回顧過去，展望明天作文優秀篇「推薦」
導語：歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了。下面是小編整理的一些關于展望的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：回顧過去，展望明天作文
2016已經成為了歷史，現在是2017的時代!
無論是簡單還是繁瑣，無論是輝煌還是失落，無論是機會還是挑戰，過去終歸是過去，未來必將是未來。沒必要為一些沒必要的事付出沒必要的必要;也不需要為一些人付出不需要的執著，迎接2017，挾著未知，帶著期待…
有時我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什么，什么就會離你越遠;你執著什么，就會被什么傷害得最深。我聽說：人突然明白的一瞬間是各式各樣的.，時間和空間之間有一層胎衣，無數的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對的最現實的世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執著;學會放下，放下不可能的期待，放下沒有結果的執著;什么都在失去，什么都留不住，過去的就別再翻回去，唯有好好享受當下的快樂與幸福。 但，我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的2016，一起迎接2017，也請原諒我漸少去的問候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個轉身的距離……也許命運從那一刻開始改變。
告別2016，迎接2017。2017，機遇與挑戰并存，夢想與輝煌同在。我將滿懷信心，朝著目標邁進，無論多么忙碌;無論我身在何地，心底一定要預留一份該有的純真，新年只不過是給我重新開始的機會。每天太陽重新升起的時候，都會給我帶來新的希望，新的機會。
迎接2017，讓心更勇敢一點，更堅定一點，想做的就堅持到底，想要的就努力追求，相信自己一定會是幸運的。因為，越努力，越幸運。
篇二：回顧過去，展望明天作文
舊的一年已經過去，成為了歷史，新的一年已經來到。當2017年最后一次24時鐘聲響起時，2017年就和我們揮手告別，在2017年消逝之際，2017年揮手到來，在這嶄新的一年里，我有對2017年的懷念，也有對2017年的期望。
2017年我有許多東西可以懷念，其中我最懷念的就是我在2017年“改”的精神，我最懷念，因為這種精神我很需要。
因為2017年過得美，所以我心里多多少少都有些懷念。2017年所有的事，有的好，有的壞，有的讓人高興，也有的讓人悲傷，有的讓人喜悅，也有的讓人憤怒。每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果，只有不斷修改才有機會變得完美。我覺得我最大的缺點就是不知道怎么花錢才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買，現在不同了我知道買什么東西是值得的。學習用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買這些東西才是值得的。也有一些缺點，我在2017年沒能改，粗心、貪玩，只能留到2017年去解決。
2017年我把2017年的期望寄托給你，我希望在這新的一年里自強不息，變強，成為永遠的學霸，令父母、同學、老師刮目相看。
2017年在這嶄新的一年里，我有許多需要奮斗的期望。我最大的心愿就是改掉一切缺點，保持所有優點，考上最好的.中學。在2017年，我希望我可以按著我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在2017年大顯身手。我要掙脫電子產品的誘惑，增強學習的意志在2017年沖刺學習加油!
2016年，永遠的走了，變成了腦海中甜蜜的懷念;2017年終于誕生了，我要力挽狂瀾，做最強的自己!
篇三：回顧過去，展望明天作文
初一時，我們好奇、無知;初二時，我們勤奮、好學。初三的我們又會變成什么樣?初三的生活真的像許多人說的那樣“苦”嗎?
“未來的顏色由自己決定。”高三的學長們曾經微笑著對我們說。
初一時的我，懵懂無知，喜歡用微笑去迎接一切。但是我的微笑，充其量只算得上“阿Q的微笑”，面對困難，一笑了之，沒有想過解決的方法，多數情況下只能說在“自欺其人”。我無法將幻想與現實很好的結合，所以我在新年編導的第一部課本劇大獲失敗，當時的我覺得很不公平，為什么我付出了那么那么多，得到的卻只是白眼和嘲笑?為什么我努力的要將課本劇排好可是偏偏演員們都無法達到預期的效果?我曾為此郁悶了很長一段時間。后來，我慢慢的發現，其實那并不是“不公平”，因為我的劇本里凈是些亢長無力的空話，演員讀都讀不下來，觀眾們看著更是云里霧里，我所擁有的一切完美的構想在現實中都那么脆弱。于是，我明白，再美好的設想也要順應現實，不是光靠想的多么多么的完美，而是要真正做到完美。
我曾一度苦惱與自己不知道如何合理安排好時間，每每課間總是有一大堆的事情等著我完成，但總是忙得焦頭爛額還是無法做好。所以每次列計劃時總是把“學會如何合理安排時間”放在第一位。我開始努力地為自己訂計劃，先干什么，后干什么，把重要次序先后一排，有條不紊的一件件完成，減少了很多出錯的可能性。
有人把初一的學習比作在平地上奔跑，我們學到的所有新知識只是為將來做鋪墊，所以一旦落下，快走幾步就趕得上，可是如果錯過了打基礎的時候，很可能在向上攀登的時候因為基礎薄弱而被遠遠的落下。所以在初一時期，打好基礎，也是為初二、初三奠定一塊好的基石。
初一，像一道大門，我們還是剛剛跨入門檻，門里是什么，好奇的我們還不知道，但我們知道這只是一個開始而已。
初二，我一度熱衷于做幻燈片，喜歡在雙休日下午花上大把大把的時間做好一個漂亮的幻燈片。那時候成績也有下降趨勢，可是我始終不明白，只有放棄愛好才能夠換來成績嗎?也許，是我不懂得如何安排好愛好與學習所占用的時間吧。
初二新增了物理，所有人都對這一學科表現出極大的'興趣，我也不例外。當然，我們所要做的絕對不僅僅是聽課，寫作業。更多的是要學會復習預習，學會分析，學會及時地改錯，讓這門新知識有一個好的開始比什么都重要。再說，初三的時候還要有化學呢，沒有一套自己的學習方法，如何面對接下來一連串的挑戰?
也許初二的暑假也將是一次“熱身”，為即將到來的初三做準備。我們從來沒有過如此之多的作業，聽到作業的那瞬間眼前都是黑漆漆的。難道我們要度過一個黑色的夏天了嗎?于是我突然恐懼起初三的到來，難道初三真的“苦不堪言”嗎?
在充滿著金色陽光的下午，我們拼命的奔跑，汗如雨下，但是每當聽到9班被表揚，大家都會很用力的鼓掌，我們知道，在為自己加油的同時也鼓舞了身邊的同學，在最最危急的時刻，一絲軟弱就可以讓一個人退縮，可是一道掌聲就可以讓所有人振作，9班是一個整體，只有互相攙扶互相加油才可以一起走向勝利。
我們經歷了太多太多的“最后一次”，即將邁入初三，初三的我們再也不能上二課堂，再也不能參加合唱比賽，再也不能……于是我們格外珍惜“最后一次”，英語節合唱比賽，女生們捧來一個金光閃閃的第一名，誰也忘不了在鋼琴邊艱苦奮斗的日子;籃球比賽，男生們屢戰屢勝，一路殺到了總決賽，誰也忘不了炎炎烈日下他們刻苦練習的身影;話劇比賽，演員們努力地練習，還有人準備道具，準備音樂……誰也忘不了演出那一刻每個人臉上由衷的微笑;9班承辦的英語節演講比賽，更是大獲成功。一年以后，已經畢業了的我們回憶起初二的點點滴滴，一定可以感到由衷的自豪，因為我們的努力，可以創造奇跡!
我曾將9班想象成為一個充滿陽光的向日葵園，有辛勤的園丁，有茁壯成長的向日葵。花兒在陽光下堅定地微笑，不論風吹雨打，始終頑強地面向太陽，微笑著堅持著心中的理想。這其中，少不了陽光雨露，少不了風雨飄搖，少不了園丁日夜照顧，更多的是對于光明、夢想的堅持與渴望，在陽光下，我們快樂地生長著。
初二的我們，已經邁進了門檻，面前是一段長長的階梯，我們不停的攀登，摔倒了爬起來，大家互相攙扶著前進。雖然不知道階梯的盡頭有什么在等著我們，但是我們始終相信，只要努力，就會有一個美好的結局。而那個美好的結局，是不斷的摔打和歷練造就的。當然，這其中，有汗水，有快樂，有友情，有責任和信念，還有美好的希望。
每個人都有不同顏色的初三，紅色、黃色，抑或灰色、黑色，不同的顏色取決于每個人心中對初三報有的不同態度。對于樂觀的人來說，初三是快樂的;對于悲觀的人來說，初三給他們帶來的只有痛苦。因為面對同一次摔倒，樂觀的人爬起來，悲觀的人寧肯永遠趴在地上也不愿迎接挑戰。不同的心態給不同的人帶來不同的感受，你會選擇哪一種? 請相信，未來的顏色由你自己掌握。
初三，對于初一的我們來說，太遙遠。對于初二的我們來說，太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期，我們將會在這樣一個時期里發生怎樣的變化。不過，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強成長的向日葵那樣，不管未來有多少艱難險阻，始終微笑著迎接每一天的陽光。
篇四：回顧過去，展望明天作文
歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了。
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
我們，走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的'新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
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