希望作文

時(shí)間：2022-02-16 20:48:33 希望我要投稿

【必備】希望作文合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的希望作文6篇，歡迎大家分享。

【必備】希望作文合集6篇

希望作文篇1

　　9月14日這個(gè)日子，我永遠(yuǎn)難忘。

　　我是一個(gè)對(duì)籃球十分著迷的小男孩，從我第一次接觸籃球，我就深深的被它所吸引住了，于是我就瘋狂的練習(xí)籃球，希望有朝一日能將籃球打得很出色，正所謂天道酬勤，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，籃球技術(shù)在班上也名列前茅。我十分開(kāi)心，可天外有天，人外有人，我遇到了一位強(qiáng)敵——汪宇陽(yáng)。他和賈云揚(yáng)、張致超組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在他的團(tuán)隊(duì)里個(gè)個(gè)都是精英，充滿信心的我，雖然已經(jīng)大概了解到他們的實(shí)力了，但我卻沒(méi)把握勝利他們，懷著緊張不已的心情，我們就入了球場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始！

希望作文篇2

　　愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。——題記

　　很多人都渴望長(zhǎng)大，但我更希望：永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

　　曾經(jīng)，我也盼望自己能夠快快長(zhǎng)大，不要每天再上那么多課，做那么多作業(yè)，而是可以像爸爸、媽媽那樣上班賺錢(qián)，自己支配自己的生活。

　　因?yàn)樵诎职謰寢屟壑�，我似乎永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小屁孩。

　　“爸，我己經(jīng)不小了，這次夏令營(yíng)，你就讓我去吧！”

　　“那可不行，你別以為你個(gè)子長(zhǎng)高了，其實(shí)你就是個(gè)小屁孩兒！思想什么的一點(diǎn)也不成熟，我是不會(huì)同意讓你獨(dú)自出門(mén)的�！�

　　“你就放放手，讓她去吧，她也需要成長(zhǎng)呀！”最后，還是媽媽心軟了，站出來(lái)為我說(shuō)話。

　　父親聞言，遲疑了好一會(huì)兒，皺皺眉頭，輕嘆一聲，道：“那行，不過(guò)，必須讓我替她收拾行李。”

　　我高興得一蹦三尺高。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一直把我當(dāng)寶貝管著護(hù)著的爸爸，竟然同意我獨(dú)自一人出門(mén)了。第二天早晨，拉上爸爸整好的行李箱，逃也似地出了門(mén)。我迫不及待地想離開(kāi)爸媽。終于過(guò)上了一次沒(méi)有父母束縛的生活。

　　到了集合的地方，老師要檢查大家的行李，以防超重。輪到我的時(shí)候，老師打開(kāi)行李，竟然露出一臉驚訝。因?yàn)橥耆磺宄约旱南渥永镅b了些什么，我心里“咯噔”一下，生怕爸爸往里裝了什么不該放裝的。恰巧這時(shí)，我望見(jiàn)父親站在不遠(yuǎn)處注視著我，“他還是偷偷跟來(lái)了”。一種被監(jiān)視的厭惡感油然而生，大清早的好心情，因?yàn)榘职值牡絹?lái)而一掃而光。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)老師在喊我的名字。我跑過(guò)去，只見(jiàn)老師和同學(xué)們都笑嘻嘻地看著我：“同學(xué)，你帶這么多餐巾紙，是想拿去義賣(mài)嗎？我們可不需要��！”我聽(tīng)得出老師和同學(xué)揶揄的意味，頓時(shí)臉漲得通紅，又羞又惱。我拖著行李箱，悶悶不樂(lè)地找到了一旁的父親。失去理智的我沖他大喊道：“你知不知道你讓我多丟臉��！每次你都不讓我做自己的事情，你幫我整的是什么行李啊？全是餐巾紙，害得我被所有同學(xué)嘲笑。”父親聽(tīng)完了我所有的抱怨，平靜地說(shuō)道：“你有鼻炎，你自己不曉得，我卻清楚得很呢！給你帶這么多餐巾紙，就是擔(dān)心你用不慣那邊的紙，這種紙質(zhì)特別柔軟，是我特意挑選過(guò)的紙巾，很適合你這挑剔的鼻子。”

　　我望望父親，又看看這些白花花的餐巾紙，突然明白了父親的良苦用心，為自己的蠻橫無(wú)理而內(nèi)疚不已。

　　走的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊另一個(gè)父親對(duì)我父親說(shuō)：“你們家這是獨(dú)生女吧？我們家女兒也是這樣，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的她們，并不懂得父母簡(jiǎn)直為她們操碎了心，一點(diǎn)也不體諒父母的辛苦啊！……”

　　“沒(méi)事，我女兒還小著呢，我得保護(hù)她，讓著她……大了，孩子自然就懂了�！�

　　一瞬間，我怔住了。之前想要馬上長(zhǎng)大成人的念頭，在此刻崩潰，倒塌，我決定徹底放棄。留在父親身邊多好！被他保護(hù)一輩子多好！

　　我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子。

希望作文篇3

　　人的一生中，不可能一帆風(fēng)順，或多或少都要遇到遇到困難和辛酸。在面對(duì)重大挫折的時(shí)候，每個(gè)人的心態(tài)也不盡相同，不乏以下幾種(1)心理素質(zhì)好的人迎著困難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，以求改觀;(2)另有不慍不火的人面對(duì)困難熟視無(wú)睹，依舊是平淡且過(guò)。無(wú)憂無(wú)慮;(3)再者個(gè)人修為差的從此低迷沉淪，一竅不振(4)更有甚者鉆牛角尖，一時(shí)想不開(kāi)，自殺了斷，放棄人生，結(jié)果最是可悲!

　　生命的可貴之處，就是能勇敢挑戰(zhàn)人生里程中一個(gè)又一個(gè)的困難，百折不撓，在面對(duì)諸多困難的時(shí)候，要有一顆積極向上的態(tài)度，不鬧情緒，不發(fā)脾氣，沉穩(wěn)的開(kāi)動(dòng)腦筋，把個(gè)人能力發(fā)揮的淋漓盡致，用自己的智慧去化解每個(gè)矛盾。如果遇到實(shí)在解決不了的問(wèn)題，不妨反映給和藹可親的父母親友，以及自己值得信賴的朋友，俗話說(shuō)的好，一個(gè)好漢三個(gè)幫!長(zhǎng)輩處世經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得的人生道理比我們多。再加上朋友們熱忱相助，能幫助你把問(wèn)題從多方面分析，最終圓滿解決。二者合一的力量無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)衡量的!在濃厚的親情和友情面前，再大的困難顯的是那么微不足道。

　　一個(gè)人如果在困難面前消極被動(dòng)，放棄努力，服輸了，那只能證明他是一個(gè)懦夫!逃避責(zé)任，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這樣的人平庸且無(wú)進(jìn)取之心。要碌碌無(wú)為一輩子的。反之只要你努力了，翻過(guò)了困難這座大山，前面的景色會(huì)更加宜人，在事業(yè)小成之日，花團(tuán)錦簇，世人如眾星捧月一般，成就感會(huì)讓你感覺(jué)到挫折不過(guò)如此渺小，一切的煩惱和苦悶在霎那間煙消云散，只會(huì)在生活的記憶里留下點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，淡淡的。

　　朋友們一定生活在希望里，絕對(duì)不可輕言放棄。只要辛勤的工作著，樂(lè)觀的交往著，用一顆感恩的心愛(ài)著，那等待你的將又是一個(gè)美好的明天!精彩無(wú)限!

希望作文篇4

　　春天，校我們的校園是美麗的，校園的一年四季也是美麗的。校園里的樹(shù)發(fā)芽了，充滿了生機(jī)。夏天，校園里的花兒開(kāi)了，有著五彩繽紛的顏色。秋天，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，開(kāi)始掉落了。冬天，校園里被白雪覆蓋了一層棉被，顯得十分迷人。

　　可是，如果我們美麗的校園沒(méi)有大家來(lái)保護(hù)的話，我們校園將會(huì)變成什么樣呢？

　　校園里的環(huán)境雖然很好，但是卻沒(méi)有人來(lái)保護(hù)它。同學(xué)們不斷的在扔垃圾，造成了環(huán)境的污染。如果沒(méi)有一個(gè)人去制止的話，我們的校園將會(huì)臟亂不堪。如果沒(méi)有一個(gè)人去保護(hù)的話，我們的校園將變得十分骯臟。

　　校園里的設(shè)施非常好，可是如果同學(xué)們不斷的去破壞，這些設(shè)施很快就會(huì)壞掉。如果有人去制止這些人的話我們校園里的設(shè)施就會(huì)完好無(wú)損，讓同學(xué)們?nèi)ナ褂茫ジ玫膶W(xué)習(xí)。

　　有人會(huì)說(shuō)，校園里的其他人不能保護(hù)校園嗎？為什么非要讓每個(gè)人都做到呢？可是保護(hù)我們的`校園，人人都有這一份責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人都是這個(gè)學(xué)校里的一名學(xué)生，如果我們都不去保護(hù)我們的校園，那我們的校園該由誰(shuí)去保護(hù)呢？

　　我們的校園只有一個(gè)，是這個(gè)校園提供了我們學(xué)習(xí)，讀書(shū)，上課的地方；是這個(gè)校園讓我們?cè)谶@里充實(shí)的度過(guò)每一天。所以，這個(gè)校園就是我們的第二個(gè)母親，就是祖國(guó)希望的搖籃。我們要好好保護(hù)它，不能讓它被破壞。

　　新疆八一中學(xué)義教部六年級(jí)：蔣何昕

希望作文篇5

　　假如生活欺騙了你'不要悲傷！！不要心急��！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜“相信吧"快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。——題記

　　曾以為甜夢(mèng)溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人’曾以為花季斑斕溢香'曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人????為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng)、匆匆駕起心的小船：用自信做帆。用自己的激情做漿、駛進(jìn)青春的激流‘去尋找我的理想,

　　帶著那份倔強(qiáng)與執(zhí)著“我在求知路上苦苦拼搏、雖有和風(fēng)：雖有細(xì)雨,我都從容走過(guò)；幾多付出/幾多收獲'在我的努力下，心的小船乘風(fēng)破浪“駛向我的理想'我原以為理想的莊園依稀可見(jiàn)了;我高興得不知所措'然而天有不測(cè)風(fēng)云、在這即將魚(yú)躍龍門(mén)的時(shí)刻“無(wú)情的風(fēng)“無(wú)情的浪向我襲來(lái)”它們吹破了我的帆"吹折了我的槳“吹走了我的理想’

　　一切的一切都像一個(gè)夢(mèng)、當(dāng)我醒來(lái)時(shí)?什么也沒(méi)有/只有悲觀失望：只有憂愁嘆息“我不知道該往哪里去'我不知道哪里有我的夢(mèng)想’哪里是我該去的地方：我問(wèn)太陽(yáng);月亮,可是太陽(yáng)無(wú)言：月亮無(wú)語(yǔ)。連那善解人意的小星星也表示無(wú)能為力;無(wú)視我的悲涼/我將昔日的豪情;昔日的夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)埋葬??

　　突然有一天,一道光亮照射我的心房"它告訴我生活本是充滿崎嶇;充滿坎坷的“只要曾經(jīng)努力過(guò)"奮斗過(guò)、失敗又何妨、只要跌倒再爬起來(lái)”勇敢地面對(duì)挫折：面對(duì)生活，前途依然光明輝煌，從那一刻起/我又看到了希望、找回了我的理想：找回了我的自信,我該是敢上青云的雄鷹。我該是敢下大海的巨龍;只是讓生活欺騙了我的心?只是讓淚水模糊了我的眼’但風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天'月缺之后依然是月圓”我已走出了思想的誤區(qū)’重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆“去追尋我的理想;去實(shí)現(xiàn)我未完成的心愿"

　　點(diǎn)燃自己的希望吧！羅蘭說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)有兩盞燈”一盞是勇氣的燈;另一盞是希望的燈"，年輕的朋友，不要壓抑自己的熱情;給自己一點(diǎn)希望吧?在昨天的廢墟上重塑一個(gè)不屈的自己?讓希望的燈照亮我們的一生！

希望作文篇6

　　“希望是這個(gè)時(shí)代像鉆石一樣寶貴的東西�！绷骼说厍螂娪爸羞@句話是那個(gè)時(shí)代的人對(duì)希望的認(rèn)知。但身處電影之外的我認(rèn)為，希望對(duì)于當(dāng)下的我們而言，仍然是很珍貴的東西。

　　人的這一生，只有內(nèi)心充滿希望，有向往，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。生活才能有前進(jìn)的動(dòng)力和方向。不然整天渾渾噩噩，在空虛孤獨(dú)中虛度光陰。即便希望荒謬得像個(gè)幻想，哪怕希望只有百分之零的機(jī)會(huì)。為了拯救地球，無(wú)數(shù)已離開(kāi)的救援隊(duì)掉頭回到蘇拉威西行星轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)，參加這個(gè)成功率為百分之零的最后一次救援行動(dòng)中。這一刻，我頗有感觸。人生在世，有很多事情是付出了巨大努力而沒(méi)有收獲的，但是卻是非常有收獲的。那么這種事該不該做呢？我覺(jué)得應(yīng)該要做的。首先在做的過(guò)程中，或許會(huì)有劉培強(qiáng)駕駛空間站犧牲自己，給你續(xù)上那最后一點(diǎn)距離，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。就算是最終沒(méi)有成功，人生之中為自己認(rèn)定的事情，為了自己內(nèi)心的希望所付出的努力和堅(jiān)持，本身就是對(duì)人生的豐富，至少可收獲精神的財(cái)富。

　　傳說(shuō)，古希臘馬其頓國(guó)王亞歷山大大帝征服波斯國(guó)前夕，將所有的金銀財(cái)寶分給了大臣，大臣們感到奇怪：“大王，你把所有的財(cái)物都分給了我們，自己不就沒(méi)有了嗎？”亞歷山大大帝斬釘截鐵地說(shuō)：“我唯一的財(cái)富就是希望�！倍鴣啔v山大正是憑著毅力和希望將波斯國(guó)一舉殲滅，從而建立的土地跨亞、歐、非三大洲的大帝國(guó)。

　　實(shí)際上，希望就是萬(wàn)物的主宰，希望一旦熄滅，生活剎那間就會(huì)變的灰暗。而如果我們讓希望之火永燃，我們的生活又是多么美好。其實(shí)，真理往往很簡(jiǎn)單，只是人們體會(huì)不到?jīng)]有丑陋，哪能有美麗；沒(méi)有失去，哪有得到；沒(méi)有付出，哪有回報(bào)；沒(méi)有失望，又何來(lái)希望？

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