【必備】心愿的作文七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的心愿的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心愿的作文 篇1
那時候我心中就有了一個小愿望——跟她做一樣的事，我的姐姐如此優秀，我也不能落下，我相信我會完成自己的心愿！
——吳與比
每個人都有自己的心愿，每個心愿都不同，我本來沒什么心愿，自從我的姐姐升學后情況就不一樣了。
當她初一時我才二、三年級，那時候我還不太懂什么，只知道是有關什么升學的東西。只見到姐姐又蹦又跳，十分高興。手里還拿著一張紙。爸爸媽媽也滿臉笑容，微笑著看我們。當天晚上還吃了好吃的。雖然我不太懂，但那時候我心中就有了一個小愿望——跟她做一樣的事，像她那么高興，也要晚上吃好吃的。之后的三年里，我漸漸長大，她也漸漸長大。我逐漸明白了她高興的原因。在這期間，她每天早出晚歸，努力學習。而我卻偷懶，極不認真。有時甚至不做作業。而她呢？抓緊時間看書、刷題。為中考做準備。就連在吃飯等上菜的空隙她也不忘寫作業，確實讓我印象深刻，漸漸樹立起一個榜樣。她每次考試都名列前茅，我的心愿漸漸變成了——要上一個好初中，做個好學生！可這種欲望并不強烈。
真正讓我下定決心的時候，還是她考上高中的時候。當石室中學本部發來錄取通知書時，我驚呆了：這可是名副其實的好學校啊！爸爸媽媽更加興奮，姐姐眼里也閃著光。這時的我已經明白：只有努力才能有好前途！我們家的朋友都來電致賀，親戚更是直接上門送禮祝賀。這更加堅定了我的心愿——考上好初中！
正是這心愿不斷驅使我前進。有時候也有放棄的念頭，可每當想到那歡天喜的的場面時，我又告訴自己：不能放棄！
就這樣，最后的一段時間我開始努力。書寫漸漸好起來，從以前的歪七扭八變成了現在的工整。對學習的興趣也漸漸濃厚起來。語文成績穩步上升，數學也開始向外拓展，英語更是保持名列前茅。
我的姐姐如此優秀，我也不能落下，現在的我已經不是原來的我了，經過這些努力，我變得更加自信了，我相信我會完成自己的心愿！
心愿的作文 篇2
每個人都會擁有許多的心愿，有人想當軍人，守衛祖國的邊關，；有的人相當醫生，為患者救死扶傷。而我最想做一名普通的人民教師，從事陽光下最燦爛的事業。
記得有一天，我和媽媽到她的朋友家做客，媽媽告訴我她的朋友是一名教師。剛到她家，我就被她家中整整一面墻的照片給吸引住了，那面墻上都是她和她教出來學生的合影！她的學生中有在參加全國知識競賽得獎的；有科技發明獎的獲得者；還有的被國外知名學府錄取。我看了以后不僅嘖嘖稱奇，這才真是“桃李滿天下”啊！以此同時，一個小小的心愿便在我心中埋下了愿望的種子：長大后我一定也要當一名光榮的人民教師！
此后，幼稚的我就開始學著老師的樣子批改作業，批改那些我一二年級時的作業和卷子。有一天，我可笑的行為被爸爸發現了，他笑的連腰都直不起來了，“你這樣亂批亂改是不行的，要當老師不僅需要淵博的知識，還要有樂于奉獻的精神才可以”！聽了爸爸的話，我立刻羞得滿面通紅，爸爸說的很有道理，于是我便開始為實現自己的心愿而努力改變自己了。首先我從以前馬馬虎虎的學習變得認真起來，開始我還注意克服自己的弱點，勇于在別人面前表現自己，閑暇的時間也不總抱著電視或電腦，而是抓緊時間閱讀大量的課外書籍，努力讓自己的知識更為廣博。
為了實現自己的愿望，我一天天的.努力著，相信不久的將來，我一定會成為一名合格的、光榮的人民教師！
心愿的作文 篇3
我有一個心愿，那就是開一家小書店。
書是時代的明鏡，書是歷史的化石，書是我們的老師，書是進步的階梯。讀書能讓我們知道很多我們不知道的事，讀書能讓我們懂得許多不明白的道理。你看！讀書有這么好的用處，你怎能叫我不愛它呢？
我是一個從小就喜歡讀書的孩子，喜歡聽爸爸給我講故事。我最喜歡的故事就是《海的女兒》，爸爸告訴我，當我給他們講《海的女兒》這個故事時，他們很激動，因為我才兩歲！
現在我長大了，讀的書也多了，所以明白的道理也就越多了。
如今，我已經把我的書店的名字取好了，叫“黃金屋”。因為書中自有黃金屋嘛！
走進我的書店，你將會感到無比的放松。美麗的草地、高高的樹和搖擺的秋千……這些都是我書店中的特色。在一個小小的書店中竟有著一萬本藏書！
其實，我的“黃金屋”不僅僅是一個書店，而且還是一個圖書館呢！那大片的“花園”就是讀書區，你可以坐在草地上讀書，也可以躺在樹蔭底下看書，更可以坐在秋千上讀書。在我的“黃金屋”中你是自由的、放松的。呼吸著新鮮的空氣，看著你愛看的書，這將是多么享受的一件事呀！
一個剛剛放學的孩子，蹦蹦跳跳的來到我的書店，從書架上選出一本他喜歡的書，坐在草地上，看著書上的內容情不自禁的大笑起來。
一個下了班的大姐姐，快步來到我的書店，點上一杯香濃的咖啡，選出一本她愛看的小說，坐在秋千上盡情享受著自由、快樂的時光。
而我，將在樹蔭下，拿出一本《安徒生童話》，再讀一讀《海的女兒》，回到我的兒童時代，跟著爸爸一起讀故事。對于我來說，這應該是一件美好的事吧！
這就是我的心愿——開一家小書店。
心愿的作文 篇4
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心愿，我曾許下過這樣一個愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經十五歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現在的愿望是發憤學習，能考上名牌大學，這個心愿很現實，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。
時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無從知道。但我明白，心愿在時間齒輪的轉動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個不懂事的孩子到現在的我。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了一個心愿：讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個心愿的我又長大了。
心愿的作文 篇5
每個人心中都有自己的心愿。有的人心愿是當一名救死扶傷的醫生，有的人心愿是當一名遨游太空的宇航員，還有的人心愿是當一名探索歷史奧秘的考古學家，而我的心愿是當一名保護環境的汽車設計師。
燃燒汽油的汽車是城市中一個重要的污染源頭，汽車排放的廢氣影響著我們每一個人的健康。二十年以后的我，要發明一款既節能又環保的汽車。
首先這輛車要特別安全，無論是遇到怎樣的危險事故，都能保證車內人員的生命安全。其次是要節能、環保。我的這輛車不用汽油，不排尾氣，主要是靠太陽能和電能。車的前面是子彈頭形狀的，這樣的設計師為了減小風的阻力，車門是遙控裝置控制的，主人只要走進車身一按電鈕，車門就會自動打開，主人坐好后車門會有感應開關自動關好車門。車身呈流線型設計，車尾是橢圓形的，沒有排氣管。車內的座椅可以根據每個人的身高來自動調節到座椅的最佳位置。車內溫度會根據室外溫度自動調節。整輛車外部設有多個雷達探頭，測量自身與周圍物體之間的距離和角度，然后通過車載電腦來操作。這樣我們就可以不用親自來開了，輸入目的地后，就可以坐在車里享受著高科技帶來的輕松與快樂!
科學不斷發展，社會不斷進步，我們要好好學習，只有從學習中獲取知識的力量，才能幫我們實現自己的心愿!
心愿的作文 篇6
每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。
在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本和作業本來做回家作業。我又覺得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個學生，像他們一樣背著書包說笑著上學，看書做作業。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能夠上學讀書，而且還要做作業。”每當聽到這一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學回家又做起了作業來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業。看著看著，我突然看到表姐的作業本有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，但是不知道什么叫阿拉伯數字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續一聲不吭地看著他們做作業。
表姐做完了作業，看到我還入神地看著她的作業本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業？”我嗯了一聲。“那我就先來教你數數，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來，指著數字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學數數，覺得好有趣，好開心！
現在，我已經長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現了。但我會繼續努力，漫游在知識的海洋里，學習更多的知識和本領。
我有一個愿望，聽起來像是癡人說夢，但是，我相信總有一天會變為現實。
我想當一個百萬富翁。可能有些人會嘲笑我，說我的愿望太庸俗了，可是我并不覺得，因為我想……
我想把錢捐給四川的重災區，讓那個原本被世人稱為“天府之國”的地方盡快恢復往日繁榮的景象，校園里再次傳來朗朗的讀書聲和孩子們的嬉鬧聲，讓那同我們一樣的祖國的花朵在陽光下盡情的綻放。
心愿的作文 篇7
我有一個小小的心愿，而且是個偉大的心愿，那就是等我長大以后當一名人民教師，因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。
假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對待學生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再嚴厲些，要讓同學知道，老師這樣做是為他們的將來負責，如果沒有老師，我們就不會學到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。
假如我是一名老師，我不會占用同學們的課余時間。下課時，我會和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時，我陪同學一起學習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學習，影響課堂紀律。我會用生動的語言來把同學們引向知識的海洋，要讓同學們知道學習并不難，鼓勵他們不懂就問，不要不懂裝懂。讓同學們知道“不恥下問”在學習中是多么重要呀！
如果有誰遇到困難，我會發動同學來幫助他，讓同學們學會互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂的事情，通過幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學退步了，我會找他談心，查找退步的原因，幫他認真地補課，使他盡快的攆上來不能掉隊。
老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈……這就是我的一個小小的愿望，為了實現愿望我現在就要好好學習，努力拼搏，長大后，一定要當上一名人民教師。
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