描寫心愿的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫心愿的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫心愿的作文 篇1
我的外婆，是家里最辛苦的一個人，爸爸媽媽工作很忙，家務(wù)幾乎都是被她一個人包攬，家里總是看到她不停地忙碌，一會兒掃地，一會兒擦地，一會兒又洗衣服，還有全家人的一日三餐。我很擔(dān)心外婆這么忙碌不會把身體累壞嗎？
外婆，您知道嗎？每當(dāng)您干活累了，休息的時候，我總是默默地望著您，記得小時候我會問您最大的心愿是什么，您總是慈祥地望著我，回答總是那句“我希望你一生都能快樂平安！”
您也總是很心疼我，寵著我，好吃的都留給我，幫我系鞋帶，拉衣服拉鏈，因為書包很重所以拎書包也總是要您幫忙，簡直就是把我捧在手心里似的，生怕我受到一絲傷害。
看著外婆年齡越來越大，身體也貌似一日不如一日，我越來越心疼擔(dān)憂，我多么希望外婆能健康長壽。每當(dāng)看到她日漸老去，聽覺視覺都慢慢衰退，讓我不禁有很多悲傷的感覺。這些年她一直無微不至地照顧我，把我從剛睜眼的嬰兒養(yǎng)到現(xiàn)在這么大。外婆，我多么地愛您啊！
這么多年過去，外婆依舊是家里最忙碌的一個人，我們對彼此的愛也是越來越多。外婆，小時候是您照顧我，現(xiàn)在我長大了，不再是小孩子了，也該換成我照顧您了吧！
我可以幫您分擔(dān)家務(wù)，打掃房間，您不知道我可喜歡擦地了，我還喜歡洗碗，這些我都可以幫您做，我還可以幫您捶背，給您按摩，盡我所能幫您，減輕您的負(fù)擔(dān)，有我?guī)湍磺泻鸵郧耙欢ú煌?/p>
描寫心愿的作文 篇2
每個人都有不同的心愿，當(dāng)然，我也不例外，我的心愿是長高一點。因為我排隊做操在第一個，座位也在第一排。
記得前幾天，媽媽問我們：“你們班哪個男生最矮小？”一秒鐘過后，媽媽就把目光聚集在我身上。眾人睽睽之下，我顯得格外矮小，格外瘦弱。“你過來！”隨著媽媽一聲令下，全場哄堂大笑，笑聲不停在場內(nèi)回蕩，震耳欲聾，令我難堪。笑聲終止時，我知道自己聲譽難保，所以遲遲不肯向前。最后，我被迫走上去，哄笑變成了嘲笑，響亮的笑聲變成了同學(xué)們的竊竊私語，主題總是離不開我。我被媽媽叫去幫忙打掃。唉，個兒矮就是不好。
上個月打籃球，我也上去幫忙，但是有一次失誤我被罰下場了。失誤是這樣的：敵方一個隊員把球傳向我身后的一個人，我像兔子那樣一蹦三尺高也沒攔住，都怪我太矮了，手指離球只有幾厘米，但還是沒攔住。于是我被罰下場了。
我以后一定要多吃飯，多運動，讓身體長高一點！但愿我的心愿能早日實現(xiàn)。
描寫心愿的作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”時間如白駒過隙，眨眼的工夫，時光老人匆匆的腳步，已經(jīng)邁進(jìn)嶄新的20xx年了。我是一個活潑開朗的陽光男孩，在新的一年里，我的最大愿望是在寒暑假這兩個我們學(xué)生的專屬假期里，能天天過上一種自由自在、無憂無慮的生活。
每年的寒暑假是我們每一個學(xué)生久久盼望的，本以為在校辛苦學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，總算“熬”出頭，可以快快樂樂地放松一下了，可是，事與愿違，我們小朋友每年的寒暑假，幾乎都是爸爸媽媽們強行安排確定的，而他們安排的內(nèi)容，基本上都是替我們報名參加名目繁多的“輔導(dǎo)班”、“奧數(shù)班”、“興趣班”等等，這哪是放假啊，這簡直是在上“第三學(xué)期”呀。我們自己的寒暑假還能真正屬于我們自己嗎？
20xx年的寒暑假，我的心愿是度過“自己做主的假期”，我有以下幾點愿望向家長們提出。
1、應(yīng)該留出足夠的時間讓我們自由支配。我曾經(jīng)在一本雜志上看到，有位教育學(xué)家說：“盡情地玩也是教育”，暑假本來的概念就是休假，讓我們?nèi)齼蓛桑宄扇海鑫覀冏约旱氖虑椋_展完全是我們自己討論和設(shè)計出來的、沒有一點違心的活動，享受我們自己的樂趣，大人們都嚷嚷著要自己的空間，也請這樣公平地對待我們，行嗎。
2、應(yīng)該把知識學(xué)習(xí)和身心陶冶結(jié)合起來。我們明白爸爸媽媽們“望子成龍”的良苦用心，但我們也知道“拔苗助長”是啥意思。能不能適當(dāng)節(jié)制一下屋內(nèi)的學(xué)習(xí)，讓我們多到戶外呼吸新鮮空氣，沐浴燦爛陽光；多參加一些社會實踐，到工廠、鄉(xiāng)村去感受時代發(fā)展和社會進(jìn)步的脈搏跳動；多做一些助人為樂的公益和志愿者活動，慢慢學(xué)會什么叫做奉獻(xiàn)愛心，什么叫做能力鍛煉。大人們不都是交口稱贊素質(zhì)教育是多么多么的好嗎，那么，就請拿你們的孩子做一些實驗吧。
3、應(yīng)該做到尊重我們的興趣和引導(dǎo)我們成長相銜接。我們是學(xué)習(xí)的主人，家長首要考慮的是我們的興趣和意愿，而不是本末倒置，把你們的愿望強加給我們，否則很容易出現(xiàn)“興趣班扼殺興趣”的悲劇。我期盼的'是家長能抽出一定的時間跟我們一起讀書和娛樂，一方面，充當(dāng)我們的“學(xué)友”，和我們一起談古論今，博采眾長，交流彼此的學(xué)習(xí)體會和心得；另一方面，充當(dāng)我們暑期活動的向?qū)Ш突锇椋黄疬M(jìn)行鍛煉、旅游、野營、手工制作等，豐富我們的閱歷，增長見識。看看，當(dāng)好家長不容易吧。
在“小升初”名校壓力面前，我的這些奢望究竟是神馬浮云的空想還是有部分實現(xiàn)可能的設(shè)想，我自己都難以判定。在此提這些心愿，就是希望家長能更加體貼地關(guān)心我們，為我們的健康成長塑造一個寬松的環(huán)境。希望在新的一年里，我的這些美好的心愿都能實現(xiàn)。
描寫心愿的作文 篇4
20xx年的一天，我和爸爸早早地登上高聳入云的梧桐山，期待今年的第一個太陽的光臨和第一縷陽光的溫暖。
一夜的攀登，整夜的無眠，使我疲累不堪。便伴著瞌睡蹲在頂峰的一個角落休息。
爸爸摸索著暗光找到了我，俯下身子關(guān)心我。一雙大而舒適的手輕輕撫摸著我的腦袋，犒勞我一夜的辛苦。他突然問道：“新年你有什么心愿嗎？”我愣住了，目光呆泄地看向他。月朗星稀的天空下他明眸皓齒的眼瞼透著期盼而急切。他接著問道：“你的打算怎么做來實現(xiàn)心愿呢？”我不吱聲，手指在地下打轉(zhuǎn)，畫圈。過了一會兒，爸爸帶著失望走。留下兩個闡幽顯微的問題使我陷入深思。
看著眼前疲倦的月亮躲進(jìn)云層里休息，留下幾個星星在放哨。此時此景，讓我里感觸頗多。
時光飛逝地從身邊流過，伸手摸不到，喊它也聽不見。彈指之間，我送走了十一個春秋，迎向20xx年，回頭猛然間發(fā)現(xiàn)書包變大了，課本變多了就連煩惱也隨著長大而變多。我多想留住童年，將它牢牢地捉住，死死地握在手心上，可是，手卻越發(fā)沒力。再有的也只是老師極其厭煩的目光，父母極其嚴(yán)厲的責(zé)罵，還有窩在角落里失聲痛哭的我。我試著換個角度看世界，不再呆在床上幻想餡餅有多大，多香。我崇拜詩人的豪爽，廣大的胸襟，他那能融世界的大度的胸懷。我試著長大，哪怕是在墻縫中挺拔，我也要努力抽出嫩綠的枝條，我要告別童年，實現(xiàn)夢想。是的，我的夢想就是讓內(nèi)心在世事的磨練中變得強大，甚至到可以撐起一片藍(lán)天的程度，因為那時老師便會投以贊美的目光和父母極大的鼓勵。
我微笑著并合攏雙手，暗暗許諾到：“上帝啊！請賜予我強大的威懾力吧！”一陣微風(fēng)吹進(jìn)手心，頓時，手冰涼了起來。但是，我仿佛聽見風(fēng)兒說：“加油，一定會實現(xiàn)的！”
我的思想被爸爸的呼喚所打斷，爸爸激動地說：“看，太陽，太陽要東升了，第一天要開始了”我向遠(yuǎn)處望去，剛剛還渾濁的天空，漸漸放明，在太陽要升起的地方呈現(xiàn)出一片紅霞，像是披上新年的紅裝，慢慢地，太陽從云層里蹦了出來，千縷金黃的光束照到我身上，也照亮我心堂，一股舒暢的心情油然而升，我忍不住心中的熱烈吼出來：“祝大家新年心愿一定實現(xiàn)。”
描寫心愿的作文 篇5
心愿？新愿是什么呢？在不同人的眼里，對心愿的理解也是不同的。有人說，心愿是糖果，滋潤你的心；有人說，心愿是鐵塊，重的你喘不過氣來；有人還說，心愿是美麗的七彩泡，讓你的生活多姿多彩。
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點燃熄滅的燈；
心愿是燈，照亮夜行的路；心原是路，引你走到黎明。
心愿如果給你帶來榮譽，那只不過是它的副產(chǎn)品，
而更多的是帶來被誤解的寂廖，
寂廖里的歡笑，歡笑里的酸辛。
世界上總有人拋棄了心愿，心愿卻從來不拋棄任何人。
我就有這樣一個小小的心愿，我是一只籠中鳥，不知道外面的世界有多么的美妙，更不知道天有多高地有多寬，每天面對我的只有那一落落書籍，我真的不只想懂，床前明月光，疑（視）地上霜。
我想變只快樂的小鳥，尋找自己的藍(lán)天！！
心愿像一顆種子，會生根發(fā)芽，結(jié)出碩果；但心愿有時后也是一顆死種子，不會生根發(fā)芽，更不會結(jié)出碩果。
我想我的心愿大概就是一顆死種子了。
描寫心愿的作文 篇6
如果有人問我：“你的心愿是什么？”我會毫不猶像地回答：我的心愿就是當(dāng)一名光榮的人民教師！
也許有人對我的回答提出疑問：生活中道路千條萬條，你走哪一條不行，為什么偏要走這條路？當(dāng)老師最辛苦，而且工資低，發(fā)不起財，富不起來。你不知道嗎？
呵，親愛的朋友！這些我都知道，但我更深刻地知道，人民教師是人類靈魂的工程師，是知識的傳授者，而知識則是美化人類心靈的良藥，是無價之寶。它能使一個無知者成為一個知識淵博的學(xué)者；也能使一個失足者成為一個有道德、有文化、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的建設(shè)者。知識不僅能醫(yī)治人類的心靈創(chuàng)傷，而且能美化人類的生活。沒有知識，生活就會變得空虛、單調(diào)、無聊，當(dāng)然更談不上有什么理想，更談不上有什么奮斗目標(biāo)。這樣，生活就失去了意義，人們就只能碌碌無為地熬完自己可憐的生命的歲月。這實在是太可悲了。所以，每個人要想獲得知識，接受知識的教育，就必須要有辛勤的“園丁”。特別是在社會日日發(fā)展的今天，祖國的騰飛更需要知識。我打心眼里愛上了教師這個職業(yè)！
在多少個寧靜的夜晚，當(dāng)一個人民教師，這一美好的心愿不知多少次闖人我甜美的夢鄉(xiāng)……我要為實現(xiàn)我的心愿而努力奮斗，我要為振興我們可愛的祖國而作出自己的貢獻(xiàn)。
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