熊貓的作文600字

[優(yōu)選]熊貓的作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的熊貓的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

熊貓的作文600字 篇1

　　在這個(gè)充滿生機(jī)的大自然中，有許多可愛的小動(dòng)物，但我最喜歡的還要屬于我們中國的國寶——大熊貓。 大熊貓的樣子很可愛，它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認(rèn)真聽什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔細(xì)看，還以為是他戴了一幅墨鏡呢！

　　大熊貓是我們中國的國寶，它不僅珍貴，而且數(shù)量也很稀少，在中國，熊貓的數(shù)量也不過一千多只罷了，有多少國家甚至出高價(jià)買，但都沒有如愿以償。 熊貓是哺乳動(dòng)物，通常是一胎生兩個(gè)，而小熊貓更加可愛，一生下來，它身上是金黃色，熊貓們是用竹子為主食的。

　　我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)大自然，現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少，如果人們不愛護(hù)，大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕，所以我們要加倍珍惜大熊貓，讓我們一起保護(hù)大熊貓吧。

　　在這個(gè)充滿生機(jī)的大自然中，有許多可愛的`小動(dòng)物，但我最喜歡的還要屬于我們中國的國寶——大熊貓。

　　大熊貓的樣子很可愛，它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認(rèn)真聽什么似的。他還有一雙烏黑的眼睛。眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔細(xì)看，還以為是他戴了一幅墨鏡呢！

　　大熊貓是我們中國的國寶，它不僅珍貴，而且數(shù)量也很稀少，在中國，熊貓的數(shù)量也不過一千多只罷了，有多少國家甚至出高價(jià)買，但都沒有如愿以償。

　　熊貓是哺乳動(dòng)物，通常是一胎生兩個(gè)，而小熊貓更加可愛，一生下來，它身上是金黃色，熊貓們是用竹子為主食的。

　　我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)大自然，現(xiàn)在大熊貓已經(jīng)很少，如果人們不愛護(hù)，大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕，所以我們要加倍珍惜大熊貓，讓我們一起保護(hù)大熊貓吧。

熊貓的作文600字 篇2

　　終于要去上海西郊公園了，我十分高興，因?yàn)槁犝f那里來了一批世博熊貓，我早就想去一睹它們的風(fēng)采了。

　　到了動(dòng)物園，雖然園里有許多動(dòng)物，但我都無心游覽，我只想快點(diǎn)見到我們的國寶——大熊貓。

　　我首先看到了一只年紀(jì)偏大的大熊貓，這只大熊貓也許是老了，懶得很，它剛開始的時(shí)候還挺好，挺會(huì)走秀的，在籠子里懶懶地走來走去，擺姿勢讓游客拍照。不一會(huì)兒，它就走到了桌子旁，一只手放在了桌子上，嘴里竟還流出了“嘀哩嗒啦”的口水，仿佛在想飼養(yǎng)員怎么還不來給我喂食呢?它又爬上了小桌，把笨重的身體趴上去，片刻它又滾下來，把一只腳擱上去，找到一個(gè)舒服的姿勢后，呼呼大睡，不再理會(huì)游客了，真是一只大懶“貓”。

　　別過了大“懶”貓，我們又來到了另一只大熊貓的天地，那兒里三圈外三圈地圍了許多人，我好不容易擠進(jìn)去，當(dāng)看到里面有一群大熊貓時(shí)，我立馬被吸引住了，只見一只大熊貓挺著胖胖的肚子慢慢地爬過一座獨(dú)木橋，我有些為它擔(dān)心，可它卻不慌不忙慢慢地爬了過去。可要從另外一邊爬下去卻是個(gè)問題，它先用腳試探幾下，可還覺得不安全，只好原路返回了，逗得我哈哈大笑。

　　大熊貓還喜歡打架，特別戀戰(zhàn)，有兩只小一點(diǎn)的大熊貓抱在一起已經(jīng)很久了。它們勾肩搭背，一只去咬另一只的臉，一只又用手推開，它們抱在一起滾來滾去，一直滾到山坡下還不罷休，爬上來繼續(xù)打。這時(shí)又一只大熊貓跑來了，只見它們抱作一團(tuán)，真不知是“化敵為友”，還是要開始一場新的.戰(zhàn)爭。角落里，還有四五只大熊貓親親我我地抱在一起，好一派幸福和諧的景象。

　　在回家的路上，我夢見我正和大熊貓抱在一起嬉戲呢……

熊貓的作文600字 篇3

　　5·12汶川大地震剛結(jié)束，動(dòng)物王國大殿前就擺上了一尊熊貓的石像，這一舉動(dòng)令一些動(dòng)物疑惑不解：“不就是國寶嗎?用得著這樣虛張聲勢嗎?還給它立石像!”其實(shí)這可不是一只普通的熊貓，他叫勇敢。勇敢的故事，深深地打動(dòng)了人們的心——

　　地震時(shí)，和所有動(dòng)物一樣，熊貓勇敢也在教室里上課。突然房屋一點(diǎn)一點(diǎn)矮下去，地面突然猛烈震動(dòng)起來，連老師都了一驚，隨即大喊：“地震了!”勇敢顧不了那么多，連忙背起一旁生病的山羊同學(xué)就往下沖。只見樓梯口人頭攢動(dòng)，他和老師一起安慰大家不要擁擠，并幫著疏散驚慌的人群。等他背著山羊跑到操場時(shí)，已是精疲力竭了。“樓上還有人!”他來不及擦擦頭上的汗，就又沖上樓去，一手背一個(gè)嚇得魂飛魄散的'同學(xué)奔向操場。當(dāng)他第三次奔向教室時(shí)，還沒進(jìn)門，房子一下子全塌下來了!熊貓勇敢拼命地支撐著教室的門框，叫最后兩個(gè)同學(xué)們快逃，而他自己，卻倒在廢墟之中。

　　兩個(gè)同學(xué)不忍心就這么拋下他，費(fèi)力地拉他上來，可他畢竟是國寶，身體很沉，它們根本拉不動(dòng)!“快走!”勇敢叫起來，兩個(gè)同學(xué)流著淚離開，而他，卻被埋在一篇廢墟之中……他們班總共有38名同學(xué)逃生，其中有8個(gè)是救勇敢救出來的。其實(shí)，勇敢完全可以自己逃生，可是……唉!真是太令人感動(dòng)了。

　　被熊貓勇敢救出來的同學(xué)痛哭流涕，人們?yōu)榱思o(jì)念這位抗震小英雄，聯(lián)手打造了熊貓勇敢的石像。動(dòng)物國王知道這事后，親自為這位舍己為人的熊貓?zhí)峁P寫下“舍己為人真英雄”的題詞，并把石像立在動(dòng)物大殿前。同時(shí)號召全體動(dòng)物向這位不平凡的英雄致敬!

　　當(dāng)更多的動(dòng)物們知道這個(gè)故事時(shí)，再也沒有誰說什么，大家都懷著崇敬的心情向石像鞠躬，為英雄默哀。

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