選擇的優秀作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的選擇的優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
選擇的優秀作文1
郁郁青青的六月捎來了我的最后一個兒童節，我又長大了一歲，不再是小孩子了。
從前，我問媽媽：“我從哪兒來?”媽媽說：“傻孩子，你當然是從媽媽的肚子里來!”我傻嗎?后來，我又問爸爸：“我要到哪里去?”爸爸愣了，不知該說些什么。于是，我問老師：“我的生命究竟有什么意義?”老師推了推眼鏡：“這可得看你自己了。”“看我自己?”“是啊，每個人的生命只有一次，每個生命的意義都不相同，要看你自己如何把握,如何選擇。”
“以后，你想做什么?”即將參加高考的姐姐這樣問我。“啊?”我不解，這樣的選擇離我太遙遠，我還從沒想過要如何選擇我的人生，選擇我的未來。
我只記得，媽媽說：“女孩子學藝術多好，一輩子優雅安靜多幸福。”爸爸說：“學財會也不錯，好找工作。最好當醫生，我們老了，你也能照料。”老師則在“生涯規劃”班會課上輕輕地說：“命運在你自己手里。”
我坐在畫板前機械地臨摹，六月的陽光射穿了玻璃，刺花了我的眼睛。我抬頭看窗外，青蔥的樹葉滿是生命的綠光跳躍。我是要做優雅平靜的石膏像，還是窗外迎風斗雨葉翠如玉的小樹?
我手持滿分的試卷，呆呆地凝視書桌。桌上堆滿了習題集、試卷袋。在這些小山般的資料中間，突兀地夾著一張舊報紙----《中國青年報》，攤開的那一頁，正是長篇通訊《以一人之力》，報道的是德國人盧安克在貴州深山執教的故事。我是喜歡拿著冰冷的手術刀，還是更愿意擁抱著那些留守兒童孤獨的背影?
奧斯特洛夫斯基說：“人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這僅有一次的生命應該這樣度過??”
六月的熏風吹拂過大地，植物們都拼盡全力迸發生命的綠色。我微笑著鄭重執筆，在“理想”一欄上寫下了“教師”二字。我的心好像已經飛到了那綠意盎然的大山深處，我希望有一天能像盧安克一樣平靜地陪伴在孩子們的身邊。請不要怪我，親愛的爸爸媽媽。因為，我的生命意義應由我來確定!我不能主宰我從哪里來，但我可以選擇自己走向何處。
請讓我，自己選擇。
選擇的優秀作文2
小草在頑石的壓迫下，沒有與之對抗，于是成就了自己的盎然生機;蝴蝶在雄鷹的的炫耀下，沒有與之爭強，于是成就了自己的靈動多姿;星辰在日月的光華中，沒有與之爭美，于是成就了自己的粲然星光!變通，是我們走向成功的不二法寶。
選擇變通，我們就多了一份選擇;選擇變通，我們就擁有更多成功的機會!
孔子曾贊美過水，認為其為至圣之物，就在于水的變通。看她柔弱靈巧的身姿，遇石則回，遇險則繞，終于匯集入海，成就了水的精神。變通，是水的法寶。 選擇變通，我們才能找到自己的特點。
楊柳岸，曉風殘月的離愁別緒似乎還在心間，羌管弄晴，菱歌泛夜的繁華煙景好似還在眼前。柳永，在科舉的染缸中幾度沉浮，在功名利祿的追求中被弄得焦頭爛額，于是柳永積極選擇變通，在吟詩誦詞之中找到了合適的位置，于是就有了無數空前絕后的詩句流傳千古。選擇了變通，柳永從一個失敗的科舉應試者成為一代詩詞大家。試問，若無變通，若柳永繼續沉迷于科舉的光華下，怎么會有如此空靈美幻的詩詞問世? 選擇變通，我們才能實現人生的價值。
魯迅曾到日本留學，求學醫術，然當他體會了國人的愚昧無知之后，做出了偉大的舉動——棄醫從文!魯迅以筆為武器，與御用文人作斗爭。“心事浩蕩連千宇，于無聲處聽驚雷”，他展現出了革命家的風范。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，他升華了中華民族的靈魂。魯迅在棄醫從文的變通中改變了自己的前進的方向。試問，若無變通，若魯迅繼續苦讀經書，中國怎會出現振聾發聵的吼叫? 選擇變通，我們才能成就事業的輝煌。 在日本“迷茫迷亂”為核心思想的文學界，宮崎駿本也選擇了這個方向，但事業的失敗使他清醒，于是積極變通，宮崎駿在都市中塑造出了清純簡單的世界觀，于是宮崎駿成為了一個傳奇，被稱為國寶級藝術家。試問，若無變通，若宮崎駿繼續在迷亂文學的重擔下摸爬滾打，又怎會成就他事業的輝煌? 選擇變通，當前行的路已無法可走，當前行的風景已讓我們失望，當前行的腳步為艱險所絆。選擇變通，若我們以變通的心態面對生活，我們必能觸到屬于自己的成功!
選擇的優秀作文3
在《從優秀到卓越》一書中，闡述了一個有名的斯托克代爾悖論，即做人做事既要有極其樂觀的信念，也要保持直面殘酷現實的態度。這樣說來，即使一個人處于生活的逆境中，即使在別無選擇時，依舊可以創造精彩。
當不幸向我們襲來時，我們無力改變；當命運把我們逼得幾乎走投無路時，我們別無選擇。但是我們可以換一種方式實現精彩。
從聲名顯赫的兩廣總督到被皇帝革官免職，從威震四海的英雄到發配邊疆的罪臣，生活的不幸壓在了林則徐的肩上。皇命難違，他別無選擇，只能拖著多病之軀，奔赴伊犁。但他沒有意志消沉，依舊堅守人格和靈魂中的那份偉大與高貴，在別無選擇中，以戴罪之身在新疆耕耘著另一份精彩。他曾在《觀操守》中言：觀操守在利害時，觀精力在饑疲時，觀度量在喜怒時，觀存養在紛華時，觀鎮定在震驚時。而他，在別無選擇中，用靈魂詮釋了他精彩的內涵，進而流淌出異樣的光彩來。
倘若生活沒有留下退路，倘若在逆境中別無選擇，那就保留生命中的本真，用本真為生命演繹本質的精彩，一如林則徐的忠誠。
生命殘缺仍能創造精彩。霍金被稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家，絕境中的他沒有放棄，當肌肉萎縮癥為他的生命披上一層陰影時，他別無選擇，他并不能向命運請求還他一個健全的軀體，他不得不坐上輪椅，但他依舊堅持研究，提出新的宇宙學說，著成《時間簡史》，成就了物理學的又一高峰。即使在遭受語言障礙，不得不靠機器工作時，他仍努力綻放精彩。他的朋友諾曼·狄克斯說：當他所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強地活著，而且偉大地活著，他所帶給我們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的精神。生活的挫折把路攔截，但憑著頑強的意志，在別無選擇中，我們依舊可以跨出一道精彩的弧線。
假如世界沒有點燃光亮，假如生命沒有完整無缺，那就以樂觀的信念，笑對生活，用堅忍為生命創造出不一般的精彩，一如霍金的頑強。
銘記自己的忠誠，堅持自己的信念，在人生的旅途中，也許沒有太多的選擇，有時即使只剩下一條艱難坎坷的路，在別無選擇中，我們仍要堅持用自己的方式來演繹，彈奏出一段精彩的樂章。
選擇的優秀作文4
生活中遇到選擇，正如航行中遇到波浪一樣平常。有些選擇，我們是很容易在A、B、C、D之間打上勾的，例如有橋在河上，我們不會趟水過去；大雨滂沱的時候，我們不會為是否打開雨傘而猶豫。但是，有的選擇卻不是那么容易作出的，它們會在我們的心海掀起波濤，讓我們在十字路口徘徊不前。
什么樣的選擇會讓我們陷入困境呢?心靈的選擇。那些給我們造成巨大難題的選擇，往往涉及意識與現實之間的矛盾。這些選擇，向左，會震撼心靈；向右，又可能損害現實利益。當我們遇上時，往往會手足無措，斗爭的焦點是精神力量與現實力量之間的較量。如何是好?
首先，選擇要有原則。一個缺乏原則的人，不僅不利己，而且損人。我們每一個人，都要確立自己的原則立場，確立自己的生活態度。當遇到心靈的選擇時，首先要剖析自己，看看自己站在什么立場上，擺出原則，作出選擇。世界上不會有兩片完全相同的葉子，也不會有兩種完全相同的思想。面對同一件事情，不同的人會選擇不同的答案。但是，對于一個進步健康的社會來說，一個良好品格的人應該把社會的利益放在首位。這應該是一個放諸四海而皆準的原則。這就是說，在一些大是大非的問題面前，我們應該以“大是”為原則，這既是法律的約束，也是道德的要求。總之，只有樹立正確的原則，才能作出正確的選擇。
其次，個人要承擔選擇的責任。選擇是個人作出的，特別是對于觸及心靈的選擇。一定會有所得有所失，對于一切后果，我們應該勇敢地承擔起來。像貝爾，他既然選擇發明電話，就會擔負所有物質上的困難和不為人所理解的困境；像那位登山者，他選擇了舍己為人，就要承受可能凍死的命運。如果推卸責任，不僅失去了在選擇中放棄的事物，就是自己選擇的終點也達不到。擔負起責任，用自己的雙手和汗水，則可能柳暗花明又一村，兩者皆得。
最后，從踏上我們選擇的道路的那一刻起，我們就應該勇往直前，絕不后悔。堅持不一定就是勝利，而成功卻一定是堅持的結果。生活的道路不存在回頭的可能，不要再留戀或者后悔，選擇了一條路，就要一口氣走到底，結果并不重要，重要的是過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
面對心靈的選擇，我們就像站在十字路口上，讓我們以原則為路標，以堅持為雙腳，大步邁向目標。
……
選擇的優秀作文5
成長就是同齡人一起進行的馬拉松長跑賽，這一路上，我們少不了把自己與同齡人進行比較。猶如賽場上有賽手看他人時一會兒驚嘆甲快步如風、一會兒贊揚乙步履矯健、一會兒羨慕丙動作協調一樣，很多青少年總會看到誰誰誰又取得了什么成績，誰誰誰又獲得了什么嘉獎，誰誰誰又有了很大進步，聯想到自己的不足，人們常常在羨慕他人、自嘆不如的同時，年輕的心常常會困惑不已：我的路，該往哪里走呢？
在社會的呼喚指引下，在父母的鞭策嘮叨下，一些人懷著渴望成功的心，我們沿著他人風風光光地走著的路往前走去。
因為前面有人成功走過，所以初走別人的路時，他們躊躇滿志，期待著自己能獲得與前人一樣的榮耀，甚至是更大的榮耀。但是走著走著，很多人會發現，這一切遠非愿望中的那樣——人家干起來興趣盎然的事，在我看來興味索然；人家能輕松跨越障礙，在我看來如高山難攀；人家樂此不疲，在我看來一天都難以堅持下去，遑論取得成功和出人頭地了。
是你生不如人嗎？是你注定此生平庸嗎？是你自身努力不夠嗎？
答曰：否。
你錯就錯在走的是別人的路——這個世界上有路千萬條，每個人都有一條屬于他自己的路，不同的路適合不同的人走：適合張三的路，往往不大適合李四走；適合李四的路，往往不大適合王五走；適合王五走的路，又不適合趙六走。假如，讓魏征去云游四方，就未必能成為一代詩仙；假如，讓李白長期在君王身邊伴駕，恐怕早就尸骨難收，怎能指望他成就一代名臣呢？歷史沒有假如，我們可以從史實中感受到魏征、李白在屬于自己的路上豎起了成功的豐碑。
走自己的路，當然比走現成的路更艱難。可是，只有在自己的路上才能最大限度地發揮自己的能動性，才能讓自己的人生價值最大化；走自己的路，當然會遇到很多困難，可是，哪條路上無坎坷，成功豈能無拼搏呢？走自己的路，并非是“車到山前必有路”，一定要你正確認識自己，用心去尋找她。
年輕的朋友，讓我們帶著一顆堅強的心，懷揣一種必勝的信念，扛起一種拼搏的精神去尋找一條路吧——就是那條屬于你自己的路！
選擇的優秀作文6
松樹放棄了肥沃的土地，選擇陡峭的山壁之后最終有了傲立于東風中的雄姿；小溪放棄了安逸的山谷，選擇了奔向大海的執著之后最終有了波瀾于大海的氣勢；小草放棄了土壤中的溫暖，終于實現了為大地帶來一絲生機的美好愿望。
大自然的萬物都在選擇心靈深處的向往，況且我們人類呢？
一條人聲鼎沸的大街，一個持槍搶劫銀行的男子，一個被劫持作人質的年輕婦女，一個神情緊張的警察，就好像許多香港影片中一樣的場面。令人始料不及的事情發生了，婦女因陣痛發出聲來，頭上汗珠如黃豆般地往下淌，濕了衣衫，甚至濕透了歹徒的衣襟。她要臨產了，空氣凝固了一樣。許久，歹徒的手有些松動，他面臨著一個莊嚴而神圣的選擇，一個心靈深處的選擇。歹徒竟放下了槍，警察將他圍住，而他沒有松手，因為孕婦需要及時醫治。歹徒竟然是個醫生，他征得警方的同意，鎮定地完成了手術，也踏上了不歸路。
談到這個故事，我心中一顫，在歹徒放下槍的那一瞬間，我看到了一個蒙昧的心靈的選擇，這個選擇是令人肅然起敬的選擇。
一百年前，人們在亞馬遜河砍伐樹木時，發現一種十分奇怪的現象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動物都逃離了，唯有一種叫做樹虎的動物沒有走。樹虎是非常怕人的，工作人員深感奇怪，不明白這些樹虎為什么不走。他們找來動物學家桑普，他的話讓工人們吃驚，他說一定有一只樹虎被樹膠粘在了樹上，所以其他的樹虎才不走。
大家仔細搜尋，果然發現樹干上有一只樹虎。原來，一千只樹虎里，總會有一只被樹膠粘住，從此再不能動彈，讓人感動的是，一動不動的樹虎仍然能在世上活很多年，因為周圍的樹虎都會來輪著喂它。伐木工人聽了如此的說法，被深深感動，他們將整棵樹移到森林深處，于是所有的樹虎也都跟著遷移了。
動物況且如此，更何況人呢？動物的這種作法又何嘗不是心靈深處的選擇呢？
面對危險，心靈作出選擇，于是便沒有了死亡；面對生命，心靈作出了選擇，于是便多了一段永生。面對同伴，心靈再次作出選擇，于是就有了純潔的友誼。
選擇的優秀作文7
她曾經選擇過生日禮物是要布娃娃還是要漂亮裙子，她也曾經選擇過要一架鋼琴還是一架小提琴，但現在要她選擇的竟是一個決定自己今后生活的大難題。
她清楚的記得那天天氣很好，太陽撥開了堆積幾天的烏云，光芒使得那一個個骯臟餓水洼反射出耀眼的光輝。她坐在出租車里，興奮地趴著窗口看著那黃梅天中難得的陽光。她已經很久沒出去玩了。他高興得自言自語，卻沒有注意到旁邊的媽媽那哭腫的雙眼，也沒有聞大車內一陣陣騰起的煙霧，她只是不明白為什么爸爸和媽媽沒有告訴他今天要去哪玩。
出租車停了。她看見面前是一棟十分高大的建筑，她感到一種莫名其妙的壓抑，她不明白這有什么好玩的。但她想做一個好孩子，便乖乖的跟在大人后面，媽媽告訴她，這里是法院。她呆呆的坐在那里。大約半小時以后，他發現她的后面坐了不少人。她很害怕，想要回家，但爸爸媽媽似乎沒有要走的意思。
時間一分分過去了，她從媽媽的哭聲中，爸爸沙啞的嗓音中，其他許許多多的聲音中明白了，明白了爸爸媽媽要離婚。當第一滴眼淚掉下來后，這透明的液體便越來越多，流進了脖子里，讓她很不舒服。她記得她們班里有幾個同學，父母離婚后就像鬼附身一樣，整天死氣沉沉的，沒有人想和他們玩。她不想變成那樣。他害怕離婚后爸爸媽媽不能住在一起了。這時候有個人走到他面前，問他：‘你愿意跟爸爸，還是媽媽？’她不假思索的說，兩個都跟。可是那個人一臉嚴肅地說，只能選一個。他愣住了，他想是不是選了一個，就不能和另外喲個住在一起了。于是他問了那個人，那個人很肯定的說是這樣。她看看左邊的媽媽，又看看右邊的爸爸，看待他們眼中的企盼。那人讓她想幾分鐘他不明白爸爸媽媽為什么要離婚，為什么要她做這么艱難的選擇。她忍不住放聲大哭了，在那幾分鐘里，她看到爸爸在教她練書法的樣子，一遍有一遍，可是這時媽媽也出現了，教她跳舞的樣子，她有看家們媽媽因為她生病而守護在病床，一夜沒合眼。她好像又看見^這時候，那人的催促聲打斷了她的回憶。她靠矛盾，好痛苦。這時她頭腦中出現了那三個字‘男子漢’就因為這三個字，她作出了果斷的選擇，她選擇了媽媽，因為她認為她爸爸是個男子漢，雖然她不是男的，但她希望代替爸爸保護媽媽，當她說出這句話時，每個人似乎都笑了，甚至連媽媽也沒有怨言。
事情就這么結束了，她始終沒有忘記她選擇媽媽的理由。
選擇的優秀作文8
之所以偏愛周國平，是因為他的作品哲學思考貫穿其中，又是可讀性較高的散文筆調。哲學與散文的搭配，文字中展現出的是一個豐盛的世界。了解更多之后，我才知道，周國平也是一個守住內心寧靜，酷愛讀書的人。作為一個現代人，我們根本不能忍受脫離手機和網絡，他卻居然可以做到深居簡出，從來不看電視、不玩iPad，幾乎所有的時間都用來看書和寫作。其他人忙著追名逐利，為了滿足虛榮心追求名牌時，他過得可就如同苦行僧。曾經經濟條件不好，研究生時住在只有6平米的地下室很多年，滿屋子都是書，他回憶起來也沒覺得什么。如今他早已鼎鼎大名，經濟上不再會有捉襟見肘的情況出現，但還是堅持著最為樸素的生活。他專門租下一間寫字樓，將創作與家庭生活分開。寫作室的陳設簡單的只有略顯陳舊的書架和寫字桌，與之形成鮮明對比的，是百余平的房間里舉目四望，所見皆是書籍。在獨處的時間里，和自己的靈魂對話。他遵從這樣追求內心的生活信條，更是將幾十年來對人生方方面面的思考，凝結在他的作品中。他強調人生要追求豐富的安靜，擺脫外界虛名浮利的誘惑，擁有內心精神世界的寶藏。他也說讓生命回歸簡單，活出品質。不但是一種生活藝術，而且是一種精神修煉。不止我這樣的普通讀者喜歡讀，易中天也喜歡他的作品，認為從酒店服務員到大學教授，都不讀不可。上課時也時不時脫口而出幾句他的格言來。俞敏洪、楊瀾也曾和他進行對話，與他談幸福、說學習、聊事業、探討幸福的真諦，從思想的不同方面，碰撞出如何修煉幸福的答案。在當下這快節奏的時代，一切都在追求效率，追求如何更高更快。我們迎合著世界的熱鬧，生怕自己被落下。偶爾的獨處，都被劃分為孤獨。在城市偌大的鋼鐵森林，我們最怕的，就是孤獨。于是活得越來越復雜，越來越浮躁，工作和生活都覺得壓力重重。或許，你也曾想要改變，卻不知如何從容的面對。這種時候，像周國平一樣捧一本書，讀一讀他文字間的通達智慧，思考自己與世界的關系，處理好自己與世界的距離，就顯得尤為重要。而周國平文字中的解讀，已成為經典。每一次看完之后，都覺心中余音繞梁，想著若能珍藏起來，時而翻看也是一件樂事。
選擇的優秀作文9
當古埃及的燦爛文明已在沙漠中逐漸干涸，當古巴比倫的輝煌已在戰火的塵埃中淹沒，當所有痕跡已在歷史的車輪中沉沒，而古老的東方依然有一條騰飛著的巨龍。——題記
中國，一個被稱為“東亞病夫”的國家；一個曾被無數列強侵略的國家；一個飽經風霜的國家。在經歷了屈辱和腐敗之后，選擇了“千磨萬擊還堅勁”，讓曾經的屈辱成為過去，讓所有的腐敗重新煥發生機，讓沉睡在太陽下的雄獅蘇醒，讓那些腳踏這片黃土的人民，能夠驕傲的說一聲：“我是一個中國人！”
漫漫歷史的長河中，有著一曲天問徹云間，仰天長嘯“壯士一去兮不復還”的屈原；有著空有赤裸裸的愛國情，卻只留得一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；更有著豪情一言“我以我血薦軒轅”的魯迅先生。這些偉大人物堆疊而成的刻痕，在歷史的長河中積累了深遠的文化，更讓他們的名字刻于人們的心中，不曾遺忘……
現在的中國固然輝煌，但沒有人會忘記，在90年前，中華兒女們在深重苦難中受盡折磨，生活陷在水深火熱之中，從鴉片戰爭起，華夏兒女們飽受摧殘，在暗無天日的生活中渴求著能夠得到所謂的幸福和和平，當人們拿起武器，用雙手保衛自己國家，在經歷了重重磨難后，在那一聲“中國人民從此站起來了”響徹天安門廣場時，神州大地上到處洋溢著春天的氣息。在冥冥之中，中國引領著千萬華夏子孫從崎嶇走向平敞大道。
不是每個國家都有著悠久的文化，而中國的文化，卻是有著生命力的文化，它是歷史萃取的結晶，是廣大人民無窮的智慧和頑強精神的結晶。每一個中國人都像小草一樣，就算被風雨凌冽的摧殘，就算已奄奄一息，也會帶著那片綠色，在風雨過后，驕傲的挺起胸膛，迎接那溫暖的陽光！
今天，中國早已擺脫“東亞病夫”，早已不再任人宰割，早已不再貧窮落后，那沉睡的雄獅早已經蘇醒了！
今天，古埃及的文明已經凝固成陽光下靜默的石柱，而中國，這座沉穩的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意！歷史選擇了中國，我們并不驚訝，因為今日的中國仍然是那座山，一座永遠推不倒的大山，真正不變的，是生機，是百折不回呈現的綠色。
千載興衰風雨，你，靜靜地佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的祖國，歷史選擇選擇了華夏民族，那么，華夏民族必將能永遠立于世界民族之林。
惠南實驗中學初二:XXXX
選擇的優秀作文10
在一個美好的天國里，住著許許多多的天使，她們快快樂樂地生活著。
有一天，一位天使又降生了。在她降生的那一刻，其他天使都向她投來異樣的目光。因為，她與眾不同——她的臉上有一道深深的疤痕。
有一位預言家曾說：“她在16歲時，會給天國帶來災難。16歲時，必須打下凡間……”可是，那位天使并不知道這事，還是和往常一樣，與其他天使一起，開心地生活。因為她很善良，所有人都給她起了個好聽的名字——冰凝。
就在冰凝剛滿16歲的那一天，她正在和其他的天使唱歌，玩得正開心時。突然，一道強烈的光把冰凝擊暈了。當她醒過來時，發現自己已經被打下了凡間。她想到自己和同伴開心的日子，流下了傷心的淚水。她多么希望再回到天國。可她的翅膀已經被封閉了，再也不能飛了。就這樣，冰凝開始了凡間的生活。
雖然冰凝被打下了凡間，但她臉上的疤痕還是去不掉。人們都嘲笑她的臉。她只能用長長的、密密的頭發來掩蓋自己的臉。可疤痕還是會露出來。因此，旁人會笑得更厲害。
這一切，都被一個叫雪絲的女孩看在眼里。她十分氣憤，常常為冰凝打抱不平。不久，她倆便成了形影不離的好朋友。
有一天，雪絲和冰凝去街上玩。突然，雪絲又聽見街上傳來熟悉的嘲笑聲。她生氣地揮舞著嬌嫩的雙手，對那些人進行批評。對方也不示弱，將雪絲狠狠地打了頓。雪絲被送進了醫院。雪絲奄奄一息地微笑著，有氣無力地對冰凝說：“冰凝，我的好朋友，我快去世了，請你多保重……。”沒等雪絲說完，她便垂下了手，眼睛也失去了光澤。
雪絲去世了，冰凝抱著雪絲，失聲痛哭。“上天呀!求您不要讓雪絲離開我，我愿意用我的生命去換雪絲的命。”這時，一個聲音突然響起：“孩子，您很善良，我們會滿足你的愿望。”忽然，雪絲的傷口開始愈合，眼睛也睜開了，手也能動了。雪絲又奇跡地站了起來，拉著冰凝的手。瞬間，冰凝的翅膀又展開了，帶著雪絲起飛向那美麗的、美好的天國。雪絲也成了一位美麗的天使。
原來，那位預言家說的最后一句話是：“只要冰凝的心中充滿愛，幸福的光環就會圍繞她飛翔!”
選擇的優秀作文11
每一個人都有屬于自己的生活，每一個人的生活都是不一樣的。他們的生活也許是幸福的`，也許是痛苦的，但是他們都是快樂的!我們都應該珍惜屬于我們的最幸福的時光。
小學六年的日子里，我總是以一種高高在上的態度生活著。在學習方面，抱著僥幸的心理，認為學習無關緊要，學不學都沒有什么大不了的，可在每一次考試時，卻幻想可以順利的通過，然而，幻想終究是抵不過空洞的無知。所以，我害怕考試，更害怕面對考卷上那可憐的分數，那鮮艷的色彩，會觸痛我空洞淺薄的心。一轉眼的時間，六年的時光悄然而逝，在畢業的那一瞬間，我驟然發現在這六年的時間里我在學習方面的積累幾乎是一片空白，什么也沒有學到，卻白白的浪費了六年的時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!現在的我才有了深深的感悟!
進入初中后，我遇到過許多的困難。每次在遇到困難時，我總是想懦弱的放棄，這時媽媽總是一次次不厭其煩的開導我，讓我戰勝困難，不要被困難打倒。之后我的心里就會形成一個信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起來!在初中的三年里我也有許多交好的同學，一旦我有什么困難向他們求助，他們總是積極的幫我解決。現在回想起來還很是懷念在四班的日子，很想讓時間就停留六月十號那一天!讓我們永遠的在一起。
現在的我馬上就是高中生了，雖然這個機會是用錢買來的，但是在以后的高中生活中我一定會通過自己努力讓這個錢花的不冤枉。因為這是爸媽辛辛苦苦在外賺來的血汗錢，以前的我不明白其中的艱辛，直到后來，看到爸媽日漸蒼老的容顏和越來越多的白發，才明白爸爸媽媽每日風雨無阻、勤勤懇懇地為這個家的付出，而很多時候因為我的頑皮與不懂事，爸媽傷透了腦筋。媽媽從我小時候就教導我，要我認真學習，而那時候的我總是把媽媽的話當做耳邊風不聽，甚至在中考時，我都不去考試。那時媽媽就對我說：中考和高考是你人生中的兩個重要轉折點，你必須自己勇敢的去面對，不管有多么的艱辛!否則以后當別人問你中考和高考怎么樣時，你說你不知道嗎。多一個文憑多一點知識就多一條路!直到這時，我才明白學習的重要性和爸媽對我的深深的愛。
選擇的優秀作文12
面對失敗，最好的選擇是自己重新站起來，然后重整旗鼓，一直向前，而不是寄希望于借口。
面對困境，最好的選擇是自己從容面對，然后尋求辦法，一直努力，而不是寄希望于別人。
面對煩惱，最好的選擇是自己直視問題，然后努力化解，直至釋懷，而不是寄希望于渲泄。
失敗、困境、煩惱等這些問題，都只是暫時的，是恐懼，害怕、厭惡、逃避，還是面對問題，從容解決。這個選擇決定權在于你，因為你就是自己的救世主，除了你自己，誰也幫不了你。大海滄茫，百般可爭流，不進則退。但，是進是退，只有你才能決定。
英國地質學家史密斯說：“掌握自己才能掌握一切，戰勝自己才是最完美的勝利。”我們的命運掌握在自己手中，而不是由誰來幫助、決定、安排的，因為只有自己才能主宰自己。
在通往人生之路上，會有許多意料之外的事，有時是平坦大道，有時是荊棘小徑，有時又是怒吼的狂風，肆虐的暴雨，這時我們能靠誰？只能靠自己。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永不倒。
有這樣一個哲理故事，一個人在屋檐下避雨，正好看到一位禪師經過，于是要求禪師度他一下，帶他一程。但禪師說：“你我都有雨中。我不被淋，是因為我有傘而你沒有，所以是傘度我，而不是我度你，你要被度，不要找我請自己找把傘”。
禪師說得對，要解決困難，請自己找把“傘”。我們的世界并沒有什么救世主。陳勝一句“王侯將相寧有種乎！”險些使他從一個奴隸成為皇帝。靠的是什么？是自己，因為他不想念所謂的求世主。
從今天開始，請學會靠自己，不要一遇到困難，就束手無策，向別人求助，不要一遇到失敗就一厥不振，不要一摔倒，就爬不起來……然后，你會發現自己拼出來的人生才會是最有價值的人生。
張開手掌，里面什么也沒有，但只要握緊拳頭，你會擁有全世界。對，就是全世界，全世界都在你手中，因為你學會靠自己了，把命運緊握在自己手中。
靠自己，你便是獨一無二的風景；
靠自己，你便是山外的山，人外的人；
美麗成功的人生，只屬于那些靠自己的人！
選擇的優秀作文13
選擇是從何時開始?是普羅米修斯盜下宙斯的神火，還是精衛銜西山之木石填東海?誰說得清?但這些終究是傳說，是人們幻想與希冀的集合與延展。透過歷史，我看到了一種選擇，而作出這種選擇的人，已被國家作為合格公民寫進中國歷史就成了心靈的選擇變幻著的場景。
稽康天生就有一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，過著自己隱居的生活。一代名將鐘會慕名往謁，結果被拒之門外。鐘會臨走時還不忘憤恨的瞪兩眼。于是，稽康被冤枉，上了刑臺，理由是亂謀，行刑前，執刑官問他有何話要說，他抬頭看到臺下三千太學生稽首向著一個高高在上的人，司馬昭也看著稽康，稽康知道，以他的名望，只要向司馬昭說一句懇求的話，結果便皆大歡喜。但他的心在恨，屈服嗎?不，因為自己沒有錯，何來屈服。于是他說了一句我至今未懂的話：“把琴拿來。”往后的事想必不用說大家都已知道結果。他勇于赴死的精神給歷史一個永恒的背景，現在成為絕響的《廣陵散》余音繞耳。稽康在尊嚴與生命間做了一個或許大家都認為很傻的抉擇，選擇了尊嚴，舍棄了生命。
我讀過一篇文章叫《痛苦的游戲》。主人公在紙上寫了丈夫、女兒、快樂、滿足感、父母五樣，滿足感其實是“事業有成”的代詞。當她要劃去一樣時，她劃去了滿足感，因為滿足感與其他四樣相比，無過之而有不足，沒有了那四樣，要滿足感又有何用呢?而當她劃去另一件時她劃去了快樂，因為沒有家庭就沒有快樂。著是她心靈的選擇。
人各有志，無論你選擇了什么，只要問心無愧，無怨和無悔就行了。有的人選擇了驚濤駭浪，他豪邁地說：“我要挑戰生命。”有人選擇了風平浪靜，他總愛說：“知足者常樂。”有人選擇了努力拼搏，拼搏的人生才五彩斑斕;有人選擇了及時行樂“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月。”有人選擇幻想，他沉醉地說：“王子與灰姑娘的故事時有發生。”有人選擇現實，他堅定地說：“這世界是透明的，我看得很清楚。”有人選擇浪漫的情節，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有;有人選擇美好的結果，最后的笑最甜，他要做最后的勝利者。
只要做了心靈的選擇，那么就可以向世人宣告：“今世，我沒有白走這一遭。”
選擇的優秀作文14
夜晚，我坐在明亮的燈光下寫作文。就在昨天語文老師給我們出了一個題目，要求是這樣的：許多時候，我們都面臨著無奈的選擇。請跟著我的提示完成下面的事情：一、拿出紙筆，認真思考二十秒，然后寫出四個你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個人，刪去當然就被理解為死去。三、接下來，依次刪去，直至最后一個人……
讀完這段文字，我按要求思考了一會兒，可是腦海里竟有許多人都在叫道：“選我！選我！”是啊，我真的有許多親近的人：朋友、同學、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上啊！可是作文題目要求是無情的，我只好狠下心來寫了這四個人：爸爸、媽媽、我好、和郭老師。
接下來，痛苦的旅程開始了。
我先選擇了郭老師。理由很簡單，老師是教給我們知識的，即使沒有了老師，可我還有媽媽，媽媽也是老師，她教給我的也許更多。可正當我要下筆時，老師對我好的一幕幕涌現在腦海里……但是，我還是忍痛割愛，用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時間感到一陣痛，這個世界不能沒有老師！可我還是一次次地勸告自己：劃掉了老師，這只是第一步，游戲還沒有結束，——才剛開始。
于是，我又重新振作起來，接著進行這個游戲。
很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間，我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當“爛好人”時的情形了。如果沒有了爸爸，我還能每天都快樂嗎？
這無情的游戲……我真想把游戲停止。但是我又能有什么辦法呢？我只好把爸爸劃去了。
只剩下兩個人了，一個是我，一個是媽媽。我哭了。我知道，媽媽很愛我，我也很愛她，我已經長大，可我還是離不開媽媽……經過一番思考后，我還是保留了我自己。因為生活是靠自己的，自己活著不是靠別人，正是靠自己，即使身邊的人都離開了，可自己還要堅強地活下去。
游戲的最后結果已經出來了，我最后刪去了我自己。當然我也知道，即使我不刪去自己，上帝也會讓我“Game over”。（死亡）想到這兒，我又流下了眼淚，我不想面對死亡，我也不想離開這個世界，可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以，我現在一定要珍惜每一滴水，珍惜每一次日出，珍惜每一次課，從現在起，把握好自己，把握好每一天。
選擇的優秀作文15
老鷹在40歲時必須做出困難卻重要的決定：是等死還是選擇經過一個十分痛苦的更新過程？老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生，又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路，我們也會面臨著無數的選擇，高尚與卑劣，集體與個人，痛苦與安逸----無論哪種情況，我們都要做自己人生的主宰，都需要堅強的面對，我們都要做出正確地人生選擇。
選擇苦難，不向命運低頭，能夠迎來生命的華彩。
司馬遷遭人陷害，坐在陰冷的牢房中，是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著？在苦難面前，他沒有向命運低頭，他在痛苦的抉擇時，毅然決定要用自己殘缺之軀，為大漢寫一部史書。司馬遷在屈辱與困難面前，沒有向命運低頭，他昂起堅強的頭顱，大聲地向命運說不，以驚人的毅力，寫出了舉世聞名的《史記》，他也因此迎來了生命中的華彩篇章。
選擇堅強，不向命運低頭，能夠得到世人的敬仰。
洪戰輝面對著支離破碎的家庭，面對著年幼的妹妹，面對著貧困和苦難，他沒有向命運低頭，而是選擇了勇敢堅強的面對。他一邊照顧精神失常的父親，一邊掙錢養活幼小的妹妹，這位十二年來帶著妹妹上學的男孩子，他所歷經的苦難，他的自強自立，對生活的樂觀，通過媒體感動了無數人，也讓無數人記住了他的名字。
選擇奮斗，不向命運低頭，能夠給世界帶來震撼。
馬丁路德·金為了爭取黑人的合法權利與地位，倡導非暴力運動，他遭到了美國白人的追殺迫害，又不能得到美國黑人的理解，但他依然堅信，要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權利，就必須放棄暴力。他沒有向命運低頭，他選擇了繼續奮斗，雖然他犧牲在美國白人極端主義者的槍口下，但他的奮斗精神卻震撼了世界，最終使美國黑人迎來了屬于自己的春天。
那么在挫折與苦難面前，我們怎樣才能做出正確的選擇呢？
從老鷹、司馬遷、洪戰輝、馬丁的選擇中，我們看到了智者的光彩，更看到了斗士所特有的韌性，那是精神睿智的結晶，是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對苦難，做自己命運的主宰，在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難，得到了重生；我們選擇堅強，我們不畏懼苦難，也定能奏響生命中最動聽的樂章。
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