寫我的心愿作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫我的心愿作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫我的心愿作文1
盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
在21這個(gè)高度發(fā)達(dá)的世紀(jì)中，人類充當(dāng)著主角，他們是最偉大的。他們讓這個(gè)世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當(dāng)他們創(chuàng)造了輝煌的同時(shí)，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動(dòng)物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風(fēng)擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻(xiàn)――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點(diǎn)利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風(fēng)帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對(duì)著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風(fēng)，整個(gè)身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財(cái)，紛紛關(guān)上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營(yíng)業(yè)暫停�！苯稚蠋讉�(gè)稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風(fēng)艱難的行進(jìn)……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
我的心愿是，讓地球恢復(fù)健康，讓綠色重新來到大地!
寫我的心愿作文2
心愿是每個(gè)人都有的，心愿是美好的，也是五彩繽紛的，而我的心愿卻是再簡(jiǎn)單而平常不過的。
“左勾拳，右勾拳!”爸爸在客廳里一邊揮舞著拳頭，一邊鏗鏘有力地喊出各種拳法�！巴�!唯品會(huì)搶購(gòu)，太劃算了!呀!這件衣服原價(jià)120元，現(xiàn)在只要99元，太便宜了!”媽媽一手拿著手機(jī)，眼里閃著金光，另一只手還不停地用計(jì)算器算著差價(jià)。而正在房間里寫作業(yè)的我已經(jīng)不能寫出半個(gè)字了，巨大的誘惑在我面前搖晃著，我多想火速?zèng)_出房間，拿起手機(jī)，痛痛快快地玩一把游戲。
突然，我透過窗戶看見一位梳著光亮頭發(fā)，穿著西裝的男人要把電閘關(guān)掉，讓這棟樓每一個(gè)家庭都停電。我想大喊，提醒提醒爸爸媽媽，可是怎么喊都喊不出來，手和腳都像被綁住一樣動(dòng)彈不得。這一刻，還是到了�！皳渫ā�，停電了。
爸媽沖進(jìn)我的房間，問這是怎么回事，我吞吞吐吐地說：“就，就是停電了�！卑职謬@了口氣，我和媽媽愣在那里，看著伸手不見五指的黑夜，手足無措。我心想：怎么辦啊?沒有電的生活該怎么過啊?爸爸立馬鎮(zhèn)定下來，說：“沒事，我們還有蠟燭，還能打撲克呢!”說著拿出一根蠟燭點(diǎn)燃，隨后，從抽屜里拿出一副撲克牌。借著燈光，我們玩起了斗地主，算起了二十四點(diǎn)。雖然沒有電，但是我覺得我更享受這沒有電的生活。
第二天，還沒有來電，我正想著要怎么度過一天�！芭畠海鰜�!我們今天去野炊!”媽媽喊道：“來了!我收拾收拾就走!”我興奮地回答道。一邊哼著歌，一邊把糖、薯片一股腦地裝進(jìn)背包，出門了。
鋪好地毯，搭好帳篷，我們開始野炊了。我把各種零食擺好，媽媽擺餐具，爸爸燒烤，一家人其樂融融。這是我過的的一天。雖然沒有電，但我覺得比有電的生活更溫馨。
沒有電的生活真好。踏青、野炊、打撲克，我的生活更充實(shí)。如果可以，我真的想過一天沒有電的生活。
寫我的心愿作文3
我們想實(shí)現(xiàn)的心愿很多，多到比天上的繁星還多，如果要你萬里挑一，選一個(gè)你自己最想實(shí)現(xiàn)的愿望，你會(huì)選什么？滿屋“金書”？數(shù)不盡的零食？還是擁有許多真心朋友？
我也有一個(gè)微心愿，它的由來其實(shí)很簡(jiǎn)單。
每天，都可以在家看見一個(gè)忙祿的身影，她承包了家里所有的家務(wù)，有時(shí)我也會(huì)幫一些忙以減輕她的負(fù)擔(dān)，她卻總是笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，我來就好了。你有你自己的任務(wù)，真想讓我高興就努力學(xué)習(xí)，將來有出息了再來回報(bào)我們也不遲�！闭f話的人正是我的媽媽，她總是這樣對(duì)我說，也不知說了多少遍，我卻從來都不厭倦。
那天，正午時(shí)分，太陽直射在大地，它放射出的光芒刺得令人睜不開眼，仿佛驕傲的俯視著下面的一切，諷笑道：“我是宇宙中最亮的那一顆！誰都無法忽視的存在！哈哈哈哈”太陽這么烈，大部分人都選擇了在家休息，卻唯獨(dú)我的媽媽還在那里“孤軍奮戰(zhàn)”。她從早上忙到下午，屋前屋后，全都是干凈整潔的。我曾經(jīng)調(diào)侃她是''拼命三郎''，她卻只是莞爾一笑，一語不發(fā)。
媽媽的性子很倔強(qiáng)，說什么也不愿在困難面前倒下。累到不行了也不趴下，可是，鐵人也有被侵蝕的時(shí)候，媽媽的身體終究是熬不住了。那時(shí)我們都坐在客廳里閑聊，媽媽一個(gè)人在廚房里忙活，霎時(shí)，只聽見廚房傳來一通碗碎聲，大家都跑進(jìn)了廚房，只見倒在地上的媽媽和旁邊的一堆碎碗。媽媽昏倒了。在醫(yī)院，經(jīng)檢查醫(yī)生說是勞累過度引起的，加上媽媽本身有低血糖。知道實(shí)情的我跑到媽媽跟前，拉住她的手說：“媽媽，你怎么不早說？為什么不告訴我們您有低血糖呢？”
我的小心愿，就是希望媽媽身體健康，平平安安，也希望我的家人能無憂無慮，快快樂樂的生活下去！
寫我的心愿作文4
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說是平凡的不能再平凡，那就是——當(dāng)一位家庭主婦。假如，我當(dāng)上家庭主婦，我會(huì)用我的巧手，將每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成聰明無比，天真可愛，靈巧活潑的棟梁之材；假如，我今天當(dāng)上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當(dāng)上家庭主婦，我要用我的精打細(xì)算，把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都溢出來，流到別人的耳朵里。我會(huì)把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。有一次我問媽媽，我什么時(shí)候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說：“要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了，嫁了個(gè)好丈夫才行�。 爆F(xiàn)在想想，將來當(dāng)一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，這是多么快樂的事情�。r(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首，過去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……
寫我的心愿作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂于聽，聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師。
……
我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的'支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！
寫我的心愿作文6
大樹有雨水的滋養(yǎng)，它很幸福；土地因花的點(diǎn)綴，它很幸福；鳥兒因翅膀的力量，它很幸福。我因書香的陪伴，我的成長(zhǎng)倍感幸福。時(shí)間流水般從我的指尖劃過，這么多年，在書的陪伴下，我漸漸成長(zhǎng)，我喜歡在一個(gè)溢滿鳥聲的清晨，手捧一本喜愛的書，坐于陽臺(tái)或公園樹下，美美地享受著那一行行文字間里所散發(fā)的清香。那些個(gè)性鮮明的形象，那些真摯感人的故事，如一股溫暖幸福的清泉，在我的心間輕輕流淌。此時(shí)此刻，眼前便是鮮花綠草，便是云淡風(fēng)輕。
當(dāng)我漫步于朱自清的《荷塘月色》時(shí)，我很幸福。我似乎感到一股淡淡的荷香，從那片“田田的如舞女的裙”的荷塘中輕輕吹來，沁人心脾。我似乎聽到“如梵阿鈴上吹著的名曲”，柔柔地打動(dòng)我那顆略漸受傷的心。縱然已經(jīng)是夏末，透過書本，我卻依然看到心中的那朵荷花，嗅到那縷荷香，欣賞那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺，縱使?jié)M心憂傷，也被那種暖暖的夏的氣息所感染，而后讓幸福之感油然而生。
當(dāng)我陶醉于冰心的《繁星?春水》時(shí)，我很幸福，我感覺全世界的母愛都在眼前浮現(xiàn)，那是一種被濃濃的愛意包圍著的感覺，更是一種說不出的幸福。此時(shí)此刻，母親在廚房忙碌的身影、為我洗衣疊被的身影、生病時(shí)為我端藥送水的身影，都如電影鏡頭般在眼前展現(xiàn)。成長(zhǎng)路上，因?yàn)殚喿x而精彩，因?yàn)橛袗鄱腋！?/p>
無論是盛夏月晚，還是秋日黃昏，我總喜歡手捧一本書，在鳥兒的淺唱中，風(fēng)兒的呢喃中，蟲兒的輕吟中細(xì)細(xì)品味，我倍感愜意與幸
福，此時(shí)此刻，一顆青春躁動(dòng)的心便在書中漸漸沉淀，歸于安寧。時(shí)間依然在悄悄行走，故事也在交替上演，而閱讀依然在默默給予我堅(jiān)持追求的幸福。那份幸福，如一抹沁人心脾的馨香，在我心中久久地激蕩。
我的人生之路，讓閱讀永遠(yuǎn)相伴。閱讀，讓我的成長(zhǎng)幸福滿滿。
寫我的心愿作文7
每個(gè)人心中都藏著許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學(xué)生;醫(yī)生的心愿是能夠治病救人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗(yàn)證我的成長(zhǎng)足跡。
五歲那年，我的第一個(gè)心愿誕生。那就是當(dāng)一名主持人。在幼兒園里，我看見很多興趣班的招生表。我從小就對(duì)小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽課。在那里，我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對(duì)練。我問媽媽：“媽媽，這是誰呀?”媽媽說：“這是林老師，以后就可能是她來教你�！绷掷蠋熆匆娢�，過來跟我打招呼，說：“你好!我叫林卓雨，你就是那個(gè)新來的吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。林老師和一位小哥哥的對(duì)練十分完美，大家都鼓起掌來，之后，老師又教我們臺(tái)步和臺(tái)詞，特別有趣!有一次，我發(fā)高燒，全身無力。但卻堅(jiān)持上課，剛上課時(shí)，還好�？墒�，過一會(huì)兒，就有點(diǎn)堅(jiān)持不住，老師表揚(yáng)我，給我自信，讓我堅(jiān)持下來。
六歲那年，我默默地許下我的第二個(gè)愿望—當(dāng)記者。我看見電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查一些關(guān)于記者種類的知識(shí)，并做解。最后決定當(dāng)一名美食記者。走遍世界各國(guó)，品嘗各種美食。誰不想呀!
七歲那年，我又有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名廚師。有一次，我求媽媽教我切菜、做飯，媽媽爽快的答應(yīng)，學(xué)切菜的時(shí)候，雖然我十分小心，但還是切到手指甲。媽媽呀!嚇?biāo)牢?我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說：“不干!不干!”就這樣，這個(gè)心愿就破滅。
八歲那年，我又一個(gè)心愿終于“橫空出世”。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆，寫出最優(yōu)美的語句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好啊!媽媽給我報(bào)朱老師的作文班，在作文班里，我有很大長(zhǎng)進(jìn)，最讓我興奮的是，我的作文竟然在中小學(xué)網(wǎng)上發(fā)表，我覺得我離我的目標(biāo)又進(jìn)一步。
心愿是美好的。是有趣的。為我的夢(mèng)想，我的心愿，我一定會(huì)努力的!讓我的心對(duì)我自己說，加油、努力、前進(jìn)!
寫我的心愿作文8
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看。那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛。那雙眼睛好像某人的眼睛。聽！他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些，說這些？因?yàn)樗私馕�，每次的我遇到難題，不開心的時(shí)候，他總會(huì)用正確的方法來安慰我。聽了他的話，我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy！
他說：你的愿望就是什么？我能夠幫你實(shí)現(xiàn)！我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。他說：你的愿望，我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的走了，不帶走一顆星星。走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望就是什么？不就就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么？不，我否定了這個(gè)想法，就是什么呢？渴望自由！噢！就是的！就是的！自由？自由？什么就是自由？為什么要渴望自由？我就是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總就是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自我拼搏（也許那時(shí)不可能的）自我出去？像馬路上的行人一樣！茫茫碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就就是我的愿望么？我的愿望就就是渴望自由么？對(duì)！就是的！此時(shí)我的愿望！
自由，渴望自由！
如今社會(huì)，誰不渴望自由？有誰？長(zhǎng)大以后，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！必須很舒服！向往著自由的我，這種生活，這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
自由，渴望自由！
寫我的心愿作文9
心愿是美好的。許下心愿，期待成真，每個(gè)孩子都有這樣的想法。我，一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將面對(duì)人生第一大轉(zhuǎn)折——小升初。但想到心中的愿望，似乎對(duì)于我來說，只有恨了�；貞涍^去，我許下的每一個(gè)心愿都充滿了甜蜜�？墒牵F(xiàn)在我心中裝著一個(gè)無味的心愿——考好每一次試，順利進(jìn)入一個(gè)理想的初中。每當(dāng)在家中做枯燥的習(xí)題時(shí)，總能聽到樓下孩子們嬉戲打鬧的聲音。
我不止一次抱怨：為什么別的孩子能玩，而我卻只能做這么無趣的習(xí)題？我曾舉起習(xí)題想撕了，然后再痛痛快快地玩一下。可是，一場(chǎng)競(jìng)賽的成績(jī)——58分！讓我的想法徹底破滅。面對(duì)老師的批評(píng)、同學(xué)們異樣的目光，我無法忍受。我下決心一定要在眾人面前大放異彩。隨后，我奮起直追，勤奮學(xué)習(xí)。我甘心放棄了玩的時(shí)間;甘心做了那叫人乏味的習(xí)題;甘心承受那次考試帶來的打擊。
功夫不負(fù)有心人。我在下屆競(jìng)賽中考到了115分的佳績(jī)，并得到了老師的表揚(yáng)及同學(xué)們羨慕的目光。當(dāng)我高高興興地捧著獲獎(jiǎng)證書給媽媽時(shí)，媽媽的淺淺一笑讓我覺察到媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上的皺紋也多了。我清楚地知道，這是媽媽曾為了不懂事的我付出留下的“痕跡”。這些“痕跡”對(duì)于媽媽，她無怨無悔;對(duì)于我，這就像一根鞭子，不時(shí)地抽打我的心靈。
我雖然獲得了優(yōu)異的成績(jī)，但我只是為自己出氣才努力學(xué)習(xí)，從沒想過在背后默默關(guān)心支撐我的媽媽。正是這個(gè)心愿讓我失去了很多很多——沒有玩的快樂、沒有玩的時(shí)間、沒有關(guān)心過媽媽…… 心愿��！你何時(shí)才能成真？何時(shí)才能讓我找回迷失的？“心愿”，我恨你！你為何不早早成真，讓我找回從前對(duì)你的好感。
寫我的心愿作文10
長(zhǎng)大我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，因?yàn)槲覀兩磉呌袩o窮的奧秘，有解開答案的，還有未知的，我想探索，解密它們!
讓我們呼吸一下周圍的空氣吧，你知道嗎?空氣有無窮的力量，它能托住試管、封住水。有一次，我把一個(gè)底下有個(gè)洞的塑料瓶灌滿水，發(fā)現(xiàn)水會(huì)流下來，我再灌滿水，把瓶蓋蓋上，咦!水怎么就不會(huì)流下來?我百思不得其解，后來，媽媽告訴我，是空氣壓強(qiáng)封住水。媽媽還教我變一個(gè)魔術(shù)，媽媽找來一個(gè)易拉罐瓶子，在瓶子上面對(duì)稱的兩邊各鉆一個(gè)孔，然后裝進(jìn)去水后，把瓶子口密封好，怪異的情況出現(xiàn)，當(dāng)用手封著一個(gè)孔的時(shí)候，倒水的時(shí)候，水是流不出來的，當(dāng)把兩個(gè)孔都不封著的時(shí)候，倒水就能倒出來，媽媽說，這也是空氣壓強(qiáng)的作用。啊!看不見摸不著的空氣是那么神奇，真是有意思!
那讓我們?cè)賮砜纯椿?神奇的化石能使我們“看到”很久很久以前的故事，解開遠(yuǎn)古的秘密，解生物進(jìn)化的軌跡。比如說古代的恐龍為什么會(huì)滅絕?有的科學(xué)家認(rèn)為是小行星撞擊地球造成的，可是又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，小行星撞擊地球后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，地球上還生活著一些恐龍，那么又是什么原因使這些恐龍最終滅絕呢?科學(xué)家從恐龍蛋化石發(fā)現(xiàn)恐龍?jiān)?jīng)“很痛苦”，得一種怪病，生出的恐龍蛋有異樣，從而影響小恐龍的孵出�？铸堃簿驮絹碓缴�。而使恐龍生病的原因又是什么呢?科學(xué)家發(fā)現(xiàn)連續(xù)的火山噴發(fā)使地球上的銥越來越多，而恐龍吃含有銥的食物，就會(huì)得這種怪病。那么火山噴發(fā)還會(huì)有什么元素，對(duì)生物還會(huì)有什么影響?怎么去消除這些，我都想知道，這些還蘊(yùn)藏著無數(shù)的秘密，我要去解開它!
隨著我年齡的長(zhǎng)大，知識(shí)的增加，我更感覺到大自然是多么神奇!我還有很多不明白的問題，需要我去解開它的秘密，例如宇宙到底有多大，外星系到底有沒有外星人?人在進(jìn)化的過程中怎么會(huì)分化成各色人種?為什么正步走會(huì)讓橋梁坍塌?
太多的秘密讓我對(duì)知道充滿渴望，所以，為解開這些大自然的奧秘，我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
寫我的心愿作文11
每個(gè)人都有美好的心愿，我也不例外。如果你問我，你的心愿是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是想擁有一個(gè)屬于我自己的房間。
雖然我和妹妹已經(jīng)有了一個(gè)屬于我們倆的房間了，但畢竟還有許多不方便的地方。
有一次母親節(jié)到了，我準(zhǔn)備做一張賀卡給媽媽一個(gè)驚喜，卻差點(diǎn)被進(jìn)來照顧妹妹的媽媽發(fā)現(xiàn)。還有一次，我讓妹妹睡上鋪，我睡下鋪，因?yàn)槲彝砩峡傄饋砩蠋妹脜s能一覺睡到天亮�？擅妹貌煌�，還和我吵了起來。總之，沒有獨(dú)立的房間太不自由了，所以我想要一個(gè)屬于我自己的房間。這樣，我可以隨心所欲地做許多自己喜歡的事情而不被他人知道。
如果給我有一個(gè)房間，我希望在房間里有一張粉紅色的床，因?yàn)榉凵屓烁械綔剀啊Ｋ呐赃呉幸粡執(zhí)焖{(lán)色的書桌，因?yàn)樗{(lán)色可以讓人的心情舒暢、平靜，就好像身處蔚藍(lán)的天空下。書桌有一個(gè)大抽屜用來放我喜歡的課外書籍和手工材料，這張桌子還配有一把帶靠背的椅子。當(dāng)我看書寫字累了的時(shí)候，就靠在上面休息一會(huì)兒。南墻上還掛著一個(gè)可愛的小熊掛鐘，每當(dāng)整點(diǎn)時(shí)它就會(huì)敲響，提醒我該起床了，該睡覺了，該學(xué)習(xí)了……它讓我合理安排作息時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。床對(duì)面的大衣柜里掛滿了我的漂亮衣服，在一個(gè)小衣格里 還 放著一些我的洋娃娃。每當(dāng)我寂寞的時(shí)候，它們就會(huì)陪伴我渡過歡樂的時(shí)光。北墻上還有一扇窗戶，我早上起來走到窗戶前，推開窗子讓新鮮空氣飄進(jìn)來，讓陽光照進(jìn)來。等到放學(xué)回到家以后，我都要站在窗戶邊，遙望那連綿起伏的青山、欣賞那五顏六色的鮮花、傾聽那鳥兒清脆的鳴叫，那時(shí)的心情該多么愜意啊！
如果給我一個(gè)房間，我可以請(qǐng)好朋友到我的小房間里玩游戲，可以獨(dú)自傾聽優(yōu)美的歌曲，沒有人打擾，甚至還可以悄悄做點(diǎn)壞事，把陽臺(tái)上灑上水，像男孩子一樣在上面滑來滑去……
如果給我一個(gè)房間，我會(huì)把房間打掃得一塵不染，物品擺放得整整齊齊。不管誰進(jìn)了我的房間都會(huì)感到舒適。
擁有一個(gè)獨(dú)立的房間是我最大的心愿。
寫我的心愿作文12
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周圍時(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。
這幾個(gè)月來，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美�？删驮谶@快樂的同時(shí)，不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起;紙張角落發(fā)卷，沒人抹平。。。。。。我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀！
記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著。。。。。。
看，這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙;那幾個(gè)同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”;更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅韭涞亓�，臉上似綻開了朵朵鮮花。。。。。。寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個(gè)人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎，還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴？
反之，我覺得在學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點(diǎn)幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心，來面對(duì)周圍的人和事物。到那時(shí)候，我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流，世界成了一個(gè)溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
寫我的心愿作文13
心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心愿卻是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。�。〗處�，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
人沒有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如汽車沒有方向盤不能行使；人沒有理想不能向上，正如飛機(jī)沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者以一組排比開篇，將“老師”比作“燈塔”、“浪花”、“鮮花”等，生動(dòng)形象地寫出了心愿在人生中的重要性。文章中作者寫出自己的理想時(shí)當(dāng)一名老師，并且“不氣餒”、“有意志”，表明了自己的堅(jiān)定的信念。文末發(fā)出號(hào)召，呼吁大家為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
寫我的心愿作文14
或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候，這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對(duì)它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個(gè)心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著，幾個(gè)月后，他帶我來到一所琴行，新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說第一次觸碰了它。它很小，起碼現(xiàn)在看來，那種它獨(dú)有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。
那時(shí)的我太天真了吧，卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡(jiǎn)單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個(gè)時(shí)候是暑假，我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂，讓我立刻停下了。是的，太難聽了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K，添加了更多的動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽到要拉琴了，就會(huì)哭，嚷嚷著不拉，那個(gè)心愿似乎被淡忘，可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談，更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱诉@個(gè)心愿。
我記得最苦的時(shí)候，便是每逢到了六月初，那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目，考級(jí)的曲目都是要求背誦的，但那會(huì)兒正遇學(xué)期末，作業(yè)都讓人焦頭爛額，拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè)，弄得我心煩意亂，往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來沒有看到過“放棄”兩個(gè)字。
五年過去了，我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書的少年，離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的，現(xiàn)在回想起來，似乎是一眨眼過的。我相信，五年都堅(jiān)持下來了，還有什么不能克服的呢?
我的心愿是能夠成為專業(yè)級(jí)的小提琴手，而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。
寫我的心愿作文15
我有一個(gè)美麗的心愿，長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)"詞作家".
所謂"詞作家",就是寫歌詞的一種職業(yè)，我就很喜歡這種職業(yè)。在這種職業(yè)中，最偉大的人莫過于方文山。
方文山的搭檔是周杰倫，方文山寫了很多優(yōu)美詞句給周杰倫唱，周杰倫才能這么火。方文山寫的《龍拳》、《本草綱目》、《青花瓷》、《千里之外》等等一些歌，都很好聽。
我聽爸爸說，方文山如果回到大唐王朝，就會(huì)成為像李白、杜甫一樣家喻戶曉的大詩人。我還聽爸爸說："方文山之所以這么成功，就是因?yàn)樗r(shí)候勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，博覽群書，腦子里才會(huì)有大量的知識(shí)儲(chǔ)備，長(zhǎng)大后就用他積累的學(xué)識(shí)來創(chuàng)作。"
之后我也開始刻度地讀書，我已經(jīng)讀過一百多本書了，也積累了一些名言名句。這些名言名句使我知識(shí)大長(zhǎng)，比如"腹有詩書氣自華","欲圖大事，莫拘小節(jié)","豈曰無衣，與子同袍","玉樹臨風(fēng)美少年，攬鏡自顧夜不眠","盡善盡美，不忍卒視","城中一場(chǎng)戲，山民笑斷腸"等等。
這些名言名句促使我創(chuàng)作了人生中第一首歌，名字叫《年少》，"曾經(jīng)年少不懂事，時(shí)間慢慢地流失，告訴我你的心事，我們可以有故事。眼中看著你消失，心中念著你名字，你我之間的故事，值得回味這一世。這一世，已太遲，錯(cuò)過了彼此，相遇時(shí)，都還是，像白癡，難啟齒，只剩下相思……".
我創(chuàng)作玩這首歌后，更加覺得"讀書好，多讀書，讀好書"的好處，也讓我離我的心愿更加進(jìn)一步。
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