我的心愿作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的心愿作文，希望能夠幫助到大家。
我的心愿作文1
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃？我迷迷糊糊的從睡夢中醒來，哇塞！一臺打印機，一臺嶄新嶄新的打印機，正傲嬌的趴在書桌上......
我經常去文具店打印東西，每次作文爸爸都讓我打印出來。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來的`是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見，太神奇了，太有成就感！
我多想擁有一臺自己的打印機，但是這是不可能的，我只在學校、文具店見過打印機，也沒見過誰家里還有打印機，時間久了，打印機的事也就不去想了。
有一天，爸爸說，六年級了，你該有一臺自己的打印機了。打印機？我沒聽錯吧？我會擁有一臺屬于自己的打印機？我興奮的蹦了起來，他說我會有一臺打印機，就真的會有一臺打印機，因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿，這不，馬上就要圣誕節了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節都過去了，快遞還不給派送，電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時候，手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸非常的氣憤，質問他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個領導模樣的人找了一圈也沒找到，答應賠償我們。
等了這么長時間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點？爸爸立馬又下單，讓對方加急發貨，說沒準還能趕上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿終于在元旦的早上實現了，你說氣不氣人，你說歡不歡喜？我在日記中寫到，20xx年1月1日，晴，元旦，心愿！
我的心愿作文2
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿，心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變，但我一直以來最大的心愿是當一名像小林宗作那樣的老師。
為什么我會想當一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說起，我在讀這本書的時候，被“巴學園”的校長—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當時，我的心萌發出了一個愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫堆積如山的作業，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的當了老師，我會讓孩子們每天按照自己的心情坐座位，溫和地對待每一個學生，并且讓他們從自己喜歡的`科目開始，讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前，每次請一位學生上講臺來“說說話”，培養孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經完成了一天的功課，就帶他們去“散步”，在“散步”時，默默地給孩子們在歡樂的同時傳授知識。暑假，我會組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識，并且多動腦筋，想出各種問題的解決方案。并且，我還會每周舉行一次“讀書討論會”，讓孩子們大膽上臺朗讀名家的作品。表演書本劇、說讀書心得……在孩子們說的同時，我自己也增長知識。
為了實現我的愿望，我一定要博覽群書，苦練本領，增長見識，努力成為一位同學們喜歡，家長佩服的優秀教師。
我的心愿作文3
每個人都有自己的心愿，而且，每個人都在穿起鞋子，背起行囊，帶著美好的心愿，攜著一顆勇敢的心，冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁，踏上征程。當然，我也不例外。
我的心愿是當一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫在文章上，我想寫出一本本書去讓人“品味”，這就是我的心愿。
要說為什么想當一位平凡的作家，那得從我二年級說起了。那時候，我的語文老師說過：“寫作文是一件很美妙的事，因為它可以把人的感情給流露出來，可以把世間的美好都傾瀉出來，令人細細琢磨。”從那以后，我就愛上了寫作，盡管我的語文水平并不有很出眾，但我仍然喜歡寫作。
為了實現這個遙不可及的'心愿，我常常天不亮就起來讀書，甚至深更半夜突然有了寫作靈感，我就會立馬爬起來把它寫出來。就這樣，我的寫作水平已有了飛快的提高，更令我想象不到的是，我還曾獲得了許昌市作文二等獎。
其間，我停下過步伐。因為那幾次我寫出的作文都太不理想了，有的時候甚至糟糕透了。我想：會不會因為我沒有寫作天賦，還是因為我不夠努力？但是一想到我當作家的心愿，一切想法便拋之腦后，因為我明白，只要努力，我的寫作水平就會提高，我的心愿就會原來越近。在我的努力下，一篇篇文章在學校文學社發表，我的心愿從一個種子長成了一棵小樹苗。當我看到我的好文章被當做范文朗讀，媽媽、老師投之以欣慰的目光時，我的心里無比甜蜜，煩惱立馬煙消云散。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，只要有足夠的信心和努力，我的心愿就一定會成為現實！
我的心愿作文4
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當一個美食家。
那時候，小小的我吃著那些無比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個想法，那就是自己做一盤菜。
剛開始，我每天都以好玩的名義去偷學媽媽做的菜。但我發現做菜真的好難啊！但這點事，能擋住我。呵呵！我發現媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單，于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動了！我拿出自己的零花錢，跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。
開始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開始切了，“咚。咚。咚······”聽著這些聲音，我不禁開始了幻想我以后能當上一個享譽中外的美食家······“啊！”我的手被切破了，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經歷風雨怎能見彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創口貼，貼到我那流血的手指上又回去了，經過了這次失敗后，我知道了做菜的'時候要認真。把西紅柿切好后，我有點不高興了，因為西紅柿的形狀有的大，有的小。“算了吧！湊合點用吧。”心中這樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調料放進鍋里，過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時提起了胃口。“咚。咚。咚······”一陣敲門聲傳來，“這個時候應該是媽媽回來了”我嘴里說著，立馬跑上去開門。
果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽，快吃，這是我做的。”媽媽問“這是你做的？”聽著媽媽的話，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來品嘗。“哇！真好吃！”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
我的心愿作文5
小時候，我的心愿就是可以和我最好的朋友小亮一起度過每一天；長大后，我的心愿就是可以不用寫作業。但是這些心愿都沒有實現。我想著呵護著我們的爸爸媽媽，孜孜不倦的老師，共同進步的同學們在我的生命里有著密不可分的默契和親切。我決定了，我要實現他們心中的心愿。
在爸爸媽媽的眼里，他們希望我能聽話懂事。回想起以前，我看著自己做事三心二意，學習馬馬虎虎，從來沒有對爸爸媽媽說過感恩的話，但是他們卻從來沒有計較過我的不足。總是希望我長大了就會明白。我不喜歡爸爸媽媽自作主張為我制定計劃，安排我的時間。也從來沒有埋怨我的不懂事，任性。所以我要報答他們起早貪黑，細心呵護的愛。我的`心愿我要成為一個懂禮貌明事理的孩子，讓他們為我驕傲自豪。
劉老師是我最尊敬的老師，他每天勤勤懇懇教導我們讀書，辦公室里燈光下的背影漸漸的彎曲，他每晚都要為我們備課到很晚，但他從來沒有說過累。他總是笑著說：“好好學習，才能為社會做大貢獻。”他和藹的對待同學們，也沒有因為他們調皮搗蛋而放棄。還照顧生病的同學，幫助同學們補習功課，這一樁樁一件件，都是我們尊敬劉老師的原因，我愛我們的劉老師，我們會長大的，感謝您為我們付出的一切。我的心愿就是想做劉老師那樣的值得尊敬的好老師。
我的心愿是希望和同學們永不分開，剛在一起學習時，是那么不熟。直到我們認識了之后，才發覺你是多么有趣，善良的人。我總是受你的照顧，鼓勵。在我需要幫助時，是你伸出援手；在我生病時，是你給我關懷；在我感到沮喪時，是你給我歡樂。謝謝你，我的朋友們，我會牢牢記住你的笑容，永遠不會忘記。
這就是我的心愿，雖然普通，但是卻是我最真誠，最寶貴的心愿，帶著我全部的寄托懇求能夠實現。
我的心愿作文6
你知道嗎?我有一個美麗的心愿，在告訴你之前，我想問問你：世界上最美好的東西是什么呢?是的，是快樂幸福。我的心愿就是要當一名快樂幸福的天使。
我幻想著，幻想著…
我，一名快樂幸福的天使。就是傳播快樂幸福，我有一雙自由的翅膀。現在呢，我正在藍天中飛翔。
我首先飛到了伊拉克，我看到孩子們很痛苦，大人們很絕望，家園被毀了，親人死去了。我不禁流下了同情的.淚，為什么他們不快樂幸福?因為，幾十年的民族紛爭讓他們失去了快樂幸福。于是，我降下了“忘情雨”它能使人忘記過去，不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿，它的嘴里含著幸福之花，飛向伊拉克的其它地方，帶去快樂幸福，我又放飛了一只白鴿。它飛進那些侵略者的心里，啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然，我看見了，人們的臉上洋溢著快樂幸福。我知道了，和平能帶來快樂幸福。
我飛到了我的祖國寶島——臺灣，我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲，傳入了我的耳朵里：“我愛我的祖國!”噢，我知道，他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺灣，你想家了嗎?我釋放出了兩個精靈，一個去了那些“獨分子”的心里，讓他們懸崖勒馬，結束了五十年的對峙;另一只去了臺灣海峽，將海峽夷為平地，我看見，團圓的快樂幸福場景;我知道了，團圓能使人快樂幸福!
我知道，在這個世界的某些地方，一些人正在絕望，我飛向云端，向人間播撒愛的種子，讓人們學會奉獻愛心…我看到，世界變成了快樂幸福的天堂。人們都懂得奉獻愛，傳遞愛。讓那些痛苦，貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔，鮮花怒放，快樂幸福的笑聲包圍著世界。
這就是我的心愿，要當一名快樂幸福的天使。，我要永遠向人們傳遞快樂幸福。讓世界無限美好!
我的心愿作文7
我希望和我的朋友、同學永每個人都有各種各樣的心愿，那沉甸甸的夢想是多么高大，我也一樣，是非常含遠不分離。輕輕地，我走了，正如我輕輕地來？？？？？我輕輕地招手，告別明天的云彩，好不容易在這時遇到了這么一個團結，友愛，互幫互助的班級，遇到了這么多一起在陽光中沐浴，一起在操場上玩耍的'朋友，可，馬上他們又都要各奔東西了。為什么我們上小學大約要120個星期，12個學期，曾經我們一起笑，一起哭， 一起玩耍的知心好友就這么無情地走了，我們難道有錯嗎？上了六年的換了一次期未考試？當我們再上初中時發現人都散了，來的全都是陌生人，我仰面嘆息，但又有何用，時間還是在默默中流去。我多么希望我們永遠不分離啊！
我又希望能與古時候的人對話。一衰煙雨任平生，月亮是你的知已，樹影婆娑間，你與月吐露心聲。你飄渺地“欲乘風歸去”，留下豪放的背影與一聲長嘆：“但少閑人如吾兩人者耳。”一輪日，是熱和，更是蘇東坡豪放的靈魂。
隱居在桃花源深處，此刻你與菊與天地陪伴，“舉杯邀明月，對影成三人”。你不為五斗米折腰。你開始明白，“鐘鼓饌玉不足貴”，最后你隱居田園，你奔放灑脫于世間，用那杯千古飄香的灑訴你的衰愁，“舉杯銷愁愁更愁”。你傲然行走在天地之間，上青天，攬明月。一杯酒，是憂愁，更是李白灑脫的靈魂。當然還有許多詩人也是，如：陶淵明，杜甫，孟浩然？？？？？都是那么豪放，那么快樂，那么自由，歡快，我多么希望能與他們這些悠哉的人對話啊。
我的心愿作文8
心，是似墨般的夜空，愿，就是夜空中期盼閃爍光芒的星星；心，是一條平緩的河流，愿，就是河中希望發現的珍珠;心，是平坦的原野，愿，就是期待發芽綻放的種子。我的心中也有一個小小的心愿，就是成為一個畫家。
很小的時候，我就與繪畫結下了不解之緣。一歲時，我就喜歡看一些圖畫；兩三歲時，我就能拿著小畫筆，在紙上圈圈畫畫。雖然那時我只會畫一些歪歪扭扭的火柴人，但我卻總喜歡一邊畫，一邊給它們編故事，樂此不疲。
長大一些后，我開始接觸了色彩，第一次發現除了黑色，繪畫還能用其它顏色。這些色彩它們像一個個頑皮淘氣的小精靈，借著我的手，在紙上跳躍著，舞動著。它們組成了蒼翠的高山，清藍的湖水，茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫，在我眼中好似一個有聲有色的夢境。
隨著時間推移和年齡的增長，我對繪畫的喜愛也是有增無減。一個畫板，一支筆，一盒水彩筆和彩鉛，就好像我親密的伙伴。每一次的靈感和落筆，仿佛是與它們傾訴自己的心聲，起落的.痕跡，則是它們對我的回應。所以，我總是一有空就畫畫。家里的草稿紙上，幾乎都有我的”手筆”。我滿心熱愛著繪畫，想象有朝一日成為畫家的快樂。
但是，我也曾經被爺爺奶奶質疑。他們覺得我學畫畫是毫無用處的，我也曾因此想過放棄。但，每當我畫畫時總是充滿了激情和發自內心的熱愛。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時，他們在驚訝之余也漸漸認可了我。
現在的我，正在為實現自己的心愿努力著。我希望有一天，心愿的種子能發芽壯大，讓心田上開滿美麗的鮮花。
我的心愿作文9
不知從何時起，我有了一個環游世界的心愿。隨著年齡的增長，這個心愿也逐漸變得強烈起來。
我家的墻上掛著兩張地圖——一張世界地圖，一張中國地圖。媽媽說我從兒時起就總喜歡在這兩張地圖上指指點點。后來長大了，作為獎勵，父母便開始帶我去旅行。于是每去一個地方，回到家后我就會用紅筆在地圖上把那個地方圈出來。時間長了，中國地圖上的圓圈倒是不少了，但世界地圖上卻只有一個。那是去年暑假我的唯一一次出國旅行，我們去了日本，見到了舉世聞名的富士山，它的壯麗和雄偉讓我如癡如醉，至今難忘。
隨著年齡的增長，旅行次數的增多，每次旅行的意義都開始變得不同，從最開始只是貪圖玩樂，到后來真正用心去感受。大自然就像一位神奇的魔法師，總會給你帶來意想不到的驚喜。這大千世界里的山山水水，如詩如畫，讓所見之人一身輕松，迫不及待地想要投入它的懷抱。漸漸地，我開始用眼去看，用耳去聽，用手去摸，用心去體會，靜靜游賞，樂在其中。
一天，我呆呆地望著墻上這兩張地圖，心想：要是自己能在這世界地圖上的每一個地方都畫上小圓圈，那該有多好啊！我是多么希望能去飽覽世界各地的奇異風光呀！而現在的`我卻寸步難行。于是，為了了解世界各地的景觀，我想到了一個絕妙的方法。我特地跑去書店買了一本《游遍世界100個地方》，每當想要旅行的小饞蟲跑出來時，我就捧起這本書來細細品讀，讀著讀著仿佛自己也身臨其境一般。就這樣，我去體會了埃及胡夫金字塔的神奇；見證了意大利比薩斜塔的不可思議；領略了法國埃菲爾鐵塔的雄偉；感受了印度泰姬陵的華麗……
如今，地圖上的圓圈越來越多了，離心愿的實現也越來越近了，相信在不久的將來，通過自己的努力，我的心愿一定會實現的！到那時我會帶著父母去游遍世界！
我的心愿作文10
月亮當空，照亮了黑暗的夜晚，群星閃爍著。熟悉的汽車引擎聲從耳邊劃過。媽媽回來了。您一回來還沒來得及放下包，便來到我的房間，黑暗中您以為我已經睡了，便給我蓋好被子，又輕輕悄悄地出去。
媽媽，您辛苦了！工作、家里，您總是兩點一線地忙碌著。
每天放學，一進家門，就能看到您慈祥的.微笑，就能聽到您甜甜的問候：“兒子，你回來啦。”您總是趕忙招呼我上餐桌，餐桌上依然是“滿漢全席”，最美味的牛肉總是放在離我最近的地方。當我大口大口地品嘗時，您卻偷偷夾起一邊的那碟剩菜，一邊吃得“津津有味”，一邊問我學校里發生的趣事。但我知道，那些菜已經沒有什么味道了。
媽媽，我明白，只要我吃得好，您就感覺一切都好，但我不希望這樣，我希望與您共同分享這幸福的味道。
每周星期五晚上要完成周末的作業，我都會做到比較晚，您總是靜靜地守候，倚在沙發上看著我，我催促著您去休息，你總是笑著說：“不累！”但連連的哈欠聲已經出賣了您。有時，您忍不住閉上眼睛，腦袋向一邊斜去。在我再三催促下，您才答應，走向自己的房間。可等我做完了作業躺在床上時。您又輕手輕腳開門進來，看見我去睡覺了，才放心。所以每周五晚上我總是加快速度，想讓您早點休息。
媽媽，我明白，只要我學習得好，您的一切感覺就好，但我不希望這樣，我希望您好好休息，天天都洋溢著充滿活力的笑容。
媽媽我已經長大了，我有一個心愿和您有關。我真的希望您在關心我的同時，也對自己好一些。
我的心愿作文11
含苞待放的花朵的心愿是綻放出自我，剛埋下的種子的心愿是生根發芽，小溪的心愿是流向寬闊的大海，而我的心愿是想去看看那一望無際的草原。
一年級時，我從奶奶口中第一次得知草原，那時候的念頭，只要讓奶奶帶我去草原，那時候的.草原是綠綠的，大大的，可以無憂無慮在上面打滾兒的。那時的我，心中早有一個愿望：要去草原看看！
三年級時，爸爸去旅游，回來時告訴了我一切他看到的景象。爸爸說，草原上有許多小花，雖不絢麗，但也十分可愛。草原上還奔馳著幾匹大馬，雄壯有力。爸爸還說，他一到草原，就感覺那里的空氣十分清鮮，當然天上還飄著幾朵白云，像綿羊，像小花。
爸爸還走上了山頂，山頂上各色的花兒相繼綻放，如一臉嬌俏模樣的山櫻，溫婉著的白梨。這些花兒滿目芳菲，似五彩云蔓延著，一叢叢蕩漾花開，濃濃的在空氣中氤氳……
但那盡管是照片，也壓抑不住我心中的渴望，我的心愿似乎有一粒種子變成了一顆小芽：我要去看草原！
五年級時，我們學習了老舍先生的《草原》老舍先生描寫的草原多美啊，綿羊，白云，處處都充滿了生機。回家用媽媽手機一查，嘿，草原原來這么美！“我可以在草原上瘋玩個幾天，體驗牧羊人的快樂。在草原上可以無拘無束的奔跑，多好啊！”我心想。然而，我心中依舊是那個心愿：草原很美，我要去看看！
初一時，我實在經不住時間的考驗，就去告訴了爸爸我的心愿，爸爸說我還太小，等上初三他就帶我去，我心中雖然有些失望，但這足夠了……
“草原啊，我多想去看看你！”我獨自喃喃著。我相信我的心愿可以實現，可以去看看我日盼夜盼的草原，然而，我的心愿現在猶如一個含苞待放的花苞，它將會在初三時開出最美的花朵！
我的心愿作文12
每個人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術家楊麗萍，我的心愿是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個夢想就一直跟隨著我。
電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那轉開的.舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時，我就吵著讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班，并努力學好每一個內容。我從不耽誤每一節課，每一節課都認認真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復練習，直到熟練掌握老師強調的動作要領。
有時候，到了舞蹈班，還有些同學還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會，我也不會放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規定的動作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時候，只要有空余的時間，我也會認真地練習。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺表演前，我都會更加刻苦地練習，把每一個動作做到有味，有感覺，做到最好。老師說，好的舞蹈光有動作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進去，給觀眾展現出自己最美的那一面。表演開始了，我帶著燦爛的笑容，跳出優美的舞姿，我想象著自己就是這個舞臺上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗。”這句話給我帶來了無窮的力量。為了實現心中那個最美的目標，我要不斷加油，努力奮斗。
我的心愿作文13
蒲公英般的心愿開滿心田，乘著風的翅膀駛向遠方；星星般的心愿裝點黑暗，閃耀了整個夜晚，陽光般的心愿映上前方的路，溫暖了孤獨的青春。
《一千零一夜》的阿拉丁神燈曾是我心愿的代名詞，如今卻隨著歲月的海浪，掩埋在了童年的海灘。
如果哆啦a夢也找不到時光機，那我們是不是只能勇往直前地奔向明天？題海中遨游的我偶爾會停下筆，想想明天，想想心愿。每天奔波于學校和家兩點一線的我是多么盼望著能有一次機會，去到我想去的地方。懷著一顆不倦而易于感受的心，裝著萬水千山走遍的豪情，去真誠地感受這個多彩的世界。
江南煙雨，流水人家，我盼望著，期待著，夢想著能有這樣一個日子——細雨蒙蒙的.一個日子，我輕輕地撐起一把油紙傘，踏上那古樸的青石板路，在那個聚集著無數才子佳人的江南，也許我能邂逅一個丁香般的女子，在那幽深的江南小巷，聽她用江南女子特有的軟糯語調，為我講述那水墨江南的小小故事。
巴黎若不動人，世間再無浪漫，那高大卻精致的埃菲爾鐵塔，那典藏著蒙娜麗莎的微笑的盧浮宮，還有那富麗堂皇的凱旋門……對一個心懷夢想的少年來說，是有多大的誘惑啊！更何況那是我崇敬的周總理年少游學的地方，是我最喜歡的作家鄒凡凡生活的城市。夏日的薰衣草和向日葵開在普羅旺斯——那座充滿安寧和美好的小城，我夢想著有那么一天，行走于那片花海，聆聽著風的聲音，鼻翼間流動的，是那醉人的芬芳。
那開滿格桑花、充滿信仰的西藏，幽幽的水城威尼斯，色彩鮮艷的大堡礁，浪漫之都的羅馬，瓜果飄香的東南亞，熱情洋溢的巴西……我期待著那樣的一天，踏上駛向遠方的火車，在窗邊看著那些匆匆而過的風景，抱著大大的相機，記錄下一路的歡歌笑語，如果窗是看世界的理由，那么鏡頭就是我看風景的理由，情懷不老，夢想不老！
調皮的風翻開了書頁，陽光照上那行小小的鉛字"通往夢想的路總在施工中，但總有竣工的那一天。"
加油，我的心愿。
我的心愿作文14
每個人心中都有自己的心愿，有的可能很遠大，也有的可能很渺小。心愿是一粒種子，深深埋在你內心的“土壤”里，即使很小也能發芽成長。
我的心愿是當一名畫家。在我四歲的時候，我來到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師，他教過許多學生。有一次，姑父把我帶到了他的畫室里去參觀和學習。剛一進門，只見墻上都是畫作，人像畫、物像畫……應有盡有，畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實的`畫作。姑父教的學生，大部分是初中生，收下我當學徒，只是個例外罷了。
隨后，姑父讓我坐在畫凳上，給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體，每畫出一個物品我都會有一種成就感。畫完基本物體后，姑父把一本書放到的桌子上，用架子頂著，開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書，這對四歲的我是一件非常困難的事，因為我是第一次接觸臨摹。我嘗試了一下，先畫了書的正面，再畫……過了一會兒，我畫完了，雖然有點歪歪扭扭的，但姑父還是夸我畫得很不錯，我也很開心。就在那一次，我打下了畫畫的基礎。
在家里的時候，我都會抽空畫一張，每次感覺都比前一次好一些。每周都會從網上收集一些題材，來臨摹畫畫，在畫畫的時候，我感覺自己進入了一個無形的空間，身邊發生的事都無法阻擋我創作畫作，腦海里只有一件事，把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感，用心去畫畫，爭取長大后成為一名偉大的畫家！
為了當一名畫家，我會不斷努力，不斷超越自我，只要你努力，就一定有收獲！
我的心愿作文15
我們每個人都有自己的心愿，有人的心愿是減十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一個小小的心愿不然而然的萌發了：上課積極舉手發言。
“看看這幅圖上的樟樹，你們可以用什么四個字的詞語來形容它？”老師一個問題提出來，只見大家都把小手舉得高高的，而我卻相反，手時而稍稍抬起，又迅速放下，搖擺不定，此時我心中仿佛有兩個聲音在爭執，一個說：“匡東旭，這個問題太難了，還是讓小王來回答吧。”另一個說：“匡東旭，勇敢起來，可千萬不要被困難打到！”就在這時，“好，小邵你來回答。”小邵一下子說出了全部的答案，我默默地嘆了一口氣，找借口安慰自己：“加油！下次還有機會！”
“你可以怎么給文章分段？”這個問題一來，可就沒有那么多人舉手了，只有好好預習的人仍信心滿滿地舉著手，我看看我的語文書，書上正好有預習過的痕跡，但又看看老師又想舉又不敢舉，我的心怦怦亂跳，仿佛要跳出來似的，卻找不到出口，“小唐你來回答。”哎！我又錯失了一次表現的機會。
“樟樹的可貴之處在哪？誰來說說看？”我深吸一口氣，硬著頭皮，慢慢地舉起了手，老師說：“好，匡東旭你來回答。”我把答案娓娓道來，雖然我的聲音不響亮，但老師仍然表揚了我。我心里美滋滋的'，頓時，心里好似有一把靈敏的弦，輕輕一撥便有悅耳的聲響，又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家，我把這個美好的消息告訴了媽媽，媽媽笑了笑對我豎起了大拇指。
這就是我的心愿，愿我以后能越來越勇敢地舉起手，展現自己的才能。
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