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關(guān)于信心作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的信心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文 篇1
信心，猶如沙漠中的一潭清泉，給了旅人徒步的動(dòng)力；信心，黑夜中的一盞明燈，給路人照亮了前進(jìn)的方向；信心，猶如寒冬臘月里的一枝梅花，給了人們生命的希望……
著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過：“生活最要緊的是信心，樹立信心，盡自己最大的能力去做好每一件事”，其實(shí)，不僅是生活，在我們的事業(yè)、交友中，甚至是學(xué)習(xí)中，信心但是非常重要的，我們都知道，每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)生存，都必須依賴于你的生存技能，那我們也應(yīng)該知道信心是你一切行動(dòng)的開始，包括你在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的每個(gè)過程，有的`人在這條道路上跌倒了，就再也沒有站起來(lái)過，有的人跌倒了，再站起來(lái)時(shí)羽翼豐滿，面向大海。
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”，再輝煌的人都必須備有一顆堅(jiān)定而又強(qiáng)大的內(nèi)心，信心是一直不短滋潤(rùn)他前進(jìn)的活泉。做任何一件事情，沒有足夠的信心，我想都是很難完成的。信心穿梭于時(shí)空，它遍布我們身邊各處，它的作用足以撐起歲月數(shù)十年的風(fēng)霜磨礪。為生物學(xué)做出巨大
貢獻(xiàn)的孟德爾是一位偉大而值得欽佩的科學(xué)家，他用長(zhǎng)達(dá)八年的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合與分離定律，在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果，他又如何在這條道路上堅(jiān)持不懈的走下去呢？信心是他惟一堅(jiān)持的原因，更是支撐他的動(dòng)力源泉。時(shí)間是每個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，誰(shuí)也不可變賣，但是又有誰(shuí)能夠用這么長(zhǎng)時(shí)間去花在這個(gè)上面呢？孟德爾的貢獻(xiàn)絕非一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家，而是屬于全世界！
人生充滿磨練，補(bǔ)遭遇困難挫折是不可能的，沒有睡的人生是一帆風(fēng)順的，但是無(wú)論何時(shí)，做任何一件事，我們都不要喪失信心，誰(shuí)也不知道，你再多堅(jiān)持一秒鐘接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但是如果你失去信心了，想想你還會(huì)再堅(jiān)持下去嗎？我想答案在每個(gè)人心中。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”多么的慷慨激昂，多么的信心十足，無(wú)論成功與否，信心都是其中的必要因素，所以不僅要有信心，也更要學(xué)會(huì)在遭遇困境時(shí)樹立自己的信心、迎難而上！
信心作文 篇2
我，一個(gè)自信的女孩，在成長(zhǎng)的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘卻考試時(shí)的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了，太緊張了，怎么可能呢?然而，我的直覺，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦?重寫一篇嗎?可是，時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!
不行!還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧!
那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的.想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來(lái)。《遺憾是可以挽回的》，我寫著，想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。
慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺得我全身都在努力。
終于，這篇盼望許久的文章終于出爐了。現(xiàn)在十一點(diǎn)三十七分，我真覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，我覺得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，90分，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)，見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而
信心作文 篇3
星期四，學(xué)校舉行了期中考試。中午放學(xué)時(shí)，我偷偷告訴呂一凡和崔煜韜，騙他倆說(shuō)我有一些吃了能變聰明的東西。誰(shuí)都想變聰明，他倆也不例外，但我光這么說(shuō)是不足以讓他們相信的，為了讓他倆更相信我，我說(shuō)：“我在網(wǎng)上買了一包吃了能變聰明的藥粉，我親自嘗過，真的聰明了。”
他倆聽后，十分高興，因?yàn)橄挛邕�有數(shù)學(xué)考試。但他倆半信半疑，認(rèn)為我在騙他們。我說(shuō)：“咱都是哥們兒，騙你們干啥？而且我自己都吃過了。”
我經(jīng)過一番“狂轟濫炸”，終于把他倆說(shuō)服了。我們約好時(shí)間、地點(diǎn)，就差我來(lái)分糖了。
快上學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я藘蓧K普通的`糖果出門。見到他們，我就將糖果給了他們。這時(shí)，呂一凡不解地問：“不是藥粉嗎？怎么是糖果？”我神秘地說(shuō)：“為了遮人耳目唄。”
崔煜韜則拿著糖果就往嘴里噻，我連忙阻止了他，說(shuō)：“這藥效很短，現(xiàn)在吃的話上考場(chǎng)就沒效了。”崔煜韜連忙停下來(lái)，看來(lái)他倆很想考高分啊。
吃下糖后，我以囑咐他們說(shuō)：“吃了這藥，不代表你不用動(dòng)腦，你自己也要用心，這樣一來(lái)......”我說(shuō)一大堆連我自己也不明白的東西。
考完試，我就詢問他倆我的糖效果如何。他倆都說(shuō)神奇，以前不會(huì)的題有了糖的幫助一下子就解決出來(lái)了。第二天發(fā)成績(jī)時(shí)，他倆的成績(jī)都有所提升。
下課時(shí)，他倆一塊兒來(lái)謝我，我呵呵一笑，說(shuō)：“我給你們的不是糖，也不是神奇藥粉，是你們對(duì)自己的信心！”
信心作文 篇4
人一生可能會(huì)遇到許多挫折，但是我們都要勇敢，自信地面對(duì)這些挫折。不氣餒，相信自己，無(wú)論做什么事都要帶著自信出發(fā)。比如一次書法考級(jí)。那天，我一個(gè)人去了考場(chǎng)所在學(xué)校，拿著準(zhǔn)考證找到了考場(chǎng)教室，走進(jìn)去找到了座位坐下。我悄悄環(huán)視了一下四周，全是不認(rèn)識(shí)的人，他們?nèi)瑑沙扇旱亓闹欤孟穸际且桓毙赜谐芍竦臉幼印Ｎ腋泳o張了，我小心翼翼地把毛筆，墨汁......一系列物品放在桌上，把墨汁倒入小碟子，靜靜地坐在那里等著考試開始。
不過我心里很擔(dān)心，萬(wàn)一考不好怎么辦？我又馬上安慰自己，沒事的我已經(jīng)練了好久了，應(yīng)該可以的。"鈴......"考試開始了，我迅速地開始寫書法，可心里很煩躁。寫了兩張，自己都不滿意，我努力抑制住自己不安的'情緒。讓自己回想起平時(shí)，在書法班時(shí)的情景。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，這次考試還是老師特的讓我參加的呢。不管有沒有及格這不是最重要的，重要的是我有沒有拿出自己最好的水平來(lái)完成這幅作品。想到這里我如釋重負(fù)，放下了心里的擔(dān)子，完全沉浸在了書法中，十多分鐘后，一幅我自己十分滿意的作品完成了。看了眼墻上的鐘，還有時(shí)間我想：我寫得還不錯(cuò)嘛，自信點(diǎn)。再寫一張更好的吧。
因?yàn)橐环梢越簧先サ淖髌芬呀?jīng)完成了，我十分放松地寫著，一筆筆平時(shí)好像并不容易的筆畫，在我筆下流暢地出現(xiàn)在了紙上。終于寫好了。我有點(diǎn)驚訝地看著作品，原來(lái)在我自信的情況下可以寫得那么好。鈴聲響起，我把最后寫的那張交了上去。一周后，我得知我用過了考試，并且成績(jī)優(yōu)秀。其實(shí)，我們生活中，只要帶著自信出發(fā)，走在人生的道路上，就能為自己帶來(lái)更多的成功。
信心作文 篇5
陽(yáng)光從窗外投射進(jìn)來(lái)，暖暖地照在身上；時(shí)光靜好，一個(gè)人靜靜安享。
——題記
又是清新的一天，又是一個(gè)明媚的午后，獨(dú)自一人靜靜的坐在桌前，慢慢的翻開一本書來(lái)，剪下一段文字，細(xì)細(xì)的品味。
望著那段略帶憂傷的文字，本已是憤懣不已的心情又增添了幾絲涼意———因?yàn)檫@次月考，我又失敗了。
出于散心的目的，我合上書，決心出門走走，整理整理零亂的思緒。
剛走出門，微風(fēng)便與我撞了個(gè)滿懷。初春的陽(yáng)光暖暖的普照著大地，萬(wàn)物與微風(fēng)共舞，陽(yáng)光給予它們生命，它們還自然一片生機(jī)，一切看上去都是那么和諧、美好。惟獨(dú)我一人思緒沉重。視野中、腦海中滿滿的都是那醒目的分?jǐn)?shù)。
神游中，不知不覺已步入萬(wàn)花叢中，仔細(xì)的觀察著周圍的一切。周圍花團(tuán)錦簇，各式各樣的花兒競(jìng)相開放。花色深深淺淺，匯成一條美麗的花海，深深淺淺的美麗，仿佛在流動(dòng)，在歡笑；花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著1a38.com
，仿佛在為自己采到花粉而高唱著勝利的凱歌；蝴蝶在湖邊歡快的'舞動(dòng)，翩若驚鴻；路邊的螞蟻也在辛勤的搬運(yùn)著自己的晚餐……它們都比我弱小，但它們卻從未放棄，試問相對(duì)強(qiáng)大的我，還有什么理由放棄？
蔚藍(lán)的蒼穹上，白云歡快的飄向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)高高的掛著，投射出萬(wàn)縷銀絲，似在為悲傷的人傳遞著信息。
此刻，心中不免釋然了許多。打開手機(jī)，上面又多了一條留言：“良行源于心正，事敗先敗于心”。心里的烏云頃刻散盡，頓時(shí)渾身充滿了力量。
微風(fēng)輕輕拂過，像姑娘的秀發(fā)輕拂，絲絲癢癢卻又充滿甜蜜。陽(yáng)光再一次展現(xiàn)出它的慷慨，毫無(wú)保留地將溫暖灑向大地。
陽(yáng)光下，我又一次拾起了信心。
信心作文 篇6
開學(xué)有一段時(shí)間了，回頭盤點(diǎn)，真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂的張老師會(huì)再教我們的，可開學(xué)后，上第一堂音樂課時(shí)，一看，是肖老師，我心里有些失落.可是因?yàn)槲蚁矚g音樂，故而對(duì)上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召以來(lái)，要求學(xué)生們的音樂、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術(shù)需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動(dòng)手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當(dāng)然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說(shuō)話的語(yǔ)氣也非常柔和，唱起歌來(lái)生動(dòng)極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說(shuō)實(shí)在話，一段時(shí)間以來(lái)，我也有擔(dān)心的事兒，一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡，所以在上完本學(xué)期的.第一堂音樂課之后，周老師就對(duì)我說(shuō)：“這次有個(gè)嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個(gè)星期一中午來(lái)選人。”我最怕我被淘汰，所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事，我還做了一個(gè)惡夢(mèng)：我夢(mèng)見自己上臺(tái)后拉得一塌糊涂，評(píng)委對(duì)周老師說(shuō)：“這么差的人選來(lái)干什么，真是個(gè)沒用的人。”到現(xiàn)在，我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過了一個(gè)月，我不但在音樂方面取得了很好的成績(jī)，而且對(duì)*學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力，一定能取得好成績(jī)，會(huì)讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
信心作文 篇7
愛迪生曾說(shuō)過：“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò)，在生活中，大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的`人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！
同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫家文同擅長(zhǎng)畫竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來(lái)，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長(zhǎng)中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
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