【精】希望的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的希望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望的作文1
每個人心中都有一個小秘密就是希望。一些人雖然嘴上不說，但心里的希望總是有的。當然，每個人都有自己的希望，每個人的希望各不相同。
農民，，節都是秋季，因為那是個豐收節。他們的希望是：稼能有好收成，來年可以買個好錢。
醫生，最大的希望當然是能夠治好病人的病。每個人鍵健康康的，他們不愿看到人們臉上沒有了以往的燦爛的笑容。
教師，他們的最大的心愿是能夠教出更多的棟梁只材，將來為祖國做貢獻。希望則是桃李漫天下的學生。
商人，他們的希望是生意興隆，自己的生意越來越大，越來越紅火。“希望”更多的商品讓人絡擇不絕。
父母，每個做父母的都希望自己的兒女都能有出息，他們都為自己的兒女負出了不少，而他們的心愿是自己的兒女們的愿望可以如愿以償。
以上的幾個事例更加充分的說明每個人的希望不同，自己對待生命的意義也不同。
但是，也不一定每個人的希望都是好的，都可以實現，所以我們要朝著一個好的目標，前進，奮斗……
希望的作文2
希望，是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動力，是補充能源的加油站。
記得那年，我讀小學一年級，那時，我不懂什么是學習也并不喜歡學習。在我們班，也有一個同學。每月的考試，他的成績都非常好，老師也經常表揚他，在考期末的前一個月，我特地請教了他。但他只說了一句話是因為希望當時的我，半懂不懂的。但我開始認真學習，最后考得了一個很優的成績。
光陰似箭[注： 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，一轉眼，我便上了六年級，是沖向初中的時候。可那時由于我的成績并不好，所以無心向學。在期末考試的前一個星期，我的同學也就是那個成績很好的那位同學請我去吃飯。在吃飯時，他說了很多，其中有一句話，讓我感觸很深記住，無論什么時候，你都要學習他還說現在你還有機會，不要放棄。
后來，經過我的努力，終于考上二中。而他卻不知去向[注： 向：方向。不知道哪里去了。]。現在，我多想感謝他，是因為他的鼓勵，給予了我更多的希望。可惜，他好像從人間蒸發，不知去向了。
希望的作文3
大海波濤洶涌，閃著晶瑩的浪花像千萬匹白馬齊頭并進，浩浩蕩蕩飛奔而來，沖刷著那金閃閃的沙灘……。
那浩瀚的大海中有一條晶閃閃的魚兒，名叫云朵。他在海面上飛速地滑翔，一會兒空中360度翻滾，一會兒飛躍空中而后筆直地落入海中。須臾，他開始嘗試高難度動作——四連跳，可每一次都差一點就成功了。在又一次第四連跳的時候，他被巨浪拍在了沙灘上。在陽光的照耀下，他的身體閃著銀色的光芒。
云朵躺在沙灘上艱難地呼吸，他的嘴急速地一張一合。那陽光的照射使他猶如身處蒸籠，沙子愈發滾燙。不，我不能死！他堅定地告訴自己。他用尾巴做方向盤，艱難地跳了一下，又重重地摔在地上，他痛得沒有一點兒知覺，只感覺連空氣都在不停地壓迫他，使他喘不過氣來。可他只希望活下去。他再一次嘗試四連跳，他那雪白的身子愈發晶亮，簡直就是盛夏的雪蓮花。
終于，他躍過山丘，在他的身子下，那是碧綠的海水，他使出了一招“鯉魚躍龍門”，迎接他的是那蔚藍的大海……
也許，希望是渺茫的，但擁有希望，一切才有可能。
希望的作文4
當你走在黑幕前，當你陶醉在百花齊放的公園里，當你忙于緊張的學習。也許你看不到，也想不到。在這個社會進步的車輪上，有一個破碎的世界越來越臟，慢慢被灰色遮住，這是我們的天性。
我們生活在唯一的地球上。地球給我們生命，青山綠水養育我們成長。對我們來說，這是一個美麗的生活環境。沒有人能否認沒有綠色我們就不能生存。
然而，黑魔王正在吞噬藍天、大地、山川，我們賴以生存的美好環境正面臨災難。這是為什么？是為了私利，是為了無盡的欲望。
人們有沒有想過，如果失去青山綠水，我們將如何生存？如果再破壞自然，最后誰來吞噬？
為了我們擁有的青山綠水，為了我們的未來，為了我們的子孫后代，不要讓自私的奢求充斥我們的腦海，還自然以正義！
用你的愛來治愈自然的創傷！用良心捍衛自然的尊嚴！用你的行動來保護大自然的美麗！因為青山綠水一直存在，我們的生存才有希望。
希望的作文5
春天來了，我要和陽光單車俱樂部一起去種植希望，還巍峨太行山之青山綠水。
我和爸爸媽媽以小分隊形式提前出發，慢慢地騎行，今天陽光明媚，春風和氣，微風拂面。真是一個美麗的早晨。一支騎行車隊快速地趕上我們，盛情邀請我們加入，我們也加快速度和車隊一起飛馳，快到姚平時爸爸發現這是捷安特車隊，啊！我們跟錯隊啦。我們到達山腳時大部隊還沒到，記得去年這里山水秀麗，小溪流水涓涓，蛙鳴魚游。而現在小溪斷流，河道干涸，一片荒涼景色。
大部隊剛到，我就急不可待地沖上山頂。扛上鐵鍬趕到山坡。陽光大叔仔細演示種植步驟：先把嫁接的核桃樹苗放在藥水中浸泡，然后挖樹坑、放樹苗……。我和爸爸媽媽組成幸福小組，爸爸挖樹坑，我負責填土，媽媽扶樹苗。我認真地種植每一顆樹苗，填土、踩實、澆水。我們總共種植了9顆樹苗。還做了標記嘞。
我有空就會來看看我的樹苗是不是長高了，變粗了。兩三年后我會吃上自己種的核桃。大家和我一起來吧，一起來種植希望吧！希望邢臺的山更綠，水更美！
希望的作文6
春風邁著輕盈的腳步，迎著燦爛的陽光，在路邊，在田頭，撒下了數不盡的'繡花針一樣的小草，染綠了一大片、一大片希望的田野。
柳樹柔軟的枝條像綠色的長辮子，隨風搖曳著它那婀娜多姿的身軀，向路人炫耀著它那多情的眉目和因喜悅而生成的爽朗的笑聲。枝頭的麻雀和樹下的孩子正在對歌：“春天有紅花啊，春天有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”
水波蕩漾的小河潺潺地流淌著，好似巧姑手中的一縷金絲線，緩緩的、悠悠地休閑漫步，不急不躁、不慍不怒，聽著歌，想著昨日的快樂。五顏六色的野花探出頭來，有的含羞打著花蕾，有的驕傲地迎春怒放：婆婆花高舉著綠燈籠、耗子花吹起紫色的小喇叭，還有許多說不出名字的野花，隨著清爽微風翩翩起舞。花的香氣誘惑著那只只帶有漂亮斑點的花蝴蝶和穿著黑黃相間裙子的英俊小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著、搖擺著，好像一群群快樂的孩童追逐著、嬉戲著……
我佇立在綠草之中，仿佛置身于美麗的圖畫，恨不能把這原野上美麗的一切摟在懷里，據為己有；也恨不得變成希望田野中的一只蝴蝶和蜜蜂，裝點春色。
啊！我愛希望的田野！我愛醉人的春意！
希望的作文7
我一直有一個夢想，那就是成為一朵七色花。一朵萬能的七色花。一朵能為世界萬物造福的七色花。
我的第一片花瓣是紅色的。紅色代表喜慶。美滿。我希望我們的祖國天天喜慶。美滿。祖國人民個個沒有煩惱，沒有憂愁，只有歡樂與歡笑。我的第二片花瓣是綠色的。綠色是大地萬物的象征，同是也是春的象征。我希望祖國大地一年四季常青，美麗無比。更希望祖國人民的事業四季常青，繁榮昌盛。
我的第三朵花瓣是金色的。金色的含義可大了！它可以代表豐收，代表勝利。我希望我們田里的糧食年年豐收，年年金黃。我希望我國奧運健兒在奧運會上多得金牌。我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是活潑。可愛的象征。我希望少女們的性格像粉色一樣活潑。可愛。
我的第五朵花瓣是白色的。白色代表純潔，雪是白色的，它是純潔的。我希望少一些人犯罪。讓人們都有一顆善良純潔的心。我的第六朵花瓣是藍色的。藍色是敏銳的代表。天是藍的，海是藍的，我希望祖國人民都擁有藍色的正派。
最后一朵花瓣是七彩的。七彩沒有寓意，我只希望我們的生活絢麗多彩。
啊！我多么希望成為一朵七色花！
希望的作文8
每當看見爸爸深夜時還在沙發上抽著煙，愁眉緊鎖，看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子，我真的好揪心！我希望，我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完！
父母很疼我，從不讓我干活，我庇護在父母的羽翼下。我想飛。我希望，能讓我離開父母的庇護，靠自己打工掙錢，自個兒生活，去品嘗其中的酸甜苦辣，讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界，哪怕再苦我也愿意！
因為要學習，常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開，一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身，曾多少次埋怨自己還沒長大。我希望，能讓我毫無顧慮地全身心投入我喜歡的事情中，讓我縱情熱愛我想愛的一切，讓我享受那種無拘束的樂趣！
因為自私的心態，我傷害過不少對我好的人。雖然我也曾慚愧，無奈，后悔，但為時已晚，有很多事情都無法改變了。我希望，能給我機會讓我彌補我的過錯，讓我放下面子，對所有被我傷害過的人致以深深的歉意！
因為生活的圈子太小，對外面的世界充滿好奇，有時會忍不住躍躍欲試，甚至做出些傻事來。我希望，能讓我到各個地方走走，甚至能擔當每個角色，去體會美與丑。
有太多事情，有太多的愿望，我希望，我都能珍惜，都能把握。
希望的作文9
讀了《守護絕望中的希望》有感
最近，我讀了《守護絕望中的希望》這篇文章。
一位記者去采訪一對因輸血而感染艾滋病毒的母子。我認為，已經快要死的人應該很哀傷、絕望，可他們卻十分淡然、平靜。這時一個四五歲的小男孩沖了進來，他就是兒子。小家伙蹦蹦跳跳叫了一聲“叔叔好”，就回屋了。突然，小男孩流鼻血了，記者急忙伸手，想幫他止血。就在記者的手就要碰到他鼻子的一剎那，他突然推開記者的手，說：“你別碰我，我會傳染你的！最后，那位母親提出了一個要求：“記者同志，你能幫孩子找個補習班嗎？孩子老吵著要上學......哎，一生的快樂、健康與幸福都因為一次輸血而毀于一旦了。孩子生命還沒來得及綻放絢麗的色彩就要凋零了......可是，他們身上有一種不管遭受多大劫難但愛與希望卻不變的光彩。
艾滋病都無法讓母子放棄希望，放棄對未來的向往，而相對于那對母子而言，我們都是幸福的，我們有什么理由憂傷？我們有什么理由懈怠？在生病打針時，我們為什么會害怕？艾滋母子對艾滋病都沒有一點畏懼，我們難道連這個都承受不了？
希望的作文10
深秋時節，天氣格外的冷。一陣風吹來，已經沒有了盛夏時的涼爽，反而令人凍得瑟瑟發抖。
清晨起床后，正是一天中氣溫最低的時候。剛一打開家門，一股冷空氣就迎面襲來，就像迎面撲來的野獸，搶走你最后一點點的余溫。
大街上，只有很少的路人。都把自己包裹的嚴嚴實實，走路飛快，都想著馬上到達目的地。快點擺脫嚴寒的糾纏。
紅彤彤的太陽從東方升起，照耀了整個大地。新的一天又要開始了，金色的陽光照在人的身上又感到充滿了希望。手是冷的，但心是暖的。
我看著熙來攘往的人群，向著不同的方向走著，每個人都心懷夢想，夢想沒有高低貴賤之分。有的很淳樸，高尚，簡單…
寒冷的天氣，并沒有阻擋人們前進的腳步。反而會成為人們前進的動力。
作為學生我們也是這樣，每天不管風吹雨打都會按時到校。在校的每天都是忙忙碌碌的。
學校又是什么？它是一個場合，讓我們相互認識，互相學習。它是一本紀念冊，記錄著我們一點一滴的學習生活，二過的青春。但也是我們起航的港灣，老師就是起航的風帆，引領著我們的前進。但我們要靠著自己的努力，奮發向上的向明天邁進新的臺階。取得新的輝煌！
太陽引領在方向…
希望的作文11
我有一間自己的小房間，我在屬于自己的這個小天地里做作業，看課外書﹑珍藏自己收集的寶貝﹑芭芘娃娃﹑小發卡等等……
我希望有一天，我的房間變成了醫生辦公室，我手握聽診器為病人看病，解除他們的痛苦。
我希望有一天，我的房間變成了一座大教室，我用自己學到的知識為山區的小朋友上課。
我希望有一天，我的房間變成了一艘宇宙飛船，我在飛船中探索宇宙的秘密，為人類的明天作貢獻。
我希望有一天，我的房間變成美麗的花園，無論春夏秋冬，萬紫千紅，百花爭艷，我要把美麗的花兒送給我的老師﹑朋友﹑爸爸媽媽，讓花兒帶去我的愛和問候。
回到現實中，我還是喜歡坐在自己的房間里認真學習，為實現自己的愿望而努力，這也是我實現夢想的起點。
希望的作文12
我的爸爸十分愛抽煙。我總是見他飯后抽，看報紙時抽，聽音樂時抽，有時邊干活邊抽，有時夸張得甚至連上廁所也抽。我們幾個兄弟姐妹每每看到爸爸叼著煙，歪著頭吞云吐霧，一副飄飄欲仙的樣子時，是又氣憤又無奈。我們真想開口勸爸爸，可又怕他罵。一天，我終于鼓起勇氣對他說：“爸爸，別抽了！”爸爸卻一副滿不在乎的樣子，慢悠悠地說道：“飯后一支煙，快活似神仙！”邊說還邊搖頭晃腦地抽。
過了幾天，愛抽煙的爸爸生病了，他躺在床上咳呀咳，臉色蠟黃，看起來病得很嚴重。尤其到了晚上，咳得更厲害了。吵得一家人都睡不著。媽媽半夜起來還給爸爸熬藥。我們聽到媽媽數落爸爸道：“你這老蠻牛，天天都不聽勸。孩子們都知道林則徐虎門銷煙，你還拿煙當寶貝，如今看看你這憔悴的樣子。唉！”
我希望爸爸能夠戒煙，多注意自己的身體健康。
希望的作文13
春天終于來了！帶著生命和希望，她邁著輕盈的步伐走來。她迫不及待地想翻過這座山，淌過這條河，從這里一路走來。她很努力！無論你走到哪里，都有巨大的生命力。
看，春天不是在校園里嗎？五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵，盛開著。綠草探出它的小腦袋，用新奇的眼光看著它。也許它也想看看春天的新景象。綠柳又在梳理它的長發了。越來越多的人早起鍛煉。學生穿的衣服越來越少。一些學生仍然頭上或鼻子上出汗。再仔細聽，教室里有很大的晨讀聲，比以前更響更流暢。真的是春天是一年中的季節，早晨是白天。耶！
春天在無盡的田野里。在綠色的田野里，有一片綠色的小麥和金色的油菜花，構成了一幅美麗的山水畫。農叔在努力播下希望的種子。一陣春風微風吹過，油菜花的香味吸引了一群頑皮的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。人們不禁想起了佘福詩：在舞蹈中眷戀花蝶的芬芳，在柔柔的鶯聲中自由自在，只是快樂地歌唱。
春天蘊含著青春的活力和希望。人們總是把春天視為生命和希望的象征，我們這些孩子也被稱為祖國的春天。
我們是祖國的春天，祖國是我們的希望。我們應該努力創造它，改變它。
希望的作文14
我希望我的房間是一個大醫院。我那白色的書櫥就是住院部，白色的衣柜就是門診大樓，白色的書桌就導診臺。我是醫院的院長，我也是這個醫院最高明的醫生。我的房間掛滿了病人康復后送來的錦旗，上面寫著“神醫李院長，手到病除”、“救死扶傷，千秋功德”……之類的話。
重要的是，我這個醫院很特殊。山里的孩子病了，直接到我的醫院來治療，不用繳費。
我的工作很忙碌，因為有很多人來這里看病。每天早晨我穿著大白褂，帶著醫生們去查房;護士們忙著給病人量體溫打點滴。看著病人們在我們的治療下，一個一個漸漸恢復了健康，心里很高興。雖然很累，但我、醫生、護士都很充實。
救死扶傷是一件多么快樂的事情，特別是幫助需要幫助的山里孩子是一件多么偉大的善舉呀……
希望的作文15
快樂的笑聲在我耳邊回蕩，金色的沙灘上留下大大小小的腳印，不知不覺，一個暑假悄然過去。既興奮又興奮，我們去了一個新的校園，邁出了人生的新一步，架起了一座新橋。
進入校園，一陣微風吹在我的臉上，好清爽。風中的小樹在彎腰伸展，飄揚的紅旗在揮手，仿佛在歡迎我們。
時間在流逝，激動人心的入學考試轉眼間就要到了。豐富難懂的問題讓學生摸不著頭腦，不知所措，但我會見多識廣地解決。隨著鳥一樣的筆尖在紙上的摩擦，知識的火花閃了出來，高考悄然結束。
走進新教室，我看到了一個全新的環境和陌生的面孔。一張擺放整齊的桌子，雖然擁擠，但對學生寫作和繪畫是必要的。兩塊黑板，雖然沒有字，但是可以看到黑板的光滑度。我想象中在陽光下閃耀的平臺早已消失。新的教室，新的面孔，注定了我要在新的氛圍，新的群體里，和新的同學一起學習，一起成長。
新學期，我們告別了五年級的排隊，踏上了六年級的征程。今年臨近年初，會比往年更加緊張。希望能學到六年級的知識，考上一所理想的中學，為自己的理想邁出堅實的一步。
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