描寫心愿的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫心愿的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫心愿的作文600字 篇1
我從小就十分善辮，常常把父母殲得啞口無言，他們只得說我“就長一張嘴”啦，“長大沒出息”啦，我還挺不服氣地又開始了新的一輪“舌戰(zhàn)”，最后得到的“戰(zhàn)利品”是一句“油腔滑調(diào)”。我只得悄悄地把戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到“地下”進(jìn)行，在我的心里掃起了“機(jī)關(guān)槍”……
古人云：君子動口不動手。我這個“小人”，除了動口還十分喜歡動手。我呀，特別愛擺弄機(jī)器，家中那些會響、會轉(zhuǎn)的玩意都是我的試驗品。有些玩意兒，那其中的功能連爸爸、媽媽都不知道，卻被我“開發(fā)”出來了。當(dāng)面測試，果然靈驗，于是換來一句：“兒子真不簡單！”這時候，我的心里別提有多美了！要知道，這些奧秘不是翻爛了說明書，就是不知拆了多少回部件才被我開發(fā)出來的啊。
我最喜歡擺弄那臺縫紉機(jī)了，我三番五次把它拆散，擦干凈上好油又裝回去，然后像模像樣地踏起來，在手腳默契地配合下完成一件件杰作：變形金剛，機(jī)器人等等。
不過手動多了，也有失敗的時候。一次，我對廚房里那只排氣扇來了興趣，決定測試一下，于雀我舉起一根曬衣叉向轉(zhuǎn)動著的排氣扇發(fā)起“猛烈進(jìn)攻”，隨著幾聲巨響，扇葉停止了轉(zhuǎn)動，而我也被嚇得魂飛魄散。這個試驗使扇葉和衣叉都遍體鱗傷，還換來了父母的幾聲長嘆。
因為我“動口”又“動手”，爸爸、媽媽常常為我將來適合干什么而發(fā)生爭論：讀理科的爸爸希望我將來讀工科，長大了當(dāng)工程師或科學(xué)家什么的，而學(xué)文科的媽媽卻希望我將來是作家或律師。我呢，我有我自己的理想！我的理想可多啦，機(jī)械師、考古學(xué)家、動物學(xué)家、天文學(xué)家……我都想當(dāng)，不過最后當(dāng)我把我的“大志”向父母宣布的時候，他們嚇了一大跳——我想當(dāng)政治家。
嘿，我告訴你一個秘密：因為我希望在我的努力下，制止戰(zhàn)爭，消滅貧窮，讓人們生活在充滿愛的世界里。噓——千萬別聲張，為我保密喲！
描寫心愿的作文600字 篇2
大家好!我是一張剛剛搬到這個公園的長椅，這里真漂亮!“你是誰?”我身旁傳來一陣聲音。我高興地介紹著自己：“你好!我是你的新鄰居!怎么稱呼你?”“你就叫我小石墩吧。”小石墩沖我笑笑，但隨即又嘆了口氣，“唉，你可能還不知道呢!這里許多長椅都遭遇不幸了!唉，你多保重吧。”我疑惑的望向小石墩，可它卻睡著了。
這時，從對面走過來了一個十幾歲的女孩，她慢慢地走向我，然后坐下。我太高興了!一想到我可以幫很多人的忙，就心里美滋滋的。那個女孩似乎心情不太好，生氣的把手中的垃圾扔到了地上，但隨即又撿起來，扔進(jìn)垃圾箱。我有點不相信小石墩了，這個女孩多講文明啊!第二天，清潔工阿姨把我全身擦得干干凈凈，我幸福極了，覺得來這個地方真是太幸運了!
但，那些都成了回憶……
如今的我身上已經(jīng)不再干干凈凈，像女孩那樣的文明人也沒再出現(xiàn)。我的身上有不少刮痕，還有用修正液寫上的字，迎面走過來一個中年男子，他是不是也要傷害我呢?他坐下了，坐了一會兒，又站了起來，還好沒傷害我，我正這樣想著，發(fā)現(xiàn)他褲子上多了一片白乎乎的東西，有人見了，捂住嘴笑了起來，他往身后看了看，臉上漲的通紅，使勁踢了一下我，然后飛快跑出了公園……
我看著他的背影，扭頭和小石墩說起了話：“為什么清潔工阿姨不來了呢?”此時的小石墩也滿身傷痕，他嘆了口氣說：“那都是應(yīng)付檢查的……”
看看籃球場上歡樂的場景，再看看這邊截然相反的寂涼，我多么希望人們能好好愛護(hù)我啊!
描寫心愿的作文600字 篇3
希望某時會有一顆流星從天際劃過，我便可以許下一個埋藏在我心中的小小愿望——理科成績有長進(jìn)。
有些理科成績優(yōu)秀的同學(xué)寫習(xí)題飛快，這點題目根本難不倒他們，沒多少時間就密密麻麻寫了一大片，而我卻與他們走向了兩個相反的極端，拿著一支筆，想了半天也才擠出幾個字。回想那天……
“開始考試！”一句干脆利落的話語打破了喧鬧，個個眼光朝門口投去，是老師來了，手里捧著一疊白花花的卷子，我心里一緊：“不會又考試吧！”“千萬不要考試啊！”我雙手合十，頂住額頭，心里暗暗祈禱。可是該來的'總歸來了，我是縱然有回天之力也無法改變的定局，只好忍氣吞聲接受這個事實。
隨著“嘩啦嘩啦”的聲音，試卷傳遍了每一個角落。答卷開始了，刷刷的寫字聲充滿了教師，像饑餓的春蠶在咀嚼鮮嫩的桑葉，可是我兩眼直直地盯著試卷，兩只手托著腦袋在一旁絞盡腦汁，經(jīng)過大約三四分鐘的苦思冥想后把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了下一道題目，好難呀，我翻動著整張試卷，想尋求一絲希望，可是每道題都是那么難，看到別人寫得特別順，一會兒就翻到另一頁了，這讓本來就焦躁不安的我更緊張，腦袋越打不開。我干脆趴在桌子上放棄了，可又怕考狠剎回到家后那一頓劈頭蓋臉的批評便又拿起筆投入到那令我處處碰壁的題海離去了。
在一陣撲朔迷離、交頭接耳、東張西望、嘔心瀝血、無可奈何之后，考試結(jié)束了。
看著別人一個個胸有成竹，瀟灑地走出教室，我心里更難過了，想尋找同桌，從那兒得到一絲安慰，“今天的試卷有點難哦。”我期望她說出“是啊”兩個字，可是沒想到“今天的試卷太簡單了，這回肯定滿分了。”她說。我的心情頓時跌到了萬丈深淵。
這次又考砸了。
我趴在桌子上，臉漲得通紅，那止不住的眼淚噴涌而出，一發(fā)不可收拾。
描寫心愿的作文600字 篇4
在“隆隆”的炮聲中，嶄新的20xx年來到了。我看著窗外的煙花，默默地許下了一個心愿。
前幾天，我滿懷著激動的心情，帶著期待走進(jìn)了常州外國語學(xué)校和正衡中學(xué)。
剛一走進(jìn)常外，我就看到了一片火樹銀花，一旁路過的學(xué)姐笑著對我說：“MerryChristmas！”來到體育館，我觀看了常外學(xué)生的精彩表演，來到了學(xué)生的教室。看著教室墻上的無數(shù)集體或個人獎狀，我暗自許下了一個心愿：愿自己能來常外讀書。
回到家后，我對著爸爸媽媽說道：“我想上常外。”然后，我走進(jìn)房間，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
每天回到家后，我一改懶散的毛病，趕緊完成學(xué)校的作業(yè)，拿起英語詞典就看了起來。先是把不會的單詞全都圈出來，然后再一個一個拼讀、默寫。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以把從A到F的大部分單詞都認(rèn)出中文來了。認(rèn)完單詞后，我打開電腦，在網(wǎng)上找了幾篇英語和語文閱讀理解，開始做了起來。做完后，校對答案，看看與正確答案有什么差異。
周末在家，我總會拿出《新概念英語》第一冊讀讀背背，或者找一篇沒有學(xué)過的課文把中文錄下來默寫。我找了一些奧數(shù)題目打印下來，思考思考解題思路，開闊思維。我找了許多不同類型的經(jīng)典古詩，讀讀背背默默，普及中國古代文化。
星期六，我來到了正衡，在參觀了學(xué)校的陳列館，鋪滿墻的榮譽證書后，我參加了“智力大沖浪”活動。因為前期做了準(zhǔn)備，數(shù)學(xué)和英語都能做出好多。這使我離夢想又近了一步。下午離開校園，我回頭望著正衡中學(xué)的校門，我想來上常外和正衡的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈。
回過神來，我看著窗外盛放的煙花，愿自己能夢想成真。
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