（熱門）我的心愿優秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的心愿優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我的心愿優秀作文1
墨色染盡了天空，我合上手中那本《漱玉詞》，心中浮起一個愿望：如果，我能回到那重文輕武的宋朝，去看看那位凝立在荷花叢中的易安居士，與她小聚片刻，該多好。
思緒漸遠，我的眼前，出現了一位衣著青衫，雖神色愁苦，卻依舊不損她從容氣質的秀麗女子。哦，這便是清照了吧。此時的她，大約二十八九歲的樣子，眉眼間卻流露出幾許思愁。我走上前去，輕聲問：“夫人可是想念自己丈夫了？”她雖然有些驚訝，但還是點點頭：“他去了外地當差，不知何時才能回來，眼見重陽將至，卻不能與之相見……”我想安慰她，便說：“若是如此，不如寄詞幾首，以表思念之情。”她一聽便來了興致。可不是嘛，李清照不是多愁善感的小女子，她天資聰穎，又出自書香門第，少有才名，長成后更是才華橫溢，而她的丈夫趙明誠，是當朝金石四大家之一。若能寄詞幾首，最是相宜。
只見清照略微思索一陣，提筆寫道：薄霧濃云愁永晝/瑞腦消金獸/佳節又重陽/玉枕紗廚，……莫道不銷魂/簾卷西風/人比黃花瘦。“簾卷西風，人比黃花瘦……”我喃喃地重復。“小友，此詞寫得如何？”她臉上的思愁淡了許多，笑盈盈地問著。“清照的詞，自是極好的。”我也笑道。
猛然間，我睜開眼，發現自己手邊仍是那《漱玉詞》。喔，只是場夢呀。可正是這場夢，使我感觸良多……
現在的社會，隨著信息化的不斷普及，越來越多的電子產品走進人們生活中，那種“陽春白雪”的感受已被這浮躁的世界漸漸磨滅，越來越多的人們都忽視了真正的感情與美。而在千百年前的宋代，世界是慢的'，是靜的，也正是這樣的世界孕育出了如此美的詩詞。我現在又多了一個心愿：社會是我們難以改變的，但我希望人們在忙碌之余，能慢一下，暫別浮躁，多用心去體會世間那真摯的美好，正如陳志宏在散文《蕭蕭池塘暮》所表達的，讓我們留住美好，不要讓它們只能出現在我們的夢與記憶里。
我的心愿優秀作文2
我是個小個子女生，從一年級起，我就長期占據班里座位的一二排。雖然很多人夸我長得嬌小可愛，但我看著后排那些高高的女生，我不禁十分羨慕她們。因此我有個愿望：長高。
因為身高原因，我曾遇到許多尷尬的事。在學校機房上信息課時，由于個子矮小，又被一排排的電腦遮擋，結果老師點名時誤以為我沒來；有時候東西放在高處，雖然就近在眼前，一伸手卻摸不著，總得搬來一塊椅子再取；做值日時擦黑板，總是擦不到頂端的粉筆字，還得叫來高個子幫忙……更有些同學為我取了各種難聽的外號：“小矮人”，“矮冬瓜”。
為此，我常常苦惱極了，有時還幻想著自己要是能在一夜之間像植物一般“蹭蹭”地往上長個十幾厘米，那該多好啊！但是，我為了心愿的實現，常常上網查詢一些長高的技巧與運動并嘗試去跟著做。
到現在，我每天仍堅持跳繩3000下，雖然每次跳完都汗流浹背，仍然長高得不明顯，雖然我也常常想放棄。但是我總是鼓勵自己：不要灰心，為了心愿的實現，為樂目標的'達成，付出這些小小的辛苦算些什么？于是我就繼續堅持努力下去，因為我堅信：只要付出努力，心愿就一定會實現，我一定會“逆襲”的！
這天，我的媽媽買來一個摸高神器。這個“摸高神奇”是塊長方形的毯墊，被九條黑線劃分成十塊，每塊都被涂成一個顏色并標上了數字。將它掛在墻上，用手盡可能的往上觸碰，以此來訓練彈跳能力，促進骨骼發育。
一開始，我遲遲不能碰到“七”這一塊，頂上的板塊則好像嘲笑著我：“哈哈！夠不著吧！”但我不甘心，一次次嘗試，于是有一天，我不經意地摸了一下，結果竟如愿地碰著了“七”。頓時，我開心得上躥下跳，心情充滿了歡樂與成就。
這個小小的心愿，讓我明白了目標的重要性，也讓我越挫越勇。
我的心愿優秀作文3
時間都去哪兒了？時間在班級前面流逝。從105班到605班，我們度過了六載春秋，經歷了無數次風雨，時間雖然在不經意間流逝著，但是我們的友情卻在時間的洗禮下越積越深，六年友誼，根深蒂固。我的心愿是——希望我們六（五）班的同學能夠永遠不分散，友誼天長地久。
盼望著，盼望著，小學最后一次春游的腳步終于來到了我們身邊。在春游時，我們班同學有說有笑地交流著自己，最近的學習生活，歡聲笑語絡繹不絕，班長有序地組織我們開展游戲活動，我們闖關一個又一個“關卡”同學們之間有趣的互動，在最后的合影時，我們每個人都打起來了十二分精神，笑得像鮮花盛開，五十五朵鮮花編織成一個大花園，深深地烙印在相機里。
可是，美好的.時光總是那么短暫，希望我們六（五）班的學生能夠永不分散，但是天下哪有不散的宴席呢？不管我們的內心有多么不舍，我們都要各奔東西。
我多么希望這美好的瞬間能留下來啊！我倡議我們能舉辦一次關于畢業的班會課，讓同學們在課上暢所欲言，在心愿墻上寫下自己對同學的祝福，讓我們記住同學之間那段難以磨滅的友誼。
在我們分別的日子里，我會帶上相機，與每一位同學合影留念，我要把每一張笑臉珍藏在相冊里，永遠留存在我的心中，我要留下每一位同學的通訊錄，利用現在的網絡資源，建立一個同學群，讓我們以后也能夠在網上保持交流。
我提議畢業后的每個暑假舉辦一次同學聚會，相互交流初中的生活，未來的學習相互共勉，我們每個人都是六（五）班獨一無二的存在，少了誰，都不是一個完整的大集體。我們也要常回來看看我們的老師，無論我們走到哪一步，我們都要感謝曾經辛勤培育我們的恩師們，銘記老師對我們的諄諄教誨。
時間都去哪了？從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實，不管未來怎樣，我們都不要忘記，我們來自六（五）班，來自這個溫暖有愛的大集體。
我的心愿優秀作文4
大地擁有絢麗多彩的外衣，是春風的心愿；夜空滿懷斑點璀璨，是星星的心愿；夜晚的道路鋪上銀光，是明月的心愿；任何事物，也許都有心愿，我也有。小時候愛吃糖，那時的心愿很簡單，能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開便是我小小的心愿了。
奶奶小時候大抵是沒有吃到過這樣種類繁多的糖，一次我給奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了臉上，奶奶笑得像個小姑娘，定是喜歡這般滋味。可自此，每每我再想給奶奶吃，她卻奇怪地說她不喜歡，我只得把揉開的那張糖紙攥在手心，一人獨享兩份滋味。有時卻也說不過我，奶奶便邊吃著邊說：“你吃就夠了，你吃就夠了……”
后來我上了小學，那時的心愿便是能有人來接我。奶奶不但來接我放學，還每天都能夠在校門鐵柵欄前第一個位置站著，一眼望去，就能看見奶奶，那時她的笑容被定格在我的腦海里，每天的這個時候，奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時還有個小心愿，希望奶奶能一直這樣送我接我，讓我在一路上，把一天的好心情同她分享。
可是奶奶后來生了場大病，回了老家，沒有奶奶的接送，一個人走在回家的路上，沒有人傾聽我一天的喜怒哀樂，我便盼望離開的聽眾能夠早日康復。
春節回老家去看奶奶，我帶上許多奶奶愛吃的.糖，奶奶卻說她的病吃不得糖，還依然有著原來那句，“你吃就夠了，你吃就夠了。”我那時多希望能夠回到以前，好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。
老家院前有棵桂樹，八月桂花落，滿院無人掃，院落里泛著清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶搖著輪椅出來，我于花下回頭，相視一笑。
是花終有落，誰憐覆花塵。桂花謝了，奶奶的身體是一天不如一天了，最終還是離開……
我有好多心愿，愿你在天堂沒有疼痛不再難受，愿你不再因病不能吃糖，也愿你的記憶里永遠能有著那棵桂樹，那桂花清香，也有那次相視一笑。
我的心愿，不過如此罷！
我的心愿優秀作文5
一天晚上，我走到陽臺，趴在石臺上，仰望著璀璨的夜空。在廣闊無垠的夜空中，繁星環繞，晶瑩透亮。一顆顆閃閃發光的小星星眨著眼睛對我說：“朋友，你有心愿嗎？”“我有心愿嗎？”“是的，我有心愿，有一個美好的心愿！”
我的心愿就是讓大自然變得更加美好，讓世界變得更加美麗。
大家是否發現我們身邊的環境越來越惡劣。你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上、街道旁、房前屋后，到處是“白色的裝飾品”，還不時散發出陣陣惡臭。一片片人們賴以生存的空間，就這樣悄然地被這些垃圾吞噬著。
而人和動物的生命之源——水，也在遭受破壞。水的顏色隨著工廠排出的物質在不停變換：黑的、黃的、紅的……五彩斑斕，令人望而生畏。水面上不是飄著死魚就是飄著塑料袋，這樣的水能喝嗎？
我在網上看過這樣的資料：由于森林銳減及水污染，造成了全球性的嚴重水荒。目前，60%的`大陸面積淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水，其中缺水十分嚴重的國家達40多個，20多億人飲用水緊缺。預計今后30年內，全球約有2/3的人口處于缺水狀況。一連串令人觸目驚心的數字，怎不令人反省、深思呢？
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設得更加美好，我多么希望人們能攜起手來，都來為美化環境盡一份力量。
此時，仰望夜空，我眼前仿佛出現了一幅畫：遠處，一座座披著綠衣的山間，流淌著一條條玻璃帶子似小溪，近處，一棵棵大樹枝繁葉茂，包圍著樓房排著隊站在馬路邊，垃圾被清理掉了，空地上的長出了紅的花，綠的草……
我靜靜地凝望著夜空，看著一閃一閃的星星，它默默傾聽我的心愿，與我一起祈禱愿每個人都聽到我的心愿，早日實現這美好的心愿！
我的心愿優秀作文6
銜春的燕想歸巢，那是它的心愿。落葉歸根，是無數獨在異鄉為異客之人的心愿。采菊東籬下，悠然見南山，這種脫離了喧鬧世俗的生活，是陶淵明追求了半生的心愿。而我的心愿，則是簡單的漫步在冬夜雪后的街道上。
我的心愿和我的學業無關。對于好的高中的向往，我更傾向于把它當做我的追求和目標。而心愿不同，在我看來，心愿是每個人心目中所追求的美的樣子。所以，我的心愿只是想一個人簡單的看場雪，認真的散個步。
我曾自己寫過一首詩，其中兩句是這樣的：獨浸濃夜茫然顧，舉杯邀月賞冬雪。看來啊，命中注定我和雪之間，有一份不解之緣。我無數次幻想過，一個人獨行在路燈照射下帶著一點溫馨的街道上，伴著一場小雪，雪下了薄薄的一層。我腳步輕緩，咯吱了一路，回首可見筆直的一串，輕輕淺淺，一點都不歪。然后站在那路燈下，讓那柔光照在我身上。時常有這樣的想法，但總是因為各種各樣的原因被耽誤。遲遲沒有等來這樣的機會。多安靜的世界，多安靜的雪啊……
為什么偏偏是這樣的情景呢？一個人，一條街，一場雪，伴著無邊的夜色，只是散步。
因為安靜。日子一天天流走，我也越長越大，開始有了自己的想法自己的心事，需要獨自去夯實一些東西。而這樣安靜的雪夜，可以滿足我所需要的一切，我需要的安靜，需要的可以一個人獨自思考的`時間。我可以享受一會這樣簡單的孤獨。這樣可以讓我更清楚的認識自己，卸去自己的心事，和平時大大咧咧的自己暢談，宣泄一下真實的自己。
平日里，我與無數的歸人擦肩而過，看著他們奔波在自己的柴米油鹽中，過著簡單、乏味、三點一線的生活。看著他們將真實的自己隱藏在面具之下，以千篇一律討人喜歡的樣子示人。最后，真實的自己卻泯滅在這喧鬧的世界中……
我的心愿，就是可以一個人享受孤獨。繁忙中偷得清閑，喧鬧中偷得安寧。去享受自己心里的那份美好。去體會這個世界的美麗。
我的心愿優秀作文7
夜空十分靜謐，幾顆星星若隱若現，如許多璀璨的鉆石，點綴著這碩大的夜空。它看上去像是舞臺的帷幕，正為坐在窗前的我表演著這世上最美的景象。我凝視著夜空，幾乎忘記了呼吸。此刻，似乎有一束光沖破夜空，涌入心靈——我想，那一定是我的心愿吧。
“怎么又考砸了——”我仰天長嘆，“英語考試太難了吧！”拿著血腥的試卷回到家，我陷入了回憶——六年級初，我被學校選中參加市級漢字聽寫大賽，為了奪得名次，老師讓我每天下午都準時到指定的教室學詞，很不巧的是，我班的英語課一直是下午，晚上回到家要寫漢字班老師布置的詞，家庭作業以及我們班同學每天兩張的閱讀卷，常常熬到十一二點。我沒有報輔導班，而唯一可以學英語知識的渠道也斷了。無奈，我只好把大量刷題的時間挪到了背課文上。很快迎來了期中考試，現實卻無情地否定了我的一切——89分，像愚弄一般，縈繞在我眼前，否認了我的所有努力。盡管沒人罵我，但我還是能感受到他們關切卻又帶著幾絲譴責的目光在臉上掃蕩……沒有人指導，我無法斟酌課文里面的語法點，也不知道什么所謂的必考內容，幾個平時的“損友”都跑來安慰我，可我仍是接受不了殘酷的現實。“期末考試，我一定要考好！”我暗暗下定決心。
“是方法不對么？”我想。那晚我幾乎徹夜未眠，重新規劃了我要做的內容，只為了離考好的.心愿更進一步。離期末的全市統考還有段時間，我把英語課本再次攤開在面前，結合著在書店買的教輔書，認真畫出每一處重點。下課時，我總是會在教室跑來跑去，找同學借英語課的筆記，再認真抄下來。聽力是我的扣分點，我就買來一本聽力練習題，努力地感受每一個字母的發音與含義……皇天不負有心人，期末模擬考試中，我進步了6分。
正式考試終于迎來，背上書包，踏入考場，陽光灑進教室，灑在我的臉上。——我深吸一口氣，靜靜地感受著埋在心底的愿望。此刻，我不再緊張，不再彷徨。
此刻，我的心愿正在陽光下閃閃發光。
我的心愿優秀作文8
心愿像石，可以敲出星星之火；心愿像火，可以點燃一盞燈；心愿像燈，可以照亮一條道路；心愿像路，引導我們走向黎明，每個人都有自己的愿望，而我也有自己的愿望，那就是當一名合格的老師。
當我看見老師大步流星地走向講臺，微笑面對同學們，把知識傳授給我們，我的心不禁澎湃起來，多少老師為了讓學生學得更好，盡心盡力，老師們就像一群園丁，精心地照顧我們這些小幼苗，讓“小幼苗”們健康成長，老師具有著一種十分可貴的精神——無私奉獻，而正是因為這無私奉獻的精神深深打動了我，激勵著我的“教師夢”。
我為什么會有一個教師夢呢？這源于姑姑給我講的一個故事，現在似乎有些模糊了……
那件事情發生在幾年前的汶川大地震中，有一位老師叫潭千秋，在地震前，潭千秋老師在教室里上著課，但就是后幾分鐘，忽然，大地開始震動，一棟棟教學樓瞬間灰飛煙滅，學校旁的山岳開始怒吼，巨大的教學樓水泥塊滾落下來，瞬間夜尖漫天，一棟棟高大的教學樓變成了一片廢墟，半小時過去了，消防隊來到災區，把一塊巨大的石頭掀開后，看見了這樣催淚的一幕：只見潭千秋老師，用自己的'那偉大的雙臂死死地護著四個學生，可潭千秋老師似乎已經沒有了呼吸，他的頭部一直流著鮮血，腿部已經動彈不得，身上幾乎全被鮮血覆蓋了，旁邊的消防員看見后，不禁失聲痛哭，但慶幸的是，潭千秋老師手臂下的四位學生存活了。
汶川大地震過后，學校還舉行了“潭千秋老師的追悼會”，當地震來臨時，潭千秋老師的那一雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅強不屈地擔負起，保護學生的職責，他這種精神值得我們去學習。說到這你是否有所觸動？
雖然，現在的我不能干一番多么偉大的事業，但是我現在可以好好學習，長大為國家獻一份力！
盡管這只是我的心愿，但我相信，經過我的努力，數十年后的今天，我一定會站在學校的講臺上，成為一名出色的教師！
我的心愿優秀作文9
記得小時候，我的心愿是成為一個考古學家；上小學了，我的心愿是能成為一個優生；現在，我的心愿就是養一只貓也行，我知道這很荒唐，可是我相信像我這個年齡的人都會有這個想法。
記得有一天，我第一次問媽媽：“媽媽，我能養只狗嗎？”媽媽說：“寶貝，養狗太麻煩了，等到你上大學再養好嗎？”我默默的低下了頭，只好等待，等待，等待……3年以后，我的'欲望越來越強烈，心里甚至有些不平，“媽媽，你就給我買只貓吧。”“不行。”媽媽干脆利落的打斷了我，我的心里充滿了悲傷，喉嚨中仿佛塞了個東西，令我說不出話來。一年過去了，當我再次向媽媽提出這個請求時，媽媽還是不答應，我有充分的理由，“媽媽，你看，這里有個智能的貓砂盒誒，都不用我們換貓砂盒，他自己就搞好了，你看這個怎么樣，不用麻煩，貓咪還可以在里面睡覺，養只貓咪還不用遛它，多舒服……”媽媽沉思了一會兒，我想到底是讓我盼來了，媽媽說“不行。”我嘆了口氣，心中仍然是迷惑不解，失望與惆悵在我的心里種下了根，撲面而來的是疑惑與無奈，夾雜著一些難過與傷心。每當我看到別人家養貓時，我的心仿佛被那只可愛的小貓咪給牽走了，眼珠不停地盯著它，這時我常常想：要是我自己能養只貓就好了。這樣可以給我們一家人帶來無限的樂趣，為貓咪提供一個舒適的空間……想到這，不禁興奮起來，可是一想到媽媽的令人泄氣的話時，我又泄了氣。當我詢問媽媽為什么時：“就是麻煩”“可是有智能的貓砂盒啊”“反正就是麻煩，你們小孩子家懂什么？”奇怪，應該是我有理的啊，怎么反過來變成媽媽說我了？
時光荏苒，如白駒過隙，這個小小的愿望依然在我心中流淌，當年媽媽的話依舊在我的耳邊回響，一遍又一遍，當時的失望與惆悵依舊存留，寫到這，我不禁再次想起了那些可愛的小貓們，想起了媽媽的教導……
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