走在希望的路上作文

時間：2021-12-27 14:03:47 希望我要投稿

走在希望的路上作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的走在希望的路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走在希望的路上作文合集7篇

走在希望的路上作文1

　　我們從媽媽十月懷胎，到出生，到開始慢慢學(xué)說話，再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個希望的過程中有很多感動、鼓勵、喜悅、激動，偶爾也會遭到流淚、傷感，我們的希望有喜、怒、哀、樂陪伴著。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，我漸漸長大了，變成熟，和小時候也有不同了，小時候的那種任性、調(diào)皮都沒有了。小時候，爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞，現(xiàn)在才知道原來是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯，看誰吃的又快又好；上課時和小朋友們玩搶答，一起撥算珠；睡中午覺時，聽老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問題，一起放學(xué)回家。

　　走在希望的道路上，我們收獲青春的果實，收獲知識，有同學(xué)和老師的陪伴，有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護，有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福！在小的時候，我摔倒了，爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來，要有一種不怕困難，有信心克服困難的精神和勇氣；吃飯的時候，爸爸、媽媽教我怎么拿筷子，手要扶著碗；玩過的玩具都必須整齊放好。現(xiàn)在，長大后，自己可以做的事情都自己做，學(xué)會合理安排時間，在希望的道路上我們學(xué)會了獨立和安排。

　　有時候，一個人走在樹底下，坐在椅子上，聽著鳥兒的叫聲，抬著頭望著天空，回想著我的希望道路上開心或不開心的事情。回到家有時候會翻翻小時候的照片看一看，那時候的自己笑的多么燦爛、陽光、可愛，如今的我是一個會認字、會寫文章、會算數(shù)的初中生了，也許在過幾年我就成了一名大學(xué)生了吧！

　　我走在自己的希望道路上，我感到幸福、開心、高興，學(xué)會和懂得了很多，讓我知道了我們的希望道路上是豐富多彩的，有陽光的照射，有小鳥的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護。幸福圍繞著我！

走在希望的路上作文2

　　平坦、寬敞的一條大道展現(xiàn)在了我的面前。它早已今非昔比了，當初的那條坑洼不齊的小路已在時間的流逝（編者注：可改為“碾磨”）中被粉碎了，在它身上的那些點點滴滴卻還在我的心上。

　　住在學(xué)校的我，一個星期只有兩天能留在家中，每次回到家的我總是扔下沉重的書包，放下滿腦子復(fù)雜的題目，進入屬于我的美好的夢鄉(xiāng)。就這樣我很少看見她了……

　　但這次回到家，還沒等我倒向我溫暖舒適的床，她就拉著我。我滿臉困意地說：“媽，干什么啊？”她略帶笑意地說：“老睡覺，對身體不好，陪我去運動運動吧！”雖然我極不情愿，但還是被她半拉半推地離開啦家。也許是太久沒有運動了吧！我才走了一點點路就已經(jīng)上氣不接下了，但她卻精力充沛，完全不像一個中年婦女的風(fēng)范。

　　在路上聊天，我才知道她在我不在的時候，她可能是閑著沒事吧！每天，晚飯后就在附近散散步，找找樂子。但當我在家時，她也依舊如此路邊的燈光，照在她的頭發(fā)上，我才發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)白了，那時我還搞不清那是反光，還是真的長出了白絲。

　　突然，她問我：“你想走大路還是走小路，大路比較長但有燈光，小路比較短但沒有燈光！”急切想回家的我，當然選擇了小路，沒有燈光，至少還有她陪著我。

　　不知怎么的我與她聊到了我的小時候，聊到了她那時希望我快點長大，想看看有用的我，她一會說希望長大后的我這樣，一會又希望長大后的我那樣；在昏暗的小路，突然被希望所包圍，但卻不知從哪兒冒出了一絲內(nèi)疚——許久之后我才發(fā)現(xiàn)那是我的。我因與她希望的太遠而感到內(nèi)疚；看到她說我那時的那副充滿笑意的臉，我更感到了內(nèi)疚。

　　我希望這條小路快點走完，因為我怕內(nèi)疚又加深一重。一剎那，一縷光出現(xiàn)在我的眼前，但內(nèi)心又出現(xiàn)了不安，內(nèi)心又像是什么失去了一樣。我希望走到光下就一切都解決了，但直到現(xiàn)在我還沒有走出那條希望的小路。

走在希望的路上作文3

　　逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉，泛黃、堅強，沉淀著歲月厚重的顏色。“當華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑，安靜平和美麗。我已經(jīng)不記得有多久，忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了，連自己都不愿意承認自己了。不喜歡改變，是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇，一邊是對舊氛圍的眷戀；一邊想開始新的生活，一邊希望守著老時光。我的不變并不是因為堅持，而是因為停滯。因為未知，所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們，不管是否按自己的意愿，都踏出了對自己來說最好的一步。也許，我也應(yīng)該像你們一樣。

　　希望的聲音，聽過之后，以為忘記，但它其實一直蟄伏在記憶里，等到某個春暖花開的好天氣，悉數(shù)歸還。原來，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來，就散落到天涯。回頭看時，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎？童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛著那朵玫瑰花。抬頭仰望星空，發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間，知道了時間能沖淡一切，能將那些苦痛與歡樂連著童年一并消失在微笑間，拋下深深的思念在你身邊。

　　關(guān)于希望，能說的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會自由，學(xué)會信任，得到友情與愛。那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。如果生命是一個旅程，我總是好奇下一站的風(fēng)景。

走在希望的路上作文4

　　生活中難免會遇到挫折和不順心的'事，但最后我們總能堅強地挺過來，這都是希望的功勞。當我們陷入困窘的時候，希望會化作一盞燈塔，指引我們走出黑夜；當我們傷心哭泣時，希望會化作一葉扁舟，帶我們從悲傷中擺渡出來；當我們痛苦絕望時，希望會化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦……

　　走在希望的小路上，你不會害怕。

　　九歲的時候，我第一次面臨挑戰(zhàn)，殘酷的比賽給了我很大的壓力，雖然我很努力的練習(xí)，很刻苦的背誦，但我仍然沒有擺脫掉失敗這顆苦果子。我真正體會到了失敗讓我的內(nèi)心是那么的酸楚。盡管如此，但當時的我并不想趴在床上大哭，相反地，我更加刻苦的練習(xí)，爭取下次成功。我現(xiàn)在突然感覺到這就是希望的力量啊！日后，我在希望的鼓勵下，加緊訓(xùn)練最終贏得了對于我來說真正意義上的成功。我不再害怕困難了。

　　走在希望的小路上，我不會悲傷。

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績一直很不穩(wěn)定，為此我很煩惱，然而就在畢業(yè)考試的時候，歷史上最壞的成績終于誕生了，我?guī)缀跆幱诒罎⒌臓顟B(tài)，我回家大哭，覺得上天對我實在是不公平，可是哭完之后，不知道為什么，我仿佛覺得還有很多事情要做，哭是無濟于事的。于是我擦干眼淚，擺脫悲傷，忘記痛苦，堅強起來。我知道，這就是希望，是希望再次幫助我從困難中擺渡出來，重拾信心。因為有希望，我不會再悲傷。

　　隨著我們年齡的增長和交際圈的擴大，遇到的挫折與不順心的事會越來越多，如果我們遇到困難之后就一味的自暴自棄，那么我們的人生將索然無味，不僅這樣，我們還會時刻活在陰影與痛苦之中。

　　希望與信念必須在我們的心靈深處扎根，并用汗水與困難去滋潤它，只有這樣，它才會開花并結(jié)出成功的果實。

　　走在希望的小路上，我們走向成功！

走在希望的路上作文5

　　日常生活在所難免碰到挫敗和不如意的事，但最終大家常常頑強地挺回來，這全是希望的貢獻。在我們陷入困苦的狀況下，期待會化為一盞指路明燈，正確引導(dǎo)大伙兒解決夜里；在我們傷心啜泣時，期待會化為一葉扁舟，帶大伙兒從憂愁中渡船出來；在我們痛楚迷失時，期待會化為一只溫暖的手，撫慰大伙兒忘記痛楚

　　走在希望的小路上，你肯定不會擔(dān)心。

　　九歲的情況下，我第一次遭遇挑戰(zhàn)，慘忍的賽事給了我很大的工作壓力，盡管我很勤奮的訓(xùn)練，很勤奮好學(xué)的記誦，但我依然沒有解決掉不成功這顆苦果實。我真實感受來到不成功要我的心里是那麼的酸楚。即便如此，但那時候的我并不愿趴在床上痛哭，反過來地，我更為勤奮好學(xué)的訓(xùn)練，爭得下一次取得成功。現(xiàn)在我忽然覺得到這就是希望的能量啊！今后，我還在希望的激勵下，加緊訓(xùn)練最后獲得了針對我來說真實實際意義上的取得成功。我不再擔(dān)心困難了。

　　走在希望的小路上，我不想憂傷。

　　從中小學(xué)到現(xiàn)在，我的考試成績一直很不穩(wěn)定，因此我很苦惱，殊不知就在畢業(yè)考試的情況下，在歷史上最壞的考試成績總算問世了，我基本上處在奔潰的情況，我回家了痛哭，感覺老天爺一件事確實是不合理，但是哭完以后，不清楚為何，我好像感覺也有許多事兒要做，哭是于事無補的。因此我擦干眼淚，解決憂傷，忘掉痛苦，頑強起來。我明白，這就是希望，是希望再度協(xié)助我在困難中擺渡出去，重拾信心。由于有希望，我不想再憂傷。

　　伴隨著大家年紀的提高和交際圈的擴張，碰到的挫敗與不如意的事會愈來愈多，如果我們碰到困難以后就一味的自甘墮落，那麼大家的人生道路將索然無味，不但那樣，大家還會繼續(xù)時刻活在黑影與痛苦當中。

　　希望與信心務(wù)必在大家的內(nèi)心深處投身，并且用汗液與困難去滋養(yǎng)它，僅有那樣，它才會盛開并結(jié)出取得成功的果子。

　　走在希望的小路上，大家邁向取得成功！

走在希望的路上作文6

　　希望，對許多人來說，或許只是軀體的長高，長壯！這都是人們的刻版印象，所謂的希望，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是希望。一個人的希望，是要走過無數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是希望。學(xué)習(xí)，是希望的重要方針。每個人，都必須透過學(xué)習(xí)，才能有所希望。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進智力的希望；我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識，也是技能方面的希望。在團體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的希望。在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦希望。

　　我們很慶幸的能夠生在此進步的時代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會教育普及，我們更應(yīng)力爭上游，提綱挈領(lǐng)，將來才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會貫通，才能不負學(xué)習(xí)的目的。在希望之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個青年，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并希望，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學(xué)；在社會，我要感謝每一個人，改謝天地自然萬物。我們愈是希望，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點滴必報，何況，我們學(xué)習(xí)與希望，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能希望得更堅，更牢，更美好。

走在希望的路上作文7

　　伴隨著周而復(fù)始的春夏秋冬，伴隨著太陽每天的東升西落，我們都在希望著。幼兒園教室里坐著一個“博學(xué)多識”的我，老師問我我們太陽是什么形狀，“彎彎的”我馬上舉起自己的小手回答，老師讓我坐下，看著小朋友們一個個投來羨慕的目光，我的心里甭提有多高興了，那時的我不知道自己不知道。二年級的教室里坐著一個文靜的我，不愛說話，更不愿在全班同學(xué)面前回答問題，即使是自己知道問題的答案，也不愿去說，總喜歡一個人安靜地坐在教室。那時的我，知道自己知道。四年級的教室里坐著一個膽小的我，老師提出的問題，看別人都回答地很積極，我也把手顫抖地舉了起來，但轉(zhuǎn)念又一想，萬一錯了怎么辦？于是，原本就舉得很低的手又被我放下。老師講答案時，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是正確的。那時的我，不知道自己知道。六年級的教室里，坐著一個普通的我。當同學(xué)們興高采烈地談?wù)撃臣虑槭牵液茏R趣地不去插嘴。而是在一旁靜靜地聆聽，那時的我，知道自己不知道。

　　初二的教室里，坐著一個發(fā)言積極的我，上課緊跟老師思路，認真聽講，每當老師提出問題后，思考片刻，我便踴躍發(fā)言。這時的我，知道自己知道。希望的路上，我遇到過暴風(fēng)雨，但我堅持了下來，堅持到看到彩虹的那一刻。希望的路上，我遇到過鮮花和掌聲，但我明白，他們只不過是過眼煙云，而我的理想的殿堂，還在前方。希望的路上，我遇到過挫折，但我知道它們并不可怕，它們是成功的墊基石。希望的路上，我遇到過成功，但我清楚，那只不過是邁向理想殿堂之前的小小驛站。花，繼續(xù)開開落落，鳥，繼續(xù)來來往往，小小少年，繼續(xù)在希望。

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