我的心愿小學作文400字錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的心愿小學作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的心愿小學作文400字 篇1
心愿，是一種渴望。每個人都有自己的心愿與夢想。而我的心愿則是每天都為媽媽洗一次腳，這是一個對每一個人來說是非常簡單的事情，可對我來說意義非凡。
一天晚上，我洗完了腳，走向媽媽的房間，想要看一會兒電視再睡覺。打開門，原來媽媽在跟別人通電話啊。我躡手躡腳的走進房間，輕輕地爬上床去，打開電視機，盡量把聲音調到最小，生怕打擾到了媽媽。半個小時過去了，媽媽打完了電話，這也意味著我該去睡覺了。我小聲地向媽媽請求：媽媽你就再讓我看一會電視吧，就一會兒�？窗煽窗桑鸵恍䥺�。還是媽媽最心疼我，到被窩里來吧，小心著涼了。你如果生病就不好了。我高高興興地鉆進被窩，想不到這么順利��！突然，我的腳好像被一個粗糙的東西蹭到了。就問媽媽：媽媽，這是你的腳嗎？是啊，你有什么問題嗎？媽媽用疲憊的聲音回答著。媽媽，你的腳怎么是這樣？這么粗糙？我一邊摸著我那光滑的小腳一邊問媽媽。這不還是為了你嗎？我想起了媽媽為我做的一切，她每天早早的起床，為我準備好早餐，然后送我去上學。把我送到了學校再去上班，下班后，還要收拾家里和做飯。一天下來，媽媽一定是精疲力盡了。
之后，我立刻跑到了衛生間，打了一盆適溫的水給媽媽洗腳。我將水盆端到房間里，媽媽的臉上露出了欣慰和驚訝。我輕輕地用毛巾擦拭著媽媽腳上的水珠，然后在心中許下一個心愿我要每一天都為媽媽洗一次腳，這就是我的心愿。你的呢？
我的心愿小學作文400字 篇2
我有一個愿望，而且這個愿望特別強烈，那就是希望爸爸能對零用錢發放標準進行調整。
從三年級開始，爸爸就給我制訂了一個零用錢發放標準，每月根據我的具體表現給零用錢，我想買東西必須自己掏錢。
爸爸制訂的零用錢發放標準特摳門：早睡早起加2分，鍛煉身體加2分，整理寫字桌、書柜加3分，做家務加3分……加分項目十多條；如果沒有按要求做，便扣同等的分，扣分項目也十多條。每天計分，月底累計總分給零用錢，每一分給一角。
一個月下來，我盡自己最大的努力，零用錢也只能“賺”到35元左右�，F在我讀四年級了，開銷越來越大：除了自己買文具、課外書籍、玩具外，還需要經常買禮物給過生日的同學。每每零用錢捉襟見肘，甚至入不敷出的時候，我多想讓爸爸調整零用錢發放標準呀！
我常常這樣想：爸爸制訂的零用錢發放標準，能否按一分給兩角或三角？又能否設定考試好加分獎勵的項目？要知道，我在學校每次考試都在95分以上，而且常是滿分。其他同學取得了這樣的好成績，他們的家長都會重獎——給50元或100元作為零用錢。我并不想爸爸學他們這種做法，只希望考到95分以上給我加分—考幾分加幾分。這樣的話，一百分也不過是10元錢的事。
真希望爸爸能理解我的想法，實現我的愿望，給我適當調整一下零用錢的發放標準。
我的心愿小學作文400字 篇3
我一直有一個愿望——就是長大后能當一個聞名遐邇的鋼琴家。
我從小就喜歡鋼琴。媽媽知道后，就帶我去鋼琴學校學鋼琴�？烧嬲龑W起來，就覺得太枯燥了。那時，我常常一會兒吵吵嚷嚷地要喝水，一會兒哭哭嚷嚷地要上廁所。經過家長老師的教育，我漸漸地真正地愛上了鋼琴，我現在的水平還算好吧。
最難忘的是那次去北京參加美國奧柏林音樂學院全球鋼琴比賽。比賽是在北京輔仁鋼琴學校的大廳里舉行的。到了這里我很緊張，但是，當聽了其他選手彈奏的曲子非常出色時，我想：一定要發揮出自己的`水平。輪到我上場了，我先到臺上規規矩矩地鞠了躬，再平穩地坐在板凳上，然后等上三秒鐘，這才把手緩緩地抬起來開始彈奏一首悅耳動聽的鋼琴曲。當彈完最后一個音符時，便聽到臺下一陣熱烈地掌聲。但是我下場的姿勢不太優美。爸爸說：“你發揮的還行。”聽了這句話，我心里反而更害怕考不好了。結果成績還不錯。
我還去過香港等地方參加比賽，成績都還好。
我現在一天堅持練兩三個小時的琴，目的是爭取早日讓夢想成真。等我的愿望實現了時，我就用掙來的錢來救助那些因貧困而失學的兒童和那些無錢看病的人們，做一個令人尊敬的人。
我有我的心愿，別人有別人的心愿，我要把我的心愿變成現實！
我的心愿小學作文400字 篇4
我心中的愿望，在我的心里扎根了很久，我希望它能夠實現。
從我15歲在新聞上知道支教志愿者的這個身份，當我第一眼看到新聞的時候，只是對一個未知職業的一種好奇和新鮮。我想要等我長大以后，具有一定能力了我一定要嘗試一次。從15歲到18整整三年的生日愿望我都默默的許著同一個愿望，那就是有朝一日我要去支教。
可能是現在我所處的太過于幸福，所以想要去嘗試一下不一樣的環境。讓我堅持的是，在我看到無論支教的環境是多么的難以克服，在那些孩子的眼里也看不到絕望，反而是一種對生活的期待和未知的渴望。
志愿者給我的心里，一直都是一個崇高的角色，他們是那些邊遠環境下的孩子們送來的天使，他們作為老師教他們知識增添他們的視野，他們是老師亦是朋友，在日常生活中無微不至的照顧，在日常生活中同他們一起做游戲，讓他們不再孤單。
每次看到志愿者去支教的消息，都更加多了一分我想要去支教的決定。我也曾幻想過我去支教的場景，如果我的愿望實現了，我一定會奉獻出我的力量讓他們感受溫暖。在生活中照顧他們的生活起居，在學習上幫助他們解決學習上的難題。
去鄉村支教，已成為我每天堅持的動力，為的是當我準備充分的時候我有足夠的能力投身到我這個愿望當中。
我的心愿小學作文400字 篇5
我要一間自己的書房，可以安心工作。并不要怎樣清潔齊整，應有幾分凌亂，七分莊嚴中帶三分隨便，住起來才舒服。天花板下，最好掛一盞佛廟的長明燈，入其室，稍有油煙氣味。此外又有煙味、書味，及各種不甚了了的房味。最好是沙發上置一小書架，橫陳各種書籍，可以隨意翻讀。種類不要多，但不可太雜，只有幾種心中好讀的書，以及幾次重讀過的書——即使是天下人皆詈為無聊的書也無妨。不要理論太牽強乏味之書，只以合個人口味為限。西洋新書可與野叟曝言雜陳，孟德斯鳩可與福爾摩斯小說并列。
我要一個可以依然故我不必拘牽的家庭。我要在樓下工作時，聽見樓上妻子言笑的聲音，而在樓上工作時，聽見樓下妻子言笑的聲音。我要未失赤子之心的兒女，能同我在雨中追跑，能像我一樣的喜歡澆水浴。我要一小塊園地，不要有遍鋪綠草，只要有泥土，可讓小孩搬磚弄瓦，澆花種菜，喂幾只家禽。我要在清晨時，聞見雄雞喔喔啼的聲音。我要房宅附近有幾棵參天的喬木。
我要幾位知心友，不必拘守成法，肯向我盡情吐露他們的苦衷。幾位可與深談的友人，同時能尊重我的癖好與我的主張。
我要一位能做好的清湯，善燒清菜的好廚子。我要一位很老的老仆，非常佩服我，但是也不甚了了我所做的是什么文章。
我要一套好藏書，幾本明人小品，壁上一幀李香君畫像讓我供奉，案頭一盒雪茄，家中一位了解我的個性的夫人，能讓我自由做我的工作。
我要院中幾棵竹樹，幾棵梅花。我要夏天多雨冬天爽亮的天氣，可以看見極藍的青天，如北平所見的一樣。
我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
我的心愿小學作文400字 篇6
我離別四�。ㄐW校名）已近一個學期了，離別小學時最要好的同學也快一個學期了。我真想再回到小學，與舊時的同學再經歷六年的寒窗苦讀；與舊時的玩伴再在一起玩笑嬉戲；與舊時的知己再一起訴說原本只屬于日記本的小秘密；與舊時的朋友再重演一次偉大而又曲折的友誼……
我最大的心愿就是在哪一天能夠收到同學的祝福和笑聲。“同學會”，大家可望而不可及的一個會；大家朝思暮想的一個會；大家急切想受到邀請的一個會。
這個會需要擁有足夠多的，不會傷害你的同學。
我也想參加同學會，不知小學同學是否也和我一樣這么想。
我也想組建同學會，可是小學最有號召力的班長都沒像我這樣那么沖動。
每每我拿起同學錄，拿起小學畢業照，看看一張張，一副副熟悉而又陌生的面孔，我的心就顫動著：虧自己還說想同學，想老師呢！連名字都叫不出，憑什么開
“同學會”？憑什么想“同學會”？又憑什么想同學？
雖然心里這么想，但我還是希望得到小學同學無微不至的友誼。因為我的心愿是——再與小學同學見上面，與他們一起談天，一起說地，一起嬉戲，一起玩耍，一起打鬧，一起哭泣，一起歡笑，一起傷心，一起訴說彼此之間的秘密，一起說著你我共有的天荒地老的友誼，一起抬頭看天上的流星劃破靜謐的夜空，一起低頭看水里的魚兒打破水那寧靜的心……
我的心愿小學作文400字 篇7
每個人都有一個美好的心愿，雖然每個人的心愿不同，但是每個心愿都代表著我們對未來的憧憬和幻想。我的心愿是當一名醫生。
我的媽媽就是一位醫生，她每天都很忙，甚至沒時間陪我。我曾經抱怨過媽媽，但是當我看見看見躺在病床上生命垂危的病人的時候，我就再也沒有抱怨過媽媽沒時間陪我了，因為醫院病床上躺著的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天，我去醫院找媽媽。媽媽的同事告訴我，媽媽在給病人做手術，要我在手術室外面等候。我拿出手機，一邊聽音樂，一邊等著媽媽。時間滴滴答答流走了，幾個鐘頭后，手術完成了。當護士阿姨從手術室宗走出來，告訴那位病人的家屬，病人的手術很成功，這樣好好調養就沒事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈，欣喜若狂的的神情時，我也笑了起來。接著，媽媽也走了出來，我連忙走過去說：“媽媽�！眿寢尣⒉恢牢視䜩�，嚇了一跳，說道：“你怎么來了?”“我想你了，就了找你，不行嗎?”媽媽說：“你在這等了多久，餓不餓?”聽媽媽這么一說，我的肚子開始抗議起來。媽媽笑著說：“你等一會，我帶你去吃東西�！蓖砩匣氐郊液螅覍寢屨f：“媽媽，我告訴你，我的心愿是當一名醫生，像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來!”媽媽聽了后，鼓勵我：“好有志氣，不過你想當醫生，那你要先好好讀書，知道了嗎?”我堅定的說：“我一定會好好學習的，以后當一名好醫生”
我決定了，我一定要好好讀書，以后當一名救死扶傷的醫生。
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