我的心愿學生作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的心愿學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愿學生作文1
晚上的月亮銀光閃閃，皎潔中透出幾分神秘，我凝視著天空，耐心的等著流星雨的降來。小時候，聽老人們說，只要對著流星真誠的許愿，流星似乎能如愿以償。這個傳說，讓我想起了以往的心愿......
上幼兒園的時候，我的愿望就是每天能吃到許多的糖果，一放學就嚷嚷著媽媽買糖吃，還想著擁有一個糖果的天堂，每天都可以吃到香甜的糖果，所以，糖果天堂就成了我的心愿。但現實畢竟是現實，這個愿望只是個美好的幻想，畢竟這是一個5歲孩子的心愿。
時間不斷地走著，這時的我已經是一名上二年級的小學生了，我的愿望也由糖果天堂變成了成為英雄的渴望，每當我看《迪迦奧特曼》、《魔神英雄傳》、《鐵壁阿童木》等動畫片時，就會想入非非：如果我變成奧特曼，那該多好呀，每天可以打怪獸，并且真真切切是個大英雄，每個人都會尊敬我，敬佩我；如果我是阿童木，我就可以每天幫助人民，給人民帶來好處......有時，我還會想，如果我駕駛著“龍神丸”機器人，那么，整個地球就是我的了。
時間繼續走著，我又變成了五年級的大孩子了，這時，那些天真的心愿已經被吹到九霄云外了，這時我只想踏踏實實的學習，這個愿望很現實、很成熟，因為此時的我已經會用知識改變命運了。
突然，一顆流星劃過天空，我馬上許愿，想把我的心變得更仔細、更認真，讓心變得更純潔，更善良美麗。許下這個愿望，我又長大了許多！
我的心愿學生作文2
每個人都有自己的心愿。光頭強的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當一名畫家，描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥，它們在枝頭嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動物。
我要描繪夏天。聽，樹上那幾只知了在不停的叫著。瞧，幾個頑皮的孩子一起，正在樹下乘涼。我還要畫上一陣涼爽的風，讓風兒，默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹葉像蝴蝶似的，一陣風吹過來，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著整齊的隊伍，一會兒排成了一字，一會兒排成人字，唱著歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣火柴的小女孩和最疼她最愛她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著溫暖的火爐，吃著噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫一個太陽，好讓他們在寒風中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領才能更好的實現我的心愿。所以我一定要努力學習，做一個對社會有用的人，做更多有意義的事情。
我的心愿學生作文3
每當看見施展雙翅的鳥兒在一望無垠的穹空翱翔，那極富歡快、灑脫的鳴叫駛入耳旁；閑時瞥見輕盈搖尾的魚兒躍出水面，銀鏡般的池塘也自由飄揚……我罔若一只嬌小的金絲雀,圈養在深處籠中的狹角孤芳自賞。這并不是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”。
你看那放蕩或成績的緣故，“家嚴”總是非要以“養尊處優”為借口，像籠中鳥一樣沒有容己之地。中學的生活已不是我臆想中的那份開朗，只留下被禁錮的心。
“我本將心向明月，奈何明月照溝渠”！誰不想好好地、踏踏實實地學習？我要的只不過是一點自己的空間，讓我的思緒在此放松不是？請不要總是強行干涉或強制我行嗎？每個人也都需要自由！
回憶幼時，在雨天光滑的路面上赤腳奔跑，總能在略帶潮意的花園中怡然自得，不時與小伙伴感嘆自然，笑聲回蕩在天邊的小樹，歡樂余繞在記憶枝頭。然而，現在的我也不復再談什么快活。
總感覺被一個大口袋罩著，心里話也無人可談，最重要的是，失去了開心。
我的心愿不過是少一些束縛，多一些時間與我志同道合的人暢談人生，可以再一次重蹈小時的舊路，盡管“人無再少年”，但也不可怎一個“愁”字了得。
風吹起的柳絮在飛，它向天空訴說著人間的美好；雨滴落的漣漪在盤繞，它的橫斜影倒影著感覺的纏綿。
我的思緒也在紛飛，上天啊！你可曾聽見我的心愿，哪怕是清閑的小話，也不要讓我低落的神情忽顯。
我的心愿學生作文4
在我漫長的人生之路中，有著無數的想法，有些是遠不可及的夢想，而有些則是我的心愿。
我與媽媽吵架了，我們各自躲在房間里，沒有說任何的.多余的話，屋子靜得可怕，讓人毛骨悚然。我的心燃起了熊熊烈火，而我的腦海卻在靜靜地思考著。有時也會激起波濤洶涌的浪花。一些童年的樂事浮現在我的腦海里，我竭力停止思考，但是我做不到。我的腦海開始變幻無常，有時我感覺我是世界上最幸福的人，有時我感覺我像一個人活在這個世界，但是我忽然有了一個愿看——盡早死亡！
我的心“砰砰”地跳，像打槍的聲音，似乎在忍受著被槍斃的痛苦，我忽然一點也不懼怕死亡，這個可怕的動機使我措手不及，一切已經太遲了，我的一切壞的動機咆哮而至，我的軀體像被一個惡魔侵占了似得，我快要瘋了，我已經不可自拔了。我想怒嚎，我想……
漸漸的，從遠處傳來了一首我小時最愛唱的歌，熟悉的旋律在我的耳邊回蕩：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌讓我立即安靜下來，惡魔逃之囟悴，一會就滾到了九霄云外，一下子活在歡快、自由、熱和的世界中，我被徹底地解放了。
我的腦海中再次浮現了童年與媽媽在一起時多么歡快，我再次陷進了沉思。
我在想一些孤兒，沒有了母愛的熱和，無論是社會怎樣幫助他們，在他們心中總有一個缺口，而我……
我有一個心愿——希看所有不幸的孩子能重新感受這個世界的熱和，享受人生。
最后，我和媽媽和好了，繼續著我們歡快、熱和的生活。
我的心愿學生作文5
愿望，每一個人都有吧，但是每個人的愿望都不同，有的人的愿望是當一位老師，有的人的愿望是當一位科學家。
而我的愿望是當一位出色的教師。
這個愿望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教師
我會和學生們生活在一起。搞好師生關系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累，當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠實現，我一定要努力學習。爭取若干年之后，一定要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。
我的心愿學生作文6
說起我這個心愿，還是由一時的想法萌生的。
一個繁星閃爍的晚上，我站在陽臺前，身旁的花兒送來一陣沁人心脾的清香，我獨自仰望著夜空。只見天空上一輪明月嵌在中央，向大地投下一片光輝，大地宛若鍍了銀。在月亮的周圍，還有一群排列不定的小星星，就好像一位老師在繪聲繪色地給學生講解課文。多么和諧的畫面啊！看著此情景，我不禁遐想道：那月亮上有山嗎？其它星球上也有人生活嗎？從此以后，我便每天站在陽臺前觀察著夜空，漸漸地我對天文產生了濃厚的興趣，想當一名天文學家的心愿也在我那幼小的心靈中扎下根來。
我若要想當上一名優秀的天文學家，就必須向目標發起挑戰，多看一些有關天文方面的書籍，使自己的知識更加全面，大腦日益充盈，方便以后觀察夜空的時候對那些天體有所了解，我相信，經過我的不懈努力，一定能實現這個天文學家夢，讓我這個心愿在我心里發芽、長葉、開花，最終長出累累的碩果！
21世紀的祖國更加輝煌燦爛，21世紀的我也必將實現我的心愿！
我的心愿學生作文7
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚、狂風肆虐;望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣;望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人啊!你難道要一錯再錯嗎?
我不否定人類的偉大。他們一步步地創建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于，狂風邀請沙粒來到了人類的棲身之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發泄著內心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地癱倒了;一家大商店冒著金融風險狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因為天氣狀況，暫停營業”;一位農人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚很快落了下來;一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊!是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類，面對大自然的威風和挑戰，你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦，人類，覺醒吧!現在還來得及。
我的心愿學生作文8
心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無瑕的……
我有一個完美的心愿：長大以后能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。
我有一個與人為善的心愿：長大以后能當一名醫生。醫生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護環境出份力，可他們也盡職盡責了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個最普通的心愿：長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校，做一個聽教師話的好學生，在家里，做一個懂事的乖孩子。
我許下過各種各樣的心愿，有的實現了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從此刻起刻苦學習，爭取早日實現愿望!
我的心愿學生作文9
漫漫人生路，每個人的心中都有著自己的心愿，動物和植物也不例外。搏擊長空是鷹的心愿；五谷豐登是農民的心愿；桃李滿天下是老師的心愿；望子成龍是父母的心愿。
心愿，如一盞明燈，點亮我們心中每一個黑暗的角落；心愿，如一粒種子，在我們的心中發芽，茁壯成長；心愿，如一位導師，指引我們走向心愿這條道路。而我的心愿十分的簡單，在將來考一所好的大學，找一份好的工作，哪一點不錯的收入，來孝敬生我養我的父母，平平淡淡得過完我的一生。
我不期望我有什么好的成就，只我的希望我的一生充滿著歡樂。可是人生這條道路，誰又能說得準呢？也許就要到達人生心愿的道路上，出現了一條岔道，你不知道如何做確定，你只是在原地一直停留，就是這樣人生心愿的道路有許許多多的分岔，也許你在進一條岔道中，就讓你后悔一輩子。而我的人生新源道路中，只有兩條道路，一條是“出門”一條是“回家”也許你將來有機會出國學習，但你的心還是在祖國哪里。俗話說“落葉歸根”你遲早是要回到祖國母親的懷抱。
人生啊，不要有太多的心愿，許多的心愿，你都要用更多的努力去完成去達到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過于的貪心，就算你有許多的錢財，但當你死了也帶不走一份。“塵歸塵，土歸土”你終將要回歸自然的。
這就是我的心愿，平平淡淡的過完此生。當你面臨死亡時回想起你所完成的心愿，你也會幸福，滿足的死去。
我的心愿學生作文10
我有一個愿望，就是就是當一名小小的粉刷匠。
我會帶著一把靈巧的小刷子和顏料桶，去粉刷那高高的，平整的墻。我要把它粉刷成金黃色的，讓屋子像布滿陽光一樣；我要把它粉刷成藍色的，讓它像天空一樣明凈、透亮；我要把它粉刷成粉色的，美麗而又大方；我想把屋子刷成五彩的，好似每天生活在花叢里一樣……
我要站在高高的架子上，去涂抹那看著就讓我喜歡的墻。即使刷子弄臟了我的衣服，也不會有人來責怪我；就算顏料讓我的小鼻頭變了顏色，也不會有人來嘲笑我，因為呀，那是我的工作。
這天，我干完了所有的活，回到家，又拿出那讓我再熟悉不過的工具，我要粉刷我自己的小屋了！又一次站在高高的凳子上，刷著，刷著。我會把房頂涂成那種淡淡的藍色，寧靜、優雅；我會把那四壁涂成紫色的，溫馨可愛；就是門，我也不會放過，我要把它涂成黃的，那是活力的象征吆……我要涂著、唱著，多么愜意的生活！
當然，我還會帶著跟我形影不離的工具走到大街上，到處喊著：“粉刷墻嘍！誰家粉刷墻啊？”這樣，惹的一群小孩子跟著我叫喊。我沒有什么急事要做，也沒有哪條街必須要走，沒有什么地方一定要去，只要有人叫住我，就證明我要開始新的工作了。
如果有人愿意，我會拿起我的刷子，把最漂亮的畫定格在他墻上。那時，我將不在是一個粉刷匠，而是一個美術家了，主人會報以贊嘆的目光，我呢，則會微微一笑。
我有一個愿望，就是當一名小小的粉刷匠……
我的心愿學生作文11
我的夢想是當一個舉世聞名的科學家，發明許許多多并且稀奇古怪的東西。使我國的經濟更加發達，再也不讓其他國家侵略我國，讓全國人民安居樂業，過著更加幸福、快樂的生活。
發明一：超級防彈衣。這種超級防彈衣是用最堅固的金屬和黃金一起煉成金絲做成的，它連激光也打不破，穿上它就什么也不用怕了，也不怕“暗槍難防"了，這樣警察就可以安全地去保護祖國了。
發明二：水、陸、空三行車。車上有紅、黃、藍三顆按鈕，紅的按鈕表示天空，只要按一下它，車就會長出一對會變形的巨大的翅膀，便會飛向藍天;黃的按鈕表示陸地，只要按一下它，車就會回到陸地上，不管是高山還是野林，它都能穿越過去;藍色的按鈕表示海洋，只要按一下它，車就會潛入深海。每當有人提到它，別人肯定會夸贊道，真是一輛好車!
發明三：超音速飛碟。這飛碟每秒鐘能行駛340千米，哈哈，速度非常驚人吧!飛碟是由碳化鎢合金鋼做外皮的，上面安裝著世界上最先進的導航設備和武器設備，能又快又準確的把敵人打下來。還能保護我國的領空呢!真是一舉兩得。
我想發明的東西還有很多很多，但一時還想不出來。我要好好讀書，爭取成為一個令人敬佩的科學家，發明許多有用的東西，為我國爭光，這就是我的夢想。
我的心愿學生作文12
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無瑕的……
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動物在林間跳來跳去的玩耍。因為世上的森林正在急劇的減少，綠化是一個很好的補救方法。所以我想用自己的雙手，做一個綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請不要任意伐木，破壞生態平衡了！”
我的心愿是做一份報紙，告訴所有的人：“請從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個世界充滿陽光與溫馨！”
我的心愿是當一名軍人，去守衛邊疆，磨練堅強的意志力，讓祖國的人們得到幸福與安定。讓國家的領土更加堅固，又讓自己成為一個像黃土地一樣樸實的人，像松樹一樣堅韌的人。
我的心愿是做一名醫生，救死扶傷，把病人從痛苦中拯救出來，讓祖國的人們沒有病痛，神州大地到處洋溢著快樂和健康。
大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍，讓草地更綠，讓點點星光更閃亮，讓世界更加美好！
這就是我的心愿。
我的心愿學生作文13
心愿是每個人天空中最明亮的星星；心愿是每個人心中最永遠追逐的目標。我的心愿是希望做一位偉大，不惜自己時間，為他人幫助的好醫生、好護士。醫生護士可以用譽滿杏林、扁鵲重生來形容。
小時候的一個深夜，我在床上翻來覆去睡不著，發出“恩——，啊——”的聲音，加雜著我的哭聲。媽媽聞到聲趕來，輕輕把手放在我的額頭，不禁大吃一驚，猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉，很快媽媽抱著我上了車。
車上，媽媽一邊照顧我，一邊開車，以迅雷不及掩耳之勢開到人民醫院。掛號、量體溫、做皮試，醫院里的人寥寥無幾。近幾個月大的我害怕針頭，但針在護士阿姨的手上，不再冰冷，不再令人起雞皮疙瘩，卻讓我無比溫暖。我直視他的眼睛，即使布滿血絲，依舊認真。我不哭不鬧，靜靜地坐著。她詢問我，照顧我，即使在凌晨，也無怨無悔。因為，這是她的工作，她的使命！
長大后，我的腦海里常常浮現這個畫面，我感謝他們，因為他們關心我們，這種精神值得我們學習！
我的心愿學生作文14
讓我們敲希望的鐘啊，多少心愿在心中。我的心愿并不是要一輛汽車，也不是住一幢別墅，更不是成為新世紀的“阿南”或“比爾蓋茨”，而是成為一個歌星。
我并不是因為羨慕歌星們的萬貫家財，也不是因為希望自己會聞名世界，成為什么潘幃伯、蔡依琳、仔仔那樣的SuperStar。我完全是想為人類作出貢獻。如果我成了一名歌星，我就會把歌唱給病人，讓他們心情愉悅，好早日康復。
也許你會問我為什么這么做。其實，我完全是因為我的爺爺。我爺爺是一名工程師，一生雖不算輝煌，但他的能干手巧也賺了一筆錢。但爺爺并不快樂，因為他熱愛音樂，自己卻沒有時間和機會聽。爺爺老了，退休了。而他卻得了一種不治之癥。從此，他天天只有躺在白白的病床上，接受種種讓人難以忍受的治療。但他心中的音樂之火卻仍在燃燒著。我每次看爺爺時，爺爺總是說“冰冰，給爺爺唱支歌吧!”我便張開嘴，唱著一支又一支爺爺喜愛的歌。無論我怎么跑調，爺爺卻都總是笑著夸我，并耐心糾正……，突然，有一天，爺爺病發，永遠離開了我。我含著淚，坐在病床上，唱著爺爺愛聽的歌，唱完說：“爺爺，你別走哇，我會唱了，我不跑調了啊……，爺爺，你聽聽吧……”不管我怎么搖爺爺，他還是去了。
后來，我就想成為一名歌星，我想讓世界上所有躺在病床上的人都聽到這個而又另人愉悅的聲音，讓他們用心去聆聽與感受，鼓勵他們同病魔搏斗，最終頑強地站起來!
我的心愿學生作文15
我的心愿有很多，但有一個心愿是我夢寐以求的，就是成為一名好學生。
好學生的標準是什么呢？我國偉大的教育家陶行知先生給出了答案：“上品，生而好學者；中品，督而能學者；下品，督而不學者。”看來當一個好學生，必須是“生而好學者”，也就是不用老師和家長督促就能勤奮學習的學生。
我平時的成績也不錯，平均九十多分，就是有點調皮，學習需要老師和家長督促，給同學、老師留下的印象一直都是比上不足比下有余的學生。可是我非常希望我能當上好學生，成為同學之中的佼佼者，老師眼中的好學生。
為了實現這個心愿，我整天忙碌著，一門心思把學習搞好。我極不情愿的封存起了小玩具。白天上課時我偶爾會打瞌睡，因為晚上我總是一回家就開始做練習題，一直到很晚。為了提高學習成績，我還厚著臉皮去和學習很好的“死對頭”陳奕臻做朋友。
我一直在努力，可到現在還是沒有當上好學生。為此我很苦惱，但我知道有志者事竟成，我一如既往地抱著是金子總會發光的心理去面對現實。我堅信功夫不會辜負有心人的，我一定能當一個真真正正的好學生。
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