艱難的選擇作文

時(shí)間：2022-01-19 09:05:12 選擇我要投稿

艱難的選擇作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的艱難的選擇作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

艱難的選擇作文五篇

艱難的選擇作文篇1

　　“媽媽，媽媽！看，100分耶！”還沒進(jìn)家門，我就揚(yáng)著數(shù)學(xué)單元測試試卷，情不自禁地大聲嚷嚷。

　　媽媽快步迎出來，喜滋滋地一把接過卷子。她看了又看，臉笑成了一朵花，一抹紅暈悄悄地暈上了她的臉頰。她驚喜地說：“兒子，這真是你考的卷子嗎？”我昂起頭，驕傲地說：“當(dāng)然，除了聰明機(jī)智的我，還有誰能考這么好的成績？100分耶！”

　　媽媽小心翼翼地把卷子放在客廳的條幾上，猛地一把抱住我，狠狠地在我額頭上親了兩下，興奮地說：“我兒子有出息了！誰說我兒子不能考滿分，這次終于給媽媽爭氣了。媽媽要好好獎(jiǎng)賞你！”

　　也難怪媽媽高興，這100分確實(shí)來得不容易。數(shù)學(xué)雖然是我的優(yōu)勢科目，但也只是相對而言，考過95分的次數(shù)都屈指可數(shù)。媽媽每次看過我的數(shù)學(xué)成績，雖然都是強(qiáng)顏歡笑，并沒有責(zé)怪過我，但我知道媽媽為我著急，一點(diǎn)都不快樂。我發(fā)誓要在數(shù)學(xué)上考個(gè)好成績，讓媽媽也高興高興，我終于如愿以償了。

　　這不，媽媽拉著我風(fēng)風(fēng)火火地就往門外走，她要領(lǐng)我到當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉觥_業(yè)不久的中百去，買東西獎(jiǎng)勵(lì)我。媽媽高興，我也快樂。早就聽同學(xué)說起過中百，說那里應(yīng)有盡有，大得難以想象。說實(shí)話，這是我第一次來，老遠(yuǎn)就看到車水馬龍，人山人海。一個(gè)長方形的雄偉建筑，巍然屹立在我的面前。

　　我情不自禁地跟著邁進(jìn)了大門，一股強(qiáng)大的空調(diào)風(fēng)從上面吹下來，我只能用“爽”字來形容我當(dāng)時(shí)的心情。站在那，遲遲不想再往里面走。媽媽興奮地牽著我的手，領(lǐng)我進(jìn)商場里面。哇——只看到閃閃的手飾，金的銀的，全部都放在玻璃柜子里。貨柜上，各種商品，琳瑯滿目。我只能用“富麗堂皇”來形容了。

　　媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢？

　　媽媽領(lǐng)我快步來到二樓。二樓是小朋友們最向往的地方，一條沒有盡頭的“美食長廊”，上面擺滿了各種各樣的零食，光看著，就忍不住垂涎三尺了。莫非是要獎(jiǎng)勵(lì)我零食，我興奮地揣測著。

　　媽媽沒有停留，拉著我直上三樓。“天啊——全是玩具！”我驚叫起來。媽媽愉快地說：“兒子，你隨便挑一個(gè)帶回家！就一個(gè)啊！”一見到這些玩具，我就無比的興奮。這里有機(jī)器人、拼圖、積木……都是我夢寐以求的。家里的玩具并不少，可沒有一件是獎(jiǎng)勵(lì)得來的。這次，我一定要親自挑一件最好的，作為永久的紀(jì)念。

　　挑一件玩具，本來覺得很簡單，可是，玩具太多，令人目不暇給。每一件都是那么可愛，完美，真是叫我愛不釋手。

　　經(jīng)過一小時(shí)的海選，我終于從“玩具海洋”里選出倆個(gè)。這兩個(gè)都是我千挑萬選的，都是我的最愛。但媽媽說過，只能選一個(gè)，非此即彼。到底選哪個(gè)呢？這可難倒了我。放棄任何一個(gè)，我都不愿意。忽然，我想起一個(gè)妙招，向媽媽求情，讓她把倆個(gè)都買下。誰知，媽媽好像讀懂了我的心，還沒等我開口，就笑吟吟的不容置疑地說：“兒子，只能選一個(gè)。一個(gè)！”直接就殘忍的拒絕了我。

　　我知道媽媽的脾氣，她是一個(gè)很講原則的人，說一不二，說話算數(shù)。頓時(shí)，我腦袋一片空白，看著手里的兩個(gè)玩具，一個(gè)也舍不得放棄。這是我遇到的又一次艱難的選擇。對于喜歡的東西，我寧可不要，也不想有缺憾。既然難以取舍，我想，最好的辦法就是放棄。放棄，也就無所牽掛，遠(yuǎn)比拿著一個(gè)卻牽掛著另一個(gè)快樂。于是，我做了一個(gè)連我自己也不可思議的決定：一個(gè)都不要了。

　　“兒子，不后悔？”媽媽狡黠地問我。

　　“不后悔！”我堅(jiān)定地說。可我心里，卻異常地難受。

　　當(dāng)天晚上準(zhǔn)備睡覺時(shí)，忽然感覺枕頭硬硬的。我把枕頭一拋開，呀！沒想到是早上想要的兩個(gè)玩具。上面有一個(gè)小紙條，是媽媽的筆跡：兒子，這次我下了血本，因?yàn)槟氵M(jìn)步了，所以獎(jiǎng)勵(lì)你，滿足你的愿望。你還要更加努力，加油！！！”

　　我飛奔到媽媽面前，把她抱住，“媽媽，謝謝你！我會(huì)的！”

　　那一晚，我想了很多。一次數(shù)學(xué)單元測試得到滿分，就讓媽媽欣喜若狂，甚至不惜放棄自己的原則，足見我在媽媽心中的分量。我想把學(xué)習(xí)搞好，也喜歡玩，但二者既不能兼顧，兩全其美，又不能同時(shí)放棄，各得其所。因此，我必須做出選擇，進(jìn)行取舍。這樣的選擇、取舍，實(shí)在是太痛苦了，太艱難了。但我想到，玩的時(shí)候，以后有的是，而讀書最關(guān)鍵的就只那么幾年。因此，我鄭重地決定：從此以后，不再貪玩，盡最大努力搞好學(xué)習(xí)！

　　點(diǎn)評：因?yàn)閷τH自選擇的兩件玩具愛不釋手，難以取舍，最后只好選擇放棄。沒想到，講原則的媽媽，竟然破天荒放棄原則，將兩件玩具全買給了“我”。感動(dòng)之余，由此聯(lián)想到“一次數(shù)學(xué)單元測試得到滿分，就讓媽媽欣喜若狂，甚至不惜放棄自己的原則，足見我在媽媽心中的分量。”從而引出在搞學(xué)習(xí)和玩之間“我”必須做出選擇的問題，突出選擇的“艱難”。“我鄭重地決定：從此以后，不再貪玩，盡最大努力搞好學(xué)習(xí)！”點(diǎn)名題旨，升華中心。文章由生活中一次具體的選擇，引出人生的艱難選擇，構(gòu)思巧妙，立意深刻。層層鋪墊，一波三折。

艱難的選擇作文篇2

　　我的人生可以說是由一個(gè)個(gè)音符組成的清脆悅耳的樂章，可以說是由不同的選擇題組成的試卷。如果說我的.人生是一條河流，那么河流兩邊一定有無限的風(fēng)景。

　　在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開樂譜，一首熟悉而悠揚(yáng)的曲調(diào)映入眼簾，手指下意識的落在了琴鍵上，悠揚(yáng)清脆的琴聲悅耳動(dòng)聽，使人神往。舊曲彈罷，新曲開始，我艱難的重復(fù)著生疏的新曲，一次次的重復(fù)，一個(gè)個(gè)的跳躍，我有些感到乏味了，于是我關(guān)了臺(tái)燈和琴蓋。就在這時(shí)，身后傳來媽媽責(zé)備的聲音：每次彈這么短暫的時(shí)間，也不知你在彈什么，還要不要學(xué)了？……。是啊，還要不要學(xué)了？我的腦海里無數(shù)次重復(fù)著這樣的話。

　　爸媽讓我學(xué)琴的初衷是為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng)，可是對我來說，五歲起學(xué)鋼琴，我花費(fèi)了不少時(shí)間和金錢，學(xué)琴過程快樂而枯燥，雖然說鋼琴考了八級，但自問仍有音符不熟悉。我熱愛鋼琴彈奏出的悅耳聲音，卻也對過程感到枯燥乏味。就這樣，當(dāng)我在舍與不舍的猶豫中迎來了越來越繁重的學(xué)業(yè)。因?yàn)樽⌒＃腋硬豢赡苊刻鞆椙倭耍词怪苣┗丶遥冶淮罅康淖鳂I(yè)壓的喘不過氣來，也沒有時(shí)間和精力去練琴了。正因?yàn)槿绱耍蠇屇锹暎轰撉賹W(xué)成這樣，還要不要學(xué)了？加速了我終止學(xué)鋼琴的想法。可是，我不放棄又能怎樣呢？假如我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我不僅能輕松學(xué)好課本知識又能學(xué)好鋼琴，媽媽也不至于說出：鋼琴學(xué)成這樣還要不要學(xué)了？與此同時(shí)，我也擔(dān)心假如我終止了學(xué)鋼琴而沒有更好的投入到學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績沒有得到提高，那時(shí)我又該做何選擇？

　　之后，爸爸帶我去公園游玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說：小路曲折蜿蜒，有的路段坑洼積水需要跳躍才能過去，大路寬敞平坦但需要繞遠(yuǎn)路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是啊！這彈鋼琴和走路一樣，要么走下去，不用管有多難，要么換一條路走，不用管走多遠(yuǎn)。人生中的每件事都是一個(gè)選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠(yuǎn)，而應(yīng)該去感受快樂的人和事，那樣過的才會(huì)輕松；如果只是想的太難，而不去做，終會(huì)一事無成。

　　“呼”－風(fēng)兒吹著，沙兒飄著，站在十二歲邊緣的我，必將經(jīng)歷一次次的選擇。

　　與‘風(fēng)’同行，與‘沙’同樂，風(fēng)兒不息，我便永不會(huì)停下腳步。

艱難的選擇作文篇3

　　今天，我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個(gè)都不留，一個(gè)艱難的選擇。

　　自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來了所有能借到的光盤，用來拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂的同時(shí)也帶來了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)也不那么認(rèn)真了……種種跡象表明，電腦游戲給我?guī)淼氖潜状笥诶?/p>

　　看著電腦中那些再熟悉不過的游戲，我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個(gè)最簡單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個(gè)艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標(biāo)握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿了矛盾，兩種意見猶如兩支軍隊(duì)要1決高低，在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。

　　“噠……”我的右手食指放在了鼠標(biāo)左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長長地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著歡快的歌走出了房間。

艱難的選擇作文篇4

　　這一天，下廚的時(shí)候到了，一個(gè)高大、年輕的廚師已作好了準(zhǔn)備。他哼著小曲，手拿如炭的黑鍋、雪白的鍋勺高興地來到森林里尋找獵物。

　　一群還不知道危險(xiǎn)即將來臨的小動(dòng)物們正圍在一棵大樹下開會(huì)。兔子說：“現(xiàn)在人們到外捕殺我們同伴，我真為人類犯下的這個(gè)罪行感到可恥！”青蛙補(bǔ)充說：“對！他們只顧自己吃喝、賺錢，卻一點(diǎn)也不把我們的生命放在眼里。”烏龜說：“他們從來沒有想過沒有了我們，大自然將受到嚴(yán)重的破壞，生態(tài)系統(tǒng)將出現(xiàn)危機(jī)。”松鼠也氣憤地說：“他們這是要將我們趕盡殺絕呀！我們得想想辦法才是。”

　　正當(dāng)小鳥要說話時(shí)，廚師一下子出現(xiàn)在了大家的面前，一聲大吼：“哈！我可找到你們了！”小動(dòng)物們見到他，嚇得半死，立刻四散逃竄，它們飛的飛、跑的跑，場面一片混亂。這個(gè)愚蠢的廚師卻還在想：我先捉哪個(gè)呢？烏龜吧，不行，雖然它走得慢容易抓，但它肉太少了。小鳥吧，還是不行，它會(huì)飛……終于，廚師想好了去抓兔子。

　　兔子眼看要被追到了，廚師忽然打了一個(gè)哈欠，更巧的是他恰好被腳下的一塊石頭絆倒，摔了個(gè)仰面朝天。他沒有灰心，爬起來一下子把手中的那口鐵鍋扔向兔子，鐵鍋正好砸在了兔子的頭上。廚師德意地說：“看你還往哪兒跑，想從我的眼皮子底下溜走，門都沒有。”

　　大廚高高興興地提著兔子的耳朵大搖大擺地走回了家。可憐的小兔，就這樣成了人們的美餐。

　　人類是貪婪的，在面臨生存面前，他們選擇了自私。這種自私是何等的殘暴、可恥！我不禁要問：人類啊！你們究竟該殘害動(dòng)物滿足自己，還是與動(dòng)物和諧相處，這二者之間將面臨怎樣的選擇呢？

艱難的選擇作文篇5

　　艱難的抉擇人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的，今天，我在作文班上幾經(jīng)歷了一場艱難的抉擇。

　　上課了，老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們在紙片上寫出心中最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆，端端正正地在紙上寫上了我認(rèn)為最重要的人：爸爸、媽媽、外公、外婆和老師，他們沒有一個(gè)人不讓我喜歡。過了一會(huì)兒，老師神秘地對我們說年12月21日，有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦，在危險(xiǎn)來臨之際，你們必須離開這個(gè)我們賴以生存的地球，但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人，跟你們一起逃難。”話音剛落，窄小的房間里頓時(shí)炸開了鍋。

　　有的說，老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎？那另外一個(gè)人怎么辦呢？有的說，難道我們要把一個(gè)人置身于外？同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉，指手畫腳的討論著，老師的神情頓時(shí)嚴(yán)肅了：“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻，拿起筆輕輕地劃去了“老師”，可我劃去了老師我后悔了

　　。我本以為游戲就這么結(jié)束了，可沒想到老師說游戲才剛開始。這時(shí)，老師又發(fā)話了：“由于逃難的人太多，飛船嚴(yán)重超載，你們只能帶上三個(gè)人，必須舍去一個(gè)人。”聽了老師的話，我頓時(shí)呆如木雞，思前思后，下不了筆。劃去外公吧，但外公那慈祥的面容又歷歷在目，我下不了筆；劃去外婆吧，但外婆對我的噓寒問暖使我又不能丟下；劃去爸爸吧，但爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱啊；劃去媽媽吧，但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無事地來到這個(gè)世上，經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。

　　到底劃去誰呀？老師啊，你”為什么要這樣折磨我呀，這么不近人情啊！這么鐵石心腸啊！我咬緊牙關(guān)，忍痛割愛地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞，天旋地。游戲繼續(xù)進(jìn)著，老師又一本正經(jīng)地對我們說：“飛船上的燃料即將耗盡，請各位乘客再陸續(xù)劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。；我凄然淚下，忍著痛，咬著牙，顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。我本以為老師不會(huì)再叫我們劃了，可 “天不遂人愿”，老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候，我淚流滿面，感覺心里一片灰暗。

　　游戲到了末尾，當(dāng)老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí)，整個(gè)房間一片寂靜，抽泣聲回蕩在房間里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。突然，老師大喊一聲：“發(fā)糖了！”我們猛然間回到了現(xiàn)實(shí)，幸好這是游戲，但讓我們懂得了親情十分重要，不要等到失去了才懂得珍惜。

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