心愿小學(xué)作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的心愿小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
心愿小學(xué)作文1
愿望，每一個(gè)人都有吧，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁础Ｋ裕蚁胱鲆幻處?/p>
我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打她們，因?yàn)樗齻冞�小，我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累，當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識(shí)，有一個(gè)美好的未來(lái)。
為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后，一定要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。
心愿小學(xué)作文2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。今天，外婆邀請(qǐng)我們一家去過(guò)年。我和爸爸媽媽去超市買了一大堆“年貨”后，高高興興乘著電動(dòng)車，駛向目的地：外婆家。
車子剛開(kāi)的外婆家大門口，弟弟便給了我一個(gè)熱情擁抱，我趕緊拿出給他的禮物，他接過(guò)后興奮地又蹦又跳。
爸爸媽媽一進(jìn)門，便給外公外婆拜了個(gè)年，我見(jiàn)后馬上也給弟弟拜了個(gè)年，他高興地手舞足蹈，叫起來(lái)。
很快，中午到了，外婆做了許許多多她的拿手好菜，全部擺到了餐桌上，有雞有魚(yú)，有菜有湯，可謂是滿漢全席啊！
我嘗了嘗外婆做的菜，真是色香味俱全！鮮美極了！大家嘗過(guò)后也連聲贊嘆道：“真是妙不可言啊！”外婆高興地笑紅了臉。
吃完了外婆做的“大餐”，又與弟弟玩了會(huì)兒，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚，晚飯外婆已經(jīng)做好了，我湊過(guò)去看了看，哇！好豐盛啊！看得我直流口水。
吃晚飯時(shí)，我大飽口福了一次，真是人間美味啊，外婆說(shuō)：“這些我都天天做啊，難道那么好吃嗎”“那是當(dāng)然！”我們都異口同聲地回答道。外婆開(kāi)心地笑了。
我第一個(gè)吃好年夜飯飯，我奔小店迫不及待地進(jìn)去買煙花爆竹。哈哈，這下弟弟該眼紅了！
我舞起了閃光棒，高興地轉(zhuǎn)起來(lái)，弟弟見(jiàn)后，趕忙吃飯，狼吞虎咽，果然，不一會(huì)兒也吃好了，他奪過(guò)我手中的閃光棒，比我還興奮，一下子優(yōu)點(diǎn)了6根，在我眼前飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，令我眼花繚亂，他最后連自己也轉(zhuǎn)暈了，把身上的背心燙出了許多小孔。
過(guò)新年真快樂(lè)，吃完年夜飯，我長(zhǎng)大了一歲，我想，我在新的一年里我要有進(jìn)步，更進(jìn)一步！
心愿小學(xué)作文3
在一座青翠的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會(huì)幫動(dòng)物、植物，包括喜、怒、哀等它們實(shí)現(xiàn)一個(gè)單純的小愿望。這一天，所有來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望的都走了，只剩“怒”了。
“怒”坐著，用手托著下巴，像在想著什么。
“怎么啦？”仙女笑瞇瞇的問(wèn)道。
“怒”這才松開(kāi)手，難過(guò)的問(wèn)道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”
“不啊，怎么啦？”
“那為什么我住在一個(gè)小女孩的身體里，大家都說(shuō)她變的火氣啦？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說(shuō)著，“怒”難過(guò)的哭了起來(lái)。
“人類的認(rèn)識(shí)總是不全面的，每個(gè)事物都有正反兩面呢！你也有你的好呀！沒(méi)有了你，怎樣表達(dá)人類的一種心情？沒(méi)有了你，怎樣使人知道自己錯(cuò)了，你很生氣，需要他?她改正錯(cuò)誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說(shuō)道。
“額…？”怒”陷入了沉思。
“你回去吧！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。
其實(shí)，它也不知到自己心里想要的到底是什么。它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的那個(gè)愿望還沒(méi)來(lái)，它再也耐不住啦：“怎么還沒(méi)來(lái)呢！”
一個(gè)小小的身影走了過(guò)來(lái)。“您好！對(duì)不起，我遲到了！”
“怒”心里想要的那個(gè)愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”。
“怒”心頭的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。
只要人人都學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界將變得更美好！
心愿小學(xué)作文4
10歲，一個(gè)幼稚的年齡。10歲，一個(gè)金色的童年。10歲，一個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候。可他，一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)癌癥病人，一個(gè)和我只做過(guò)幾天的同學(xué)。
在他三年級(jí)時(shí)，他患了一種他不應(yīng)該得的病——癌癥。從此，他的眼前就是一片白色——進(jìn)了醫(yī)院。為此，學(xué)校為他開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)；為此，同學(xué)以他為主角演小品；為此，他的家人為他流干了眼淚。
一年，整整一年，他治療了一年，花費(fèi)了不計(jì)其數(shù)的金錢，才重返校園，來(lái)到了我們班，和我做了同學(xué)。那時(shí)，陌生的他，無(wú)疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來(lái)了教科書(shū)，不少同學(xué)都愿意幫助他，盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……（結(jié)果如何，我也不清楚）
一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強(qiáng)的作戰(zhàn)斗，幾乎每天都要進(jìn)行化學(xué)治療。他想念學(xué)校，想念班級(jí)，想念同學(xué)，想念老師，或許，這時(shí)的他還會(huì)想念那繁多的作業(yè)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想做一名普普通通的小學(xué)生，可老天并沒(méi)有答應(yīng)他。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現(xiàn)在，已有4年了。原本他早該畢業(yè)，可如今……
當(dāng)我畢業(yè)之時(shí)；當(dāng)我踏出校門時(shí)；當(dāng)我對(duì)這所學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復(fù)，像我們一樣，踏出校門，步入中學(xué)、甚至社會(huì)。我真心的希望他能快樂(lè)、幸福得成長(zhǎng)。
船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心愿，再送到天神的手中，請(qǐng)他們?yōu)槲疫@個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)這個(gè)小學(xué)中的愿望吧！讓我不帶一絲一毫地來(lái)到中學(xué)。
心愿小學(xué)作文5
青，是滿山的碧綠;春，是漫天的陽(yáng)光。青春，就是人生里最光彩奪目的季節(jié)，正沐浴著青春的我們，如何不想停下來(lái)歇一歇，就著那洋洋灑灑的野芳的香甜，許下青春的心愿。
告訴你我青春的心愿：保持最初的純真是首要的一點(diǎn)。雖然我們終將獨(dú)立面對(duì)世界，但世俗決不應(yīng)成為我們的立足點(diǎn)。青春，就應(yīng)有青春的特色，仿佛鮮花就應(yīng)有各自的清香。攜手青春，就要把握這做減法的時(shí)間;攜手青春，就不應(yīng)白白預(yù)支給未知的明天。我希望若干年后，我回憶中的青春，會(huì)是一段不沾污點(diǎn)的時(shí)光。
告訴你我青春的心愿：成績(jī)也是關(guān)鍵的一方面。作為學(xué)生，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)能夠更好一點(diǎn)，只是成功離不開(kāi)努力，許下了心愿，就應(yīng)以行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寫下座右銘，貼在書(shū)桌前，每天照著要求多努力一點(diǎn)，去體會(huì)追逐夢(mèng)的感覺(jué)。
告訴你，我青春的心愿：美麗的外貌也可以再多一點(diǎn)。雖然內(nèi)在美才是關(guān)鍵，但形象好點(diǎn)誰(shuí)又會(huì)嫌棄討厭?我不敢追求完美無(wú)缺，只要清新秀麗，能有女孩子應(yīng)有的焦點(diǎn)。
告訴你，我青春的心愿：希望世界人民能夠和平團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在的世界還是紛爭(zhēng)不斷，炮火連天。我希望其他地區(qū)的同齡人，也可以過(guò)得好一點(diǎn)，可以自由自在地享受藍(lán)天，像我們這樣，平平安安地度過(guò)每一天。
我青春的心愿，像夏夜里的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。對(duì)了，還有那最多的一個(gè)心愿，就是希望我，能夠通過(guò)自己努力，將所有的心愿全部實(shí)現(xiàn)。
心愿小學(xué)作文6
剛過(guò)了九月十日，是老師的辛勤園丁的節(jié)日。
“應(yīng)該送什么禮物呢？”我思索著。突然，一個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)，對(duì)了！就是花！
于是，我沐浴著晨風(fēng)，來(lái)到了草地上。哇！這里有好多野花呀！我采了不少野菊花，還采了一些紫色的小野花。
我來(lái)到辦公室，扒開(kāi)門一看。哈哈，真是天賜良機(jī)！辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有。我躡手躡腳地走進(jìn)了辦公室，左瞧瞧，右看看，唯恐老師突然出現(xiàn)在我面前。大約過(guò)了兩分鐘，老師還是沒(méi)有出現(xiàn)。這時(shí)，我才壯起膽來(lái)，把花插進(jìn)老師的筆筒中，心里十分愉快。
隨后，我一看老師的桌子，那種愉快的心情立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。那破舊的筆筒、老花鏡，還有那打開(kāi)的教案，忘記蓋上蓋的墨水瓶，都說(shuō)明老師一心撲在教育事業(yè)上，一心只為我們。
看到那地球儀，我掉入了遐想的海洋。那地球儀象征著我們生活的地球，它記載著人類文明歷史的發(fā)展啊！老師，你這樣熟悉它，它不也正是象征著您淵博的知識(shí)嗎？
地球儀前放著半瓶墨水，老師，你用這濃濃的墨水寫下多少教案，批改過(guò)多少學(xué)生的作業(yè)呀！
桌上的老花鏡，此時(shí)顯得熠熠生輝。老師啊，您從事教育事業(yè)多年，把眼睛都累花了。不過(guò)，您的辛勞沒(méi)有白費(fèi)，那一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，不就是您的勞動(dòng)成果嗎？
在這里，我祝愿天下所有的老師永遠(yuǎn)年、健康，野菊花的香氣伴隨著我的心愿，向遠(yuǎn)處飄啊，飄啊……
祝老師教師節(jié)快樂(lè)!也祝全體老師快樂(lè)過(guò)每一個(gè)教師節(jié)！
心愿小學(xué)作文7
新年到了，在這新的一年里，我有個(gè)心愿，那就是：我擁有一臺(tái)電腦。也許有人會(huì)說(shuō)：“你肯定想玩游戲吧!”對(duì)此，我的回答是：“你說(shuō)錯(cuò)了!我想有臺(tái)電腦是為了做許多事，不是你想的那樣的!”
如果我有一臺(tái)電腦，我要上網(wǎng)去讀書(shū)，我要讀遍國(guó)內(nèi)外各種名著，我要立志讀遍天下書(shū)。我要徜徉在書(shū)的海洋里，感受書(shū)的魅力，領(lǐng)略書(shū)的意境。我要在書(shū)中汲取知識(shí)，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人;我要在書(shū)中學(xué)習(xí)作者的寫法，成為一個(gè)高寫作水平的人。我還要閱讀一些報(bào)紙，這樣可以讓我隨時(shí)了解世界上發(fā)生的事，可以讓我與世界親密接觸。
如果我有一臺(tái)電腦，我要自己建一個(gè)網(wǎng)站。我要把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得更加漂亮，因?yàn)檫@樣可以吸引更多的人，進(jìn)入我的網(wǎng)站。我要把我的網(wǎng)站設(shè)計(jì)得美觀、實(shí)用，而且我每個(gè)星期都要重新美化一下網(wǎng)站，這樣，每星期都可以給人一種耳目一新的感覺(jué)。我還要在這里面設(shè)計(jì)許多夢(mèng)幻小屋，進(jìn)入我的網(wǎng)站的人都可以申請(qǐng)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)幻小屋，在夢(mèng)幻小屋里可以放入自己的作品等，在每個(gè)作品的下面都有一個(gè)“點(diǎn)評(píng)”的選項(xiàng)，這樣可以知道人們對(duì)這件作品的看法如何了。我還要設(shè)計(jì)許多東西放進(jìn)我的夢(mèng)幻小屋里。
如果我有一臺(tái)電腦，我還要做許多事。我希望在新年里，我的這個(gè)心愿能都實(shí)現(xiàn)。
心愿小學(xué)作文8
每個(gè)人的心愿都各種各樣，每個(gè)人都有著自我的心愿。那些完美的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是完美的，但是那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一個(gè)個(gè)完美的夢(mèng)想，其中在我的記憶的閘門里，有一個(gè)愿望就是當(dāng)一名科學(xué)家。
對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)一名科學(xué)家可能是每個(gè)男孩子都有的愿望，但是又有多少不是三分鐘熱度呢？我的愿望在我的心中一向存在著，滋長(zhǎng)著。但當(dāng)上科學(xué)家也只是一個(gè)幻想罷了。
小時(shí)，我曾幻想如果科學(xué)家的行列中出現(xiàn)了我的名字那該是多么完美的事啊！甚至到我長(zhǎng)大后我也曾幻想過(guò)，如果我當(dāng)上科學(xué)家，我會(huì)想方設(shè)法地去制造出能改變空氣的機(jī)器，讓它們能夠?qū)⑽覀兯娴沫h(huán)境的空氣凈化地一塵不染，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)空氣污染太嚴(yán)重了。
如果我成為了一名科學(xué)家，我會(huì)讓人們懂得去遵守合法的規(guī)則，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)的人們太不遵守規(guī)則了，什么“中國(guó)式過(guò)馬路”、“隨地吐痰”、“亂丟垃圾”……其實(shí)都能夠說(shuō)成中國(guó)人大多數(shù)的真實(shí)寫照了，人們不懂得如何去遵守交通規(guī)則，讓當(dāng)今社會(huì)秩序混亂不堪，而似乎人們對(duì)此刻的社會(huì)現(xiàn)象—搶劫、破壞環(huán)境？惡習(xí)已經(jīng)麻木了，所以我不得不制造出改變?nèi)藗儛毫恿?xí)慣的機(jī)器，來(lái)凈化人們的思想。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)奉獻(xiàn)我的一生給地球母親，人們給她的傷害太多太多，原先地球母親那光滑的臉蛋已不復(fù)存在了，留下的只有破壞，地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了，我將為了她奉獻(xiàn)我一切的一切。
雖然當(dāng)上一名科學(xué)家只是一個(gè)比較遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，但是人們所遇的處境、地球母親所逢的處境不是幻想，即使夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但這愿望是完美的！同樣也是真誠(chéng)的！
心愿小學(xué)作文9
“鞭炮聲聲辭舊歲，笑聲陣陣迎新春。”在這里，我先給大家拜個(gè)年！祝大家：新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成！！！！同樣祝自己成績(jī)更上一層樓，發(fā)言更積極，組織能力更強(qiáng)！
“光陰似箭,日月如梭.”20xx年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，20xx年已經(jīng)來(lái)臨，在這來(lái)臨之際,希望大家都能有一個(gè)好的開(kāi)端，新的一年，就像一張白紙，任你在上面畫，讓我們拿起“七彩畫筆”，在“白紙”上面描繪出美好的未來(lái)！新的一年，又有新的愿望可以許了！我有很多心愿埋在心底呢，我今天就說(shuō)幾個(gè)吧！ 我希望那些不能回家過(guò)年的解放軍叔叔能在今年與家人團(tuán)聚! 我希望我們國(guó)家里沒(méi)有爭(zhēng)吵，世界各個(gè)國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，天底下沒(méi)有小偷、強(qiáng)盜、壞人，使國(guó)家安寧! 我希望貧困山區(qū)里的孩子都能上學(xué)，不再過(guò)貧苦的日子，不讓他們把上學(xué)看作夢(mèng)想! 我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì)再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！ 我希望那些生活不能自理的殘疾人,他們?nèi)粘Ｉ钪械乃惺聞?wù)全讓機(jī)器人來(lái)做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣,殘疾人也能過(guò)上正常人的生活! 我希望每家每戶的家用設(shè)備都讓電腦控制，家具都是自動(dòng)化的，這樣，我們的生活就變得方便多了!
在這新的一年里,只要做到:愿望加上行動(dòng)再加上堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽(yáng)光燦 爛！愿我的新年心愿得以實(shí)現(xiàn)！
心愿小學(xué)作文10
心愿，就像心海里慢慢前行的小船，引領(lǐng)我們不斷接近夢(mèng)想的彼岸。在懵懂的幼年時(shí)期，我的心愿源于五彩繽紛的童話世界，隨著年齡的增長(zhǎng)，心愿開(kāi)始不斷改變，夢(mèng)想的彼岸逐漸清晰。
5歲時(shí)，我特別想擁有一座甜密的“糖果樂(lè)園”，整座樂(lè)園該是由各種好吃的搭建而成：糖果做成的彩燈，餅干做成的大門，巧克力鋪成的道路，果汁匯集而成的小河……最好連我自己都是可愛(ài)的姜餅人！要是能生活在這樣的世界里，那一定是最幸福的事情！
7歲時(shí)，我觀看了許多迪士尼動(dòng)畫影片，還有幸跟著父母游玩了迪士尼樂(lè)園。那夢(mèng)幻的`城堡里藏著我做公主的夢(mèng)，美麗的公主裙，閃閃發(fā)光的公主皇冠，漫步在幽靜的花園里，坐看噴泉嬉戲，靜賞魚(yú)兒玩鬧……所有人都圍繞在我的身旁，渴望得到我的差遣，為我獻(xiàn)計(jì)得到歡愉。
滴答，滴答……我漸漸長(zhǎng)大，也逐漸明白，那么多完美的事物都是童話。它們很美，但永遠(yuǎn)都是一個(gè)童話。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)告別了愛(ài)幻想的年齡，在現(xiàn)實(shí)的生活里驕傲的生活著。我擁有一個(gè)溫馨的家庭，里面住著我的爸爸，我的媽媽，還有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。我們總愛(ài)一起共進(jìn)晚餐，一起踏著月光漫步在小區(qū)的小道上，一起在陽(yáng)光的午后坐在草坪上感受春光……我喜歡這種感覺(jué)，一種暖暖的感覺(jué)包圍著我。弟弟在草坪上蹣跚奔跑，媽媽望著他笑；我將雙手枕在腦后，爸爸偶爾給我們拍照……
我渴望長(zhǎng)大，可以成為保護(hù)家庭的一員；我不想長(zhǎng)大，一直在父母的懷里撒嬌！
心愿小學(xué)作文11
我兒時(shí)產(chǎn)生過(guò)許許多多、稀奇古怪的心愿，有些心愿，一想起來(lái)就讓我忍不住笑出聲來(lái)——太幼稚了！可我現(xiàn)在最渴望實(shí)現(xiàn)的這個(gè)心愿，將讓我一生都不會(huì)感到遺憾。
暑假邁著輕快的步伐向我奔來(lái)，我的那顆心早已被牽進(jìn)了多姿多彩的暑假生活中去了。我盯著手中的課本，可我卻一點(diǎn)兒不想學(xué)習(xí)。反經(jīng)正已放假了，還不如輕松輕松！我重重地把課本扔到桌子上，便隨著媽媽去了漢陰，在那里度過(guò)了我的暑假。
火車進(jìn)站了，我跳下了車，身處漢陰這個(gè)小縣城，望著觸手可及的青山，恨不能馬上融入其中。當(dāng)天我們便攀登秦嶺，在上山過(guò)程中，結(jié)識(shí)了住在半山腰一位養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶。他極為好客，竟留我們吃午飯。
我無(wú)意間闖進(jìn)了廚房，不覺(jué)驚住了：有幾位不滿十五歲的哥哥和姐姐正在做飯，干活，院子里還有人在打掃衛(wèi)生。老農(nóng)告訴我：“在這個(gè)山窩里住著很多很多孩子呢！他們家里很窮，上完小學(xué)就出來(lái)找工作。在我們這里，小學(xué)畢業(yè)就很有文化了。你看那個(gè)男孩，叫宋海。”老農(nóng)指了指前方，我放眼望去，看到那個(gè)男孩有著弱不禁風(fēng)的身子和消瘦的臉龐，比我稍高一點(diǎn)，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。他趕著羊群下山來(lái)，正向我們這里走呢！“他是最小的一個(gè)，才十三歲，干活最賣力，也很聰明，她的學(xué)習(xí)可好呢！”這時(shí)，那個(gè)哥哥已走到了面前。我上前幾步，問(wèn)他：“哥哥，你想上學(xué)嗎？”他苦笑笑，說(shuō)：“想啊！可家里沒(méi)有錢啊！”聽(tīng)了他的話，一個(gè)很樸實(shí)的心愿悄然從我心底升起：我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，珍惜眼前的幸福，將來(lái)用我自己得雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，使每個(gè)孩子都能在學(xué)校良好的教育下生活，將來(lái)也能為國(guó)家出力。
心愿小學(xué)作文12
當(dāng)流星劃過(guò)夜空，我輕輕地閉上雙眸，默默地在心里向那顆璀璨的流星許愿，希望美麗的流星能把我的心愿帶到天上，化為一顆閃閃的星星，在夜空中釋放出光芒。愿老天能聽(tīng)見(jiàn)我內(nèi)心的愿望，將它實(shí)現(xiàn)……
在記憶的小院里，在那個(gè)充滿溫馨的小院里，我總會(huì)拍著小小的手，用那稚嫩的聲音大聲地歌唱：“小燕子，穿花衣，年年春天到這里，我問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗……”童年里那稚嫩而又悅耳的聲音在小院里回蕩著，飛舞著……
那時(shí)，我常常會(huì)開(kāi)心地像個(gè)笑臉娃娃似的，飛奔撲進(jìn)外公溫暖的懷抱里，聞聞外公身上的味道，像一只調(diào)皮的小貓一樣懶洋洋地依偎在外公的懷抱里，抬起頭天真地看看外公——外公慈祥、和藹地笑著，眼角明顯地刻畫著滄桑歲月的痕跡：“外公，我唱得好聽(tīng)嗎？”我自豪地問(wèn)外公，兩只大眼睛撲閃撲閃的。外公不住地點(diǎn)頭，嘴里說(shuō)著：“恩，好聽(tīng)，好聽(tīng)！”“那我再唱給你聽(tīng)，小燕子，穿花衣……”不知道什么時(shí)候，外公跟我一起唱了起來(lái)，我看著外公，外公看著我，我們一邊唱，一邊笑，歌聲和笑聲飄蕩在寧?kù)o的夜晚……
可是，外公走了，我問(wèn)媽媽外公去哪了，媽媽總是說(shuō)外公去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)、很美麗的地方，媽媽說(shuō)那是“天堂”。我又問(wèn)媽媽：外公還會(huì)回來(lái)嗎？媽媽不回答我，只是沉默無(wú)語(yǔ)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我會(huì)不時(shí)地站在那以往充滿歡聲笑語(yǔ)但如今卻變得冷冷清清的小院里，獨(dú)自行走著，迎著涼颼颼的寒風(fēng)，用心呼喚：外公，你在哪？
今夜，在皎潔的月光中，望著那布滿繁星的夜空，我再一次閉上眼，對(duì)著那顆最亮的星星許愿：外公，你要在天堂要過(guò)得開(kāi)心哦！
心愿小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的心愿，或是理想，或是希望。我當(dāng)然也不例外。我的愿望一直對(duì)所有人保密，因?yàn)檫@是一個(gè)充滿野心的愿望——做微軟公司的總裁！你或許覺(jué)得好笑，或許覺(jué)得我不知天高地厚。但是無(wú)論你怎么認(rèn)為，都不能改變我的心愿。
我為什么會(huì)有這種心愿呢？
記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候，我在圖書(shū)館博覽群書(shū)，其中一本書(shū)讓我們眼睛一亮——《比爾·蓋茨》。我拿起那本書(shū)，不假思索地跑到柜臺(tái)前買下了它，隨即迅速找了個(gè)座位，便一頭扎進(jìn)書(shū)里去了。
書(shū)買回家后，我越讀越上癮。中午讀，下課讀，自習(xí)時(shí)讀，放學(xué)讀，回家在燈光下讀………它對(duì)我的影響實(shí)在是太大了。讀了一遍后，我立志學(xué)電腦，從簡(jiǎn)單的打字，到中級(jí)的網(wǎng)站建立，再到高級(jí)的編程……我對(duì)電腦研究興趣超過(guò)了任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
慢慢的，我的電腦操作水平提高了，這時(shí)一個(gè)念頭在我心中萌發(fā)：我要做中國(guó)的比爾·蓋茨。
老師說(shuō)，要做比爾·蓋茨可不是那么簡(jiǎn)單的一件事，不僅需要電腦方面先進(jìn)的知識(shí)，還需要其他各學(xué)科知識(shí)的綜合。老師還說(shuō)，萬(wàn)丈高樓平地起，首先要打好各們學(xué)科的基礎(chǔ)，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為了我的理想，我開(kāi)始不斷拼搏。學(xué)英語(yǔ)，掌握比同齡人更多的本領(lǐng)；學(xué)奧數(shù)，希望自己的數(shù)學(xué)成績(jī)能一直優(yōu)秀；學(xué)電腦，掌握最新的技術(shù)……。我這樣做，是為了能上北大這樣的知名學(xué)校，讀研究生、讀博士，最后達(dá)成我成為“比爾·蓋茨”的遠(yuǎn)大理想。
我真心的希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，我就能創(chuàng)造出我的、中國(guó)的，乃至世界的奇跡。
心愿小學(xué)作文14
心愿,每個(gè)人都有,我也不例外.我有一個(gè)埋藏在心里很久很久的心愿:我想有一個(gè)電子詞典.每當(dāng)我到表哥家的確時(shí)候,總是要拿表哥的電子詞典玩,我真是羨慕不已.(也可以說(shuō)是嫉妒)每一次離開(kāi)表哥家,我總是留連忘返,總想把電子詞典拿走.我喜歡電子詞典的原因有很多:電子詞典有很多功能,可以查字典,可以讀英語(yǔ),可以當(dāng)手表等等.電子詞典只有一個(gè)手掌那么大,攜帶十分方便.還有——我喜歡電子詞典的原因真是數(shù)不勝數(shù).不過(guò),我還是無(wú)法得到我夢(mèng)寐以求的東西,因?yàn)槲覜](méi)有足夠的錢買.我不敢向媽媽爸爸要.雖然他們對(duì)我的管制比較寬松,應(yīng)該會(huì)給我錢買電子詞典.但是,我覺(jué)得爸爸媽媽天天都有事太忙,不好意思麻煩他們.我每天望著天空嘆氣.真是功夫不負(fù)有心人,我苦想了幾天,終于想出了一個(gè)好辦法.現(xiàn)在,班上不是流行玩玻璃球嗎?我不如廉價(jià)購(gòu)買好看的玻璃球,再高價(jià)賣出去,不就可以賺錢了嗎?對(duì),這是個(gè)好辦法,雖然說(shuō)賺同學(xué)的錢是不義之財(cái),不過(guò)了,為了買電子詞典,我只好出此下策了.果然不出所料,我的玻璃球都賣出了好價(jià)錢.我的如意算盤打得太好了,一星期就賺了十七塊錢,直到玩玻璃球結(jié)束,我一共賺了五十四塊錢.這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆可觀的收入,我當(dāng)心會(huì)掉,就存起來(lái).可是這一點(diǎn)錢是完全買不起電子詞典.經(jīng)過(guò)考慮我想起了一個(gè)賺錢的主意,我對(duì)媽媽說(shuō):“本人愿意做您的童工，每天幫您做家務(wù)事，只不過(guò)是要付工資的。”媽媽一聽(tīng)，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，頓時(shí)答應(yīng)了。我的籌錢計(jì)劃還在繼續(xù)，我相信，總有一天，我會(huì)買到我夢(mèng)寐以求的東西——電子詞典。
心愿小學(xué)作文15
我的心愿是讓我的小狗皮皮回到我身邊。
皮皮是我最喜愛(ài)的寵物。它有著栗色的皮毛，修長(zhǎng)的身段，要?jiǎng)悠饋?lái)像一朵雛菊的大尾巴，富有肉感的耳朵，還有那一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，水靈靈的。
皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里，它會(huì)整天搖頭擺尾地跟著我；如果是從外面回來(lái)，它一見(jiàn)到我的身影就會(huì)立馬咕嚕咕嚕地叫著來(lái)迎接我。我們?cè)谝黄鸬哪莻�(gè)春節(jié)假期，我因?yàn)橛辛怂睦飼r(shí)時(shí)刻刻都充滿了快樂(lè)和陽(yáng)光。每天上午，它都會(huì)和我在公園縱情奔跑，像小伙伴一樣地玩跑步比賽；爭(zhēng)相踩踏公園小路上的“小水洼”
可是這一切都如同七彩的泡泡一般，美麗而又短暫。父母決定把皮皮送給爺爺養(yǎng)，理由是：他們認(rèn)為這個(gè)家里皮皮沒(méi)人喜歡，也沒(méi)人有時(shí)間養(yǎng)。“媽，把皮皮留下吧，留下它我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上一個(gè)理想的中學(xué)。”媽媽沒(méi)說(shuō)話，只是很堅(jiān)決地?fù)u頭。“爸”我把乞求的目光轉(zhuǎn)向爸爸。“我支持你媽媽的想法，皮皮我們家沒(méi)辦法養(yǎng)。”我正欲發(fā)作，突然腳下一陣“咕嚕咕嚕”的響聲傳來(lái)，皮皮正趴在我的鞋子上搖著尾巴看著我，好像在用它的語(yǔ)言安慰我我再也忍不住了，蹲在地上抽泣起來(lái)。突然，面部一陣酥酥地感覺(jué)，皮皮正在舔我的眼淚。按照爸媽定的時(shí)間，這是我和皮皮在一起的最后一天了。我開(kāi)始不停地對(duì)皮皮重復(fù)一句話：“這是最后一天了，我會(huì)常來(lái)看你的”說(shuō)著說(shuō)著我又哭起來(lái)了，皮皮的嘴巴蠕動(dòng)著，像是在嘗淚水的滋味
今年春節(jié)又快到了，皮皮和我分離已快一年了。皮皮那趴在窗臺(tái)上的孑孑身影讓我想起來(lái)就心痛一定，我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上理想的中學(xué)把皮皮接回家！
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