘛！同學之間本來就應該互相幫助的！”我微笑地說。
那一次，我做出了不惜自己的時間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。
難忘的選擇作文 篇2
那一次難忘的選擇，是發生在我小時候的一件事。
那天，爸爸一手拿著一個物品站在我的身前。爸爸對我說：“你要在這兩件東西里做出選擇。”爸爸左手拿著的是一本故事書，右手拿著的是一個玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的，所以，當爸爸要我從中做出選擇的時候，我可為難了。
“在今晚之前，你想好了就來找我。”爸爸說完這句話后就走開了，連帶了將我喜歡的故事書還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后，我就陷入到了苦惱之中，我著實做不出選擇來。也因為這次的選擇，讓我在吃晚飯的時候都怏怏不樂的。
我扒了幾口飯之后，將碗筷放下，然后朝著坐在我對面的爸爸問道：“爸爸，我只能從這兩樣中選擇一樣嗎？”爸爸看著我點了點，很果斷，表示我只能二選一，否則就兩樣東西都拿不到。
我艱難的在心里做著選擇，可是若是我選擇了故事書，那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣，如果我選擇了玩具娃娃，那么我想要與故事書里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結的時候，媽媽說道：“當你在面臨選擇的時候，你就要想想是什么原因讓你面臨著這次選擇，并且還有沒有更好的辦法來解決這次的選擇問題。”
媽媽的話讓我想了起來，我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭，在我考試進步后可以獲得的獎勵。媽媽的話突然讓我頓悟，于是我立馬朝著爸爸說道：“如果我下次考試再進步，爸爸你是不是還會給我獎勵？”
爸爸笑著朝我點頭，我立馬開心的笑了起來，我說：“這次我選擇故事書，下次考試后我要玩具娃娃做獎勵。”
這天后，我在學習上更加努力了，因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。
難忘的選擇作文 篇3
我曾經作過一個選擇，我想，我至今仍沒有后悔。
在我幼兒園快畢業的時候，我們班的班主任張老師對我媽媽說：“快畢業了，孩子們要進行畢業典禮。我看建俊吐字清晰，看到觀眾可以大方的說話，不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業典禮的主持人，你看行不行？”媽媽說：“我和建俊商量商量吧。”說完，媽媽就接了我向學校外走去。
來到校門外，家長們和小朋友們很少了，媽媽蹲下來對我說：“你的張老師說想讓你當畢業典禮的主持人。”“這個事情得讓我考慮一下，媽媽，給我五分鐘時間吧，我要仔細考慮。”我對媽媽說。媽媽說：“那你快點吧。”我想，如果我答應了，就得好好準備，不能丟臉，到時候，如果表現不好，老師可會很沒面子的，要是我不答應，好像也沒什么損失，不過很快，我想好了一個自以為很好的答案。我對媽媽說：“媽媽，我要當！我要為我們班級喝彩！”
我和媽媽轉身回到了教室，找到張老師，說明情況，張老師把稿子發給了媽媽。之后的一個來月，我每天都很刻苦的練習，結果，我們的演出很成功，我的奶奶還邊看邊炫耀：“這是我的孫子，這是我的孫子”老師、小朋友、家長們都很贊美我。
經過這件事，我鍛煉了自己，也贏得了別人的夸獎，這可能是我一生中最難忘的選擇。
難忘的選擇作文 篇4
“這也太難選擇了吧！”“就是嘛！”一片哀號聲響起。“不，這還沒到最難抉擇的時候。”冰冷的女聲響起。“好吧，那只能這樣了……”
看到這兒你一定會疑惑，這是在干嘛呢，怎么有一種恐怖的氣氛？沒錯，的確有這樣一種氣氛。我們現在正在上心理課。這是一個游戲名為“人生八寶箱”。
游戲背景是這樣的，你帶著你認為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅游，而在乘船過程中因為負荷太重，船將要下沉，而此時你必須扔掉一樣物品，你將會丟掉哪一樣？
游戲剛開始時，我們并不把它當一回事，大家都嘻嘻哈哈地寫下了八樣物品，互相笑著想要看看別人寫了什么，我也不例外，我寫的是生命、國家、家人、朋友、同學、成功、游戲和書本。
游戲剛一開始就要扔掉一樣物品，大家都不是很糾結，幾秒鐘之后就都劃完了。我劃掉的是成功，因為“留得青山在，不愁沒柴燒”，成功還可以再來。此時，教室內的嬉笑聲仿佛小了些，沒有剛開始的時候那么吵了。
游戲繼續，“此時你繼續在海上航行，但是你卻遭遇了海嘯，你必須再次扔掉一樣東西，請問你將會扔掉哪個？”這時，教室里就由嬉笑聲轉到了低聲細語。而我劃得也沒那么快了，而是沉思了10秒左右，才劃掉了第二個—書本。
又是另一個場景，相同的問題。現在教室中已經沒有什么聲音了，環顧四周，大部分同學的臉色已經凝重了起來，大家都沒有下筆，而是將自己剩余的六個選項看了一遍又一遍。終于，有人下筆了，有了第一個就會有第二個，第三個……我劃去的是游戲，但我看鐘時，我們花的時間卻是上一次的兩倍還多……
……
多個場景變換，大家的紙上都只剩下兩個，我剩下的是家人和國家。這個時候已經有人開始出汗，教室內沒有一絲聲音，有的只是老師冰冷的聲音。
終于來到最終抉擇，但令我意外的是，最后的選擇大家都以很快的速度完成了，而我，選擇了家人，劃去了國家……
游戲結束后，大家都松了一口氣，但重新看一遍自己的選擇，七個鮮紅的叉不禁使我后怕，想想這是一場游戲，再想想被我劃去的東西都還在，心里的一塊石頭落了地。
這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜，因為失去，我懂得了珍惜，我懂得了要在美好的東西還未失去時，多多守護它。
難忘的選擇作文 篇5
哦，新年到了，我終于攢夠了三十元錢。我高高興興地來到了樓下的那家禮品店，我已經計劃好了，我要給姐姐買一個毛絨玩具熊做為新年禮物，我還想買回那串心愛的風鈴。
到了禮品店，我一眼注意到一個可愛的毛絨熊熊正對著我笑呢。它的身體圓滾滾的，四肢短粗，圓圓的頭上，兩只毛茸茸的耳朵特別可愛。我一看價錢，嚇了 一跳，三十元！我又回頭望了望心愛的風鈴，一時之間不知道該怎么辦了，是給姐姐買玩具呢？還是給自己買風鈴呢？我在禮品店的門口來回走著，最后還是給姐姐 買了那只熊熊。
我來到姐姐家，從身后拿出熊熊：“姐姐，新年快樂。”姐姐驚喜地抱著熊熊親了又親。接著，姐姐把我拉到她的臥室，送給我一只漂亮的盒子，神秘地說： “給你的，打開看看吧。”我迫不及待地打開一看，哇！一串風鈴啊，比我喜歡的那串還要大還要漂亮。玻璃做的花瓣，粉紅粉紅的一朵一朵的，別提多惹人喜愛 了。
很多時候，當我們為別人付出的時候，也會得到同樣的回報。
難忘的選擇作文 篇6
生活中，我們經常要面臨選擇，只有親自經歷過，你才能做出正確的選擇，這是無法從別人的傳授中獲得的。
暑假，我參加了游泳學習班，每個星期天下午都要坐公交車去體育館。一天，我像往常一樣坐在公交車上，欣賞著車窗外流動的風景，感覺很是舒服。一會兒，上來了一位老爺爺，只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手扶住我的后背椅，另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂的把手。看到他站定了，我心里美滋滋地想：幸好他站在我后面，這樣我就不用讓座了，因為我還有好多站才到呢，況且車上還有那么多的叔叔阿姨，他們一定會讓座的！
我用眼角余光偷偷瞄著那些叔叔阿姨，可是出人意料的是，那些叔叔阿姨非但不讓座，竟然還把頭扭向窗外，假裝看街上的風景，一點都不理老爺爺。我猶豫了，此時，我感覺自己好像站在了十字路口上，不知道往哪邊走才是對的，讓？不讓？思忖片刻，還是決定把座位讓給老爺爺。我極不情愿地站了起來，轉向老爺爺，拉了拉他的衣角，擠出一絲笑容說：“老爺爺，您坐這里吧。”老爺爺笑瞇瞇地坐了下來，嘴里不停地說：“謝謝你啊！小朋友，你真是一個懂事的乖孩子。”
我慚愧地低下了頭，心想：其實我不應該得到這份稱贊。因為我沒有主動讓座，而是看到別人沒有給老爺爺讓座，才勉強給他讓座的。看著老爺爺穩穩地坐在座位上，我心里除了開心，還暗下決心：下次，不管有沒有人讓座給老人，我一定會毫不猶豫地第一個站起來！
“讓不讓座”這個選擇題，我最終給出了無愧于心的答案。生活中，一定還會遇到更多的選擇題，那個時候，我也要像今天一樣，做出正確的`選擇。
難忘的選擇作文 篇7
每個人每一天都會面對著不同的選擇，每一次選擇都是一次難忘的經歷。
以前我的語文成績一直都不是很好，一提到語文我的頭就大。因為語文大多數都是背的，再加上我那時不知道學習的重要性，所以每次語文考試我的成績都很差。
有一次，老師又要考語文試卷了。我在心里默默地想到：“考就考吧，反正我死豬不怕開水燙！”考試終于結束了，我的心也放下了。但老師突然說了一句話讓我剛放下的心有提了上去。“當場出成績，然后那家簽字。”心里暗想道：“老師，您耍我啊，今晚回家肯定得被罵。”整個下午我都是在提心吊膽中度過的。成績下來了，果然不出我所料又是一個很差的分數。
在回家的路上我的心七上八下的。突然我的心底冒出一個想法：“要不我把卷子藏起來，不給媽媽看，這樣不就不用挨罵了嗎。”可又一想“躲得過初一，躲不過十五啊！一不小心被老媽發現可不只是被罵那么簡單的了，說不定晚上還得加道菜‘棒子燉肉’。”
在我胡思亂想之際我幾經到家了，我用飛一般的速度跑到了自己的房間里，生怕媽媽知道些什么。在房間里我想吧事情告訴媽媽，但又不敢。這時我的心分成了兩股勢力，一個是讓我去的，一個是不讓我去的。
當來到母親的房門前時我又大氣了退堂鼓，我在心里給我自己打氣“沒什么好怕的！讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我把卷子拿給了母親。靜靜的享受這暴風雨前最后的安靜。
媽媽沒有像我想象的那樣，把我罵個狗血噴頭，反而只是讓我下次好好練習，考個好成績。讓我這次的成績成為歷史，讓好成績取代未來。
聽了媽媽這些話我十分感動，也開始感謝這次正確的選擇！我愛這次正確的選擇！
難忘的選擇作文 篇8
上課了，老師給我們每個人發了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起筆寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。
這時，老師溫和地說：
請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人。"同學們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強調說：這是游戲規則，你們必須遵守。"同學們不忍心地在紙上點來點去，不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因為叔叔平時不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對我的愛，我非常傷心。
剛劃去了一個親人，可老師又嚴肅地說：再劃掉兩個親人。"同學們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師，嚴肅的說：遵守游戲規則。"我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。
就在大家難過傷心時，老師又說：請把最后兩個最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵我，奶奶送我上學，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時光。"我心里真難過，我的眼睛眶都紅了。
大家都痛不欲生時，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現了，我感到無比的溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。
人生變化莫測，我們的親人總會有離開我們的，我們要珍惜現在的幸福和美好，珍惜親人相處的時光。
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