【熱門】心愿作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的心愿作文9篇，希望對大家有所幫助。
心愿作文 篇1
這鋼筋水泥的世界如同一個迷宮，我乘著一葉小舟在里面孤獨地尋找著星星點點的綠色，卻最終一無所獲。那一座座高樓大廈高傲地矗立著，將綠色淹沒。如此，小小的我有了一個小小的心愿：種一片屬于自己的蒲公英花田。
灰色的城市將我籠罩，冷漠的人群熙熙攘攘。這一心愿在我心底迅速萌發。但父母卻“咔嚓”地把愿望鎖進去。去年落葉遍地的深秋一次鄉下的旅行更加堅定了我的信念。
那天，我和爸爸帶著照相機在鄉間的小路上走著，突然我們發現了一片蒲公英花田。那是怎樣的景象啊！無數的蒲公英挨挨擠擠，天真地揚起頭，溫柔地向太陽展示著自己的容貌。秋風用它那尾巴輕輕一掃，無數寄托著希望的“小傘兵”就“起錨遠航”了。在藍色的天空中盡情地舞蹈著，迎著太陽的光芒，咯咯地笑著遠去。不一會兒，飛累了，又靜靜在天空中晃晃悠悠地飄下。我用手擋住陽光，昂起頭，瞇著一條縫的眼睛欣賞著這一美麗的風景。如同日本櫻花落下時的燦爛，又像天空中飄起小雪時的恬靜……，那一刻，在我心底的愿望掙脫了鏈條，自由地奔跑！
現在，我終于學會了為自己的心愿努力。
瞧！我在午后的陽臺上安靜地站在一旁，瞇著眼看著那盆里面的蒲公英，綠色寬大的長葉任陽光柔愛地在上面撫摸，深色的花托著我那小小的心愿與花苞，我看著它承載著我的希望，看著它承載著我的希望，看著它在風中微笑……
在這兒，小小的一方陽臺上，小小的我，實現了小小的愿望。
心愿作文 篇2
我的心愿就是當一名出色的舞蹈老師。
因為我從小就喜歡跳舞，所以在幼兒園的時候就報名參加了拉丁舞興趣班。每周兩天的拉丁舞學習是雷打不動的。為了達成我的心愿，我一直很努力。上課時，我認真的看著、聽著、記著舞蹈老師的每一個動作；回家時，不管功課做到多晚多累，我都堅持練習當天學的舞步。就這樣幾年過去了，我的舞步越來越熟練，舞姿越來越優美。
今年上半年我還還去參加了全國少兒拉丁舞比賽，還拿加個獎狀呢！自那次比賽后，我才真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的含義。
學習舞蹈讓我越來越自信，氣質越來越優美。為此，我想長大后成為一名舞蹈老師，把舞蹈教給我的學生。把這份自信與優美傳播給更多人，讓更多人對生活充滿自信，對未來充滿美好的希望。
我想在我的努力下，我的心愿一定能達成的。
我的心愿是有一顆神奇的種子，它有一件五顏六色的衣服，還有一雙粉色的翅膀，可以同我一起走遍天涯。
我把種子種到花盆里，它變成了一顆又圓潤并且金光閃閃的種子。那天晚上十二點整，我實在興奮的睡不著，便跑到陽臺偷偷地看那顆種子，發現它已經開始了生長，先長出來了一個藍色的小芽，慢慢地長高了，結出了一朵朵銀色的小花。等我早上起床的時候，花朵已數不勝數，我把花盆抱到面前，忽然發現，每朵花里面都有愛心形的小果實，我輕輕地把它們一個一個拿出來，輕輕的撫摸著，突然，那果實一下子散開六瓣，變成了一張燦爛的笑臉。這時我才明白，原來愛心里面才是真正的種子，它張開美麗的翅膀，在我房間里飛來飛去，我想把它們集中在一起，可再喊它們也不聽，我便去抓，剛抓住一顆，我忽然聽到一些奇怪的聲音，好像是從種子里發出來的，我便去聽，啊！我清清楚楚地聽到了一陣陣泉水聲，一會兒又聽到歡快的馬蹄聲，原來，這就是它的神奇之處呀！
我把種子向窗戶外面拋去，讓它們在大地上開出花，結出果，把世界裝點的更加美麗，這就是我的心愿。
我們每個人都有自己的心愿，你們知道我的心愿是什么嗎？今天我就給大家說說我的三個心愿吧。
心愿之一：我希望我有一只可愛的牧羊犬，因為每次外婆家的小母狗生的孩子一斷奶，外公不是把小狗賣掉，就是把小狗送給了別人，這令我非常的傷心，為了這件事，我多次向爸爸媽媽提出買小狗的要求，可他們總是說一大堆的理由來拒絕我的要求，我太想要一只小狗了，我的這個愿望什么時候才能實現呢？唉……
心愿二：奶奶和爺爺去年去海南旅游，說那的風景實在是太美了，碧藍的大海，金色的沙灘，踩在上面軟綿綿的舒服極了，很多人在海灘上撿著貝殼。那里的熱帶水果非常豐富，椰子，紅龍果，榴蓮……想起來就讓我口水直流三千尺呀，有機會我一定要去海南看看那里美麗的風景。
心愿三：我希望天天放假，因為一到周末我就沒有玩的時間，不是學英語，就是上作文課，就只有半天的時間，還要完成學校的作業，累的我是叫苦連天這樣的日子什么時候是個頭呀？要是能天天放假我就有玩的時間了，那多好呀。
我的這三個愿望什么時候才能實現呢？
我的心愿，就是想要有一個自動的文具盒，因為現在那個文具盒老是從桌子上掉下來，所以我很不喜歡它，想要買一個新的文具盒，還是自動的。爸爸說：“你如果表現好，而且你的零花錢不亂花，等存到六元錢的時候，我就給你買一個。”我說：“一言為定。”
終于，我的零花錢存到了六元錢，學習也有點進步，表現也不錯。爸爸果然遵守諾言，帶我到超市挑選，想給我買了一個自動的文具盒。到了超市，我看中了一個，我就問超市里的阿姨：“這個多少錢？”阿姨說：“49元。”爸爸說：“太貴了，換一個便宜的吧。”我說：“可是其它的都不是自動的。”爸爸又反復地說：“還是換一個吧。”我說：“就要這個。”爸爸終于扭不過我，答應給我買一個。
爸爸在回家的路上，對我說：“我們以前上學都沒有文具盒的，要有一個文具盒我們就很開心了。破了也舍不得扔掉，總是想方設法再修補，繼續使用。所以你要好好保護它。”我大聲地說：“我的心愿終于實現了，我一定好好保護它，再也不換了。”
我的心愿有好多好多，比如，做一個科學家，做一個探險家，做一個服裝設計師……請聽我細細給你說吧！
我要做一個科學家，研制神奇的藥品，讓生病的人好起來，還要讓媽媽長生不老，永遠年輕漂亮；我再研制神奇的病床，病人躺上去就忘記了疼痛，讓人們不受病痛的折磨。
我要做一個探險家，去野外探險，和大自然親密接觸，感受生物的美，遨游自然堂。我要去喜馬拉雅山找尋傳說中的“雪人”，和他們做游戲，跟他們學習野外生存的本領，做個現代化的大“野人”。
我要做一個服裝設計師，設計新穎別致的多功能時裝，把人們打扮得漂漂亮亮，還方便人們的生活，給人們帶來意想不到的驚喜，讓我們的世界更加美麗、多彩。
我要……我要……瞧，我有太多太多的心愿！
不過，我知道，不論以后我們要做什么，重要的是現在要好好學習，以后才能完成心愿。讓我們為自己的心愿加油、努力吧！
心愿作文 篇3
與詩歌的緣分可謂久矣，從兒時可能就已經結下了不解之緣。一路走過，有很多特別的印象值得與朋友們作簡短分享。
我記憶中學過的第一首民謠是祖母教我的：那時候我發育很緩慢，個頭不很見長，祖母經常把我領到院子里的一棵老椿樹旁，教我說：“椿樹王，椿樹王，你長粗來我長長，你長粗了當棟梁，我長高了穿衣裳。”這可能就是我詩歌教育方面最初的啟蒙。爽口的朗讀，押韻的短句，既易于記憶又適合傳教，這也是很多民謠經久不衰的力量所在。
上學后接觸到的古詩很多，真正給我想象空間的是李白的《夜宿山寺》“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。”幼小的心反復琢磨，伸手就能摘到天上的星星，那將是多有意思的事啊，哪里才能找到這樣的高樓。這就是詩歌帶給我們豐富的聯想，樸素的語言將危樓刻畫的如此生動形象。
真正喜歡上詩歌，進而開始嘗試著模仿寫詩是在初中二年級，班里的黑板報留了一個小空，只夠寫幾行字，于是那個同學便抄上了舒婷的一首短詩《贈》“如果你是火，我愿是炭，想這樣安慰你，然而我不敢。”這首短詩很深刻的表達了少男少女的那種朦朧思緒，我不僅讀懂了它，從另一種角度看，我甚至誤認為寫詩是一件很簡單的事，經過一段時間的冥思苦想，我寫出了第一首詩，取名《醒悟》：“等遠到的啄木鳥，將我的心啄痛，我方醒悟，愛已無影無蹤。”不僅寫出來，幾年后將它投寄出去，可能當時出版市場比較混亂，我的那首短詩被發表了，還評了一個什么當代作家代表作陳列館青年組的獎項，純是瞎貓碰到死耗子。我始終認為這是一個誤會，不可否認的是，從此以后我便開始踏了詩歌的旅程，愛上了這簡短的文字排列藝術。
最初的閱讀有泰戈爾，徐志摩，雪萊，歌德……，其中歌德的《浮士德》（1982年復旦大學出版社出版，董問樵譯）這是我讀過的時間最長的書。開始讀不懂，一遍遍不舍地讀，因為在故鄉小鎮上還找不到更多的詩可讀。我有時會感到慶幸，我的閱讀沒有誤入歧途，從經典開始是無意間異常的明智。有點誤打誤撞，無心插柳之舉。
我讀詩喜歡大聲朗讀，找個僻靜的地方，捧著書有感情的練習朗誦。這個習慣堅持了很久，也很奏效，側面地提高了演講的水平。我朗讀較多的是徐志摩的《再別康橋》，因為這首詩很適合朗讀，配上鋼琴曲很有意思。在工廠上班的時候，我嘗試著把它帶給工友們，在一次朗誦比賽時竟然取到了意想不到的效果，那次我預賽決賽都是第一名，從那次后我也悟道：優秀的詩歌會得到社會各階層人士的喜愛。所有詩人都應該為之努力！
詩歌的創作與外界條件沒有多少因果關聯，有時條件越差，反而會更加激發創作激情。在軍營的日子，訓練最艱苦的時候，我仍能與詩歌相伴，無論是在軍墾農場勞作，還是在荒灘野地里打靶外訓，詩歌會在揮汗如雨的間隙，悄然吟誦出來。尤其在農場，一天勞作歸隊，在戰友鼾聲中悄然坐起，翻開筆記本，詩文一氣呵成，用文字記錄下內心獨特的感受，這種時候才明白，詩其實就是性情最舒展的流露，文字之中的寄托著生命的盎然！每個人都是歌者，用獨特的方式歌唱著自己的生活，詩人只不過是慣于整理這種思緒，日積月累下來，不知不覺成為某類人的代言。從這里可以看出，詩人本色源自平凡，在平凡中留意整理，久而久之，不作詩也難。
然而，在現實生活中，作個詩人卻很難。小城中有個女詩人，圈里人稱她才女，常人暗地叫她神經病，一次我問一個喊她神經病的人，為什么叫她神經病？常人言道：她沒事的時候老在花園里轉悠，問她干什么，她說她在找春天！你說大冬天往哪里找春天去，不是神經病是什么？我無語以對，否則他也會叫我神經病。事后，我觀察過她，一次在大霧天遇到她，她笑著對我說：“瞧，我們被愛包圍了！大自然的情感好神奇！”我點點頭，或許她真是一個比較難懂的人。不過，后來的后來，我在花園的一角遇到她，她正在看護自己收養的女兒，我問她現在還有時間看書寫詩嗎？她笑了笑，不看也不寫了，沒有用的！看書寫詩的年齡過去了，想想有啥用？我嘆口氣，在常人眼中，她的病可能神奇般的治愈了。
曾經有一個所謂的評論家說，現在寫詩的人比讀詩的人還多，借以諷刺詩歌已經沒有讀者了。我看了之后感覺真是無知又好笑！怎么會呢？讀詩的人永遠會比寫詩的人多，因為寫詩的人首先是讀詩愛詩的人，一首詩哪怕只剩下作者一個讀者就永遠不能說已經沒有人讀詩了！這道理顯而易見！寫詩是比較好的練筆方式，短小隨意的文字很容易記取人們瑣碎的情緒，久而久之，便是作不成詩人，文字的功底也會悄然長進，對散文，小說等其他題材的創作極有幫助。回想我曾經的往事，正是詩歌的堅持才有了散文及小說的進步。我已經把寫作當成了一種習慣，雖然我還不是傳統意義上的作家。
時代發展太迅速了，受功利的`影響，人們可能很少能夠靜下心來讀點詩書了，但是有一點不可否認，我們生活不能沒有詩，溫馨的浪漫與詩意的情調很難讓我們全部舍棄，總有一絲感動會珍存在我們心間。
見過雨后彩虹的人，不由自主地為美麗的彩虹所感動，盡管我們也都清楚，那美麗的色彩是虛幻的是短暫的，但誰又能夠拒絕彩虹彰顯的如夢如幻的境界呢？我常想，如果讓我在彩虹之下許一個美好的心愿，我希望詩歌像鮮花一樣鋪滿今生的道路，來生還做一個無名的詩人，一個自由的歌者！
想以此獻給自己39歲的生日，也算作半生的回顧吧！
20xx．7．15
心愿作文 篇4
如果老天爺愿意幫我我實現一個心愿，我不是讓它給我一個幸福生活，不是讓它給我一張雪白而紅潤的臉，不是讓它給我一件世界上最漂亮的衣服，而是讓它給我一個自告奮勇的心，這樣我才能勇敢的站上舞臺，跳出美麗而漂亮的舞姿，有句俗語說得好，臺下十年功，臺上十分鐘，這句話還真說的呀！臺上才短短的幾分鐘演出你的才藝，臺下要苦苦練十年的功，練了還要練，要練到最完美才上臺。我有一個心愿是當上一名舞蹈家。
我從小膽子小，連和自己的媽媽或同學都不怎么說話，在四年級那年，媽媽問我你的心愿是什么，我結結巴巴的說：“我長——大——想當——當——舞蹈——家。”媽媽就給我報了舞蹈班，在舞蹈班里我膽子十分小，當老師說我們著個舞跳說六一兒童節要表演，我聽到嚇出半條命，當六一兒童節到了，我十分緊張，我已經穿好了綠色的裙子，當到我們表演時，我緊張的上臺，我對自己說沒關系，加油！當我跳完時又對自己說，你真棒，可這樣跳跳的不怎么好了。媽媽為了讓我膽子大一點就讓我學口才，在口才那一班，剛開學還要介紹自己叫什么？幾歲了？最后說一句謝謝大家！這不是在把我往墻上趕嗎？一學期有八天，這八天我不是緊張，就是心臟跳個不停。在最后一天，老師說每個人都要外向一點，大膽走上小舞臺，說給自己的家長看。而經過了這幾天，我膽子漸漸大了，也和媽媽說了，看見有客人來連忙叫聲號。在這一次的六一兒童節的舞，我在臺上表現出了最漂亮的我，然后我們班的舞蹈得了全校第三名，以后我的舞蹈越來越優秀，家人們也越來越為我開心。
我相信我一直這樣努力，一定會完成我從小到大的心愿，你們肯定也有心愿吧！說一說你們的心愿吧！
心愿作文 篇5
每個人都會有心愿，我的心愿你知道嗎？我的心愿就是在媽媽生日的時候，用葫蘆絲為她吹一首曲子。
興趣班開班了，我報了葫蘆絲班，老師讓我買葫蘆絲。媽媽為此用了一個下午，跑遍整個市區的各家琴行，最后給我挑了一個外觀精致，音色優美的葫蘆絲，親自送到我手中。
星期五我帶著葫蘆絲去學習，學了一首《搖啊搖》，我回家吹給媽媽聽，媽媽很高興。爸爸用電腦給我放了葫蘆絲教程，我跟著練習，一遍又一遍的吹，很快掌握了指法。看到爸爸媽媽為我忙碌，我多想為他們演奏一曲。我又上了一周葫蘆絲課，回來后我吹出來了《祝你生日快樂》，我很高興。
再過一個月就是媽媽的生日，想到我生病時媽媽的細心照料，晚上睡覺時媽媽不止一次的去給我掖被子，做作業時媽媽的陪伴和輔導，我想在媽媽的生日給媽媽吹一首《祝你生日快樂》。于是我就天天練習這首歌曲，吃完飯就吹葫蘆絲，做完作業也吹葫蘆絲，一直到吹得很熟，很好聽，到時候我就可以給媽媽吹這首曲子了。
這就是我的心愿，雖然不大，但里面含著我對媽媽的愛。
心愿作文 篇6
在經過嚴冬后，小鳥終于探出了頭，對著人們打招呼，光禿禿的樹上長出了新葉，大地也換上用草編織而成的新衣，上面開滿了五彩繽紛的花朵，令人看了賞心悅目。待在家里的孩子們漸漸走了出來，開始在草原上嬉戲。風輕輕吹拂，樹葉發出“沙沙”的聲響。這就是“春天”。
一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是新一年的開始，人們會定下新的愿望，拋開往日的煩惱，并且改掉壞習慣重新開始。今年，我也要朝我的愿望努力，不要留下遺憾。
我的第一個愿望，就是不要再讓爸媽為我操心。雖然我已經六年級了，但我有些行為舉止還是一點也不成熟，例如：早上起床棉被不摺、看見臟碗盤也不洗…等；我的第二個愿望，就是成績能夠進步。以前在考試時雖然會寫，但總是沒注意到題目中的陷阱，因此錯得慘不忍睹。
為了要達成目標，每天我會督促自己，若有家務是爸媽沒空做的，我會主動去做，并且想想有什么是我忘了做的。在考試時我會特別的把考試題目多看幾遍，以免又掉進了陷阱里。總之，在新一年里，我會為成為全新的我而努力。
心愿作文 篇7
首先，我希望媽媽暑假能陪我去上海看世博會，因為我知道世博會盛況空前，它能讓我擴大眼界。
另外，我希望媽媽能在植樹節時，讓我去參加植樹活動。因為我家門口的草地上雖然種過一些小樹，但因為沒人管理，有些已經枯死了，我決心拿壓歲錢買幾棵小樹苗去補上，讓小區的綠化環境好起來。最后，我希望媽媽能把壓歲錢交給我來保管，讓我也來學學理財。
心愿作文 篇8
今天啊，我去了我好朋友家玩，看見了她的新寵物倉鼠“斑點”，我一下子就喜歡上了它虎頭虎腦的樣子。
“斑點”長的十分可愛，渾身的毛是雪白雪白的，背上有一條條淺淺棕色的毛，它有一雙水靈靈的大眼睛，“斑點”不僅有可愛的外表，它還很聰明呢！它呀會嗑瓜呢，可好玩了。
晚上，我給媽媽說：“媽媽，我也想要一只小倉鼠！”“如果你表現好，學習也好，那就給你買一只。”“哦，媽媽萬歲！”我可高興了。
我一定要好好學習，達到我的心愿，獲得一只小倉鼠。哈，它的名字我都想好啦！
心愿作文 篇9
第一心愿是想爸媽不吵架，團團聚聚的，我就很開心。
我的第二個心愿，我想讓爸媽能多懂一些我心里的事，比如像媽媽出差了，爸爸又要過生日了，媽媽讓我自己給爸爸過生日，我想裝扮家里，可是我只有十塊錢，又要買彩帶，又要買蛋糕。我可怎么辦呀！ 我約好了人，我就要給爸爸過生日了。我心里真的很開心。
這就是我最重要的兩個心愿。
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