我的心愿作文

我的心愿作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的心愿作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心愿作文1

　　心愿是一盞明燈，點(diǎn)亮你黑暗的前進(jìn)道路；心愿是無聲細(xì)雨，滋潤(rùn)你麻木干涸的心靈；心愿是冬日暖陽，溫暖你冰冷的身心。有了心愿，才有了我們拼搏下去的動(dòng)力。

　　小時(shí)候我有許多愿望，比如：當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，或者做一個(gè)救死扶傷的.白衣天使……現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，小時(shí)候的愿望也有了改變。目前我最大的心愿就是：考上一所名牌大學(xué)，既讓爸爸媽媽開心自豪，又讓我前進(jìn)的道路越來越廣闊。

　　要想完成這個(gè)心愿并不是一件容易的事，每當(dāng)我想要偷懶或者因?yàn)闆]有努力而成績(jī)下降，我就會(huì)想起爸爸媽媽每天上班那么辛苦全是為了我。這時(shí)的我就干勁十足了。每天除了認(rèn)真完成老師留的作業(yè)外，還把爸爸給我留的作業(yè)也一絲不茍的做好。

　　有一天晚上，老師布置的作業(yè)很多，寫完的時(shí)候已經(jīng)很晚了，爸爸說讓我趕快去睡覺，我想：難道爸爸忘了他給我出的還有題嗎？我問爸爸：“你忘了你給我出的還有題嗎？”爸爸說：“今天太晚了，不用寫了。”我說：“那怎么可以，我要堅(jiān)持下去，不會(huì)因別的事情而耽擱。如果不努力，好學(xué)校的橄欖枝怎么能拋向我？”我的話讓爸爸感到很欣慰，便同意我繼續(xù)寫下去。

　　我明白了一個(gè)道理：只要努力學(xué)習(xí)，把自己的勤奮堅(jiān)持下去，能夠有始有終，而不是半途而廢。就會(huì)考上你所想去的學(xué)校，如果不努力，你就會(huì)落后。

　　我已經(jīng)做出了很大的努力，我相信我一定能考上一所名牌大學(xué)，因?yàn)槲蚁嘈乓环指�耘一分收獲，我付出了就會(huì)有回報(bào)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿。

我的心愿作文2

　　我有一個(gè)心愿——擁有一雙明亮的眼睛，告別模糊的世界，告別戴眼鏡的煩惱。

　　從三年級(jí)開始，我漸漸的看不清老師在黑板上寫的字，老師讓我讀黑板上的字，經(jīng)常因?yàn)榭床磺宥�說錯(cuò)，因此鬧了不少笑話呢。從此，我就陷入了無盡煩惱中：看書時(shí)，總要拿到眼前才能把書上的小字看清，遠(yuǎn)處的景象一片模糊。老爸老媽十分著急，趕忙帶我去檢查視力，最終我不得不戴上眼鏡。

　　戴上眼鏡后，雖然世界變得十分清晰，但是我的煩惱也變多了。冬天經(jīng)常要去火鍋店吃火鍋，但是一進(jìn)店，我的.眼前一片模糊，全是霧氣。吃火鍋的時(shí)候，自己夾了什么菜也不知道，到了夏天，上完體育課汗流浹背，汗從額頭上一滴滴的落下，眼鏡又起了霧，前面啥都看不見，經(jīng)常撞到人。

　　唉！都說眼睛是心靈的窗戶，而我的“窗戶”全蒙上了厚厚的“塵埃”，甚至讓我的世界也蒙上了陰影。我多么希望視力能通過吃藥恢復(fù)健康啊！多么希望能有一雙明亮而清晰的眼睛啊！

　　這就是我的心愿——擁有一雙明亮的眼睛，讓我好好欣賞著美麗多彩千變?nèi)f化的世界吧！

我的心愿作文3

　　一年級(jí)第一學(xué)期，陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽說：“繼續(xù)努力吧！沒發(fā)紅領(lǐng)巾是因?yàn)楦鞣矫娴谋憩F(xiàn)還不夠優(yōu)秀，只要更加努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有突出表現(xiàn)，老師就會(huì)發(fā)紅領(lǐng)巾的。”

　　能夠帶上紅領(lǐng)巾，是我最大的心愿！

　　有一次課堂上，陳老師說：“同學(xué)們表現(xiàn)出色，老師就會(huì)發(fā)小獎(jiǎng)狀，攢夠10張獎(jiǎng)狀的同學(xué)，老師可以滿足他的一個(gè)心愿”。當(dāng)我聽到陳老師的這句話時(shí)，我真想一下子就攢夠那10張小獎(jiǎng)狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！

　　20xx年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因?yàn)槲医K于帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的'少先隊(duì)員！這天下午快放學(xué)時(shí)，教室里十分安靜，王老師對(duì)大家說：“今天班里要評(píng)兩個(gè)少先隊(duì)員，他們是王逸飛和高海博！”當(dāng)聽到老師說出我的名字時(shí)，還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎？又聽到老師說：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來領(lǐng)紅領(lǐng)巾。”這時(shí)我終于知道自己是少先隊(duì)員啦！我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向?qū)W校大門口，因?yàn)閶寢屧缭缭谀抢锏戎�接我，我想第一個(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動(dòng)著手里的紅領(lǐng)巾，媽媽高興地對(duì)我說：“你真棒！能帶上紅領(lǐng)巾說明你的進(jìn)步很大，王老師看見了你的努力，所以獎(jiǎng)勵(lì)你成為少先隊(duì)員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！來，帶著你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧！”

　　我的進(jìn)步和成績(jī)，離不開王老師和陳老師的鼓勵(lì)、幫助，謝謝老師，我會(huì)更加努力的！

我的心愿作文4

　　在生活中，有許多美好的節(jié)日——喜氣洋洋的春節(jié)、團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)、熱火朝天的植樹節(jié)……可是在我的心里，一直藏著一個(gè)小小的心愿，希望所有的人擁有一個(gè)自由自在、開開心心的“快樂節(jié)”！

　　現(xiàn)實(shí)中，多少人想擺脫他們的煩惱，快快樂樂、無憂無慮地生活，哪怕只有一天也好。而對(duì)我們小學(xué)生來說，丟開種類繁多的.課外班、丟開越來越厚的作業(yè)本、丟開爸爸媽媽的嘮嘮叨叨，這樣美美的過上一天，那該有多好呀！

　　如果真有這樣的節(jié)日，那么我會(huì)到黃河岸邊，捉捉蝴蝶、抓抓螞蚱。看，美麗的蝴蝶在田野上翩翩起舞，黃的、白的、紫的、花的……忽高忽低，忽快忽慢，好像在和我做游戲。可愛的小螞蚱，有的穿著灰袍，有的身披綠衣，輕輕一蹦，便是又高又遠(yuǎn)，一眨眼便躲進(jìn)草叢不見了。但我最喜歡的還是小魚小蝦，它們好活躍，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，就像自由自在的我。我還要到黃河灘上去踩好多腳印，讓那清風(fēng)吹著我的頭發(fā)，讓我那疲勞的雙眼看看藍(lán)天、大樹、河流……

　　我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，我希望我能和所有熱愛大自然的小朋友一起去傾聽、去享受大自然賦予我們的最美的世界！

我的心愿作文5

　　在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是陪伴父母，讓父母過上幸福快樂的生活。

　　在我的記憶中，爸爸一直是個(gè)少言寡語的人，可是那晚爸爸的背影，卻讓我記憶猶新。

　　在寒冬臘月的一個(gè)晚上，爸爸又出去給顧客送輪胎，可外面狂風(fēng)呼嘯，雪花紛飛，但為了生活，爸爸卻頂著風(fēng)雪來到堆滿貨物的倉庫。

　　他彎下腰，動(dòng)作嫻熟的翻找著，因輪胎又大又重，他得一個(gè)一個(gè)的把輪胎抬起來，所以爸爸找起來比較費(fèi)力氣，額頭已滲出了細(xì)微的汗珠。這時(shí)外面的風(fēng)越刮越猛，雪越下越大，爸爸推著一條輪胎向外面艱難的'走去。

　　他的頭發(fā)和眉毛上落滿了積雪，他凍得嘴唇烏青，耳朵通紅，昏暗的燈光將他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。風(fēng)雪中他高瘦的身材顯得那么單薄。此時(shí)此刻我想起爸爸，無論春夏秋冬，經(jīng)常半夜去送貨，真的是太辛苦了，我的心中充滿了感激之情。那時(shí)起，我就立下決心，只有學(xué)到知識(shí)，才能改變命運(yùn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定讓我的父母過上幸福快樂的生活。

　　心愿可以讓我們堅(jiān)持不懈地努力，心愿可以讓我們永不放棄去追求，心愿還可以讓我們?nèi)�力以赴地去拼搏�?/p>

　　我想：既然人有了自己的心愿，就應(yīng)該朝這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去努力，總會(huì)有一天，我的心愿會(huì)變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)！

我的心愿作文6

　　心愿是一顆種子，埋藏在心中生根發(fā)芽；心愿是一束光，可望而不可即，而我的心愿是目標(biāo)，只有努力才能達(dá)到。

　　小時(shí)候，我便對(duì)能夠移動(dòng)的物品感興趣，其中最讓我癡迷的便是——汽車。

　　每天放學(xué)，快跑回家，總能趕上電視上的汽車介紹節(jié)目。看著節(jié)目中每天不重樣的汽車，恨不得天天都換一輛我的“夢(mèng)想之車”，開心的時(shí)光總歸是短暫的'，半小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝。但是我總是坐在電視機(jī)前不愿離開，進(jìn)了房間，便時(shí)不時(shí)向馬路上瞟上幾眼。有時(shí)會(huì)有大排量的汽車開過，帶著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，一腳油門，泄壓閥的聲音，讓我沉醉，聽著轟鳴漸行漸遠(yuǎn)，直到變成遠(yuǎn)處那個(gè)黑點(diǎn)，我才坐在椅子上，但仍舊無法自拔。

　　每天“30分鐘”似乎成了家常便飯。

　　但進(jìn)入初中后，我似乎與“汽車”愈走愈遠(yuǎn)，可能是壓力，可能是時(shí)間，每星期能看上一集節(jié)目可就是萬幸。

　　對(duì)，有時(shí)夢(mèng)想就像一顆種子，在心底生根發(fā)芽，而等它長(zhǎng)大總是經(jīng)歷磨難，在暴風(fēng)雨下、在風(fēng)沙下，都會(huì)經(jīng)歷，但它又十分頑強(qiáng)，他靠著你對(duì)它的愿景，一點(diǎn)點(diǎn)抗過暴風(fēng)雨、風(fēng)沙，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，也就是努力，總有一天這個(gè)苗兒總會(huì)成為一棵大樹，一棵高大偉岸，毫不動(dòng)搖的參天大樹。

我的心愿作文7

　　在我童年的記憶當(dāng)中，心愿就像一條孜孜不倦的小河，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，讓我在無限的暢想之中遨游成長(zhǎng)。

　　其一：做一棵大樹。樹—一種再普通不過的植物，可它的身上卻有著不畏艱險(xiǎn)，默默奉獻(xiàn)的偉大精神。每當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刮過樹梢，每當(dāng)積雪壓斷枝頭，它卻依然挺立在原地，毫無怨言，為迎接春天，而一點(diǎn)一點(diǎn)的.積攢著力量.。當(dāng)春風(fēng)拂過大地，，當(dāng)小鳥從返藍(lán)天，當(dāng)每一簇鮮花綻開笑臉，它舒展開了身姿，抖落了身上的積雪，生長(zhǎng)出了一片片翠綠的嫩葉，將新鮮的空氣永留人間。我愿做一棵樹木，為人類做無私的貢獻(xiàn)。

　　其二：當(dāng)一名教師。這位全人類的教師，這位智慧的母親，是多么的偉大而樸素，她將那無限的智慧無私的賜予我們，是她讓我們懂得了人類內(nèi)心的真善美，懂得了對(duì)與錯(cuò)，懂得了丑與惡，教師是辛苦的，每當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，可她仍拖著疲憊的身體為我們批改著作業(yè)，教師是偉大的，她會(huì)將那人類最寶貴的青春浪費(fèi)在我們的身上。我愿當(dāng)一名教師為龍的子孫無私奉獻(xiàn)。

　　心愿是美好的，心愿是幼稚天真的，那就讓它永遠(yuǎn)留在我們幼小的心靈中，讓我們永遠(yuǎn)樂此不疲的為之而奮斗吧！

我的心愿作文8

　　朋友，你的心愿是什么呢？或許是做一名技藝高超的畫家，或許是成為一名無私奉獻(xiàn)的教師，或許是成為救死扶傷的醫(yī)生……無論大家的心愿是什么，都是對(duì)美好生活的向往，我的心愿是做一名動(dòng)物保護(hù)組織的工作人員。

　　為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的愿望呢？說來話長(zhǎng)。小時(shí)我常去奶奶家閣樓玩，當(dāng)時(shí)有一窩螞蟻盤踞在閣樓上，那時(shí)我還沒有憐憫之心，喜歡吹飛螞蟻，看它們驚慌的樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:”螞蟻雖小，但也是生命，我們不能因?yàn)樗�弱小就攻擊，這是不對(duì)的，你一定要有憐憫之心，學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)物，和小動(dòng)物做朋友。”小時(shí)候?qū)�媽媽說的.話，我理解得還不深，但我還是不再玩螞蟻了。長(zhǎng)大了，媽媽又給我買了許多關(guān)于動(dòng)物的書籍，我看得如醉如癡。看到地球上有那么多種類多樣的動(dòng)物，真讓人大開眼界，慢慢地我喜歡上了這些可愛的生命。

　　19年12月，一種特殊的病毒席卷全國，據(jù)說這一切是因?yàn)槿藗兂砸吧鷦?dòng)物而造成感染，動(dòng)物與人類相比看似弱小，但當(dāng)人類破壞了生態(tài)平衡，就會(huì)受到無情地報(bào)復(fù)。董卿阿姨曾經(jīng)說過，”槍響之后沒有贏家。”我認(rèn)為這句話說得很對(duì)，如果人類過于貪婪，不斷地殺害或吃掉野生動(dòng)物，就會(huì)引發(fā)無法挽回的后果。于是我就有了這樣一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)物保護(hù)組織的工作人員，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，希望在不遠(yuǎn)的將來，人們都有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

　　我期待著人類和動(dòng)物和諧相處，那么我們的星球，就將變成生機(jī)勃勃的世界。

我的心愿作文9

　　我有一個(gè)心愿，就是到動(dòng)畫片王國里去玩一次。

　　在我的想象中，動(dòng)畫片王國在海洋的某一個(gè)小島上。小島上生活著許許多多的動(dòng)畫片中的人物。

　　我開著最新式的飛機(jī)上了那個(gè)小島，一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花，這里陣陣清風(fēng)，這里瀑布聲聲，這里湖水清清，簡(jiǎn)直就是人間仙境一般。哦，原來這兒是獅子王居住的地方。

　　我慢慢地向小島的`中心走去，一邊觀賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，不知不覺地到了一個(gè)大型指示板前。上面用圖畫標(biāo)示著前邊有三個(gè)游覽地方，一是動(dòng)作城市，二是知識(shí)城市，三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動(dòng)作城市的小道上。

　　走著，走著，我好像覺得這個(gè)地方特別熟悉。可一時(shí)又想不起來。樓的上面成圓形，下面為圓柱體，城市里的人都會(huì)開飛起來的汽車。哦，我想起來了，這兒就是我最愛的“龍珠”區(qū)啊！怪不得眼熟，電視里看到過的。

　　我走走看看想想，突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過，嚇了我一跳。我還沒有定下神來，一個(gè)人從天空中落下，落到了車前，車猛地一個(gè)急剎車挺下來。是孫悟空的兒子孫悟飯，他連翻了幾個(gè)跟頭，我們都不禁笑了起來。這一笑把他給激怒了，這家伙一生氣，踏了一下地，把大地踩了一個(gè)大窟窿，真是力大無比！我三步并作兩步走上前去要他給我簽名，他喜滋滋地答應(yīng)了。

　　后來我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像，我一一請(qǐng)他們給我簽名。

　　我不僅游玩了動(dòng)作城，還在迪斯尼城、知識(shí)城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。

　　我的心愿今天在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)，將來，我會(huì)以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫片王國，讓更多孩子大飽眼福。

我的心愿作文10

　　心愿，如同一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，卻可以開出美麗的花朵；心愿，就像一盞燈，你若不想熄滅它，那就一直守在它旁邊學(xué)習(xí)。

　　我從小就喜歡讀書，小的時(shí)候不識(shí)字，就央求外公給我講故事，他是一位知識(shí)淵博的老師，腦海里裝著許許多多的故事，比如“掩耳盜鈴”“刻舟求劍”“亡羊補(bǔ)牢”等。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讀的書越來越多，從而也明白了許多道理。

　　如今，我的心愿就是開一家書店，而且我已經(jīng)把名字想好了，就叫“黃金屋”，因?yàn)闀�中自有黃金屋。

　　走進(jìn)我的書店，你將會(huì)感到無比輕松。碧綠的草地、高大挺拔的樹木和各種搖擺的.秋千而這些，可都是我的書店的特點(diǎn)。悄悄地告訴你，我的“黃金屋”可不僅僅是一家普通書店，而且還是一家圖書館。那一大片花園就是讀書區(qū)，你可以坐在柔軟的草地上讀書，也可以躺在涼快的樹蔭下讀書，還可以坐在搖擺的秋千上讀書想想看，當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，捧著你愛看的書，那將會(huì)是一件多么令人享受的事啊！

　　一個(gè)剛剛放學(xué)的孩子，蹦蹦跳跳地來到我的書店，從書架上挑了一本漫畫書，趴在草地上，看到好笑的內(nèi)容情節(jié)不禁哈哈大笑。

　　一個(gè)下了班的漂亮姐姐悠閑地走進(jìn)來，優(yōu)雅地拿著書在一把粉色秋千上坐下，點(diǎn)了一杯奶香咖啡。她在盡情地享受悠閑、快樂的時(shí)光。

　　而我，則拿著一本寓言大會(huì)，回想著小時(shí)候外公給我講故事的情景。

我的心愿作文11

　　心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細(xì)小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個(gè)人都有自己的心愿，心愿雖然會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷改變，但我一直以來最大的心愿是當(dāng)一名像小林宗作那樣的老師。

　　為什么我會(huì)想當(dāng)一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說起，我在讀這本書的時(shí)候，被“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當(dāng)時(shí)，我的心萌發(fā)出了一個(gè)愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫堆積如山的作業(yè)，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的味道”……

　　如果，我真的當(dāng)了老師，我會(huì)讓孩子們每天按照自己的心情坐座位，溫和地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并且讓他們從自己喜歡的科目開始，讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前，每次請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái)來“說說話”，培養(yǎng)孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經(jīng)完成了一天的`功課，就帶他們?nèi)ァ吧⒉健保�在“散步”時(shí)，默默地給孩子們?cè)跉g樂的同時(shí)傳授知識(shí)。暑假，我會(huì)組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識(shí)，并且多動(dòng)腦筋，想出各種問題的解決方案。并且，我還會(huì)每周舉行一次“讀書討論會(huì)”，讓孩子們大膽上臺(tái)朗讀名家的作品。表演書本劇、說讀書心得……在孩子們說的同時(shí)，我自己也增長(zhǎng)知識(shí)。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定要博覽群書，苦練本領(lǐng)，增長(zhǎng)見識(shí)，努力成為一位同學(xué)們喜歡，家長(zhǎng)佩服的優(yōu)秀教師。

我的心愿作文12

　　每個(gè)人都有自己的心愿，而且，每個(gè)人都在穿起鞋子，背起行囊，帶著美好的心愿，攜著一顆勇敢的心，冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁，踏上征程。當(dāng)然，我也不例外。

　　我的心愿是當(dāng)一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫在文章上，我想寫出一本本書去讓人“品味”，這就是我的心愿。

　　要說為什么想當(dāng)一位平凡的作家，那得從我二年級(jí)說起了。那時(shí)候，我的語文老師說過：“寫作文是一件很美妙的事，因?yàn)樗�可以把人的感情給流露出來，可以把世間的美好都傾瀉出來，令人細(xì)細(xì)琢磨。”從那以后，我就愛上了寫作，盡管我的語文水平并不有很出眾，但我仍然喜歡寫作。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙不可及的心愿，我常常天不亮就起來讀書，甚至深更半夜突然有了寫作靈感，我就會(huì)立馬爬起來把它寫出來。就這樣，我的寫作水平已有了飛快的提高，更令我想象不到的是，我還曾獲得了許昌市作文二等獎(jiǎng)。

　　其間，我停下過步伐。因?yàn)槟菐状挝覍懗龅淖魑亩继�不理想了，有的時(shí)候甚至糟糕透了。我想：會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜]有寫作天賦，還是因?yàn)槲也粔蚺�力？但是一想到我�?dāng)作家的.心愿，一切想法便拋之腦后，因?yàn)槲颐靼祝�只要努力，我的寫作水平就�?huì)提高，我的心愿就會(huì)原來越近。在我的努力下，一篇篇文章在學(xué)校文學(xué)社發(fā)表，我的心愿從一個(gè)種子長(zhǎng)成了一棵小樹苗。當(dāng)我看到我的好文章被當(dāng)做范文朗讀，媽媽、老師投之以欣慰的目光時(shí)，我的心里無比甜蜜，煩惱立馬煙消云散。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信，只要有足夠的信心和努力，我的心愿就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

我的心愿作文13

　　心，是似墨般的夜空，愿，就是夜空中期盼閃爍光芒的星星；心，是一條平緩的河流，愿，就是河中希望發(fā)現(xiàn)的珍珠;心，是平坦的原野，愿，就是期待發(fā)芽綻放的種子。我的心中也有一個(gè)小小的心愿，就是成為一個(gè)畫家。

　　很小的時(shí)候，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。一歲時(shí)，我就喜歡看一些圖畫；兩三歲時(shí)，我就能拿著小畫筆，在紙上圈圈畫畫。雖然那時(shí)我只會(huì)畫一些歪歪扭扭的火柴人，但我卻總喜歡一邊畫，一邊給它們編故事，樂此不疲。

　　長(zhǎng)大一些后，我開始接觸了色彩，第一次發(fā)現(xiàn)除了黑色，繪畫還能用其它顏色。這些色彩它們像一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小精靈，借著我的手，在紙上跳躍著，舞動(dòng)著。它們組成了蒼翠的高山，清藍(lán)的`湖水，茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫，在我眼中好似一個(gè)有聲有色的夢(mèng)境。

　　隨著時(shí)間推移和年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)繪畫的喜愛也是有增無減。一個(gè)畫板，一支筆，一盒水彩筆和彩鉛，就好像我親密的伙伴。每一次的靈感和落筆，仿佛是與它們傾訴自己的心聲，起落的痕跡，則是它們對(duì)我的回應(yīng)。所以，我總是一有空就畫畫。家里的草稿紙上，幾乎都有我的”手筆”。我滿心熱愛著繪畫，想象有朝一日成為畫家的快樂。

　　但是，我也曾經(jīng)被爺爺奶奶質(zhì)疑。他們覺得我學(xué)畫畫是毫無用處的，我也曾因此想過放棄。但，每當(dāng)我畫畫時(shí)總是充滿了激情和發(fā)自內(nèi)心的熱愛。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時(shí)，他們?cè)隗@訝之余也漸漸認(rèn)可了我。

　　現(xiàn)在的我，正在為實(shí)現(xiàn)自己的心愿努力著。我希望有一天，心愿的種子能發(fā)芽壯大，讓心田上開滿美麗的鮮花。

我的心愿作文14

　　人如果沒了心愿，就沒了生命的動(dòng)力，而我的心愿是當(dāng)一名人民教師，教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無比崇高的職業(yè)，一直以來，我都向著這個(gè)愿望，努力著。

　　你是否想知道我是為什么想要選擇教師這個(gè)職業(yè)呢？那是因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)在報(bào)紙上或者新聞上看到一些貧困地區(qū)的學(xué)校，沒有教師教學(xué)，雖然說也有一些青年老師去支教，但都因?yàn)榄h(huán)境惡劣走了，看到那些學(xué)生渴望知識(shí)的.眼神和即使刮風(fēng)下雨，也要來上學(xué)的毅力，我被深深地打動(dòng)了，從此我便暗下決心，長(zhǎng)大后去幫助他們。

　　為了我這個(gè)心愿，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并將我所學(xué)的知識(shí)傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，讓他們有什么問題都和我傾訴，并及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆椒◣退麄兘鉀Q。

　　做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有種特別的情感，從小就知道做一名老師是一件特別神圣的事情，我們班的班主任趙老師，它陪我們走過了六個(gè)春秋，感冒嗓子啞了，還堅(jiān)持來給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，同時(shí)我也更加堅(jiān)定了想當(dāng)老師的這個(gè)念頭。

　　“我知道我的未來不是夢(mèng)，我愿意做好每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”只要我有決心，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我的心愿作文15

　　如果你問我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭(zhēng)執(zhí)。他們倆時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角。

　　一天，我剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就聽見他倆在那里吵架。

　　我上前去問：“你們倆咋又發(fā)生口角了，害得我回來時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了！”

　　媽媽生氣地說：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著讓我換一份工作，可是我覺得環(huán)境學(xué)院很好哇，我很喜歡我的工作！”

　　爸爸這時(shí)也急頭白臉地說：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發(fā)都快白一半了，掙個(gè)仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”

　　我制止爸爸媽媽：“你們倆別說了！你們的`想法都對(duì)！媽媽是為祖國的環(huán)境著想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著想，本意都是好的，但是我覺得你們可以換一種溝通方式。”

　　我爸爸說：“對(duì)，我剛才的態(tài)度有一些急躁。”

　　我媽也說：“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好。”

　　吵完這次架，他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环�。說明了自己內(nèi)心的真正意圖，后來在我的助推下，他們彼此還送了對(duì)方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽，媽媽想在工作領(lǐng)域做出個(gè)人成績(jī)，奉獻(xiàn)精神排首位；爸爸呢，一定是個(gè)好丈夫，心疼且關(guān)愛媽媽。沒有對(duì)錯(cuò)之分！

　　其實(shí)我的心愿早已達(dá)成了，而達(dá)成心愿的不二法門就是一個(gè)字——愛。

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