初一作文：選擇
初一作文：選擇1
我們不斷的成長，在生活的過程當中，我們很多的時候都會遇到一些不得已的事情，我們不得不做出選擇。
那些選擇我們可能是很難做出來的，但是就算再難我們也要做出。那些選擇蘊含著我們很多的糾結，我們現在做出了選擇，或許以后就會反悔，或許以后就會做出另一個選擇，但是我們已經做出了選擇，不能再改變的選擇，那個時候我們只能旁觀，什么都做不了了。
我們只能后悔，除了后悔我們什么都做不了。
我們一次又一次的說服自己，后悔是沒有什么用的。這些道理我們也是都很清楚的，可就是說服不了自己，自己寧愿相信那個不可能的結果，我們也不會相信這個有著不好結果的道理。
事實就是這樣。這么多年來我們每個人都沒有改變過，也沒有人想改變過。甚至都沒有人想過這個問題。
所以對于我們來說，這事情都沒有任何意義，我們可以通過這些事情知道一些道理，明白一些道理，可是我們就是不能利用這些道理，做些有意義的事情。
甚至有些人不僅不利用這些道理，而且還做一些與這些道理相反的事情。
也不是為了什么，只是單純的想和他們做對，是單純的針對他們。
難道就因為這些問題我們就不能做出選擇了嗎，不，我并不是想告訴你們這些。我們無論這些什么樣的選擇。都不會是滿意的時候。無論做什么選擇，到最后總會選擇另一個結果。大多數人都會如此。
初一作文：選擇2
老師說，我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以，我這個人，向來都是對游戲很敏感的老師剛落下，我身上就有了一股興奮的勁，極其的想快一點玩兒。
老師說這個游戲有特殊，說它簡單，它的確容易，說它難，它確實很難！哦！有意思。―選擇，這時我心里就在想是選擇水果呢，還是零食呢等種種想法，浮現在我的腦海里。這不單單只是選擇而已，另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。
一開始并不了解，一心以為只是普通的游戲，但從老師的一句話打破了這個想法，讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字，才結束。
閑話不多說，話后我們立刻打起了精神，以最佳的狀態來應對老師的考驗，第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。
這個問題也是我最擔心的一題，經過苦苦的選擇我緩緩的將筆尖指向了爸爸時，我憂慮了一會回想起以前的時光，他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的，其實他心也廷細的，默默地努力著去滿足我那所謂的夢想，為了生活默默扛起一個家。
有的時候也想棄權，這個游戲太恐怖了，也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字，我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。
經過第一輪之后，我以為老師就此罷休，也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲，在我心中回蕩。我默默的選擇著，最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字，我也曾想過我是不是瘋了，竟然能狠下心來去刪掉那個養我，生我，愛我，呵護我的人，心里腦子里都塞滿她的身影，隱隱約約心中閃過一陣痛，漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。
殘酷的現實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。
雖然這只是游戲而以，但是我們也要聯想到實際生活，現在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。
還有，以后不要再出現這么“難”的問題了，或者我可以棄權。嘿嘿！
初一作文：選擇3
考試在一片狼籍中過去了，同學們都向老師那奔去了，也許是想早點知道答案吧！看著他們，我帶著一顆疲憊的心，走了……
走出教室，漫步來到校道，天就突然下起了讓人酸溜溜的細雨。然而，再那隱隱約約之中，我卻看見他們的影子，讓我頓時感到臉有點濕，心有點痛！停住腳步，看見水中的倒影，我才知道自己流淚！或許是因為下雨的緣故，讓我已分不清那些是雨水，那些是淚水了，只有濕的感覺。
走著走著，終于踏出了校門，來到車水馬龍的街道上。看著一把把無顏六色的雨傘在眼里晃動，看著一個個匆忙的背影漸漸遠去，看著自己呆呆地站在這兒，才知道其實自己好無助！
突然想起了Ms。Liu，她說我變了，變得沉默了！真是如此嗎？這個學期我過的好模糊，似乎沒有感覺了！
想想，每天，我只是一個極為普通的學生，任務只要學習，僅此而已。在我心目中，一切一切都不屬于我了，我也不需理會這一切！
Ms。Liu是對的，我沉默了，我對于這一切都已厭惡了，對于那種名譽的爭奪已麻木了！但我選擇了這一條路之后，才發現自己只是一味地在逃避，逃避了老師，朋友，成績，逃避了一切我所畏懼的東西。我只是把學習當中逃避的借口，只是為了讓自己內心感到心安理得而已！
這時，一條分叉路打斷了我的思緒。看著兩條異路，讓我頓時感到一片迷茫，無法決擇，正如我一路走來的艱難！
對！應該回頭了，為了自己的未來去選擇一條更適合自己的路，畢竟人是要學會為自己的人生掌舵的！
想了一會兒，我便毅然選擇了一條暢平的路，一條回家的路。于是，我向前邁進了一步，兩步，三步……
初一作文：選擇4
在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。那遠遠近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過黑暗的標簽。
悠揚的琴聲，讓我想起了童年最純真的夢：悠揚的琴聲，讓我回味著童年時最美麗的理想：悠揚的琴聲，說出了一個富有哲理的啟示，就是在這悠揚的琴聲，我慢慢地長大。
人生，有許多個十字路口，等待你去選擇，面對命運的顛沛，你是否搖擺過？面所謂人生的道路，你是否迷茫過？面對艱難的決定，你是否絕望過？面對漫長的守望，你是否曾哭泣過？面對殘酷的現實，你是否想過要放手？那么，何不偶爾停下來呢？
不要說自己平凡，不要說自己渺小，即使是一株草，也會有自己燦爛的春天！讓我們背起行囊，踏上走向未來的征程，帶著理想，從此出發吧，理想會像航標引領我們，激勵我們讓成功像花兒一樣為我們綻放美麗人生！
道路兩旁依然黑暗，但那女孩卻再也看不到黑暗，只為心中那片片雪花，女孩的前方一片明亮，而留下的只有一塊塊深厚的腳印。
停下來，仰望藍天，雄鷹翱翔在天標，你是否發現己經不再是迷茫？偶爾停下來，回首曾經有過的那份感動，你是否發現己采擷到屬于自己的快樂。
初一作文：選擇5
人的一生經歷了太多的事，人的一生受過很多傷害，可是又有多少人能從中看到希望，看到受傷后的自己，滄海茫茫的世界里，早已迷失了自己，留下的人，卻早已滿身蒼傷！
看見人世間留下的真情和厚愛，又有多少人能夠珍惜，看著自己離去的朋友，心里有太多的惆悵，卻無法留住離去的心。人生有很多的選擇，卻自己無法把握未來，心已死，情已傷，仰望青天，一聲嘆息，一聲無助。
看見你慢慢離開我的遠程，我只能心里一聲祝福，愛已變成了痛，我又何必苦苦去挽留，情是傷，痛更是傷，你的選擇，我只有把握，你的愛，我只有放在心里，受傷的心只有自己慢慢愈合，千千世界里，我獨自一個人漂泊！
前方的路到底有多坎坷，我無法預料，只有堅定自己那顆脆弱的心，前方的情到底有多長，我無法預知，只有心里那份牽掛。愛和自己最愛的人，只有自己慢慢品嘗。你的選擇，我只有尊重，你的情，我會一輩子保留，心不堪，卻早是煙花一現！
初一作文：選擇6
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的'前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。
我曾經做過一個平凡的選擇，這個平凡的選擇，卻讓很多同學覺得驚異。但是，我無悔我的選擇。
那是一次奧數比賽，我們班有很多人參加，在考試過程中，我被一道思考題難住了，想了很久，老師突然說：“快點啊，只剩半個小時了。”我一聽，趕緊揮筆寫完了其它題，然后繼續思考那道思考題。
過了許久，我的手都抓筆抓出了汗，連頭上也泌出了汗珠，可就是想不出來。
忽然，我的頭被一個東西砸了一下。我扭過頭去，發現我們班的某個人朝我擠眉弄眼，我被他齜牙咧嘴的樣子逗笑了，但我還是回過頭繼續思考那到難題。但是我不知為什么，腦子里再也容不下那道難題了。我低頭看了一下地板，有一團紙在地上躺著，它仿佛在對我說：“打開我呀，打開我呀……”我再也忍不住了，我趁監考老師轉身的那一瞬間，迅速把紙團扔進柜桶，在柜桶里慢慢打開，我頓時心跳加速。里面有一行字：
哈哈，老弟，有什么不會啊？哥慢慢教你！
我又扭頭看了一下那個同學，他向我發出了一個邪惡的微笑。我不懷好意的在紙條上回了一句：
謝謝你的好意，我不用了。
然后我也用紙條砸了一下他的頭，并向他笑了笑。他朝我吐了吐舌頭，還發出哼哼聲。
比賽結束后，我仍沒有解出那道題，但時間已經到了，我只好悶悶不樂的交卷了。
事后，那個同學在我們班傳了起來，當同學們問我這件事時，我總是閉口不答，只是微微一笑。因為，我知道，誠實可貴。
曾經的選擇，曾經的決定，我無悔我的選擇。
初一作文：選擇7
人生中，難免有許多條岔路，有很多誘惑人的平坦大路，也有艱難曲折的山路。生活里遇到的每一件小事就是一場山路與大路的抉擇。
我的學校離我家比較遠，所以我需要早起，這是你的選擇來了。兩個選擇：1.父親送我去上學。2.自己坐公交車去上學。父親送我去上學只需要坐上車，就不需要做什么了。車里也是溫暖的。第二個選擇，自己從家門口走到車站去坐首班車。到離家近的車站坐車需要換乘，而不需要換乘的車站離家有七、八百米遠。為了避免高峰時的堵車，只能早起，到離家六、七百米遠的車站去坐首班車，但是冬天里的公交車是很冷的，因為是首班車，車上只有我一個人，所以很冷，本想睡上一覺，但是睡著，涼風颼颼的從脖子外面進來，凍得實在是不踏實，只到睜著堅持到校旁邊的肯德基吃飯。
聽到這里，人們也許不禁要選擇了，肯定第一個啊！因為第二個選擇那么艱苦。
第一個選擇：到了校門口，你也許有了精神，但父母卻是大早晨去送你，送完還要去上班，就會睡眠不足，神情憔悴。明明可以選擇讓我自己走，可他從沒有放棄過，沒有說過不。但是看到父親的樣子，我真的不忍勞煩他。看到別人都是自己走，自己看看父親，別人都不怕累，選擇了自己走，而為什么你就不能好好想想呢？
第二個選擇：雖然路上辛苦，但是是到了肯德基，還剩下一個小時的時間，坐在椅子上看看書，餐廳也只有我，安靜的看一會書，到了6：45出餐廳，去學校，發現天橋上也許你的同學在等著你，奔過去！開始繁忙的一天吧！
大路，也許很好走，但是犧牲著別人，自己沒受到鍛煉。山路，也許很艱辛，但也未必只是艱辛，走上山路的頂端，回頭看一看經歷的辛苦，在向前看美妙有趣的場景，也是別有一番滋味。從家出發時，想著又要迎接黑夜與冷風了，但到了學校旁的餐廳，又想還真是享受啊！人啊！不經歷風雨怎能見彩虹。我們應該選擇辛苦，充滿誘惑的路也許會使你迷失，辛苦后得到的結果才是真正的幸福。
初一作文：選擇8
別人的選擇通常是選擇自己所喜歡的事和物，但我有一次選擇的不是自己所喜歡的去做的，這事發生在某一天。
那天，我打算去賣我心愛已久的漫畫全集《海賊王》，帶著五十元去買了，它是我小金庫的全部資金了，我哼著歌曲歡歡快快的走在人群中，心想：“呵呵，可終于得到它的全集了，可以在伙伴面前顯擺自己了。”不知不覺地到了超市的大街上，再走一條街就到了書店了，我愉快到頂了，走了十來分鐘，到達那個大超市門口了。就在一個角落里有一個白發蒼蒼的老人，又黑又黃的而曬的干黃的臉，和大小十來個破洞。，他的皮膚像魚鱗一樣，仿佛一撮就成為一堆泥，看著自然不是個滋味，就在我看完他那一瞬間有一個很錢的男人從他身邊走過，那老人一把抓住他說：”求求你，給我一些錢吧“。幾乎是在央求，而他卻一把甩開他嘴里叫罵著說：“我的衣服好幾千呢，別抓臟了！”而那個老人坐在呆呆的坐在地上，我的眼睛模糊了，想想那個男人是那么有錢為何不送他一點呢？可見那是多么可惡的一個“人”啊！人也不能是那個樣兒啊！他就沒有同情心嗎？一件衣服=10個人的一頓飯啊！
我的心跳好像停了一下，周圍人很多卻像是沒有人似得。淚也馬上涌出來了，我馬上閉上眼防止淚涌上來讓人看見，我馬上試著把淚擦干，我既突發奇想的為何不把我的錢給他呢？馬上又想書怎么辦。想想他為何不去打工賺錢呢？只會乞求，不給他當給個教訓吧。但看他可憐巴巴的就給他吧。就給了他并說叫他打工賺錢。
通過我的選擇你們不要想那男人一樣，也不要想老人一樣行乞。
初一作文：選擇9
樹葉、草根、落花，因為自己的弱小而選擇跟隨水而流；石塊、樹根，因為自己的重量而選擇固守原地；魚，因為自己擁有行動的能力而選擇逆流而上。或許有人感嘆魚的勇氣并不屑于樹葉的隨波逐流，而我卻覺得我們要學會自己去選擇。
學會選擇自我。
隨著中國國立的增強，越來越多的洋品牌選擇入駐國內市場，也有很多國內品牌走向世界，并且有了屬于自己的英文名。百年老店狗不理包子的英文名從漢語拼音改為“gobelieve”依賴，質疑聲和爭議聲始終沒有停止。而同狗不理一樣，之前，包括全聚德、同仁堂在內的六家北京老字號在確定了各自的英文名后，也引起了不小的爭議。在我看來，一方面，這些老字號有了一個直觀的英文名，不但方便接待外賓，也提高了國際知名度，是值得提倡的好事。另一方面，老字號也是中國寶貴的非物質文化遺產，英文名要體現出中國的文化特色，不能敷衍了事，要體現它們作為非物質文化遺產的附加值和含金量。隨波逐流并不一定是好的，只有學會選擇個性，選擇自我，才能凸現出獨一無二。
學會選擇放棄。
生活中很多事情都是選擇的結果，而每個選擇必然都有個背面，即放棄。就像報紙出版，從頭版新聞到影視評論，每一個版面的組成都是編輯選擇的結果。選擇登載這條音訊，就等于放棄了另一些內容。這樣做只是為了在被廣告日益擠壓的狹小空間里，爭取把最有價值的東西擺在讀者面前。放棄，不是懦弱，不是退縮，更加不代表“失敗”！放棄，實在對大局進行了考量之后，從中選取一種對自己、對他人最為有利的方向。你所放棄的，是對自己不利的，同樣也是為了放棄之后獲得更多。
學會選擇方向。
人的一生，金錢、美色、地位、名譽，誘惑太多。選定了奮斗的目標與方向，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉論，因渴求名譽而浮躁，因攫取地位而難眠，難以不為誘惑所動，向著既定目標和方向默然前行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，永遠不能實現自己的目標。我們沒有人可以避免自己在人生之路遇到阻礙，唯一可以做的就是堅持自己的目標和信念堅持不懈，誘惑再多，只要堅持已定的方向走下去，成功總會到達。
樹葉、草根、鮮花，雖然隨水而流卻給自然添了一份美好；石塊、樹根，雖然被禁錮在原地卻沒有讓人從中感悟到自身力量的強大；魚，或許在他人看來堅持不懈，卻終究不過是為了逆流而上繁衍后代，途中遍體鱗傷，又有誰知曉？
這一切，不過是自己的選擇。而我們，也同樣需要選擇，無需選擇在別人看來最好的，只需選擇最適合自己的。足矣！
初一作文：選擇10
人的一生會面臨許許多多的選擇。不同的選擇會帶來不同的結果。現在我將面對我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高，那我的未來與我選擇了別的學校將會是完全不同的。而我選擇哪個學校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？
我認為首先要正確認識自己，結合自己的實際情況來確定自己的目標。不會使目標過高而脫離實際。翻看初一到初二的成績，雖然沒有特別理想的，但大部分的成績對照錄取分數線完全可以上新高統招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間。可提升的空間主要在哪里呢？第一，對基礎知識掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒考好的科目；第三，學習效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時間。
綜合以上問題，制定一個長計劃，指引自己上新高。同時對自己的學習、生活有一個詳細的安排。要突出重點，有目的地分配自己的時間，提高學習效率。集中時間、集中精力保證重點。計劃要全面，與長計劃要統一，對時間安排合理，勞逸結合。
那除了有計劃外，還該如何做去提高學習效率呢？節約時間，根據自己的情況進行自我修養。如早晨聽英語，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時間，做自己最感興趣的題目。
注意效果，及時調整。總結得失，找出偏差，真正付諸行動！
我的選擇是新高，我要努力實現它！