希望作文

時間：2021-03-02 09:39:23 希望我要投稿

【必備】希望作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的希望作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】希望作文8篇

希望作文篇1

　　夢想也許是遙遠的，但只要肯努力，就一定會實現。——題記

　　夢想，就如一場夢，有可能做完了就沒了；但也有可能，一輩子都記得，會去實現自己的夢……中國

　　的起起伏伏，就像一場夢，它是美好的夢，因為中國在不斷進步。

　　現在，一出門，望去，看到的已不是優(yōu)美的風景，而是川流不息的汽車在人流中穿行。立交、高速隨處可見。高鐵，更是我省的重要交通工具。現在，浙江的高鐵已經十分發(fā)達了。以往，坐車到比較遠的地方要很長時間，但現在有了高鐵就已經到達了“飛速”地效果了。我又一次去乘坐高鐵出去旅游，站臺的工作人員告訴我：“高鐵開發(fā)以后，我們的生活經濟有上了一層樓了，交通更加便利了，再也不用那樣地‘跋山涉水’了！”我聽了也深有感觸：是啊，交通如此便利了之后，也給我們省下了不少時間呢！科技的發(fā)達不禁讓人感嘆：“創(chuàng)新的力量是多么強大啊！”

　　一個省市，不是一個地方的經濟發(fā)達，各個地方的經濟就一定發(fā)達。在每一個國家，每一個地區(qū)都會有

　　貧窮的地方。比如我們浙江省的麗水市就是一個相對比較貧困的地方。但麗水有很多的旅游景點。一個個詩情畫意的地方宛如唐代著名畫家即興畫出的一幅彩色的畫，五彩的顏色下，又有些暗淡……如此美妙的地方何不是一個旅游的可選之處？通過旅游這課“搖錢樹”，相信復日，年復一年，麗水的經濟一定會跟上去的。這青山綠水已然變成了金山和銀山。

　　把青山綠水改變成金山銀山，這何嘗不是一種創(chuàng)新呢？不就在九月份，杭州舉行了舉世矚目的G20峰會。平靜伴隨著湖面的波光粼粼，在一陣陣炎熱中帶著一絲兩雙的秋風吹過，是西湖在一絲平靜中有泛起一圈圈的漣漪。天，漸漸暗下來的時候，西湖在霏霏秋雨中伴隨著薄霧和風有泛起漣漪。雨，在這是悄悄地下了起來，卻只是牛毛細雨，讓人覺得特別舒服。雨，就像融化了的玻璃，冷卻了，卻又沒有凝結，里面的雨絲有純潔，又美麗，就像比例上的瑕疵一樣。杭州的美展示給了世界，世界也在為杭州喝彩！

　　有了夢想，讓我們希望去實現夢想；有了創(chuàng)新，讓我們去實現創(chuàng)新；有了希望，讓我們去實現希望。夢想，一定可以實現！

希望作文篇2

　　7月16日，是我來到實踐隊的第三天。這兩天接過組長妙娟的工作，和她往常一樣，早上早早的起來去菜市場采買食材，而在此同時，廚房里鏗鏗鏘鏘的的聲音也奏響了一天的新樂章。

　　后勤組的工作沒有想像的那般復雜，也沒有那般的容易。后勤組主要的工作是負責做飯，雖然平時只是把買來的食材進行處理，但每到晚上我們都會一陣苦惱，不知道明天應當做些什么菜。

　　有時候在決定菜色的時候都會發(fā)生一些小小的爭執(zhí)，畢竟我們負責的是一個三十幾人的伙食，我們需要在最大限度上滿足大伙的需要，也需要把消費控制在合理的范圍內，每一次對菜色的決定對我們來說都是一次大的挑戰(zhàn)。

　　后勤組并不是四個人的團隊，而是三十幾個人的團隊，雖然后勤組只有四個人,但在平時大家得閑的時候大家都會過來幫忙。像今天何德雄從外面帶來了好多的螺肉，把螺肉送上餐桌的過程是很繁細，但安保組和新聞組、支教組等的成員都過來幫忙清洗螺肉和炒螺肉，雖然大家忙了一整天，但能夠在有空的時候過來幫忙，讓我感到很溫暖。

　　在這里的兩天，我慢慢的體會到集體的溫暖，當然并不僅僅是以上所說的，但真的很確幸，能成為這個集體的一員，在僅剩的幾天里，希望我們能做的更好。

希望作文篇3

　　希望是什么？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死對生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種向往。

　　希望是什么？希望是人生的鐘擺，須臾停止不得；希望是太陽升起的地方，光芒四射。

　　如果低下頭表示失望，那么昂起頭便是希望。希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。

　　希望如此神圣，我從小就對“希望”充滿向往。

　　希望在我心中，是和平的海洋。世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，沒有子彈，只有歡笑，只有和諧。那樣的世界才完美。在我心中，這才是我對世界和平的希望。

　　希望在我心中，是友誼的天堂。沒有爭吵，沒有打鬧，只在陽光下奔跑，只有真摯的友誼，還有同學的幫助。在我心中，這才是我對真正的友誼的希望。

　　希望在我心中，還是安寧的人間。沒有貪念，沒有惡意，沒有小偷，只有謙讓，只有善良，用勞動換取一切，在我心中，這也是我對安寧的希望。

　　希望在我心中，還是成功的終點。只有跨入理想的大學，成為大作家，我知道這離我既遠又進，有時遠的在天涯海角，有時又進的在我的心間。我希望有這樣的成功。

　　希望是萬紫千紅的花朵，是皎潔無比的藍天，是波瀾壯闊的大海，希望是溫暖的.太陽，是雨后的水露，是幸福的象征。是人類渴望的意愿，是大地萬物的召喚……·

　　希望是多么美好！讓想象的翅膀帶這希望，飛啊，飛——飛向人生遙遠的目標與方向……

希望作文篇4

　　記得我曾寫過一篇 “關于教育的反思”的文章。文中提到了我的哥哥和我的小侄子。哥哥每日輔導孩子功課，從小學到初中，從初中到高中，日復一日，年復一年。為了孩子的教育，他舉家搬遷到海南。他在教育孩子上所付出的努力和艱辛，是我自嘆不如的。雖然，小侄子目前的學習狀況尚可，但是似乎卻總也離不開哥哥這個可依靠的拐杖。我不想模仿哥哥的教育方式，總期待自己能夠把兒子培養(yǎng)成自強、自立，會主動思考，能夠主動學習的孩子。

　　“培養(yǎng)孩子主動學習的關鍵是培養(yǎng)孩子的學習興趣。”這似乎是人人皆知的真理。然而，培養(yǎng)孩子的學習興趣說起來容易，做起來又何等的艱難。

　　有些人從小培養(yǎng)孩子的進取心，讓孩子事事都不甘落后于人；有些人從小培養(yǎng)孩子的好習慣，讓孩子在好習慣中自然成長；有些人從小對孩子精心扶植，讓孩子飽嘗優(yōu)秀與成功的果實，在不知不覺中，進入良性循環(huán)的軌道。這些方法應該都不失為一種極佳的教育方式。

　　然而，由于我的疏忽錯過了最佳的教育時機，造成孩子現在的局面：進取心雖然也有一些，但并不強烈，所以，導致在學習上缺乏毅力；好習慣雖然已經比以前有了一定的進步，但是還缺乏主動性，大多還是在大人監(jiān)督下完成；沒有以上兩個條件作鋪墊，要想飽嘗成功的果實，又談何容易？

　　無論過去的成功與失敗，畢竟都是過去的事情。我是一個喜歡仰望未來的人。

　　這兩年來，我一直在思索、在苦苦找尋適合兒子的教育方式。我把這幾年來對孩子的愛，濃縮在了這兩年中：當兒子學習浮躁，缺乏耐心時，我嚴厲地批評疏導；當兒子有進步時，我及時地給予表揚和鼓勵；當兒子和我共讀課外讀物時，我不失時機地引導教育。為了給兒子做出榜樣，在電視機旁，已看不到我的身影；為了能摸索出寫作的技巧給兒子提供借鑒，我努力寫博，提高文筆；為了在學習上身體力行，我經常手捧書本看到深夜。為了兒子，我自認為付出了很多，似乎也有了一些成效。可是兒子的錯誤還是屢見不鮮，學習的主動性還只是紙上談兵。

　　前一階段，我發(fā)現兒子渴望被愛包裹。我極盡所能，讓兒子時刻感覺到我對他濃濃的疼愛。這個月的廣西之行。我本是不想帶兒子前往的，畢竟他已經是小學畢業(yè)班的學生，而且他目前的功課情況不容樂觀。但是，當我看到兒子那雙迫切的眼神，我做出了帶兒子前往的決定。我要讓兒子深刻感覺到，我對他心靈的關注，我對他無條件的愛。從廣西回來后，兒子似乎比以前聽話了許多。我想，這也許是我放手的最佳時機。我故意，讓兒子自己安排自己的學習；我故意，不再走進兒子的房間，坐在寫字桌旁看他寫作業(yè)；我故意，在發(fā)現兒子松懈的時候，只是輕描淡寫地提醒。然而，兒子的學習效率并沒有太大提高。

　　今天早晨，和老公又談起了上中學的事情。根據孩子目前的學習情況，上重點中學是望塵莫及的事情。我真的很想對兒子說：“兒子，你現在需要的，媽媽都可以力所能及地提供給你。可是，你將來需要的，還是要靠你自己努力爭取！”

　　兒子，多么希望你能早一天“長大”！

希望作文篇5

　　勞動不僅僅是實現目標的手段，勞動同樣是一種生活方式，一種創(chuàng)造美好生活的人生選擇。

　　縱觀歷史的每一次進步，無不與勞動息息相關。燧人氏鉆木取火，魯班發(fā)明鋸子，畢昇發(fā)明活字印刷，蔡倫發(fā)明造紙，袁隆平發(fā)明雜交水稻……“民生在勤，勤則不匱”，是勞動改變了民生，推動了社會進步。

　　要說勞動，在我的記憶里，我嘗試種過“一串藍”。小心翼翼地把泥土挖開，一個很深很深坑，把花骨朵插入土中，用鏟子把泥土攪爛，再慢慢的鋪平，輕輕地澆上泉水，悄悄地許下一個愿望，等待著它開出美麗的花朵。我仿佛看見，一片紫色的汪洋。總會有一股淡淡的清香使你停步不前，忍不住多吸兩口……這將會是一串藍所散發(fā)出來的清香，雖然很淡，但它的香氣卻透著一種淡雅、恬靜及羞澀。你看這朵，一粒粒的花穗緊緊簇擁在一起，藍色的芳菲映襯著它薄紗般的羽翼，自然而恬美，纖密而悠長；藍色的線條勾勒它清秀的容貌；微風為它泛起漣漪，純潔的藍色略顯幾分柔情。遠遠望去，仿佛是鑲嵌在自然中的寶石！

　　后來通過閱讀書籍和了解資訊知道，因為植被的大量流失，我們將面臨新的環(huán)境挑戰(zhàn)。抬頭看看，天空像很久都沒有擦亮的鏡子，黯然失色。廣袤的草原也都變得單一，土地像潰爛的樹根，千瘡百孔，不堪入目……我驚醒了：藍天，白云，大樹，土地，她們在我的手里，但我好像抓不住了。我們努力的想要保護環(huán)境，我們植樹造林，退耕還田；我們綠色出行，節(jié)約水電，我們用實際行動讓世界改變。

　　清晨的地鐵上，年輕人摩肩接踵奔向一天的忙碌；城市的街巷里，快遞小哥把堆積如山的快遞分發(fā)到家家戶戶；咖啡館里，創(chuàng)業(yè)者正在構思新的產品形態(tài)與商業(yè)模式；執(zhí)法一線上，人民公仆維系著社會穩(wěn)定；嚴寒烈日下，農民伯伯辛勤勞動，種植糧食；疫情前線，醫(yī)護人員夜以繼日，守護著一個又一個的生命……無數人的奮斗，匯聚成祖國社會的奔涌活力，留下了新時代的溫暖印記

　　我想，人間萬事出艱辛，越是美好的夢想，越需要付出艱辛努力。對勞動的信念，就是對汗水與雙手的信念，對時代與未來的信念：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。勞動的方式有很多，就像小到可以為保護環(huán)境種下一顆樹苗……

　　栽種一串藍的同時，或許播種的不僅僅是一朵美麗的花，更是我的期望，希望它有一天能收獲美麗……

希望作文篇6

　　生活總是一邊點著火，一邊冒著煙。希望與失望同在。---題記

　　天色逐漸暗淡，沉郁的氣氛蔓延著，幾痕電閃，劃破天際，緊接著，傾盆大雨隨之而落，路上的行人加快了腳步，樹木仿佛失去了往日的綠，變得無光，街上一派冷清，幾只孤鳥在空中飛馳著。

　　我獨自坐在房間里，望向窗外，黑壓壓的烏云密不透風，一絲漏下來的光都沒有。房間隨之變得昏暗，我呆呆地看著桌上的試卷，那蒼白的紙面與鮮紅的數字形成鮮明的對比，深深刺痛了我。

　　窗外那棵小樹像個提線木偶似的，被狂風暴雨蹂躪得東倒西歪，樹葉不停地發(fā)出簌簌聲，它也在哭泣吧。

　　我仿佛找到了同病相憐的難兄難弟，反而為這棵小樹擔憂起來：這么大的雨，估計不一會兒，它就被攔腰截斷了吧，唉——也許，這就是天意!

　　收回目光，視線又回到試卷上，頓時回想起考前的種種，心底有個小人在吶喊：“明明我已經那么努力了，可為什么結果還是這樣?難道天意如此嗎?”整個世界都變得灰暗了，感覺不到任何聲音，內心充滿苦澀與絕望，壓抑的難以呼吸，慢慢地，我趴在桌上，任憑淚水無情地宣泄，昏昏沉沉地睡過去了。

　　一覺醒來，發(fā)覺雨已經停了。我走向窗邊，一陣清風撲面而來，帶著泥土獨有的芳香與陽光的氣息。一抹嫩綠不由分說地撞進眼眶，是那棵小樹!它嫩綠的枝葉上流動著晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下，那一抹綠仿佛在流動，煥發(fā)著新的生機。

　　看到這一幕時，我不禁感嘆到，這么猛烈的傾盆大雨小樹都撐了過來，難道一點小小的挫折我就要被打敗了嗎?當然不行!

　　漫漫人生路上難免碰到坎坷，沒有人的人生是一帆風順，遇到挫折時永不言棄才能在失意中活出詩意。人之所以能，是相信能。放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者。這種人雖然是少數，但他們往往能贏得大多數人的掌聲。

　　給自己一個希望，引領自己走向成功的彼岸。相信自己，懷抱著一顆希望的種子，生命無時無刻都會散發(fā)青春的光輝。讓我們用希望照亮前行的路，用希望煉成一顆青春的心，在希望中拼搏，用希望鑄就成功!

希望作文篇7

　　在別人的眼里我是個瘋丫頭，因為我十分好動，整天就知道玩，出去亂瘋。但我也有靜的一面，那就是看書的時候。我從小就愛看書，家里的書都看過了就是看不過癮，我又讓我姐給我買書，買了好幾本文言文書，我還沒完全看懂。

　　我在暑假里整天就知道玩，現在我已經是個中學生了，不再是那個遇到事“一根筋”的女孩，也不是那個任性天不怕地不怕的女孩子了。

　　我在家里一般什么都敢做，什么都不怕，因為有媽媽在，所有的事都由媽媽幫我做主，所以連我的姐姐們都要讓我三分。我在家里很少干活，只是吃，玩，看書。

　　雖然我在家里很厲害，但在學校里，我就要收斂本性了。我可不希望沒有一個好朋友。我喜歡睡懶覺，但初中生活讓我不得不把這個習慣改掉。這可是一件不順心的事情喲。我不喜歡吃的菜在食堂里都出現了，所以到現在為止，我才吃了食堂里的一頓飯。哎，可能我還要改掉我調食的毛病了。

　　這就是我，希望趕快長大的我。

希望作文篇8

　　熾熱浩瀚的沙漠，氣勢磅礴的金字塔，宏偉神的獅身人面像，這一切使我著迷。

　　不知從何時起，我就對所有關於古埃及的事物感興趣，或許應該說迷上了古埃及。我真希望時光可以倒流，讓我可回到過去，探訪那令我神往的國度。我希望能在廣闊無垠的黃沙上留下足印。希望攀上金字塔的最高處，瞰視周圍的景色。希望在尼羅河上泛舟，嗅嗅在河畔兩旁生長繁茂的蘆葦草的氣味。希望親眼目睹木乃伊的制作過程。希望……我對這一切充滿著期盼，當然，時間不可重來，我的希望亦只好淪為空想。

　　人，不能沒有希望。希望，是人的生命，因此，我要用另一種比較踏實的方式來實現我的希望。所以，我理想成為一個考古學家，這樣，我就能把事業(yè)，興趣和希望三者融合起來。我看了很多關於考古學，古埃及和其他古代文明的書籍。希望能與理想拉近距離，但當我對身邊的人說我要成為一個考古學家時，他們的反應使我感到我的理想遙不可及，而且還在逐漸遠去……。

　　在學走路的過程中，總有跌倒的時候，但我不害怕，只因身旁有親人細心地扶持和呵護。在成長途中，總有莽撞的日子，但我也不彷徨，只因為身邊還有一群朋友在默默地關注和支持……然而這些人在得知我想成為考古學家后，全都變臉了。家人說："中學還沒讀完，想得那N遠干什N這N多工作為什N偏要選這一份考古有啥好如果找不到古跡，不就賠上了前途"朋友的反映是："別說笑了，你要當考古學家我認為這是不可能的。你還是考慮別的好了。"

　　那一刻，我很難受，像跌進深淵，我不諱言我的悲傷。那是一種竭盡所能去做某事，卻於莫名其妙中徹底失敗的悲傷;那是一種不被接受的悲傷……或許他們不太了解我，或許他們以為我說說而已。但如果連我自己也放棄了我的希望，我的理想，那不就是完完全全地輸掉了嗎

　　不行！我不能就這樣認輸，我要主宰我自己！

　　為了理想，我要堅守著自己的信念，我要更加努力下苦功。我深信，只要我堅持，實現理想的日子會越來越來近。

　　要走的路還很長，在這人生的路途上，有陽光，也有陰雨;有平坦，也有崎嶇;有順境，也有逆境，但它終會向著未來的遠方伸延。無論未來的日子是順還是逆，我也要奮起面對，向著理想進發(fā)！

　　希望是理想的基礎，理想是希望的升華，有了希望，也就有了理想，希望是人生中不可缺少的精神支柱。

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