關于心愿的作文15篇【集合】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關于心愿的作文，希望能夠幫助到大家。
關于心愿的作文1
我的新年愿望是想讓自己勇敢！
“我想表演一個魔術。”“老師，我會跳街舞，我來跳街舞。”“老師，我又新畫了一幅畫，我參加書畫展示”。藝術節快要到了，同學們都在踴躍的報名。
最近聽了梁靜茹的勇氣，那聲音撥動了我的心弦，我也想報名，我也想把那美妙的歌聲唱給大家聽。
但我沒有勇氣去報名，我害怕因為我的失誤而不能有一個完美的藝術節。
我默默地練習，下課了，班級里少了我的聲音，音樂課上看到了我更加認真地身影，一遍遍地聽著，揣摩著歌曲的感情。
又是一個漆黑的夜晚，下了晚自習我坐在小操場上，耳朵里插著MP3，練習起了《勇氣》。“我知道一切都不容易，我的心一直溫習說服自己……”一遍遍地唱著總是對自己不太滿意。
不斷地練習，不斷地聽，就是沒有勇氣在報名表上填上我的名字，突然想起老師上班會課時說得一句話“你們一定要把握好每一次機會，不要膽怯，要把握機會，要勇于突破自己，挑戰自我，對自己充滿自信，不應在困難面前低頭，只要勇敢突破，成功就會向你招手。”
我一遍遍想著老師對我說的話，想著同學們踴躍的`報名，想到我的新年愿望便是希望我能夠堅強，能夠勇敢，我便在報名表上寫上自己的名字，唱得不好沒關系，只要我曾經努力過，付出過！那么，自己就一定會鼓起勇氣啊
我一遍遍練習這首歌，也為自己打氣，我一定會實現我的新年愿望的，那就是變得勇敢，有勇氣！
關于心愿的作文2
村東頭的高音喇叭里毛阿敏的“此情溫暖人間”剛過，村西頭的戲臺子上又鑼鼓喧天。我踏若自行車穿過整個村子，在村后二叔家的院前停卜。我剛聞訊昨天奶奶去世的消息，所以匆匆忙忙地趕到鄉下。
我走進院子里，院內人聲鼎沸，令我注目的是門邊立著的兩排身穿白裝，手持洋號的樂隊，此時指揮手中的棒一揚，樂隊奏起了《媽媽再愛我一次》。我啞然，想來二叔又為這次喪事人花本錢了。這時，上次我回鄉卜的情形又浮現在眼前，奶奶住的小屋子實在太熱，跟二叔三僑幾次地說想買一只小臺扇，二叔卻對老人的心愿置之不理，不是說太忙，就是說買不到。事實上二叔的小卡車每天都要進鎮。現在奶奶去世了，連這最后的心愿都沒有實現。不知二叔作何感想？
這時，門口生起一堆火，二叔一邊干嚎，一邊從屋里抬出一只紙糊的彩電，然后是冰箱，接卜去是電扇。這些東西一件件地投入火中，二叔在旁喊著：“媽，這些東西您在時沒用上，您現在走了，我一定讓您享這個福。”我心中悲哀起來：我“孝順”的二叔啊，奶奶活著，你不肯為她花一分錢，連她最后的心愿都不滿足，現在奶奶去世了，你為了爭個場面，請了樂隊，又請人糊紙電器，花了那么多錢，又是何苦！
紙電扇在火中一點點地消失，我似乎香到了奶奶愁苦的面容和二叔冷漠的眼光……身旁傳來二叔淡淡的.聲音：“媽原想要只電扇，現在我給她了，她的心愿也算了結了。”天啊，奶奶，您聽見了嗎？原來二叔就是這樣了卻您的心愿的呀！我的淚水在眼眶中打轉，終于流了下來。二叔伏在靈前，用手帕捂著臉，算是為母親了卻了心愿的兒子在“掩面痛哭”……
關于心愿的作文3
我的心愿，是讓媽媽笑口常開，能做一個快樂的人。
以前，我在上幼兒園時，媽媽的臉上時常掛著笑容。無論遇到什么困難，都是非常樂觀的應對，即使我犯了錯，他也不會吵我，而是認真的跟我講道理。因此，我在上幼兒園時，我非常快樂。
但是隨著我現在上了小學，慢慢的升到了高年級，媽媽臉上的笑容，卻在不知不覺中消失了。平時，瓶蓋中了個獎，就能樂呵半天。但是現在，就是五百萬擺在她面前，他也笑不出來了，都是因為我一年一年加大的學習任務。
因為上了四年級以后，迎來了一道大坎，考到九十五分以上，簡直是太難了。而他竟然還要讓我像一二三年級一樣考一百分，這對于我的水平，簡直是不可能完成的任務。這也導致了他很累，我也很累。
要知道，我也已經很累了，所以我不希望她這么操勞，希望它能回到以前的笑容。
媽媽，我希望你知道，知識是一點點積累的，而不是一下子就能夠達成的，希望你能理解。
我會認真的學習，取得好成績，所以我希望你能繼續保持每天的微笑，恢復以前真正的`自己而不是每天都有心事，整夜睡不著。
所以，我希望你繼續樂觀的面對生活，愁眉苦臉只會讓自己變得更加難過，也許換個角度看待事情，黑白的世界，會變得無比光輝與燦爛。要知道，辦法總比困難多，即使面對旁人的冷落嘲笑，也必須要站起來，面對現實
關于心愿的作文4
今天是星期一，又輪到我值班了。這次我要去亞馬遜熱帶雨林觀察恐龍的生長情況了。
我坐上了時空機來到了熱帶雨林，這里既潮濕又炎熱，茂密的樹林密密麻麻，使一絲絲的陽光都無法透進來。這里的動物種類很多，植物更是不計其數，現在因為恐龍的存在，以往的和諧和安寧已不再出現了。
恐龍以霸主的姿態占據著森林一大半的領域，它們不停地打擊著弱小的動物，使其他的動物死的死、逃的逃。我發現了一只受傷的劍龍正臥在樹旁，我趕緊悄悄地走近它，準備仔細觀察它，突然一只異龍逼近了受傷的劍龍，劍龍使出最后的氣力，用力甩出帶釘的長尾巴，差一點就打中異龍了，突然，異龍飛快地撲了上去，狠狠地咬了劍龍一口，然后退后，耐心的等著劍龍的死亡……
我實在不忍心看下去了，就趕緊打開了我的照明設備，極其刺眼的強光嚇跑了異龍，我救了劍龍。劍龍用感激地目光看著我，我正得意時，忽然感覺背后有一股股的涼氣，回頭一望，兩只鋸齒龍正兇狠狠地盯著我，嚇得我心驚肉跳、手腳發軟，哆哆嗦嗦地摸到時空機，趕緊閉上眼睛按下時空機，睜眼一看，天亮了，什么都不見了，咳!原來又是一場夢!
我非常喜歡恐龍，特別喜歡了解恐龍知識，還經常做有關恐龍的夢。我長大的的愿望就是要當一名偉大的考古學家，我一定要研究出來恐龍到底是怎樣滅亡的'，還要利用恐龍化石克隆出真正的恐龍。
我知道要當一名偉大的考古學家很不容易，需要我現在就要好好學習，掌握豐富的科學知識，還要鍛煉好身體才可以實現，我會好好努力的，我會為了我的目標加油!
關于心愿的作文5
快過年了，我一直惦記著一個小妹妹。小妹妹是米坪鎮的，上次我跟隨爸爸的愛心公益組織，去山區為留守兒童獻愛心時認識的。
那天，汽車在蜿蜒曲折的山路上行駛了兩個多小時后，終于無路可走了，我們一行人只好選擇步行。又走了大約半個多小時，終于到了目的地。大人們開始忙碌起來，只有我閑得無聊。
我走進一家農屋，只見一個小姑娘正趴在桌子上寫作業。她一看見我，就趕緊叫我，問我“雄鷹”的“雄”怎么拼寫音節。我給她說了，她一會兒就寫好了。后來，我們就開始聊天。她告訴我，她今年7歲了，上一年級。爸爸媽媽都在大城市里打工，到年底就回來了。平時就奶奶和她兩個人在家。奶奶不會拼音，不能輔導她。要是媽媽在家就好了。爸爸媽媽每次回家，都給她帶回來很多好吃的、好玩的，還有一些她從沒見過的`玩意兒。爸爸媽媽回來后，她就不用去山上撿柴，不用燒水做飯了。爸爸每天陪著她玩，還帶她去白羽公園，去恐龍遺跡園，去老界嶺滑雪。媽媽每天給她輔導作業，晚上還給她講故事，一直講到她睡著了為止。真幸福啊！“我真希望爸爸媽媽能天天陪著我！”小妹妹的臉上寫滿了憧憬。
看著小妹妹臉上漾著的幸福滿足的笑容，我真希望在新的一年里，她的爸爸媽媽能天天陪著她。
關于心愿的作文6
我有一個小小的心愿----我盼望20xx年我能夠去北京看奧運會。再過兩年多，我這個在心里保存很久的小小心愿也許就能實現了，我是多么地激動呀！
我希望，當我來到20xx的北京時，看到的是一個綠色環保的城市，街道兩旁種滿了綠樹，花壇里，五顏六色的花朵爭先恐后地開放。這里環境優美，地面很干凈，人們一見到紙片就會撿起來扔進垃圾桶，北京的空氣也非常清新，沒有汽車排出的尾氣，這是為什么呢？原來，科學家們研制出了一種環保汽車----云車，云車開起來又輕又方便，這樣，不會再有車禍發生，云車還不需要汽油，沒有汽車尾氣排出，又節約能源，又環保，城市的空氣，也能變得清新甜潤了。
我還希望，20xx年北京的人們都文明禮貌，尊老愛幼，無論走到哪里，臉上都掛著一絲甜甜的微笑，人們互相關心，互相幫助，從來不會發生爭吵。無論是生活環境，還是在奧運賽場上，都會秩序良好。
我更希望，我國的`運動健兒們在賽場上能取得優異的成績，讓五星紅旗一次次在賽場上空高高地迎風飄揚，讓雄壯的國歌一次次在賽場上奏響。我真希望我能在賽場上為我國的奧運健兒們吶喊，歡呼。
這就是我的心愿，我相信，我的希望也是大家的希望，讓我們一起來實現這個美好的愿望吧！我也盼著我的心愿能早日實現。
關于心愿的作文7
一夜秋風。一夜秋雨。
清晨醒來，推開窗戶，微涼的秋風糅合著泥土和樹葉的味兒悠悠地飄進了小屋，在這九月的第一個早晨里，我不禁感到一陣莫名的欣喜。
出門的時候，天已放晴了，明朗、純凈中帶著一絲透明，像水洗過一般，喧囂了一夏的心情在此時終于得到了足夠的寧靜。地面還是潮濕的，在馬路的邊角處，還可以看到一個個亮晶晶的小水塘，映著一角角小小的藍天。
道兩旁的樹上時不時飄落幾片金黃金黃的葉子，忽悠忽悠，打著旋兒，閃著晶瑩的雨珠兒，一飄落就緊緊粘在了濕漉漉的水泥道上。落葉在粘的并不規則，但卻有種凌亂的`美。我玩心大起，調皮地伸手去接，一片，兩片，三片一會兒工夫，就攢了滿滿一手的金色葉子。我如獲至寶[注: 至：極，最。好象得到極珍貴的寶物。形容對所得到的東西非常珍視喜愛。]般將他們捧在手心里，忽然發現，這些金黃葉子，多么像一個個小小的巴掌，一個個秋天的巴掌！
是誰說的，春草，夏花，秋葉，冬雪都是大自然和天國的對話。我輕輕地拈起手中的葉兒，走在這條鋪上了印著金色落葉圖案地毯的水泥道上，悄悄悄上地許下九月里的心愿，這是一個關于祝福關于收獲的愿望，在新的學年里，就讓這些秋天的金色小巴掌將它帶給遠遠近近的你
我一步一步小心地走著，一個一個“小巴掌”在秋風的指引下帶著我的祝福飛向四面八方[注: 指各個方面或各個地方。]。我穿著一雙橘紅色的鞋子，你瞧，這多像兩只橘紅色的小鳥，在秋天金黃色的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著
一夜秋風，一夜秋雨。紛飛的秋葉，印滿了九月的祝福。
關于心愿的作文8
今天仍然是空中課堂線上授課，記得語文課上汪老師布置了一篇作文——《心愿》。老師一邊講著，我就開始思考起來……
我的心愿是做一個音樂UP主，為別人帶去歡樂，讓別人了解我的所思所想，獲得共鳴。就像微信公眾號上的沈文裕一樣，無償錄制了上千個演奏指導視頻，有時會接受網友的點播，彈奏一些流行歌曲。他完全放下了對演奏家成名的追求，沉迷在音樂的演繹與樂趣中。
寒假里，我幾乎每天都在錄制視頻。每一次錄制前的`識譜練習都是對視奏能力的加強。自從有了錄制視頻這個新的活動，在延長的寒假里，給無聊至極的我新添了一分樂趣。決定錄制的曲目時，我經常摸不著頭發。但是家人與同學會經常點歌，解決了我曲目不足的問題。
我在朋友圈里非常活躍，視奏能力同樣提升了不少，我從原來的半個小時才只能完成15秒的視頻，到現在剛拿到譜就基本上能夠彈奏，扒個譜也只要20分鐘的水平。我覺得我離我完成心愿的那天越來越近了！
我最近還彈奏了空中課堂的上課、下課等各種配樂，編排了一個”魔聲入耳系列”，把同學們逗得哈哈大笑，不少同學在朋友圈評論區里強烈表示不想繼續在家窩著的頹廢生活，盡快開學。這樣我就可能會擁有一群志同道合的朋友一起玩轉音樂，一起用音樂交流。同時，我也會讓同學們點歌，彈奏并錄制他們喜歡的歌曲。
我現在只能錄制短視頻，錄制全曲仍然需多加練習，用更高的演繹水平表達出更真實的所思所想。
我想努力獲得完成這個心愿。真希望我在向著音樂UP主前進的路上越走越遠，用雙手彈出大家心目中喜歡的音樂，用真實的心表達出內心的情感。
關于心愿的作文9
心愿，是每個人最希望實現的東西。它有大有小，大到宇航員，小到考試一百分，有的只是說說而已，有的卻為此付出不懈的努力。
我有個最大的心愿，那就是考上上海復旦大學。這個心愿起源于四年級的暑假，補習班的老師問了我一個問題：“你的心愿是什么？”我隨口說：“不知道。”
老師看上去很失望的樣子，但也沒有說什么。我還和老師說：“心愿什么的，大多數都只是空想而已，到最后實現的又有幾個啊？”但是老師告訴我：“心愿就是一個人奮斗的目標，它如同一盞指路明燈，讓我們的努力有了方向，但要想實現它，必須具有堅定的意志，付出切實的行動。”聽了老師這一番話，我突然感覺，有個心愿好像也挺好。但我的心愿是什么呢？
第一節課下課后，老師出去喝水了，我一個人坐在座位上看手機，無意間翻到一條視頻，視頻里，一個復旦大學的研究生在用一種很搞笑的形式講解他的校園，在他的講解下，這所高校變得有趣起來。翻閱資料后，我了解到復旦的校訓是：博學而篤志，切問而近思。這句話告訴同學們：不僅要做一個甘于寂寞的'學問家，更要成為一個敢于懷疑的思想者。這深深打動了我，再想想老師的一席話，我突然下定決心，把考上復旦大學作為我的心愿！
確定這個目標之后，我開始了自己的行動。我了解到，復旦大學比較重視英語成績，所以每天都要做幾篇英語閱讀理解，剛開始的時候可能還覺得很費勁，很吃力，但當我堅持了一段時間后，我發現，我的英語成績有了很顯著的提高。我感覺離自己的心愿越來越近，越來越近，我會等到它們之間的距離為零的那天。
正所謂，一分耕耘，一分收獲。每個人都希望自己的心愿實現，只要付出努力，你就成功了一大半。
關于心愿的作文10
如果我能變，我想變成一棵大樹，靜靜地站在森林之中。
我有一頂宛如羽寶蓋車頂的綠蓬，有一個溫暖而寬敞的洞，里面住著小松鼠一家。我那長長的彎曲的枝干四散開來，向著陽光的地方，上面有著無數個鳥窩。鳥兒迎著光，睜開了眼，嘰嘰喳喳從早到晚抒情地唱歌。在春天里，這美妙的音樂已經飛入我的心底，成了我生命中的一部分。
每天，每月，每年，我就這么站在那里，過著寧靜又快樂的生活，看著小蜘蛛從我身上爬過，聽著轟隆隆的雷聲從我耳邊響過。就是這樣的生活，日復一日，年復一年。
——直到那一天的到來。
一個清晨，我突然從疼痛中醒來，是那樣難耐。我低頭一看，原來是伐木工人用鋒利的鋸齒割著我柔滑的.肌膚。這冰冷的機器，這鉆心的疼痛，這無情的面孔……我大叫一聲，眼前一黑昏了過去。當我重新睜開眼睛，眼前的一幕讓我恐懼。低頭一看，一排排恐懼的機器割著我的每一寸肌膚。我痛苦不已，連呼吸都急促了。我想吶喊，可聲音卻悶在喉嚨里。就這樣，我的每一寸肌膚都脫離了我的軀體，我離開了我的大地媽媽，連告別的機會都不給。
不知何時，我被制成了火柴，運送到全國各地。我靜靜地躺在火柴盒里，孤獨和思念環繞著我。突然，我被一個人抽了出來，在一個不知名的地方劃了一下，“呲”的一聲，一束火焰在我頭頂燃燒著。暗的屋變亮了，我看到了一張張笑臉。一個孩子對他媽媽說：“媽媽，點燃了，亮了！我不再寒冷，不再害怕黑暗了！”
那一刻，我感到了無比光榮！原來，我是用來點火照明，給人類帶來溫暖的。我的身體慢慢地化成灰燼，慢慢地從這個世界上消失了。
可是，我的眼中沒有這些，只有我帶來的火焰的光明。
關于心愿的作文11
望著窗外公園里那似翡翠般碧綠的小河，金色的陽光為它披上了雍容華貴的外套。然而，“外套”的表面上，一些令人不屑一顧的易拉罐.快餐盒和紙片......如撒嬌的孩童，搞得小河渾濁骯臟。人類保護小河的意識還有待提高!
記得夏天,每當朦朧的雨后，小河旁更是濟濟一堂，人們不是在欣賞小河的旖旎風光，而是在捕捉小河哺育的生靈--魚兒。瞧，許多人三個一群，五個一伙，滿載著美好的憧憬，手握魚桿，正襟危坐，兩耳不聞周圍事，顯示出一副智在必得的模樣。我想，他們心中一定綻開了鮮花。桶中釣到的魚兒，使出渾身解數掙扎著，尾巴發出“啪啪”的聲響，仿佛在命懸一線時呼喚著別人的幫助。天空陰沉沉的，成了被惆悵籠罩的大布。
看著這一幕幕，我的心中似灌進了辣子水，有說不出的難受滋味。無數的人，也許為了自己一時的方便和快樂，也許為了滿足嘴巴的需求而來此垂釣。可是，公園離不開這些碧水，否則缺少生氣;碧水更離不開小魚，否則骯臟不堪。他們的息息相關，為美麗的'公園添上了多姿多彩的一筆，美不勝收。
真希望人類攜一顆友善的心，來面對那鳥語花香的大自然，那時，展現在我們眼前的將是一個天藍草綠水清樹茂的世界。
這就是我小小的心愿，我慢慢等待著......
關于心愿的作文12
今天，宇宙法院開庭了，這次的原告和被告都很不可思議，原告竟是地球，地球還帶上了幾名證人。而被告卻是在地球生活了幾萬年的人們。
地球對法官說：“法官大人，您可得為我做主啊！這些地球人在我的身上生存，我本來毫無怨言。可他們卻一直在對我干壞事，令我千瘡百孔。如果再這么下去，我遲早會變成一顆無用的星球。若您不信，可以聽聽我的.幾位證人所講的話。”
證人1——河流說：“地球人真是可惡。瞧，我本來是湛藍色的，可人們把工業廢水。生活廢水等污水不經過一丁點的過濾，就排放到我這里，讓我全身變成烏黑色的。生活在這里的小魚小蝦都在死亡了，發出尸臭味，我該怎么辦呀？嗚嗚……”
證人2——空氣說：“我的遭遇與河流妹妹差不多，人們整天開車排放的廢氣和化廠從煙囪里排放出的黑煙，讓我污濁不堪，那些無辜的人們無法呼吸到新鮮的空氣。唉……”
證人3——森林，證人4——臭氧層等等都闡述了自己被人類傷害的經過。地球說：“法官大人，您聽到了吧，這可都是人類造成的啊！”法官轉頭對人類說：“你還有什么話可講？”人類說：“法官大人，這些是我們做的。但我們也是迫不得已呀！……”法官聽了人類的辯解之后，認為：原告地球理由充分，證據確鑿，被告人類辯解理由不足，限人類在一個月內把地球恢復原狀，不許再對地球造成任何污染。
一個月后，地球開心地笑了，因為人類把河流弄干凈了，空氣也恢復清新了，植被也多了，地球身上的傷痕自然就都恢復了，地球笑了，笑得那樣甜。地球說：“我的心愿`終于實現了。我的愿望就是希望人們在我的身上健康、快樂地生活著，那我就是最健康、最開心的了。
關于心愿的作文13
這是我努力考上xx中學的第27天。
又是一個畢業季，而我們承擔的卻不止是彼此即將各奔東西的精神痛苦，還要為我們最終的歸宿而擔憂。所以我熱愛凌晨的朝陽，熱愛深夜的燈光。
xx中學，我心目中的理想型學校。那里嚴格的管理模式于我這樣自控能力較差的學生而言，是最適合不過的`。
小升初考試還沒開始，每時每刻都不能懈怠。不懂的地方我總能鼓起勇氣問老師，一有頭緒，我就會滿腔熱忱地繼續鉆研。因為我相信，沒有什么難題是解不出來的。所有的答案遲早都被我挖掘出來，總會真相大白。因此，我每天早上早早起床，開始寫數學習題，復習知識點，雖然還沒到瘋狂的地步，但除去吃飯，睡覺，上課，我能學到晚上很晚。我無法與別人作比較，因為我知道，光鮮亮麗的成績背后全是別人的汗水啊，他們的努力也不止一點點，而我的這些又算得了什么呢？
努力不是為了感動別人，卻往往卻感動了自己。幸好假期里我寫了些作業，如今開學了的我顯得好不悠閑，這都是方便復習，擠出時間的好辦法。
我們距離考試那天已經時日不多了，一個月里，怎能復習6年的知識點呢？但無論如何，不到最后關頭我決不能認輸。
不忘初心，方得始終，愿我們不忘當初努力的自己，時光飛逝，不負韶華，我們都是追夢人！
關于心愿的作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是從古至今用來稱贊老師的名句。從我上學起，一個個如天使般美麗善良的老師都給我留下了深刻的印象。于是，我便萌發了一個心愿——當教師。
在我的記憶中，教師是偉大的，也是神圣的，他們是能夠照亮別人的蠟燭，是辛勤的'園丁，是學生們心中的好榜樣……我們是祖國的花朵，老師們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發。
我想當教師！這是我上學時就有的心愿，那么美好。我要當教師，當個認真負責、和藹可親的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地批改；同學們問的問題，我會毫不保留的解答；同學們的錯誤，我會耐心的糾正？課堂上，我會繪聲繪色地講課，讓同學們樂于聽，聽不厭；課間，我絕不拖堂，與同學們一起游戲；課后，適當布置一些習題，對課堂上的內容進行鞏固、復習，加深同學們的印象。
作為老師，僅教給學生課本上的知識是不夠的，還應該鼓勵他們欣賞詩文，閱讀名家名作，利用課余時間唱歌、跳舞、彈琴……使他們成為各方面都優秀的全才。
我的心愿，只是當一個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩？老師，正是最重要的根。
愿我永遠是春的使者，把希望撒向人間。
關于心愿的作文15
誰沒有心愿呢？對，誰都有，我也不例外。我的心愿是……
我喜歡澆澆花，保護好樹木等。朋友，您知道嗎？地球媽媽在哭泣，在呼喚人類救她；畫眉鳥本來那悅耳的聲音變得嘶啞；小河妹妹的臉上全變黑了，不再有昔日叮咚的流水聲，不再看到小魚、小蝦在河里玩耍……您知道這一切是誰做的嗎？
記得有一次，我在郊外玩。突然，我被一位老伯伯吸引了。他不是在聚精會神地釣魚，而是邊抽著煙，邊看馬經。他不時皺著眉。一副很不樂意的樣子。不時，在自言自語，欣喜若狂的。我疑惑地問：“老伯伯，您這樣能釣到魚嗎？”“你喜歡吃魚？不怕，伯伯釣多幾條呀！”他邊推了推眼鏡，望了望我，說道。我哪喜歡吃魚啊？看到了那條烏黑而發臭的小河，我問：“是不是總是釣不到魚啊，伯伯？”“小女孩你真聰明。”伯伯只顧看馬經，頭也不抬起來。我還是不明白是肚子重要，還是馬經重要，為什么他要釣魚啊？“伯伯，魚快死光了，你別……”我還沒說完，老伯伯好想想到什么似的，連忙拿著馬經就頭也不回地走了。唉，真的'是錢重要？什么聲音？魚上釣了。它們肯定餓了，它是因為我們人類才會這樣。如果不是人類利欲心強，為了搞好建設，有更多的錢，環境會被破壞嗎？有沒有想過環境同樣很重要呢？我不假思索地把魚放走，心也跟著魚游得更遠了。
每個人都有美好的愿望，我的心愿是保護好環境，讓地球媽媽再次綻開笑臉！
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