有關我希望作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我希望作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我希望作文 篇1
幻想的泡泡在天空上飄著，除了那潔白的云朵，它是最美的。我緊緊抓住那個美麗的泡泡，它是屬于我的泡泡，是我幻想的泡泡，是我心中的同桌。
這一天的天氣格外晴朗，像是在預示著什么似的，我卻沒有發現，只是如往常一般走進教室，坐到我的座位上，等待著這一天的結束，心中是極想放學的，雖然這時才七點十分，我打算渾渾噩噩的'混過這一天是，一個女孩兒出現在我視線中，出現在我旁邊，并坐在了我同桌的座位上。
我好奇的盯著她，但她卻微笑著對我做起了自我介紹，告訴我她是我的新同桌，還想和我成為我的朋友呢！我慢慢熟悉了她。
第一節課的鈴聲響了，他立即挺直背，從文具盒里拿出一支外表純黑的中性筆，我瞧了一眼她的文具， 只有兩根筆和一把褪了色的尺子還有一個橡皮，再看看其他人，兩三支鋼筆，七八支中性筆。她的穿著也十分樸素，穿著一身運動裝，一根黑色皮筋挽在她一頭黑發上。
上課時，她的筆就不停地記，眼睛一直望著黑板。老師一提問，她那手便舉了起來，當老師公布完作業的正確答案時，她的作業本上滿是紅勾，我被她震撼到了。直到下課，她才說了一句話：：“上完一節課了，挺有意思的。”一向認為學習還不錯的我決心和她比一比。
這一早上我是邊聽講，邊觀察她的舉動，她上課時一句廢話都沒說過，下課時就和同學們一起玩。
下午第一節是體育課，我就不信老天給她美貌與智慧的同時，還讓她擁有好的體能。開始跑步了，我奮力地跑，可她呢？只見她滿臉輕松樣，跑起來如脫兔一般，跑在了我的前面，我只顧著追上她，卻忘了安全，不小心摔倒了，跑在前面的她竟回過頭來，還笑著對我說：“小心一點。”把我扶了起來，我的心一觸，有些許的安慰在心上，我感覺到她那顆善良的心，仿佛讓人從深深的谷底看到陽光的閃耀。
接著是美術課，她發現自己忘帶水彩筆了，我本來是想借給她的，可她說：“沒什么，沒帶就是沒帶。”上課時，她被老師狠狠地罵了一頓，可她卻說“不用安慰我了，本來就是我的錯啊，我會放寬心的，想開一點，天空就會很廣闊，我想要的是一片遼闊的天空。每天開心一點過，總比傷心地過要強吧！下一次記住帶唄！”
我頓時對她產生了敬佩之情，這樣的同桌是那么的好，是我的競爭對手，又有愛心，善良，學習也相當的認真，對老師的批評，她仍以豁達的心胸去面對。
風迎面吹來，卻吹不做她那開朗的性格，樸素、高雅的氣質。我感覺她應是天使，是那樣純樸善良，她似仙子，是如此的清新脫俗。
我手里的泡泡飄走了，它帶著我對我的同桌的幻想飛走了，我的全部幻想都在里面，它一定會帶著我的希望飛去天上，替我找到她。
我希望作文 篇2
如有人聘用支付我所有的開支了一個月的假期世界上的任何一個地方,我會感到很驚訝和興奮。很難決定在哪里我想去。我應該去一個地方或許多不同的地方嗎?如果我去一個國家,我能看見和理解不少了。如果我去了很多國家,我的假期會更加有趣和更令人興奮的。我想我會決定環球飛行和訪問在3個不同的國家。這些國家我會訪問將澳大利亞、美國和肯亞。
如果我去了澳大利亞,我就會在那兒呆兩個星期了。我確信這將非常有趣參觀國家,如此不同于我自己的。在我到那兒的時候,我就可以寫我的一個澳大利亞的朋友。我想建議,如果可能的話,他將在一個星期我參觀原住民族部落①在北部的澳大利亞。
我真的.想知道土著居民生活在澳大利亞的今天。我的朋友可以解釋我們所看到的,他可以改變人們說因為他專業研究山地②在女王土地大學。當我在訪問澳大利亞,我希望我也可以看到一些大的城市,如悉尼和Melborne。
如果我去了美國我將待在那兒大約一個星期。我希望我會先去紐約。我聽說紐約是一個非常令人激動的城市。我想,很多有趣的東西游客很喜歡,非常的建筑的與眾不同和非常復雜的食物③。我住后2 - 3天,在紐約,我就會飛到舊金山。我希望我可以一直居住在那里和我的親戚,我會去看看那個城市和其他一些加利福尼亞。
最后,我就會飛到肯尼亞,在那兒,我呆大約一個星期。有三件東西我想在肯尼亞。第一,我希望我可以去拜訪他們海岸,因為我想看到這個老的阿拉伯人的城市,享受美麗的海灘而聞名。其次,我想去拜訪的野生動物保護區④。
我想野生動物——獅子,大象和河馬⑤——正在非常另人激動和美麗。最后,我想去肯尼亞的山上,在那里我可以看到雪景剛好位于赤道上。
如有人聘用我的錢,我就會他感到驚訝。不幸的是,1不要以為這永遠都不會發生,我懷疑我將訪問過這些國家。
我希望作文 篇3
星期一到星期五，我們每天都在教室里學習科學文化知識，可見，教室對老師和學生是多重要！我們希望我們的教室是一間具有多功能的，具有人性化的夢工場。
每天放學之前，同學們都要掃地、拖地、抹窗，這樣實在太麻煩了，我希望我們的教室可以裝置一個全自動清潔地板的'設備，只要按下門后的綠色按鈕，教室地板上的垃圾馬上集中到垃圾桶里，地板也拖得干干凈凈，窗子也是一塵不染。
當我們完成各學科的功課后，我們覺得很悶時，教室就會自動響起動聽的樂曲。
如果老師的聲音沙啞了，我們就打開墻上的藍色按鈕，就會發出紅外線設備，可以把老師說的話播放出來，老師就不用這么辛苦了。
還有每次當老師擦黑板的時候，就會揚起一陣白灰，經常如此，將不利于身體健康，我們就裝置了自動擦黑板的功能，只要按下灰色的按鈕，黑板就自動變得干干凈凈了，我們就可以繼續上課。
同學們，你們喜歡這樣的教室嗎？為了實現這樣的愿望，讓我們一起努力吧！
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