精選希望作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的希望作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
希望作文 篇1
在許多美麗的夜色中，今晚顯得特別不同，因為今天是人們迎向嶄新一年的時刻。“五、四、三、二、一，新年快樂！”讓我們送走舊的一年，并讓新的一年發光發亮！
在新的一年里，我回想之前所犯下的`錯誤……有一次，我在學校走廊上玩球，突然間我的球就像沒有煞車的車子，“砰！”的一聲，只見那顆球被怒氣沖天的老師拿 起。唉呀！世界有沒有這么倒楣的事呀？原來那顆球把玻璃差點打碎后，又不偏不倚的正中紅心，打在老師臉上！真是禍不單行啊！之后我就被老師罵得狗血淋頭， 還被罰了好幾課生字！
我的新年新希望就是不要一直粗心大意，因為這次的事件就是因為我“粗心”，忘了遵守在走廊上不能玩球的校規，使我后悔莫及！而我的“大意”就是在數學。有 一次，我在考數學小考時，一個不小心就跳過了一大題，使我的成績一落千丈，我難過的心，差點沒滴血。經過了這兩次的事件，我下定決心要改過向善，不再犯 錯。
在這些日子里，我發現了許多物資都在漲價，電費、水費、食衣住行……等等可是薪水卻沒有任何增加，令老百姓叫苦連天。在新的一年里，我希望政府能改進錯誤的政策，為人民著想，并且救濟那些貧困的人！讓我們的國家能夠使人民變得更富有，生活更快樂！
有人說：“好的開始，是成功的一半。”當我開始改進，就是我邁向成功的一步，我們國家也是，當政府推出有效的政策時，我們的國家就朝希望走出一步。讓我們一起來完成我們的——新年新希望！
希望作文 篇2
一剪閑云一溪月，一程山水一年華。一世浮生一剎那，一樹菩提一煙霞。
花開了落，落了又開。數十年的輪轉，歷經多少風霜。燈火星星，人聲杳杳，終不過繁華一場。驀然回首，一切終不敵歲月無情。
曾經的我，對這個世界充滿了好奇與希望。可隨著年齡的增長，周圍的一切都變成了重復放映的單調乏味的老電影。而生活的滋味也只剩下成績得意時的甘甜與失意時的酸澀罷了。甚至有時想過要放棄，對未來充滿迷惘。
陽光透過指縫，輕風漾過小巷。恰逢假日，歸至那個處于鄉野小鎮的家。一周的疲憊，從看到小鎮的第一眼起，已經全然消失。取代而之的，是喜悅？還是激動？或是二者兼并吧。
門前的小河靜靜地涌動，五月的暖陽斜斜地照在行人身上，正值油菜收割的日子，老屋的窗正對著那金燦燦的田野。“丫頭，要一起去田里嗎？”耳畔是奶奶的詢問。我向窗外看了看，點了點頭。
隨著奶奶來到田邊，微風t輕輕的'吹著，陽光灑在正在干活的奶奶身上。有多少年沒有這樣看著奶奶了，許是自從四年級起報了各種各樣的興趣班和作業日益增多的原因吧。
人們喜歡看開花的油菜，金燦燦的花，綠油油的桿，蜂與蝶在叢中狂舞，好不熱鬧。可我卻愛這邊收割的油菜，雖花已凋落，桿也已變黃，但當風起之時，大片大片的油菜就似那無邊的大海，是那么那么的美，令人陶醉。
“丫頭傻愣在那干什么，快來幫奶奶的忙。”奶奶在一旁的油菜田中想我喊道。
“哦，我知道了，這就來了。”
我走在田埂之上，向奶奶走去，一路上嗅著成熟的油菜的清香，那含有濃郁的鄉野氣味，絲毫不滲雜任何城市的機械化、現代化的鄉村氣息，那專屬于我獨特記憶的家鄉氣韻。
風起了，漾過鄉野小鎮，漾過油菜田地，漾過我的衣襟，最終到達我的心靈。讓我對未來重拾希望。
時光若流水，靜心待花開。翹首遙望，其實，我的未來充滿希望。
希望作文 篇3
每個人心中都有一個愿望，一個自己努力的目標，對新的一年，我心里充滿無限的希望，期望自己今年能比往年更進步。
我的第一個愿望是新的一年學業能更進步，尤其是上課時要專心聽講，作業認真完成，確實做好課前預習，課后復習，這樣一定能“事半功倍”，除此還要多閱讀課外書籍充實各方面的知識，努力用功，使自己的成績進步。
第二個愿望是希望父母在新的一年能夠平平安安，工作順利，身體健康，每天都能開開心心的.度過，家庭幸福每滿。而且我也要更懂事，友愛兄弟，孝順父母，幫忙做家事，改掉一些不好的習慣，不要讓父母擔心。
第三個愿望，我希望能環游世界，到各個國家去旅游，因為可以知道許多國家不同的語言與生活方式，還有到各個地方著名的風景點去游覽，哇！真能如此就太棒了。所以我要努力充實自己，將英語學好，這樣才順利達成我的愿望。
希望新的一年，我能美夢成真，實現我的愿望，自己也能更努力，更認真，才有一個美好的未來。
希望作文 篇4
呼——呼——呼，咔嚓……
我睜開眼睛，望了望四處的陽光，哥哥姐姐在美麗的陽光下跳舞……
我盡力的往回縮了縮，在那綠色的被子中，又睡覺了。不知過了多久，我才睡醒，看見前面有一個黑乎乎、圓滾滾的東西，我不由得大叫一聲，“啊，地雷！”他卻快樂的笑著，露出了一排排潔白的牙齒。我和他便成了好朋友。一次，我天真的問他，“你是什么東西？”地雷笑呵呵的說：“哈哈，我可是地雷花的種子！”他笑完了又說：“那你是什么？”我也笑著說：“我可是人類，比你們聰明一百倍。”但他卻說：“不錯，我鍆是笨，不過，我們也有意義，我們是‘希望’。”我不解的問：“希望？”
我們在這個快樂的天地里玩耍，可是這和諧的音韻，被一片風給打亂了。地雷被風吹落了，往地掉，我本想幫助他，可他卻說：“不用了，也許到了地上，離‘希望’更近了呢！”我驚訝的說：“噢？”也跳到地上與地雷玩了。我們從土里進去，又從土里出來。我是一個超人，所以才能這樣的.。地雷說“冬天到期了，咱們就進入土里，別出來了！”我也說：“沒問題，我們是‘希望’。”
一天天的過去了，我看見地雷變了，變大了，長出了很多手，我問：“地雷，你沒事吧？你怎么成這樣了呢？”他說：“你不也是一樣嗎？”我驚訝的的叫了一聲：“我可是超人呀！”
不知過了多長時間，我破土出來了，他也是，我看見他成綠色的了，說：“地雷，你可真漂亮啊！”他說：“你也一樣。”
是的，我望了望自己的手臂，其實我也是一顆地雷花的種子……
過了幾天，我的漸漸長高，綠葉在枝桿上層層展現，漸漸有了花蕾，長出花苞，有一天象喇叭花似的在陽光下展放，每天，清晨隨著第一縷陽光熱情張放，晚送夕陽害羞的閉上了花朵，漸漸的，花朵下長出了小仔，剛開始，乳白色，漸漸長大，越長越象地雷的形狀，漸漸變成綠色，最后又變成黑色的地雷。這時，他說：“你現在明白什么是‘希望’了吧？！”我還是不解，他又說：“埋在土里的希望呀！”
我頓時明白了，我們并不比人類差，我們雖然沒有他們聰明，但我們把開的花，結的果，都化做了一個小小的“希望”，帶著夢想和力量，埋入土中。
我使勁的搖了搖身子，對落下的小地雷說：“好好的生存吧，你們都是我的希望，一個埋在土里的希望……”
希望作文 篇5
希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。——富蘭克林
希望，它無處不在。
它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登著珠穆朗瑪，它游覽著萬里長城，它照耀著尼羅河，它貯藏在《詩經》中，它閃耀在古希臘的火炬上；希望是火，希望是燈，希望是英雄的黎明，是戰爭后的和平。溫暖人們在逆境中生存，照亮人們在困苦憂難中奮斗，灑下光明給心懷希望的人們，修補著被戰爭瘡痍的土地。
播下一顆種子，它便會生根發芽壯大，等長大成樹，人們便會驚嘆他的生命力。同樣的，留一點希望給自己，等度過困境，戰勝難關，我們就會驚訝于希望所帶來的'力量。希望又是我們永久不變的信仰，心懷希望我們就不會悲傷，心懷希望，我沒就不會絕望，心懷希望我們就不會消極的生活，就會迎來新生活的曙光。海倫凱勒一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心懷希望，用熾熱的內心去呼喚光明，去呼喚世界，去呼喚“樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調”。以自強不息的精神，頑強的品格，用洋溢著希望的紙筆寫下了《假如給我三天光明》巨著。上帝對她是不公平的，她抱怨過，難過過，絕望過，痛苦過，但她所留希望給自己，她祈禱，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
詩圣李白，桀傲不馴，也因如此他爭取政治之路，失意而歸，被供奉翰林但不滿兩年就辭官離京，也被貶下潯陽，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我獨不得出。”“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”但他所留希望給自己，相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。””天生我材必有用，千金散盡還復來。”終究寫下《將進酒》《蜀道難》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》之名篇，正是擁有希望，他才被后世所尊重，才會被這個世界所認可。
留一點希望給自己，我們也就能看見烏云背后的彩虹，能發覺這個世界的美好，能感受到生命的愉悅，能聆聽到成功的呼喚。我們的呼吸，我們的靈魂都沐浴到希望的陽光里，誰還能拒絕？“永遠沒有人力可以擊退一個堅決強毅的希望。”讓我們充滿希望的生活吧！
希望作文 篇6
這星期的語文周末作業是2張試卷，其中一張的閱讀題講的是畫眉的故事：
作者小時候抓到過一只畫眉，可那小畫眉天天不吃東西，它的媽媽卻喂給小畫眉足以致死的毒莓……
不是只有父母最愛自己的孩子嗎?
可是，一位專家告訴作者，當一只美洲畫眉鳥媽媽發現自己的孩子被關在籠子里的時候，就一定要喂小畫眉鳥足以致死的毒莓，它似乎堅信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。
這幾乎可以用殘忍來形容，只是因為自己的孩子被人類囚禁，就要將它喂死，它可是自己的孩子啊!不要認為被人類捕捉到就無路可逃，人類也是有同情心的，也是有憐憫之心的，人類不是單純的冷酷無情，或許作者看到你們母子情深，被感動了，就放了小畫眉，讓它和你一家團聚，可是你是連最后的希望都放棄了，狠心將自己的孩子殺死，這也太可笑了，你不會感到痛心嗎?天真地認為自己的孩子死了比活著做囚徒更好，這種想法是最傻的，你寧愿孤家寡人的.過一輩子，也不愿每天能看一眼自己的孩子，你或許只要抱有希望，抓著一線生機不放，自己的孩子還有生存的可能，自己的孩子還活著，只是沒有自由，就寧愿殺死它，我們人類也知道自己在最危難的關頭也要保護自己的孩子不受任何傷害，就算自己的孩子陷入困境，也會拼盡全力去拯救，為什么動物不能，為什么你不能相信：活著，就有希望!
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