我希望優秀作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我希望優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我希望優秀作文1
“我是娘的全部，娘是我的全部，娘痛苦我就不幸�！�，每當這首寶蓮燈片尾曲在我耳邊響起時，我都會想起那位把我帶來人世間的母親。
記得我二年級時，一次放學，一道奧數題把我難住了。我百思不得其解，就去問爸爸，爸爸告訴了我好長時間，可我卻油鹽不進，爸爸在不耐煩中打了我一耳光。我“哇哇”大哭，這一下便引來了媽媽的救援，于是邊跑進來把我摟進懷里，爸爸一不小心打中了媽媽，媽媽笑著說：“你難不成要打我？”爸爸的怒火也就這樣讓“滅火器”給平息了下來。媽媽對我說：“我覺得你不笨，媽媽相信你�！闭f完又做了一個加油的手勢。我回到屋后絞盡腦汁，加上爸爸的講解，我居然做上了，至今想起來我覺得是媽媽給了我勇氣。
還有一次晚上我早早就睡了。她為了讓我睡好，就把燈閉了。她坐在電視機前，靠著微弱的光，給我織了一條純手工毛褲。第二天一早，我發現媽媽的眼睛有些紅腫，當我穿上這條純手工毛褲時，一股暖流涌上了我的心頭，淚水一直在眼圈中打轉，心中猶如刀刺一般。
每個人一生下來得到最多愛就是人間第一愛‐‐母愛。告訴我們人間不凄清而是溫暖的是母親。但是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，當我們遇到開心事時總想與母親分享，當我們悲傷時，只要一想到母親心中就有了勇氣和信心，去大膽的面對困難。
季羨林有過這樣一個想法：“回憶能凈化人的靈魂�！蹦憧梢曰貞浤愕睦蠋煟貞浤愕乃H愛的人，所有著一切回憶都能帶給你甜蜜和溫馨，但是對母親的回憶又豈是對老師和朋友等的回憶所能媲美的呢？
母親，你是我的希望，你是我心底最柔軟的一抹鵝黃，你是我所有斜著溫暖與美好的旖旎，你是我氤氳著水霧的漣漪。你是一樹一樹的花開，是燕在梁門呢喃，你是愛，是暖，是我的希望！
我希望優秀作文2
我希望我的房間是一間魔術室，墻壁是奧利奧，書柜是果凍，窗戶是餅干，水龍頭流出的是雪碧。哇，那該多好��！當我餓了時，我只要bai下一塊奧利奧，杯子接到水龍頭面前裝雪碧，這多方便啊！
我希望我的房間是潛水艇，我按一下藍色按鈕，就會立刻變成潛水艇，帶著我去海底探險，去看看海底的高山有多高，峽谷有多深，去摸摸有發光器官的海星，看它有沒有du。即使虎頭鯊張開了血盆大口，我一點兒也不怕，因為房間是我的"防護衣"。
我希望我的房間是足球場，我只要按一下紅色按鈕，一個個足球便呈現在我眼前，可以隨時匹配我們踢比賽。當我做完了一天的功課，感到疲勞時，我就會到足球場上呼朋喚友，馳騁，讓疲勞隨著汗水流逝。
當冬天到了，白雪飄飄，我睡醒不想起床時，我只要按一下紅色按鈕，房間頓時放了個白色絲帳，我可以舒服地躺在絲帳里。
夏天到了，烈日炎炎，我希望我的房間是一座冰宮，墻壁都是冰砌的，那一定比有空調的房間爽。
無聊時，我只要按一下白色按鈕，游樂場馬上呈現在我眼前，有膽戰心驚的過山車，有毛骨悚然的漂流，水槍大戰……我可以盡情地玩個夠。
我希望我的房間長了一雙翅膀，我只要在電視上輸入地址，按一下三角形白色按鈕，房間就像子彈出膛一樣，飛到法國去看一看巴黎鐵塔，去南極看看可愛的企鵝，海市shen樓、極光。去巴西亞馬xun樹林看看mang蛇、食人魚、吼猴……
我希望我的房間是一臺時光機，能穿越到以前，看李白是怎樣飲酒的，看lu迅是看怎樣刻苦學習的，看毛澤東是怎樣為人民挖井的……
夢想是美好的，現時是骨感的，想想還是我的小窩好，因為這里有我和爸爸媽媽的歡聲笑語。
我希望優秀作文3
有這樣的一個古老的傳說：將自己的心愿寫在紙上，裝進透明的玻璃瓶內，放入大海。瓶子載著心愿漂向遠方，看到的人越多，夢想成真的可能性就越大……我也來許個愿，讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡單，做一只無憂無慮自由飛翔的小鳥！
我是一名小學生，生活在北京這個大城市里，你們一定會以為我的生活很輕松，很快樂，很幸福。每天都可以享受首都北京優越的物質和文化生活，故宮，天壇，長城……想去哪兒就去哪兒，四合院兒、高樓大廈、地鐵公交……。應有盡有。可是，你們知道嗎？作為一名小學生，我的任務就是“學習？學習？再學習……”每天，當在學校呆了一整天的我背著沉重的書包走進家門，剛剛想要放松一下身心，媽媽就在喊：“林琳，該寫作業了！”我走進自己的房間，拿出課本和作業，堆成了“一座小山”。當我按照老師的要求一科一科的完成作業時，已經將近十點鐘了，揉揉惺忪的睡眼，我剛想休息一下，媽媽又在喊：“林琳，今天的單詞背了嗎？”……終于，洗漱完畢的我躺在舒適的大床上，準備進入甜美的夢鄉，咦，什么聲音，噢，原來是隔壁的電視機聲音放得太大了，我怎么誰也睡不著了……你們知道嗎？每一個周末，我都在題海里苦苦掙扎。 作文班，奧數班，長笛班，英語班……。我多么希望我可以不用上學，不用寫作業，可以任意做自己想做的事情，說自己想說的話……就像一只小鳥一樣，自由的在廣闊的藍天里飛翔，飛翔……
在蔚藍色大海上， 有一只小小的， 透明的， 閃閃發光的漂流瓶 ， 它懷揣著我小小的隱秘的愿望， 漂啊漂啊，漂得再遠些吧。請所有看到它的朋友們，再封上它，再讓它漂吧，讓更多的朋友知道 ，直到幫我實現這個夢寐以求的愿望……作文
我希望優秀作文4
蔚藍的天空是云的家。 從小，媽媽帶我去街玩，經過賣棉花糖的，我就嚷著要媽媽買，媽媽答應。媽媽看著我開心地吃著，便問：“小月，這棉花糖像什么？”我呆呆地托著小腦袋，仰望天空，高興地說：“像云，棉花糖像天上的白云！”隨后，我又天真地問：“媽媽您想吃‘云’嗎？”“我現在沒有錢，可是等我長大了，我要當上飛行員，摘天上最新鮮的‘云’給您吃！”媽媽聽了只是欣慰地一笑，沒有出聲。 從那時開始，我便一直在想著當想在天空中的一片云上打開眼界。 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能睡在軟綿綿的云上，這是“床”還可以吃的棉花糖；我還能到以前只能在地圖上看到的世界各地：在日本終年積雪的富士山上不停徘徊；在美國自由神像上空探頭一看；也可以隨著我國的萬里長城的路線，坐在云上一直飄到終點…… 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能在蔚藍的天空中與飛翔的小鳥做朋友，聽它們的高聲歡唱；我就能來到無邊無際的海洋，看海上的日出是如何從海平面一直升上天空，喚醒大地；我就能到綠樹成蔭、陽光普照的森林，聽小溪“嘩嘩”的流水聲，看林中的奇植怪獸…… 如果我能乘坐在一片云上，我就能實現我對媽媽的承諾，但那只是一個永遠的童年幻想�，F在的我，已經對云有了新的認識，不會再想把云摘下來吃。然而我小時候幼稚的心靈則像天空中的一片云那樣純潔，白凈。至今，我仍對我的承諾負責，我會一直為我的理想而奮斗。
�。ㄔu語） 這是一篇以“我真希望……”為題的半命題作文。作者構思新穎，能在50分鐘內敞開寬廣的思路飛翔的心靈，最后由“云”轉向自己的抱負——對媽媽的承諾。文章的思路、結構和語言都有可言之處。
我希望優秀作文5
假如我有權力設立一個節日，我迫切希望世界上有個電腦節。
我為什么希望有一個電腦節呢？因為，我認為電腦對我們的用處太大了，所以我們應該掌握電腦的相關知識，可是，我們玩電腦的機會太少了，在家里，有爸爸媽媽虎視眈眈地在一旁監督，在學校，有老師在一旁來回巡視，就算自由上機，也只是短短的幾分鐘，總是不盡興。如果有了“電腦節”，這一天，我們可以名正言順地上網沖浪，玩游戲，也不用怕父母、老師干涉了！
在這一個特殊的日子里，我們都將有一臺新型電腦，這是每個人夢寐以求的。大家都可以上網沖浪，也可以到“電腦城”里找高手切磋玩電腦的技藝，或者玩自己想玩的游戲，給朋友發郵件、聊天、查資料……你如果家里沒錢買電腦，家又離“電腦城”非常遠，那怎么辦？別急，沒有關系，你可以撥打電腦熱線就可以了，工作人員會以最快的速度運來一臺電腦，并且免費租用。
在節日里，有許多精美的禮品正在靜靜地等待著我們這些“小電腦迷”去領取呢！有許多讓你大展身手，并且有趣的游戲，如“電腦繪畫大比拼”、“你想設計嗎？”、“金點子小屋”、“制作程序打擂臺”……讓我們在快樂中學習知識。此外，還設立了“進步獎”、“入門獎”、“快樂獎”、“萬眾一心獎”等等獎項。獎品豐厚，趣味多多。只要你積極參加，要想不獲獎，那真是太難了！
更讓我們激動萬分的是：節日里還會有許多電腦專家來給我們講課，讓我們懂得了許多書上沒有的知識。激發了我們學習電腦的興趣。當世界聞名的微軟總裁－比爾；蓋茨親臨現場，向大家問好，表示祝福我們節日快樂時，整個電腦節達到了高潮……
這樣的電腦節是多么愉快，多么令人向往��！我希望有個電腦節！
我希望優秀作文6
變得勇敢堅強，一直是我強烈的渴望！可我偏偏是個膽小的女孩兒，這也給我帶來了很多的煩惱。
伴隨著上課的鈴聲，我的小心臟“撲通通”跳得厲害。又聽到老師熟悉的聲音：“今天為我們進行好書推薦的同學是……”老師突然賣起了關子，同學們瞪大眼睛、豎著耳朵期待著�！肮瑢W�！北M管我早有心理準備，可老師的話一出口，我的心還是“咯噔”了一下子。
我手忙腳亂地拿出稿子，不知所措地站了起來�！霸趺崔k？怎么辦？我說不好怎么辦？同學們嘲笑我怎么辦？老師會不會批評我？”我呆在原地，一動不動�！皼]事的，去吧！”坐在后面的班長一邊說，一邊推了我一把。瘦小的我居然頂住了這一推，但此時響起的掌聲讓我知道真的“躲不過去”了。
我的雙腿像灌滿了鉛一樣，一點兒一點兒挪向講臺，低著頭，展開手稿，我的手輕微地顫抖起來。“我……今天給大家推薦的是……”我的聲音好像蚊子哼哼，很細很小。下面的同學紛紛皺起了眉頭，有的開始竊竊私語，有的干脆把身子努力往前湊，顯然是聽不清楚。我努力放大音量，越來越快，越來越緊張……短短的幾分鐘，我仿佛過了幾個世紀那么漫長！
終于講完了，班里頓時鴉雀無聲。我低著頭，飛快地奔回座位，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來，落到稿子上。我的視線模糊了，稿子上的字跡也模糊了……
不知何時，老師走了過來，拿起我的稿子瀏覽了一遍，鄭重地舉起來對同學們說：“其實，這是咱們班目前最好的一份‘好書推薦’，要是能勇敢地介紹給大家，一定是最棒的！”教室里響起了熱烈的掌聲。
從這事以后，我給自己定下目標，一定要做個勇敢的姑娘！
我希望優秀作文7
許多美麗的風景，是否在你的眼中停留？
許多特別的感覺，是否在你心中流淌？
許多親情的感受，是否在你心中溫暖？
——題記
靜夜，白楊樹下。
我抬頭仰望天空。柔和的月光灑下樹林，像灑下了一地的碎銀。
毫無睡意的我翻開了上回母親送給我的一本書。這是關于母愛的書。
在靜月下，我讀了這本如詩的含有高度思想的書。我久久不能忘懷！當我讀到作者失去母親的痛楚時：真正讓我感到她生命終止的；她已離我而去永遠不會回來的，既不是沒有了呼吸，也不是心臟不再跳動，而是她那雙不論何時何地，總是追隨我的，充滿慈愛的目光，已經永遠地關閉在她眼臉的后面，再也不會看著我了。我一想起她那對瞳仁已經散去，再也不會轉動的眼睛，我就害怕，心痛欲裂！
我突然開始害怕了，我害怕我有一天也會感受到這種子欲養而親不待的痛苦！我不禁會想起往事：其實我和母親的關系并不是很好，日子反反復復的，讓我感覺虛偽。
母親從來都不會在意我的一舉一動，我說我又出去一趟，家里竟然沒有回音！總是一個人，拉長的影子，嘲弄著回顧寂靜的我。難道我又長大了？
我不知道，倔強的飛翔總會讓我遍體鱗傷。
從前，我只知道母愛是過分的呵護，母愛是煩人的嘮叨。
痛苦的飛翔，傷害了我的心，折痛了我的翅膀。
可現在我知道了，在傷害流淚撫摸我的卻是母親更心痛的愛！
我開始接近她：在路上摘回的一朵小野花，會讓她欣慰一笑；飯后削好的一個蘋果，會讓她驚喜萬分；節日里的一句小祝福，會讓她開心至淚……
我終于懂得了母親的愛，嚴麗而有輕柔，像清晨綻放的茉莉花。
我靜靜地望著天空，讓狼牙月灑下的柔光落在肩上。收起倔強的鋒芒，輕柔地告訴母親，我愛她。
在成長的路上，我希望她能牽著我的手，走在幸福的路上，彌漫著淡淡的花香，愛……
母愛是偉大的，讓我們為母愛歌唱！
——后記
我希望優秀作文8
如今的我，已是六年級的學生了。馬上就要踏入中學的旅途，可是，父母為了我們能考上一所優秀的中學，以后能有好的前途，不惜花大價錢，給我們報各種各樣的補習班。
“嘀嘀嘀，滴滴滴滴滴!”
刺耳的鬧鐘聲刺激著我的腦神經，我從床上爬起來，揉了揉惺忪的睡眼，往鬧鐘上一瞟：7點!才7點，可我就得起床了，啊!天哪!它，就像一個魔鬼，把我從美好、快樂的天堂抓回了恐怖的地獄!它，就像一個魔術師，把我從夢境中變回了現實!它，就像……打住打住!還是別說了，一說我就心煩，一說我就想哭!你想想，從周一到周五每天讀書，夠累了吧!雙休日，老媽還不肯放過我呢!還給我報了無數個無聊的補習班。它們就像一塊又一塊的大石頭，壓在我身上，壓得我喘不過氣來。就算是機器人，也該有個休息的時間吧!
11點整，我和許許多多背著書包，拿著資料的學生從閱讀班中魚貫而出，每個人都面帶菜色，行色匆匆。我乘車回到家，隨便扒了幾口飯，也顧不上休息，拿起書包和資料，乘上車，來到了奧數班。
3點半，終于熬到了放學的時間。擁擠的公交車使我的心情一下子變得像火山一樣，此時，我馬上就要爆發了。
回到家，我把書包放在地上，躺在了沙發上。家中一片寂靜，我的心情一下子從谷底來到了山峰。誰知，正想打開電視機，老媽的聲音又在我耳邊響起：“女兒啊，媽剛才給你打印了3張試卷，你今天晚上做做完，待會兒我給你批改啊!”我把試卷往地上一扔，撕了個粉碎。瞬間，我內心深處積了很久的小火山終于爆發了�！霸嚲恚嚲�，天天都做試卷。補習班，上的我腦袋都要炸了。你有沒有考慮過我的感受啊!你望女成鳳的心里就那么嚴重啊!”我跑進房間，把門上了鎖。門外的老媽邊敲門邊說：“女兒啊!先開門好不好!什么事出來再說!媽都答應你。”
我坐在地上，望著一書包的試卷，聽著老媽的敲門聲、勸告聲，臉上留下了幾道淚痕�！盀槭裁�?為什么我不能有屬于自己的時間，什么時候我才能自由啊!”
我希望優秀作文9
原來我在一條小河里，但沒過多久，河就發黑發臭，水質一天天的惡化，我再也不能在這兒生存了，于是，我來到了另一條小溪．
這個新環境很不錯，里面生活著很多魚．我與他們交上了朋友，每天沐浴在柔和的陽光下，別提多舒服啦！可好景不常，不知哪兒來的水葫蘆草霸占了我們的領地，這金玉其外，敗蓄其中的東西，竟然遮住了水面．我們不但曬不到太陽浴，就連呼吸都成了問題．沒辦法，為了生計，我們只能再選地方生活了．
聽別人說長江好，黃河水里有大量泥沙，不適合我們生存．于是我就不遠萬里，長途奔波到長江．可誰知，一不小心跑錯了道，竟然到了黃河．過了好長時間，我們終于適應了多泥沙的環境．但是，不知何時，黃河竟然斷流了，水可是我們魚兒的生命之源，沒有水我們怎么生存？我甚至聽說黃河將成為季節性河流！不行，看來我還得再勞累一次，一定要找到美麗的長江，這是我最后的希望．
長江，啊，美麗的長江，我終于投入了你的懷抱！剛發完一句感慨，就聞到一股撲鼻而來的惡臭．這是長江嗎？我問了問旁邊的魚兒．＂是，怎么不是，只不過現在長江中下游由于大量排放污水，就有了這股惡臭，看你是新來的，不習慣吧！＂聽到這里，我的腦袋＂嗡＂的一聲，竟然連長江也這樣了，難道就真的沒有一個適合我們生存的家園了嗎？這還是原來那個美麗的藍色星球嗎？
最后，我成了漁民網袋中的一條魚，不是我一不小心被捕，而是我自己鉆進去的．為什么？就是因為我沒有了我生存的家園．不過，我沒有被人們吃掉，因為那什么質量監督局說我體內含有大量毒素，已無法食用！
我希望優秀作文10
21世紀充滿了五彩斑斕的夢想，令人向往，我所希望的21世紀。我想，21世紀將是非常美妙的世紀，高科技突飛猛進，人們的衣食住行都會產生日新月異的變化。這時候，人們所穿的服裝特別舒適，炎熱的夏天，會釋放出清涼的微風，令人感到十分清涼。
在寒冷的冬天，衣服又會釋放出暖氣，使人們能在寒冷的冬天感到溫暖。當衣物出現油漬，汗漬時，人們只要用“衣物清潔劑”一噴，衣物上的污漬就徹底清除了。衣服上的花樣、顏色也能隨時改變，只需把一張紋樣卡插入“電子口袋”一一微型衣物紋樣切換器，就可以了。
21世紀的食品更豐富了。人們栽種出了許多種新型水果，營養更高了。有一種全補水果，含有大量的鋅、鈣、鐵、無機鹽等人們所需的營養物質，吃了能快速吸收，還能幫助人們塑造苗條身材，元任何副作用，既健體又長壽。我們所住的房子更寬敞，防地震，防水，防火……冬暖夏涼。這時候的交通工具也非常發達，再沒有燒氣油、柴油的機動車。普通使用“氣電太陽能車”，這種車于不僅能在道路上行走，還能變形成“飛車”在沼澤地上行走，也能在低空中飛行，而且絕對安全。
每輛車的車頭有一個噴氣孔，可以察覺輛汽車對開，在50米遠的時候，車頭的強力噴氣設備會自動啟動，兩股氣流互相沖擊，就會把兩輛車分開來。如果車子的某一個零件壞了，只用兩分鐘就能自動維修好。而且車上有感應系統，完全自動化，人們只需把路程輸入“車電腦”里，就可以舒舒服服地躺在車里休息，不會發生車禍，就連剎車時的震動也沒有。學生再不用背上沉重的書包去上學，帶上一本像學生字典大小的“萬能電腦”，就能學到課本的知識。電視機更薄了，像黑板一樣大小，清晰度很高，可以隨意擺放。電腦也成為家家戶戶普遍擁有的電器。人們的工作也沒有那么累了，由機器人去進行各種高難度的工作。
我心中的21世紀太美妙了，我要好好學習，刻苦鉆研，掌握高科技技術，為美好的21世紀做貢獻。
我希望優秀作文11
如果可以，你希望你是什么？我希望自己是一朵雪花，一朵默默無聞的雪花，可能永遠無人關心的雪花。
我希望自己是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的`小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣�！笆軅钡暮⒆右膊桓适救踝テ鹞覀兙屯焐先�。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。
我希望自己是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田里的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。
花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。�。∈澜绫晃覀冄b點得多美。
我希望自己是一朵雪花，默默地，默默地，在這世間飄灑，最終融化，或許得不到別人的贊美，但我依然滑落。
我希望優秀作文12
至今，我也無法親口對你訴說我要遠走的事情。如果你對我不是那么重要，我一定會告訴你；如果伱不是我心目中的天使，我肯定會向你訴說；如果你不曾撫平我受傷的心靈，我必然會不帶任何留戀地告知你。可是，我清楚的知道想假如是最空虛的痛。我分明聽到自己的心在呼喚：“朋友，你對我至關重要，有你在的地方就是我的天堂。”
還記得我們第一次見面的情景么？那時正是期末考試，我們被分到了同一個考場。你坐在我的斜對面。在離開始考試還有兩分鐘的時候，我突然發現自己沒帶尺子。當時的我焦急萬分，表情極其糾結。善良的你似乎察覺到了我的不安，關切地問：“同學，你怎么了？”“我，我沒帶尺子，怎么辦啊？”你什么都沒說，只是從自己的文具盒里拿出一把尺子，交到我手里說：“喏，我這有多余的一把，先借給你好啦，別再著急了哦。好好！”就在接過尺子的那一刻，我觀察到你那深棕色的眼眸里有一輪明亮的太陽，它讓我感到異常溫暖，照亮了我沉重的心情。我正準備向你道謝，考試鈴聲忽然響了，我們便沒有再交談�？纪暝嚭笪野殉咦託w還于你，并向你說了一聲感謝。你微笑地看著我說不用謝。就在那時，我似乎又感覺到你眼里那溫暖的陽光，那么美麗卻不張揚。
此后，我們便成了形影不離的好朋友。你知道我的胃不好，就每天給我帶來熱騰騰的早餐；你得知我老是咳嗽，就隨身攜帶止咳片；你清楚我對酸食極其敏感，所以從來不在我面前吃一切酸的東西。你知道……可是我又能給予你什么呢？幾個月后的不辭而別么？我不知道。我只希望你可以過得好。別想念我。
朋友，如果有來生，我還想同你成為知己。今生，就當我虧欠于你。其實。我多么希望停留于此。
我希望優秀作文13
我有一個愿望，就是希望爸爸能改掉抽煙的壞毛病。我并不想我們家有多少富裕，我只想讓爸爸別再抽煙了。這個壞毛病爸爸一直都不改，我真希望爸爸能徹底改掉。
爸爸什么都挺好，唯一的缺點就是抽煙。聽爸爸說，他十五歲就開始抽煙了，到現在已經有二十多年了。爸爸現在一天都能抽一包煙，身上都有一股煙味。每次爸爸走到媽媽身邊，媽媽都嫌棄爸爸身上的煙味。我知道，媽媽是為了爸爸好。因為爸爸抽煙抽得皮膚看起來都有些暗黃了，指甲蓋也黃黃的。抽煙對身體有巨大的危害。
有一次，爸爸回家后，媽媽發現爸爸身上的煙臭味比平時更加重了，就沉下臉來說：“你今天抽了多少煙？”爸爸說：“兩包啊，怎么啦？”媽媽生氣極了，說：“你抽一包煙，就要花二十元，一月下來就要幾百元，誰有那么多錢給你啊。不光說錢，這對身體也不好。你做什么不好，偏要抽煙！”爸爸聽了媽媽的一番話，表面上承認錯了，但他心里卻還想著抽煙。我上網查了很多抽煙對身體不好的照片給爸爸看，可爸爸每次都不在乎。我真拿他沒辦法。
還有一次，我偷偷把爸爸放在自己被子下面的煙藏到我的小書房一個不常用的書包里。爸爸下班回家后，看到自己被子下的煙不見了，就瘋了似地尋找，這兒跑來那兒跑去，嘴里還不停地念叨著：“我的煙呢？我的煙呢？那么多煙怎么突然不見了？誰收起來了？”這時，媽媽正好回來了，看到爸爸在找東西，便上前問道：“你在找什么呀？”爸爸因為著急，還沒反應過來問他的人是媽媽，于是就傻乎乎地答道：“我放在被子下的幾包花很多錢買的煙不見了，我就上了個班，回來就不見了�！眿寢屔鷼獾卣f：“你又悄悄藏煙了？真不要臉！”爸爸這才反應過來。媽媽又批評了爸爸一頓，我暗暗高興。我為了給爸爸戒煙，真得算得上是用心良苦了呀！
經過了我和媽媽一段時間的努力，爸爸抽煙的習慣改掉了一點點。雖然沒完全改掉，但我還是很開心，我相信我的愿望一定會實現的！
我希望優秀作文14
今天班會上，萬老師向我們讀了謝同學的作文《我不愛我班》。聽到標題時，我感到非常吃驚。所以我第一感覺就是謝同學寫反題了，被老師當作反面教材。而且，我覺得謝同學上課時挺活躍的，下課時也與同學們打成一片，也熱衷于班級之，為何不愛我班呢？
隨著老師的誦讀，我也聽明白了他不愛我班的主要原因：因為，他覺得我們班的某些同學很虛偽，上一秒還和對方稱兄道弟，下一秒卻與別人說對方的壞話，對待朋友太過于虛偽。
其實，我身邊也有一些類似的情況。當我聽到一些人說我朋友的壞話時，或聽見他們為朋友起一些帶有侮辱性的外號時，因礙于心理，有時候會只是置之不理或一笑置之，并未為朋友“平反”。而且，我想起在小學時，因好友的模擬升中考試成績比我好很多，心生嫉妒，和別人說好友的壞話，當我聽明白了他不愛我班的原因時，我感到十分慚愧，并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以，我希望生活在真心、誠心、善心待人的班級里。
接著，萬老師讀了唐同學的作文，我竟有一絲傷感，因為作文中寫到：班里的一些同學是自己的“敵人”，自己要感謝因為他們對自己的不滿，讓自己提前適應社會的殘酷。但這幾天和他的相處中，我覺得他很希望與班上的所有同學，建立友誼，一起度過美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充滿友誼與關愛的班級里。
最后，萬老師讓我們發表自己的感受，讓我印象最深的是黃同學的感受，她十分條理地說出了自己的感受，而且對各同學的感受也做出了理性的評價，使在座同學和老師都為之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班級里。
我思考了很久，最終得出答案：我希望生活在擁有真心、誠心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關愛、能理性思考事物、風紀嚴明、成績優良等優點的班級里。
但，僅是希望而不付諸實際行動的話，就不會有我們理想中的班級。所以，希望我們所有的同學都能為建設理想班級付諸行動！
我希望優秀作文15
走完了初二的長廊，我們帶著一點點成熟和不止一點點的幼稚踏入了初三的門檻。早先，便聽學姐們說：初三是一道亮麗的風景線，擁有酸與甜，融合著苦與辣，滲透著樂與悲。初三了，我希望擁有一段美好的記憶……
初來乍到的我們，或許還并未體會到初三的風景。只是行如以往的節拍。有人說：“初三的思緒是零碎的，有太多的東西需要背誦，有太多的公式需要牢記；初三的考試是頻繁的，有太多的知識需要檢驗，有太多的難題需要攻克……”而我認為，或許這樣是快樂的：有同學們的笑聲，有老師語重心長的話語。美好的記憶來源于課堂的聲音：沒一節課都能聽見不同的聲音：英語課——英漢互譯的聲音；語文課：現代文與古文交替的聲音；歷史課：講述歷史自豪的聲音；化學課：試管與燒杯碰撞的聲音；物理課：滑輪滑動的聲音……這些聲音通過介質（空氣）傳入我們的耳朵，在無形中傳授給我們不一樣的、不曾知道的知識。聆聽這聲音，來自講臺上的聲音，來字圓丁的聲音，我們便懂的了認真的聽課，把這些知識的聲音傳入腦海。
美好的記憶源與黑板：黑板上各不相同的字體，我們認識的，不認識的都映入眼簾，作為重點的知識，敲進腦海。
美好的記憶來源于：所獲得的知識，我希望在初三，能夠努力學習，把以前做的不夠好的，盡力做好；以前做的好的，爭取做到更好。與同學們取長補短，共同進步，微笑著賞完初三這一路的風景。
我的初中生活，在似樹葉飄落的瞬間，完美謝幕。我為自己又畫上了一個還算完美的句號。離開了你們，離開的曾經的所在。風在時間里呼吸，左耳進、右耳出。沒關系，最后我們都會痊愈，最后我們都會快樂。
記住：把前進當作我們的信仰，不論快走，還是慢行。轉身——向左、向右都是前方……
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