信心的作文

信心的作文（優(yōu)選15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的信心的作文，歡迎閱讀與收藏。

信心的作文1

　　信心，可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來，在岔路口找到自己的答案。

　　記得那是一次學(xué)校的大隊(duì)委員競選，老師讓我們回去準(zhǔn)備自己的才藝表演，我選了一首歌《時(shí)間煮雨》，這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì)唱的歌。

　　第二天抽簽，也不知倒了什么霉，居然抽了個(gè)7號(hào)，那么靠前，要死了，要死了……競選開始了，首先登場的是1號(hào)，看得眼花繚亂的我，決定再把歌詞溫習(xí)一遍，否則等會(huì)出丑可就不得了了。緊接著，2號(hào)，3號(hào)陸續(xù)登場……看著他們的表演，我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒事的，沒事的`，我一定可以的，放松，放松……我在心里默默鼓勵(lì)自己。手與角腳一直在不停哆嗦，全身就如冰塊，一動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　6號(hào)表演結(jié)束了，輪到我了，我緩慢而又緊張地邁上舞臺(tái)，望著臺(tái)下這么多的同學(xué)與老師，小心臟在撲通撲通地跳，我握緊拳頭，緊張到無法呼吸。我努力安慰自己：整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)就是我，不管唱得好不好，盡自己最大的努力，把最好的一面展現(xiàn)給大家。加油！于是，我鼓起勇氣，大呼一口氣，充滿自信地拿起話筒，伴奏也隨之響起。“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞，令我陶醉其中。此時(shí)，我感覺腳下的不是舞臺(tái)，我感覺自己好像在開“萬人演唱會(huì)”，十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結(jié)束，我的表演也結(jié)束了。伴奏停了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，所有人都在向我微笑，我的臉頓時(shí)紅得如蘋果。這一切，讓我銘記于心。

　　通過這件事，讓我明白了：只有自信，才能讓世界給我們滿意的答復(fù)。這次掌聲，讓我們面對(duì)困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船，向成功進(jìn)發(fā)。

信心的作文2

　　當(dāng)五色開始閃光，紅葉撲打著翅膀，中午紫霞不盡燃燒，暮色中輕輕興嘆：“九年級(jí)，你好！”

　　翻翻小學(xué)時(shí)的周記，把一本一本全部拆開，裝訂起來，總算得償所愿。把兒時(shí)記錄的小情緒梳理成冊(cè)，一直是我渴望的，如同對(duì)那樣的舊時(shí)光的總結(jié)與紀(jì)念。

　　也是這樣，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)間已不動(dòng)聲色地走過那么遠(yuǎn)，仿佛昨日我還在為與朋友鬧矛盾心力交瘁，今天，說到初中，心中已經(jīng)有了陌生的惆悵。

　　踏入九年級(jí)的門，在第一月的幾次周考中竭盡所能，似乎能夠得到一直渴望的結(jié)果。可是，誰知道我用了整整一個(gè)假期的全力以赴。我天天都在上課，各種各樣的'課。為了以后的光芒閃耀，我非常想要的未來。但是，不覺得辛苦啊，因?yàn)槲业奈磥恚�在我的能力范圍之�?nèi)，只要努力有耐心等一等，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我一直相信一句話，只要慢慢努力，經(jīng)得起等待，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)那些自己能力范圍內(nèi)的期待。

　　從小我就認(rèn)識(shí)一位朋友，人長得高大挺拔，英俊瀟灑，又極有文采，識(shí)文嚼字。完全是從小就供奉在佛堂上，供我們這些平凡的學(xué)生仰視的存在。我從小把他當(dāng)作目標(biāo)趕，督促自己，可是在我漫長的小學(xué)生涯以及過去的兩年初中生活，我與他的差距就絕非一兩句話講清楚。可是，慢慢到現(xiàn)在我最終發(fā)現(xiàn)，我與他之間的差距越來越小，越來越小，就像我一直所期待的那樣。

　　看吧，所有不夠成熟的，都需要慢慢等到一個(gè)恰當(dāng)是時(shí)機(jī)，對(duì)自己有信心，等來變得更好的自己。

　　電影《等風(fēng)來》里那句經(jīng)典的臺(tái)詞是這樣說的——

　　不管你有多著急，或者你有多害怕，我們現(xiàn)在都不能往前沖，沖出去也沒有用，飛不起來的。我們只需要靜靜地等，等風(fēng)來。

信心的作文3

　　草木盛衰，一朝一夕。

　　世間萬物都隨外界變化著。水寒之，則冰凍;烘之，則冰消。花草繁盛，亦隨秋風(fēng)而逝;蟲蟻眠土，亦待春意而出。這是自然的呼喚，是外界的號(hào)角，吹動(dòng)著生命的心。

　　人說：“名師出高徒。”而我在懷疑，是什么在喚發(fā)著堅(jiān)忍的人們靠自己那柔弱的身軀一次又一次攀登那知識(shí)的頂峰，是什么在激昂著執(zhí)著的人們憑那纖細(xì)的臂膀一次又一次遨游那知識(shí)的海洋?是名師嗎?抑或是只因一顆不愿沉沒的心。

　　念由心生，外物相對(duì)堅(jiān)定的心而言實(shí)在太渺小了。

　　孔子有門人三千，而有建樹者唯七十二人矣。這是教育的成功，卻不是成功的教育，圣人縱有多賢德，面對(duì)人心，終敵不過那強(qiáng)大的惰性，正如貪婪的人不愿丟棄一分一厘，嗔怒者不愿放下一言一語，癡迷的人不愿釋懷一分一秒，懶惰的人又怎會(huì)因?yàn)閹煾档母呙鞫�收斂自己的惰性而虛心向�(qū)W呢?

　　由此可見，外物實(shí)在是微不足道的，只有懷著一顆執(zhí)著的心才是引導(dǎo)你走向光明的指路明燈，那才是帶領(lǐng)你走入正途的方向標(biāo)，那才是幫你打開知識(shí)殿堂的金鑰匙。而老師也終究只是求學(xué)之道的指路人，不能結(jié)伴同行，也不能代你遠(yuǎn)航。

　　人以為“名師必出高徒”，也只能是自欺欺人而已，借以為自己的惰性披上合理的外套，為自己的不學(xué)無術(shù)鍍以華貴的金膜，為自己的貪婪吝嗇托以堅(jiān)實(shí)的底座。以名師為衣，是將虛偽再升華;以名師為膜，是將無知再放大;以名師為底，是將無恥再蔓延。一個(gè)學(xué)生，以師為榮，是學(xué)生的'可悲，亦是老師的可悲。因?yàn)榻K究，人心才是真正的執(zhí)鞭之人啊。

　　堅(jiān)持著謙卑的心，才能不斷發(fā)現(xiàn)新的高峰，新的頂點(diǎn)。

　　堅(jiān)持著寬大之心，才能不斷認(rèn)知新的對(duì)手，新的險(xiǎn)阻。

　　堅(jiān)持著執(zhí)著之心，才能不斷刷新新的記錄，新的成就。

　　以人為本，只因其鞭策你向前進(jìn)。

　　以師為本，只因其教授你學(xué)之道。

信心的作文4

　　那一天的傍晚，天空染成了血紅色。我走在回家的那條路上，低著頭，手里緊握著那張不及格的試卷。想起考試前和父母口口聲聲的承諾，進(jìn)考場前的那份自信，現(xiàn)在一想竟會(huì)是如此的狼狽不堪，心里充滿了后悔。從那一天起，那份自信便銷聲匿跡，取而代之的是消沉和低落。

　　就這樣，我連續(xù)消沉了幾天后，直到有一天，在回家的路上，我突然有一股奇特的.香味吸引了我。我抬起頭來，順著那個(gè)香味，最終眼睛落到了一棵臘梅樹上。我停下腳步佇立在原地，欣賞著這梅花，它是那么的美麗而又獨(dú)特。在如此嚴(yán)峻的地理環(huán)境中，開出了如此美麗的花，相比較于花園里被精心照料的五顏六色的花，它有顯得如此獨(dú)特。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這梅花之所以能開的如此絢麗，不正是因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了苦寒的冬天和這糟粕的環(huán)境嗎？梅花雖不像牡丹一樣顯貴，不想水仙一樣晶瑩剔透，但它有它自己的堅(jiān)貞不屈，傲然堅(jiān)挺著枝頭上的每一朵花，在經(jīng)歷了許多不同的困難后，最終散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。想到這，我回想起那張?jiān)嚲恚�有看了看梅花，意識(shí)到，我們的生活有何嘗不是如此呢？相對(duì)于梅花的堅(jiān)貞不屈，我面對(duì)挫折的退縮就不值得一提了。壓在我心頭的一塊大石消失了，那消沉的心情也煙消云散了。我知道，我的那份自信離我又進(jìn)了一步。

　　在下一次的考試中，我并沒有像上次一樣，盲目的自大，終于，在拿到試卷的那一刻，我的心不禁顫抖起來，我看著試卷上的高分，我的信心也找了回來。

　　其實(shí)無論什么樣的困難都不可怕，可怕的是你的自信回被所謂的困難打壓下去，一直低沉下去。而梅花，一種堅(jiān)貞不屈的植物，我們?cè)谏�活中也�?yīng)該像梅花一樣，遇難不退，迎難而上，做那朵美麗而又獨(dú)特的花。

信心的作文5

　　今天，我們來到紅果果培訓(xùn)班，剛剛坐好，就看見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做‘運(yùn)乒乓球比賽’。”“歐耶”我們喊起來，高興得又蹦又跳。

　　盼星星盼月亮，終于盼到了游戲的環(huán)節(jié)。幾個(gè)同學(xué)搬來兩把椅子，橫著拼在一起，成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場預(yù)賽，讓我也見識(shí)了對(duì)手的實(shí)力。我下出了一身冷汗：天啊，大家都這么厲害，我會(huì)不會(huì)給我們隊(duì)拖后腿呢?

　　比賽正式開始了。看，原來寂靜的活動(dòng)大廳一下子沸騰起啦，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。而我卻像一個(gè)做賊心虛的小偷，躲在隊(duì)伍的后面。

　　第一個(gè)上場的是兩位重量級(jí)的選手，少說也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下，一場激烈的追逐戰(zhàn)開始了。你別看這兩位體胖身高，運(yùn)氣球來可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩(wěn)，手一點(diǎn)兒也不會(huì)晃動(dòng)，就好像被萬能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運(yùn)走了第一個(gè)球，但我們隊(duì)的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞，士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎斗，互不相讓。輪到我了，我的手晃得厲害，乒乓球拍在我手中不停的.晃動(dòng)著，球在球拍上飽受煎熬，一下子滾過來，一下子滾過去。到了障礙前，我猶豫了一下：不要跨過去了吧，反正球早晚會(huì)掉的，那還不如換下一個(gè)同學(xué)，這樣至少還能節(jié)省一些時(shí)間。聽著同學(xué)們的加油聲，我打消了這個(gè)念頭，義無反顧地跨過去。雖然球晃得厲害，但終究沒掉下來。我成功了，我跨過了這道障礙。接下去的一場比賽，更是順利了。

　　最后，我們小虎隊(duì)勝利了。經(jīng)過這場振奮人心的比賽，我懂得了：信心是力量的源泉!

信心的作文6

　　信心，是神奇的魔術(shù)師，能將那唯一通向成功彼岸的細(xì)木變成鋼橋。彼岸與此岸有著無法跨越的鴻溝，岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆終究還是沒敢走上去啊十年過去了，老人已逝，他一生唯一的愿望就是走過那根細(xì)木，一覽彼岸的風(fēng)光，老人孩童時(shí)就想著，長大后還想著，中年了仍舊沒有放棄這個(gè)想法，但卻始終沒有勇氣踏上那根細(xì)木，老了，他時(shí)常做在岸邊，看著那是的他。他想了一輩子，最終讓無情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。

　　老人帶著自己的愿望離去，神看見愁眉苦臉的老人問道還有什么留在人間的遺憾么老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭，神安慰的說道我給你一次機(jī)會(huì)老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說道我這輩子唯一的愿望就是通過那根細(xì)木，一覽彼岸的'風(fēng)光神對(duì)老人說道我給你的時(shí)間不會(huì)太多說完便消失在老人的面前。一轉(zhuǎn)眼間，老人回到的他夢想的地方，老人想起了神對(duì)他說的話我給你的時(shí)間不多老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木，一步一步的走，他發(fā)現(xiàn)，并沒有想象的那樣可怕隨著信心的堅(jiān)定，老人發(fā)現(xiàn)，這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋，沒有他所看到的那樣可怕，當(dāng)老人走到他夢想的彼岸時(shí)，神又出現(xiàn)了；你終于得到了你一生中唯一沒有得到的信心，人，你做到了，現(xiàn)在，你也該和我回去了

　　其實(shí)我們也和這位老人一樣，每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊，總是猶豫不決，有些路口，錯(cuò)過了就真的錯(cuò)過了，它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣在回來，珍惜眼前的機(jī)會(huì)，用信心去塑造自己，因?yàn)椋�每個(gè)人的人生只有一根細(xì)木，或許，他在你的眼中是鋼橋。

　　彼岸，燈火闌珊。

信心的作文7

　　馬上就要體育考試了，今年的體育40分計(jì)入中考總分，我心里特別緊張。也許是文化成績多次失敗的緣故吧，我對(duì)體育考試也逐漸失去了信心。

　　我的自尊心特別強(qiáng)，如果我中考成績考不好，我就覺得對(duì)不起父母對(duì)我的培養(yǎng)，對(duì)不起老師對(duì)我的.期望。就在體育考試的前一個(gè)晚上，我拖著疲憊的身軀回到宿舍，正巧看到班主任拿著手機(jī)正在打電話。我趕忙挪到了別處，我害怕遇到老師，以避免與老師的目光相遇。老師這時(shí)卻喊起了我的名字說“張海燕，你家的電話號(hào)碼是什么？快告訴我。”我有點(diǎn)疑惑，但又不敢不說出來，老師臨走的時(shí)候還問我家中現(xiàn)在有沒有人。

　　躺在床上，我的心久久不能平靜。因?yàn)樾闹杏幸苫螅�我久久就沒有入睡。我開始胡思亂想：不會(huì)是因?yàn)樽罱�表現(xiàn)不好，老師要找我家長談話吧，不會(huì)呀，我自我感覺最近的表現(xiàn)一直很好呀，那又是為什么呢？我?guī)е�疑惑迷迷糊糊地睡著了�?/p>

　　第二天，我們上完了文化課，就到操場上鍛煉。我首先去跳繩，感覺良好。再去扔實(shí)心球，卻怎么也扔不遠(yuǎn)，我很沮喪。就快步跑到籃球場地，我以為我會(huì)很成功，沒想到一緊張，成績卻很不理想。我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球，看著藍(lán)天癡癡的發(fā)呆。

　　到了吃晚飯的時(shí)間，看見幾個(gè)同學(xué)的家長都來了。忽然聽到有一個(gè)家長說：“昨天都十點(diǎn)多了，你老師還打電話來告訴我說你明天要考試，所以叫我特地來看看你，連老師都知道你膽小……”老師打電話，原來是因?yàn)檫@事。他不會(huì)為我也打電話吧。到了宿舍，果然不出我所料——母親來了。“明天要體育考試？”母親問。“嗯，放心吧，我會(huì)盡力的。”我說。“你們班主任老擔(dān)心你考不好，可不能讓他失望。……”母親接著說。

　　母親還在說了些什么，我已經(jīng)聽不進(jìn)去了，我心中此刻忽然有一種莫名的感動(dòng)。老師為我們這些學(xué)生簡直是操透了心。一通電話一份情，一份對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之情。對(duì)于明天的考試，我此時(shí)似乎很有把握，老師的一通電話給了我信心。

信心的作文8

　　我是個(gè)愛看書的孩子，書中多彩的故事總能深深地吸引著我。

　　，我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學(xué)畢業(yè)后因找工作而沮喪萬分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行，這時(shí)他看見一位近年才開始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動(dòng)了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐打碎，只瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血的瓦罐就打碎時(shí)，老人卻說道：“我相信下一爐會(huì)燒得。”

　　作者聽完老人的話深受啟發(fā)，背起簡單的行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁一家不小的公司。

　　我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在身邊有許多的`人。大發(fā)明家愛迪生，他發(fā)明電燈時(shí)，挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想當(dāng)年愛迪生信心、耐心和勤奮，那么也許就電燈的發(fā)明，也許現(xiàn)在仍生活在黑暗中。

　　記得我在去年的暑假，媽媽使我有一技之長，送我去琴行學(xué)琵琶，老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的動(dòng)作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是我的動(dòng)作不規(guī)范，我也覺得琵琶太難學(xué)。暑假了，我感到太乏味，每天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈，我極其被動(dòng)的原因，媽媽就不再讓我學(xué)了，結(jié)果現(xiàn)在對(duì)琵琶仍然一竅不通。這是我從中應(yīng)該的教訓(xùn)。

　　我現(xiàn)在名小學(xué)生，未來的道路還很長。在學(xué)習(xí)中、生活中，也會(huì)有失敗的時(shí)候，但往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的，應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，做事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，才能對(duì)祖國有用的人才。

信心的作文9

　　信心，猶如沙漠中的一潭清泉，給了旅人徒步的動(dòng)力；信心，黑夜中的一盞明燈，給路人照亮了前進(jìn)的方向；信心，猶如寒冬臘月里的一枝梅花，給了人們生命的希望……

　　著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說過：“生活最要緊的是信心，樹立信心，盡自己最大的能力去做好每一件事”，其實(shí)，不僅是生活，在我們的事業(yè)、交友中，甚至是學(xué)習(xí)中，信心但是非常重要的，我們都知道，每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存，都必須依賴于你的生存技能，那我們也應(yīng)該知道信心是你一切行動(dòng)的開始，包括你在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的每個(gè)過程，有的人在這條道路上跌倒了，就再也沒有站起來過，有的人跌倒了，再站起來時(shí)羽翼豐滿，面向大海。

　　“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，再輝煌的人都必須備有一顆堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心，信心是一直不短滋潤他前進(jìn)的活泉。做任何一件事情，沒有足夠的信心，我想都是很難完成的。信心穿梭于時(shí)空，它遍布我們身邊各處，它的作用足以撐起歲月數(shù)十年的風(fēng)霜磨礪。為生物學(xué)做出巨大

　　貢獻(xiàn)的孟德爾是一位偉大而值得欽佩的科學(xué)家，他用長達(dá)八年的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合與分離定律，在這漫長的時(shí)光里，他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果，他又如何在這條道路上堅(jiān)持不懈的走下去呢？信心是他惟一堅(jiān)持的原因，更是支撐他的動(dòng)力源泉。時(shí)間是每個(gè)人的.無價(jià)之寶，誰也不可變賣，但是又有誰能夠用這么長時(shí)間去花在這個(gè)上面呢？孟德爾的貢獻(xiàn)絕非一個(gè)人、一個(gè)國家，而是屬于全世界！

　　人生充滿磨練，補(bǔ)遭遇困難挫折是不可能的，沒有睡的人生是一帆風(fēng)順的，但是無論何時(shí)，做任何一件事，我們都不要喪失信心，誰也不知道，你再多堅(jiān)持一秒鐘接下來會(huì)發(fā)生什么，但是如果你失去信心了，想想你還會(huì)再堅(jiān)持下去嗎？我想答案在每個(gè)人心中。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”多么的慷慨激昂，多么的信心十足，無論成功與否，信心都是其中的必要因素，所以不僅要有信心，也更要學(xué)會(huì)在遭遇困境時(shí)樹立自己的信心、迎難而上！

信心的作文10

　　信心，是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)；信心，是每個(gè)人都必須有的，信心會(huì)使人走向成功之道路… …

　　在一個(gè)以往的星期一，我們像平常一樣，集好隊(duì)，到操場上參加升旗禮儀式。到光榮手講話了，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來，噢，原來是班主任——張老師。她微笑著看著我，好像有什么喜事要告訴我似的“Yt，你想當(dāng)升旗手嗎？”我心里在撲通撲通的跳“我當(dāng)升旗手？這是我夢寐以求的一件事，現(xiàn)在，竟發(fā)生到我身上來了，這是一件非常光榮的事，我一定要做！”“怎么？不愿意嗎？”“不，我，我是怕我會(huì)在臺(tái)上忘詞了… …。”張老師又笑了“呵呵，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了！！！給自己一點(diǎn)信心嘛！”我聽了，緊張的.心情立即放松下來。

　　為了能夠在臺(tái)上表現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀的小升旗手，我每天都會(huì)背稿，有時(shí)，下課了還會(huì)到張老師里背一兩次；有時(shí)，在家長面前背。不到一個(gè)星期，我就已經(jīng)把稿子背熟了。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。一大早，我就回到教室，見還沒有同學(xué)回來，我就在自己的座位上背了兩次。這時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)回到來了，我?guī)Ш盟麄冊(cè)缱x后。心里又開始默默地背，一次… …兩次… …。這時(shí)，張老師也來了，她叫我在全班面前背一次，我緊張極了，兩只手都不知該放哪兒好，就不斷的扯著衣角，雙腳在發(fā)抖。“尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們… …”快背完了，還差一段就背完了，我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急，慢慢來，時(shí)間還多著呢！也不要害怕，要給自己信心！”

　　升旗禮開始了，我先上臺(tái)，把紅旗升上去，然后指揮唱國歌、校歌，最后，輪到我發(fā)言了：“尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們… …”看見臺(tái)下所有同學(xué)的目光都投向我這來，張老師也微笑著看著我，我信心十足，最后還流利的背完了稿子。

　　通過這件事，讓我懂得了做每一件事都要有信心，這樣，做起事來才會(huì)成功，正所謂“信心會(huì)使人走向成功之道路。

信心的作文11

　　信心能使稻草變圓木

　　有三個(gè)人駕船出海，忽然一排大浪打來，將小船打翻了，三個(gè)人同時(shí)落入水中。

　　三人奮力地向岸邊游去，可是他們離岸邊實(shí)在太遠(yuǎn)了，憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是，他們?nèi)�人大聲向上帝呼救，上帝聽到了他們的求救聲，就扔了—個(gè)稻草圈到海里。

　　第一個(gè)人看到稻草圈，以為是一根巨大的圓木，就使出渾身力氣向“圓木”游去，可是他游到跟前一看，根本就不是什么圓木，而是圍成一個(gè)圈的稻草。這個(gè)人失望極了，看著漂浮的稻草，心想：這些稻草怎么能承受一個(gè)人的重量呢？他試也沒試就放棄了，不一會(huì)，就沉人了海底。

　　第二個(gè)人也看到了這個(gè)稻草圈，和第一個(gè)人一樣，他也以為是根巨大的圓木，就奮力游過去。當(dāng)他游到跟前發(fā)現(xiàn)原來只是一個(gè)稻草圈時(shí)，心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個(gè)稻草圈能承受得住他的.重量，于是他也放棄了，結(jié)果也沉人了海底。

　　第三個(gè)人也看到了上帝扔下來的稻草圈，他也以為是一根圓木，心里頓時(shí)充滿了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去，到了跟前，一看是一個(gè)稻草圈，他也有些失望；但轉(zhuǎn)念一想，既然上帝把稻草圈扔下來，那我一定能得救！于是他很開心地爬上那個(gè)稻草圈，根本就沒有細(xì)想這個(gè)稻草圈能不能承受得了他的重量。當(dāng)他爬上去后，那個(gè)稻草圈居然沒有下沉，他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里，快樂地唱著歌，那個(gè)稻草圈托著他順利地回到了岸邊，他成功獲救了。

　　天使帶著前兩個(gè)落水的人的靈魂來到上帝的面前。那兩個(gè)人委屈地說：“慈愛的上帝，您怎么給我們一個(gè)稻草圈呢？那個(gè)稻草圈那么輕，怎么能承受得了我們的重量？又怎么能救得了我們呢？”上帝嘆了一口氣說：“你們兩個(gè)信心不足，拒絕了我的搭救，以至于沉人海底。你看你們的第三個(gè)伙伴就是因?yàn)樾判氖�足，所以獲救了。要知道，如果擁有足夠的信心，那么就算是稻草也會(huì)變成圓木！”

　　“信心？”兩個(gè)落水的人面面相覷，臉上盡是后悔莫及的神色…

信心的作文12

　　他，靠在海上捉魚為生；他用本人的性命與惡運(yùn)格斗。他，就是海亮威的《老人與海》等的客人私——————桑提亞哥。每該捧伏《老人與海》這本書；我就被老人這剛強(qiáng)的信心與對(duì)生活的酷愛所沾染了。

　　在持續(xù)八十四天沒有逮到一條魚的情形下，老人初末沒有置棄，終于在第八十五地，他捕獲到了一條大馬林魚。就在返航的途中，老人逢到了鯊魚群的襲擊，經(jīng)由不懈的努力和逝世的'拼搏，老我回到了岸上。他帶回的是什么貨色呢？只是一副大馬林魚的骨架。

　　即便這樣我們也無奈否定白叟所付沒的盡力，咱們必需抵賴，他有一種爾們所沒有的氣勢。無論紅入夜夜，無論有多多鯊魚輪流攻打，無論他蒙多沉的傷，無論他有如許疲勞，多么餓饑，他從不想功廢棄。在艱苦眼前，他顯示出了實(shí)正的好漢本質(zhì)，他帶給我們的是己種最替高尚的剛毅跟自負(fù)。

　　還記得一個(gè)食品添工商從本地購了很多點(diǎn)粉和蔗糖，在返歸的途中碰到了大風(fēng)暴，面粉和糖皆淋成了膠糊狀，面對(duì)這些物品食物加農(nóng)商每天愁眉不展，也無可奈何，有一次望到舟長烤魷魚吃，他想到了一個(gè)惡措施：把面粉和糖的混雜物抬在鐵板上燒烤，成果發(fā)明這種混折物品酥甜可心、風(fēng)味奇特。

　　不言而喻這位加工商的勝利源于他對(duì)生涯的信念。

　　實(shí)在，在事實(shí)生活中；信心無處不在。2006年，“艾滋”的肆虐，2008年的汶川大地震，我們靠的是什么？靠的是克服所有的信心。

　　讀著《老人取海》我想說

　　信心，是抵抗風(fēng)雨的雄鷹！

　　信心，是成功的預(yù)言！

　　信心，是勇者的象征！

信心的作文13

　　我從小就十分愛騎自行車，每次看到家門前有人騎著自行車，吹著口哨經(jīng)過我家大門，我就會(huì)很羨慕他們，希望自己能學(xué)會(huì)騎自行車。

　　我告訴媽媽，哪家的小孩在騎自行車，哪家的小孩也在騎自行車。媽媽見我這么喜歡自行車，便搬出姐姐的自行車，答應(yīng)讓我學(xué)了。我高興地活蹦亂跳，之后，我的腦子里裝滿了自行車，眼滿是自行車的影子自行車充實(shí)了我無憂無慮的童年。

　　我家門前有一個(gè)預(yù)制場，那時(shí)正空著，預(yù)制場上一塊板都沒有，這樣我學(xué)起來就容易多了。媽媽經(jīng)常跟我講，學(xué)自行車是要有耐心的，只要我耐心的血，就一定能學(xué)會(huì)。

　　我愛自行車道了如癡如狂的地步，就晚上做夢都會(huì)夢見我在騎自行車。

　　有一次我做夢夢見隔壁的小朋友們都在騎自行車，我看得心癢癢，便搬出姐姐的小自行車，也想和他們一起騎，那時(shí)興奮地忘了一件重要的.事，我還在學(xué)車階段呢！但奇怪的是，我一上車就能和其他小朋友騎得一樣熟練，他們朝我微笑，向我投來羨慕的目光……

　　我醒來后，細(xì)細(xì)地回味著這個(gè)夢——這真是個(gè)好夢！這個(gè)夢給我我學(xué)會(huì)騎自行車的信心，我想：我一定要學(xué)會(huì)，給伙伴們展示一下，你們會(huì)的，我照樣會(huì)。

　　我天真地想，我也會(huì)像夢里一樣，一騎就會(huì)的，于是我鼓足勇氣，坐上坐等，踏上踏板，握住把手，頭超前看，要辦挺直。等一切準(zhǔn)備就緒以后，腳一蹬，便騎了起來，但我很難保持平衡，身體一搖晃，“啪嗒”一聲從車上摔了下來。著絲毫不能打擊我的信心。

　　我找到了不足之處以后，繼續(xù)努力地學(xué)、騎、改正。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了，我學(xué)會(huì)啦！

　　信心使我成功，我離不開信心！

信心的作文14

　　自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。

　　但我不同意這種意見，我認(rèn)為自信還是有益處的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過險(xiǎn)峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。

　　人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。

　　人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人，當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心。”

　　由此可見，事業(yè)上的'成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎？

　　自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正是從這里起步。

　　時(shí)間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷，這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過。”可在這一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學(xué)會(huì)了如何去戰(zhàn)勝困難。

信心的作文15

　　《紅糖餃子》主要講的是一位小女孩因?yàn)樽约荷眢w缺陷，被同伴們嘲笑，變得沉默寡言，可是在過年時(shí)吃到一個(gè)最有福氣象征的紅糖餃子廠，慢慢地自信了，學(xué)習(xí)也一個(gè)勁兒的向上，可是后來女孩知道了，是母親故意把紅糖餃子放在她碗里的，她覺得自己好幸福！

　　我也有這樣一個(gè)好媽媽，一個(gè)給我自信的好媽媽！

　　記得在五、六歲的時(shí)候，我突然對(duì)畫畫感興趣了，一次，我花了半天的'時(shí)間畫了一幅自己認(rèn)為不錯(cuò)的作品，興高采烈地拿去向伙伴們炫耀，沒想到，玩性正濃的伙伴們一看，都拉長臉蛋，吐出舌頭地尖叫著"難看死了，難看死了！"我難過得簡直無法用言語來表達(dá)，我辛辛苦苦畫的畫得到的竟是這樣的評(píng)價(jià)，眼像斷了線的珍珠，一顆一顆帶著我的傷心從臉峽滑下，我扔下畫，一路哭著跑回了家，一見到媽媽，似乎有了傾訴的對(duì)象，滿肚子的委屈化為淚水沾濕了媽媽的衣裳，媽媽心疼的把我摟在懷里。

　　第二天，伙伴們來我們家玩耍，媽媽讓我再畫一幅畫向伙伴們展示，我原本由于猶猶豫豫，可一見媽媽的笑臉和充滿自信的目光，我就把原來畫好的畫拿出來，擺在他們面前，這次，伙伴們像變了個(gè)人似的，竟然連聲夸贊我的畫，我喜出望外，可是，同樣的畫，怎么……不管了，我正在品嘗勝利的戰(zhàn)果呢。媽媽捧出我心愛的玩具和零食與小伙伴們一起分享，嘴里不停地說："謝謝，你們表現(xiàn)真不錯(cuò)！"表現(xiàn)，難道？我不僅沒有被欺騙的感覺，反而覺得好幸福，好滿足。

　　媽媽和文中的媽媽一樣，都給予女兒自信的愛。母愛是偉大的，不正是因?yàn)橛性S許多多這樣的母親，才能讓天下的兒女們健康快樂地成長嗎？

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