信心的作文

【精品】信心的作文集錦七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的信心的作文7篇，歡迎大家分享。

信心的作文 篇1

　　就愛(ài)閱讀：自信，顧名思義就是自我相信，相信自己的能力，這就叫自信。給予別人信心時(shí)，我們要了解別人的長(zhǎng)處，把心中的自信帶給弱小的人。

　　有強(qiáng)大有弱小，強(qiáng)大的人不單只有身體上的強(qiáng)壯，而是精神上的強(qiáng)大，自信自然是必不可少，弱小的人自然十分缺少自信，把信心帶給他們可謂是一件非常神圣的事。

　　當(dāng)然在這之前，我們一定要先把自信的含義搞清楚。

　　自信，顧名思義就是自我相信，相信自己的能力，這就叫自信。可要給予別人自信時(shí)，你要了解別人的長(zhǎng)處，沒(méi)有了解別人卻還是去給予別人自信，反其道而行之，就會(huì)幫一個(gè)大大的倒忙，好心做了壞事。

　　在別人看來(lái)，你就是火上澆油，雪上加霜，在他人的傷口上撒鹽，更會(huì)讓他的人唯一一點(diǎn)自信都破滅了，甚至?xí)�產(chǎn)生一種極其常見(jiàn)的病癥——“憂郁癥”。

　　我以前就差點(diǎn)讓一個(gè)人失去自信。那是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)弟，他的身材和他的自信成都完全一模一樣，身材瘦小的他在班上經(jīng)常被欺負(fù)。

　　我見(jiàn)到他時(shí)，他正在被一群四年級(jí)的.小孩兒欺負(fù)，我從來(lái)都是一個(gè)多管閑事的人，便上去喝住了他們：“幾個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人，不太公平吧?有種來(lái)打我呀!”他們一見(jiàn)到我至少比他們高一兩個(gè)頭，便跑了。”

　　我知道那個(gè)人缺少自信，便管都不管，先安慰了他幾下，不料方法用錯(cuò)了，導(dǎo)致了讓他更加沒(méi)有了信心，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫，便跑過(guò)去一看，只見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生正圍著那個(gè)四年級(jí)的小男孩。我立即沖了過(guò)去，我才知道，原來(lái)這些六年級(jí)的，是剛才那群四年級(jí)學(xué)生的“老大”。

　　我看見(jiàn)了他們，自然他們也看見(jiàn)了我。當(dāng)他們正要過(guò)來(lái)打我時(shí)，上課鈴響了，他們只好朝著我說(shuō)：“中午，在操場(chǎng)上打!”

　　中午，我和那群六年的同學(xué)如約來(lái)到了操場(chǎng)。我和他們打了起來(lái)。可我只有一個(gè)人，所以被他們打得鼻青臉腫。事后，那個(gè)弱小的男生問(wèn)我：“你明知自己打不過(guò)他們，為什么還要來(lái)?”我說(shuō)：“我對(duì)自己有信心!”

　　自信傳播的方式有多種，我這種方式，應(yīng)該是比較奇特的方式吧!

信心的作文 篇2

　　關(guān)于山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的感受

　　——題記

　　我想陸游在山重水復(fù)時(shí)一定是喪失了找路的信心。可誰(shuí)又能想到，多舛的命運(yùn)竟給他開(kāi)了個(gè)小玩笑，在喪失信心之后，驚覺(jué)發(fā)現(xiàn)，身邊就是柳暗花明！

　　看到這里，讀者們未免都會(huì)心一笑。可是仔細(xì)想想，這種經(jīng)歷在我們的人生中不也是很普遍的嗎？好比我們?cè)谧鲆坏罃?shù)學(xué)題，做著做著，發(fā)現(xiàn)再也找不到接著做下去的方法了，于是對(duì)自己完全失望。可是再仔細(xì)讀一遍題，啊呀，原來(lái)這個(gè)題的.答案就在這里呢！

　　我們不免為自己出了一身冷汗。這就是找到了答案；可萬(wàn)一沒(méi)看到呢，不就白白和機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)了嗎？

　　生活中的苦難總是不少，然而要是失去信心，那肯定是要解決不了的。倘若有了信心，多么大的苦難，你也能安之若素，平穩(wěn)前行。

　　好比史鐵生，面對(duì)雙腿癱瘓的災(zāi)難。這能讓人的生命徹底變成灰色的災(zāi)難，他沒(méi)有選擇放棄，而是選擇拿起手中的筆，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。是想他若是沒(méi)有那一縷自信，中國(guó)不僅會(huì)少一個(gè)文學(xué)家，更會(huì)少一個(gè)讓世人有了勇氣的大師。引用他的名言：“上帝不許諾光榮和福樂(lè)，但上帝保佑你的希望。”這不就是對(duì)信心的一種絕佳表?yè)P(yáng)嗎？信心真像一把鑰匙，把困難處境的大門(mén)打開(kāi)了。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

　　但也有人卻失去了自己的信心。譬如海子，文壇上一個(gè)璀璨的新星，卻失去了對(duì)生活的信心，導(dǎo)致草草的結(jié)束了原本應(yīng)是發(fā)揮無(wú)數(shù)光和熱的一生。

　　正因?yàn)槲覀冎�道信心的重要性，我們更不能輕易對(duì)處境失去信心。說(shuō)不定，在山重水復(fù)疑無(wú)路后，你就會(huì)遇到柳暗花明又一村呢？

信心的作文 篇3

　　在我們失敗時(shí)，掌聲是給我們最無(wú)言的鼓勵(lì);在掌聲中，我們奮進(jìn);在掌聲中，我們成長(zhǎng)。

　　在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對(duì)我獰笑著，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽(tīng)見(jiàn)那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來(lái)考得最差的一次，讓我怎么去面對(duì)對(duì)我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對(duì)一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對(duì)我的父母。每次考試，父母總是關(guān)切的問(wèn)我：“計(jì)算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……

　　放學(xué)后，我背上書(shū)包，那上那讓我無(wú)地自容的試卷，失落的往回走。回到家，還沒(méi)等父母開(kāi)口，我便嘆口氣說(shuō)道：“數(shù)學(xué)，55分，這次沒(méi)考好，下次我會(huì)努力的。”父母聽(tīng)完，先是一愣，然后就說(shuō)：“吃飯吧。”飯桌上，大家都看著桌上的飯菜，卻沒(méi)有心情吃，都沉默著。

　　“啪，啪，啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的氣氛。我抬起頭，見(jiàn)爸爸邊鼓掌邊說(shuō)：“沒(méi)事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來(lái)，我們?yōu)槟愎收希�鼓�?lì)你，激起你奮發(fā)的.信心。”說(shuō)完，媽媽，姐姐也一同為我鼓掌。我說(shuō)道：“我可沒(méi)有那么容易被打倒，看著吧，下次考試我一定會(huì)雪恥的。”

　　說(shuō)完這些話，掌聲更響了，心里的失落煙消云散。我們開(kāi)開(kāi)心心的吃完飯，我便回到臥室，為雪恥做準(zhǔn)備。

　　鼓掌，只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵(lì)，為自己鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。

信心的作文 篇4

　　“寶貝們，過(guò)來(lái)一下！”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過(guò)去，羅老師指了指手機(jī)，對(duì)我們說(shuō)道：“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽，老師打算讓你們?nèi)�參加！�?/p>

　　我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺(tái)上跳舞，可以領(lǐng)獎(jiǎng)杯呢。

　　在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè)的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。

　　比賽當(dāng)天，羅老師請(qǐng)來(lái)了化妝師，為我們畫(huà)了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著好心情，坐在大巴車來(lái)到了大劇院比賽。

　　走進(jìn)大堂一看，啊！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的`袖子，輕聲說(shuō)：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著說(shuō)：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。

　　終于輪到我們這個(gè)節(jié)目了，我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺(tái)，以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號(hào)。

　　舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進(jìn)步。

信心的作文 篇5

　　叮！叮！叮！上課鈴響起，如一聲聲霹靂似的，又像一雙雙隱形的手，迫使著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)往教室里面跑。

　　忽然，從外面?zhèn)鱽?lái)一聲又一聲清脆而有力的腳步聲。

　　“老師來(lái)了！”不知是哪一個(gè)同學(xué)拉起了號(hào)角，只見(jiàn)老師依舊是那樣平靜地走進(jìn)教室里來(lái)。

　　“今天我們來(lái)上演講課。”老師用嚴(yán)肅的眼睛巡視著教室。

　　頓時(shí)間，我開(kāi)始顫抖起來(lái)。老師隨手拿起一支粉筆，在黑板上畫(huà)了畫(huà)，留下幾個(gè)大字，又轉(zhuǎn)身用似“無(wú)助”的'眼神尋找著什么。當(dāng)老師點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字時(shí)。我不知所措地望了望，隨即，教室里響起了一陣陣掌聲……

　　就這樣，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)、下臺(tái)了，我又看了看老師，當(dāng)老師的目光掃到我這里時(shí)，我像一只無(wú)頭烏龜，我這強(qiáng)烈不想上臺(tái)的沖動(dòng)，一下就引起了老師的注意。老師伸著頭，重重地喊著我的名字。

　　在炎熱的夏天里，我真好似在北極受著嚴(yán)寒——身體不停地發(fā)抖，但隨著掌聲，我好似又暖了一些。我緩緩走上臺(tái)去，始終帶著緊張和不安。我緊張到仿佛身上沒(méi)有知覺(jué)。

　　慢慢抬起頭。

　　“大家好！我今天演講的主題是……”我的眼神緊盯著后面的黑板不放。說(shuō)到一半，突然有一面墻擋住了我的思路，也擋住了我的頭腦，我摸摸頭，想直接打破這面墻，但就是打不掉。突然，一陣掌聲響起，一下把那面墻推倒了，我立時(shí)鼓起勇氣，流利地說(shuō)完了。

　　同學(xué)們的掌聲將我心中的那面墻推倒了，更給予了我勇氣和信心。

信心的作文 篇6

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒：有歡樂(lè)，有傷心，有哭泣，有愉悅……數(shù)之不盡。有時(shí)，生活像你前進(jìn)道路中的絆腳石，給你帶來(lái)重重困難。有些人，一遇到困難，就會(huì)失去自信，產(chǎn)生一種自卑感。我認(rèn)為，生活需要自信。生活中雖有無(wú)數(shù)困難，但只要你有自信，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。

　　有一年春天，我隨爸媽來(lái)到了這個(gè)美麗而又富有詩(shī)情畫(huà)意的常州，從此安下心來(lái)上學(xué)讀書(shū)。爸媽經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定在此定居。鄰家三口人和我一家十分親切，兩家常常你給予我東西，我給予你東西，這樣持續(xù)了不知多少個(gè)春秋年頭。沒(méi)想到，事過(guò)三年，鄰家居然說(shuō)要走了，我們十分傷感，于是準(zhǔn)備去勸一下他們，希望鄰家留下來(lái)和我們相處，繼續(xù)將愛(ài)進(jìn)行到底!畢竟這樣的好人找也找不到嘛!

　　這天，我和爸爸媽媽，早早地來(lái)到鄰家門(mén)口，誰(shuí)知他們?cè)缫炎吡恕Ｎ液桶职只鹚仝s到機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)他們手提背包，拉著行李，即將行去。我和爸爸奔跑過(guò)去，問(wèn)道：“哎呀!過(guò)得好好的，為什么要走呢?”“對(duì)不起，我得了癌癥，不得不回到故土，告老還鄉(xiāng)。我恐怕活不了多久，再見(jiàn)了!我親愛(ài)的大家，還有，小濤，希望我不在之后你能發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!”鄰家叔叔懷著一種自卑感向我們依依惜別。頓時(shí)，機(jī)場(chǎng)的“圍攻人群”鴉雀無(wú)聲。我和爸爸被震撼住了，呆若木雞，好一會(huì)兒才從夢(mèng)中醒來(lái)。爸爸推推我，我明白了爸爸的意思，我飽含深情地對(duì)鄰家叔叔說(shuō)：“好的，叔叔，我一定會(huì)做到的。對(duì)了，您一定要有自信，自信能戰(zhàn)勝病魔，明年我要為您過(guò)生日呢!”我想著叔叔最后那句鏗鏘有力激勵(lì)我的話語(yǔ)，思緒萬(wàn)千。

　　沒(méi)想到，一年以后，我的那位鄰家叔叔從生死線上挺了過(guò)來(lái)，他慷慨激昂地對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了，一個(gè)人因?yàn)樽孕哦�活，一個(gè)人因?yàn)槔硐攵�活。我正視人生，為自信而�?zhàn)勝了病魔，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，強(qiáng)者才會(huì)更強(qiáng)，相信自信的力量吧!”是呀，鄰家叔叔的'話語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的道理。

　　“梅花香自苦寒來(lái)”，我們?cè)谏�活面前，往往缺乏一種自信與一種奮發(fā)向上的精神，使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上頗有摔倒、傷感和不可避免的坎坷。可這并不重要，最重要的是一步一步地向前，扎穩(wěn)腳步，將失去的機(jī)會(huì)和自信重拾回來(lái)，才能成功達(dá)到勝利的彼岸，才能見(jiàn)到勝利的曙光，得到勞動(dòng)后辛勤的果實(shí)。

　　曾經(jīng)有位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的人生，也許并不偉大，但你只要相信自己，相信未來(lái)，相信夢(mèng)想，那么你就一定會(huì)成功。”是的，過(guò)程決定成敗，自信乃成功的關(guān)鍵，踏好每一步吧。

　　有一種力量，可以征服一切，改變一切，那就是自信的力量，換言之，那就是生活需要自信!

信心的作文 篇7

　　你是否充分相信自己？是否具備從事任何活動(dòng)的信心？這關(guān)系到你是否能適應(yīng)社會(huì)，能否走向成功。對(duì)人影響最大的心理缺陷是不自信，社會(huì)越向前發(fā)展，缺乏自信的人就越不適應(yīng)。你對(duì)自己 的自信水平是否了解，對(duì)下面的問(wèn)題你是否同意，如果你的否定答案超過(guò)5個(gè)，說(shuō)明你的自信度低，易于嫉妒他人。

　　成就不是我的主要目標(biāo)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，做一個(gè)謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。我的成就是不言自明的。他人的成功不會(huì)詆毀我的成功。我所做的工作本身孕含著價(jià)值，我并不是為了獎(jiǎng)賞而工作。我有自己獨(dú)特的、其他任何人不具備的'優(yōu)點(diǎn)。

　　失敗不能影響我的真正價(jià)值。

　　我對(duì)自己的評(píng)價(jià)不受別人的觀點(diǎn)左右。我相信我有應(yīng)付困難的能力。我很少對(duì)自己有消極的想法。我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。自信心的分析，自信心是相信自己成功，成才的心理素質(zhì)，是對(duì)自身能力的科學(xué)估價(jià)。自信才能有主見(jiàn)，才能做出他人未做之事。缺乏自信心，就會(huì)產(chǎn)成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說(shuō)自信是人生的關(guān)鍵。每個(gè)青年都應(yīng)強(qiáng)化自信，受挫不氣餒，失敗不灰心，順利不自負(fù)。適應(yīng)社會(huì)，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。經(jīng)過(guò)前面的努力，自信的種子終于萌芽，但要破土而出還有一道難關(guān)要突破害羞。害羞與自信是息息相關(guān)的。因?yàn)椋�如果一個(gè)人從來(lái)就沒(méi)有失敗過(guò)，那么他基本上是自信的，不害羞的。但是，人多少會(huì)遇到挫折，都會(huì)有失敗的時(shí)候，而失敗和挫折使人無(wú)法達(dá)到要求，人就會(huì)害羞。由此可見(jiàn)自信與害羞之間是此長(zhǎng)彼消的關(guān)系，自信多一點(diǎn)害羞就少一點(diǎn)，反過(guò)來(lái)，自信少一點(diǎn)害羞就多一點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們也可以發(fā)現(xiàn)這樣有趣的一個(gè)現(xiàn)象：自信的人幾乎不害羞，害羞的人往往不自信。因此克服害羞對(duì)培養(yǎng)自信十分重要。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單正確看待自己，大聲說(shuō)話，看著對(duì)方，讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣，剛開(kāi)始時(shí)總覺(jué)得不好意思，覺(jué)得還是回到老樣子舒服些。這時(shí)你不妨先將一切擔(dān)心往好的方面想，最重要的是不要在乎那些害怕心理，慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個(gè)人。一般人總認(rèn)為是有了勇氣才去行動(dòng)，恰恰相反，對(duì)害羞的人來(lái)說(shuō)是有了行動(dòng)才會(huì)有勇氣。

　　因此，心動(dòng)不如行動(dòng)，只要去做，你就會(huì)變得越來(lái)越自信。

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