信心的作文

信心的作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的信心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

信心的作文1

　　自信是通往成功的橋梁，一個(gè)人，如果失去了自信，就會(huì)躊躇不前，最終將無法成功。

　　我是一個(gè)小胖子，每一次跑步總是最后幾名，有一次，在體育課上測(cè)試四百米跑，這可是令我最頭疼的體育項(xiàng)目了。

　　我無奈之下走上跑道，哨聲一響，我身旁的同學(xué)都似脫韁的野馬一般飛奔了出去，我頓時(shí)感覺自己像一只離群得.無助的小鳥，不一會(huì)兒，我就摔倒在跑道上，從此，我?guī)缀跏�去了踏上跑道的勇氣�?/p>

　　有一次，我偶爾間看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在跑步時(shí)摔倒在跑道上，可他沒有餒，他站了起來繼續(xù)跑，看他那小小的個(gè)子，我想：我怎么能連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都不如呢?我在心里暗暗地下定決心，一定要突破我的極限跑出自己的新記錄。

　　第二次測(cè)試的時(shí)候又到了，我心中有百種想法：要不要跑呢?我會(huì)不會(huì)又摔倒呢?..........可是，當(dāng)我想起了那個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我便滿懷信心地踏上了跑道，哨聲一響，我似離弦的箭，沖了出去，頓時(shí)我的全身仿佛被灌注了無窮的力量，不一會(huì)就跑完了全程。

　　重拾自信，自信是夜空中的那一顆啟明星，為我驅(qū)除了前進(jìn)道路的種種迷霧，為我指引前進(jìn)的方向。

信心的作文2

　　人，只要活著，就時(shí)時(shí)需要信心。

　　根據(jù)詞典上的解釋，信心是指一個(gè)人相信自己的愿望、預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。每個(gè)人都有自己的愿望、預(yù)料，每個(gè)正常人都會(huì)希望自己的愿望、預(yù)料實(shí)現(xiàn)，所以人人都需要信心，每個(gè)要求上進(jìn)的人都得信心足足的。還是從我學(xué)吹豎笛的經(jīng)過說起吧。 如今，我的生活中，有件東西是一日也離不開的，那邊是豎笛了。剛學(xué)時(shí)當(dāng)真是一點(diǎn)兒也不會(huì)，無論是嘴吹的力度還是手指蓋得是否完全，真是六個(gè)竅一個(gè)竅也不通。吹出來的聲音，或太猛，震陷鼓膜；或走音，聽了惡心。此時(shí)，是父親鼓勵(lì)我說：“兒子，不要灰心吶。剛開始學(xué)吹時(shí)，每一個(gè)人都是一樣的。只要你今后認(rèn)真琢磨，日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，就一定會(huì)吹好它的。正所謂‘性相近，習(xí)相遠(yuǎn)’吶！”父親語重心長的話讓我有了信心，從此開始堅(jiān)持練習(xí)，如今已將豎笛融為我生命的一部分并實(shí)時(shí)用它抒發(fā)情感、陶冶身心了……在這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)氖吕�中，我越來越覺得信心對(duì)一個(gè)人來說有多么可貴、多么重要。沒有信心， 在今后的生活中，我要愈發(fā)滿懷自信，信心百倍地微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)生活的考驗(yàn)，永不灰心，成為建設(shè)新中國的有用人才。

信心的作文3

　　信心是勝利的號(hào)角，我認(rèn)為這句話說的很對(duì)，因?yàn)橐粋�(gè)集體，如果沒有了信心，就算它再強(qiáng)大，它再有實(shí)力，沒有了信心，也等于是一個(gè)空殼！

　　就用我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧，我們六一班可以說是大獲全勝，在多個(gè)項(xiàng)目奪得了冠軍。在別人眼里我們是不聽話的班級(jí)，而我們?nèi)〉脛倮�正是因�(yàn)槲覀冇行判膭倮�！在跑道上，拉拉�?duì)的加油聲絡(luò)繹不絕這給了人運(yùn)動(dòng)員信心從而讓他們激發(fā)了奪第一的戰(zhàn)勝心，突發(fā)了運(yùn)動(dòng)的活力。

　　有了信心可以讓一切事物變得一帆風(fēng)順；也可以風(fēng)雨無阻一沖到底從而馬到成功！就像在找工作一樣，看到了一個(gè)招聘信息，開始以為自己能行，到眼前了，就該自己了，又不敢去了，這就叫做失去了信心，事情變得很艱難，也就等于失敗！

　　在生活中，不是給自己打打氣，加加油讓自己充滿信心，充滿活力！在遇到困難遇到挫折時(shí)，不該，認(rèn)為自己不行，而應(yīng)該心平氣和的想好解決的方法，再想想自己應(yīng)怎么做才能度過難關(guān)，取得勝利！

　　生活的動(dòng)力來源于信心，取得成功不可缺少的也是信心。相信自己能行，一定能成功！事事成功都源自于信心也要記住：信心是勝利的號(hào)角！

信心的作文4

　　接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

　　孫偉偉同學(xué)：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　同學(xué)：我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高，如果你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你！

信心的作文5

　　今天，語文單元自測(cè)的試卷發(fā)了下來，我本以為可以考出個(gè)好成績(jī)，可老天爺偏偏跟我過不去，偏偏讓我考不好。當(dāng)我看到發(fā)下來的試卷上竟然寫了個(gè)大大的“87 ”，不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻，天哪，作文竟扣了6分，氣死我了，我以前的作文從來沒有扣過這么多分，最多只扣過3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊，好像馬上就準(zhǔn)備放聲大哭一樣，最后我堅(jiān)持沒哭，可是我心里的氣還是消不下去。

　　放學(xué)時(shí)，我狠狠地拿起書包砸在桌子上，然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去，心里想著“管它什么三七二十一呢，走出去就行了。”我的同桌張?zhí)炖蕦?duì)我說“下次再努力。”說完還給我一個(gè)微笑。可我哪有心情管這個(gè)呀！我的臉始終繃著。

　　等我回家坐在椅子上靜靜一想，才明白：學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)得好與不好也是自己的事情，不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀！上課要專心聽講，大膽發(fā)言，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信只要努力，我以后成績(jī)一定會(huì)更好

信心的作文6

　　做人，就要與自信心同行。

　　何為自信？自信，就是理智地相信自己，不自大狂妄，也不妄自菲薄。當(dāng)猶豫不決時(shí)能相信自己，做出合理的選擇。相信自己的.能力，相信自己的想法。

　　做人、做事，最重要的就是要相信自己。我們了解自己，了解自己的能力，了解自己的極限。正因?yàn)槿绱耍�我們�?yīng)當(dāng)對(duì)自己抱有信心。他人的言論，或許正確，卻不一定適合你。只有你最了解你自己。所以靜下心吧。往往能做出最好選擇的，就是你自己。相信你自己的選擇！

　　高僧整日禮佛誦經(jīng)，尋求的是那頓悟的一刻。然而，要尋求頓悟，你首先要相信自己。堅(jiān)定自己的本心，方能懂得佛之真諦。談經(jīng)論道之法，看起來與我們相距甚遠(yuǎn)。殊不知，這其中也透露出了大道理、大智慧。相信自己，堅(jiān)定本心，這應(yīng)當(dāng)是我們做人的準(zhǔn)則。也只有如此，我們才能在踏往成功的道路上披荊斬棘，一往無前！

　　與自信心同行，便是與成功同行！

信心的作文7

　　今天的美術(shù)課，可以說是最讓我受益匪淺的一堂課，因?yàn)樵谶@堂課上，我不僅又掌握了一個(gè)新知識(shí)，還明白了一個(gè)深刻的道理。

　　在美術(shù)課上我們學(xué)習(xí)畫“飛天”，李老師講解之后，要求我們?cè)谑�五分鐘�?nèi)獨(dú)立完成作品，而且不能用鉛筆打草稿，直接用記號(hào)筆畫。唉，這可怎么辦，我以前畫畫都要用鉛筆打底稿，用記號(hào)筆直接畫，萬一畫錯(cuò)了怎么辦？再說只有十五分鐘時(shí)間，會(huì)來不及的呀！雖說繪畫使我的特長，但……紙發(fā)下來了，我躊躇著，遲遲不敢下筆。“別浪費(fèi)時(shí)間了，我畫畫不是挺好的嗎，試試吧！”我鼓勵(lì)自己。于是，我拿起了筆，試著小心翼翼地畫了起來。終于畫好了，我長吁一口氣，看了看表，十五分鐘竟還沒到！和其他同學(xué)一比，我畫的算不錯(cuò)的，說明我其實(shí)完全有能力出色地完成作品，只是我對(duì)自己缺乏信心，不相信自己。

　　這堂課，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樗�讓我明白：有信心，就是好樣的�?/p>

信心的作文8

　　信心就像是夜晚的一盞明燈，照亮黑暗的道路；信心就像是盛夏的一場(chǎng)雨水，滋潤干涸的土地；信心就像是冬日的一縷陽光，溫暖冰冷的心靈。

　　李白者，有信心。面對(duì)仕途的坎坷，李白有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人。”的信心；面對(duì)生活的苦難，李白有著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的信心，李白無論面對(duì)什么樣的困難都會(huì)一笑而過，因?yàn)樗麑?duì)自己有著強(qiáng)大的信心。

　　毛主席者，有信心。毛爺爺這個(gè)人物，我想大家一定都很熟悉，是他帶領(lǐng)中國走向新格局。毛爺爺不僅僅有領(lǐng)導(dǎo)力，智慧性，組織能力，還有強(qiáng)大的自信心，在遵義會(huì)議時(shí)，毛爺爺指出要用游擊戰(zhàn)來對(duì)抗，因?yàn)樗麑?duì)自己有信心，在失去延安的時(shí)候，他沒有失去信心，所以才會(huì)帶領(lǐng)我們走向心的高度。

　　愛迪生者，有信心。小時(shí)候愛迪生的生活困苦，在火車上做實(shí)驗(yàn)，被發(fā)現(xiàn)時(shí)逐出了火車站，但是愛迪生并沒有失去信心，而是繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。面對(duì)失敗了一次又一次的發(fā)明電燈的過程，愛迪生并沒有失去信心，天才是百分之一的天賦，和百分之九十九的汗水，經(jīng)過了一萬次的實(shí)驗(yàn)終于成功的發(fā)明出電燈。

　　信心是我們面對(duì)生活的強(qiáng)大武器，無論面對(duì)任何困難都能過跨過去。

信心的作文9

　　在當(dāng)今社會(huì)中，或許很少有人相信算命這類八卦的事，認(rèn)為這很迷信。可是在美國，有一位男士在經(jīng)歷了離婚、破產(chǎn)、失業(yè)之后原本對(duì)生活已經(jīng)失去信心，但在聽了算命先生的一些話后，現(xiàn)在竟然成為美國赫赫有名的億萬富翁。

　　那位算命先生說了這樣一些話，“你是一個(gè)偉人，很了不起，您是林肯轉(zhuǎn)世。您身體流的血、您的勇氣和智慧，都是林肯的啊！您的未來可了不得了，五年后，您將是美國最成功的人。”那位男士聽了這番話后，便去研究林肯，真的成了富翁。

　　讀完這個(gè)故事，我就想到了普通人聽了算命先生那番話后的反應(yīng)，要不就是說：“可能嗎？”，要么就是頭也不回地走了。可是，他沒有那樣，而是產(chǎn)生了信心，對(duì)林肯產(chǎn)生了興趣，通過努力才成了富翁。

　　所有的名人都是從普通人做起的，在成為名人之前，他們對(duì)自己最多的就是信心，就是信心才使他們成為了名人，成為了萬眾矚目的焦點(diǎn)。

　　或許你現(xiàn)在遇到了挫折，不要緊，最重要的就是對(duì)自己要有信心，來，站起來吧！你一定會(huì)成功的。

信心的作文10

　　“寶貝們，過來一下！”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過去，羅老師指了指手機(jī)，對(duì)我們說道：“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽，老師打算讓你們?nèi)�參加！�?/p>

　　我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺(tái)上跳舞，可以領(lǐng)獎(jiǎng)杯呢。

　　在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。

　　比賽當(dāng)天，羅老師請(qǐng)來了化妝師，為我們畫了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著好心情，坐在大巴車來到了大劇院比賽。

　　走進(jìn)大堂一看，啊！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著說：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。

　　終于輪到我們這個(gè)節(jié)目了，我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺(tái)，以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號(hào)。

　　舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進(jìn)步。

信心的作文11

　　信心是我們每個(gè)人都有的事物，可是每當(dāng)你碰到不順心的事情時(shí)，灰心就會(huì)戰(zhàn)勝信心，這樣你就覺得十分沮喪。海倫·凱勒說過這樣一句話：堅(jiān)定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業(yè)，讓自信當(dāng)我們的生命的主宰呢？

　　當(dāng)我四百米跑步?jīng)]達(dá)標(biāo)時(shí)，我是多么的灰心，當(dāng)我考試只有八十幾分時(shí)，我又是那么灰心，當(dāng)被老師批評(píng)時(shí)，依然又是那么的灰心。這時(shí)我覺得自己是那么的沒用，什么事情都做不成，也做不好，總是被人責(zé)備。可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總會(huì)想起爸爸對(duì)我說的一句話：只要你有信心就沒有什么做不成的事情。這句話就像夜晚的一盞明燈，讓我恍然大悟，于是我馬上自信滿滿的去做好眼前的每一件事情：跑步達(dá)標(biāo)了，考試考好了，仿佛一切的事情都很順利，也干得很好了，還被老師表揚(yáng)了呢！

　　自信就是人生的一盞明燈，我們要讓這盞明燈一直亮下去，永不熄滅。因?yàn)樽孕攀窍虺晒�邁出的第一步，也是最重要的一步。

信心的作文12

　　學(xué)習(xí)的道路坎坎坷坷，一不留神就會(huì)跌跤，馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往，堅(jiān)強(qiáng)的我總是跌倒了又起來。可是，在上學(xué)期，我真的，真的感覺到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。

　　在上學(xué)期，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不太理想。我開始緊張，開始害怕考試，我的信心也漸漸地消失。一聽到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒，生怕又會(huì)考70幾分。一次數(shù)學(xué)考試后，老師批完試卷把我叫到身邊，遞給我試卷。我驚呆了，不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么，怎么……我看著一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著。老師帶著責(zé)備的語氣對(duì)我說：“張杰，這次考試這么簡(jiǎn)單，你怎么只考了79分啊!”我低下了頭，不敢吱聲。接著，教師又給我看了幾張?jiān)嚲恚�就連平時(shí)成績(jī)不太好的同學(xué)都考了90分。“張杰，你平時(shí)不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說，“張杰，你知道嗎?你這樣下去別說考90多分，連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師，不敢望著他那嚴(yán)肅的眼神。我的眼眶潤濕了，眼淚就快滴落下來了，但我強(qiáng)忍著，我不能哭!因?yàn)槲也�沒有放棄。就在此時(shí)，我下定決心，我要努力，我要找到自己的信心!

信心的作文13

　　“小組的同學(xué)們，又到了評(píng)比“優(yōu)勝小組”的時(shí)候了！這回，我們一定要爭(zhēng)取到優(yōu)勝小組的名額，給咱們組爭(zhēng)光！”“好呀好呀！這回，一定要打敗其它小組！”我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)慷慨激昂，一個(gè)個(gè)充滿著信心，充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望！

　　以后，我們每天都要積極向上，腳踏實(shí)地，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)做“優(yōu)勝小組”，我們要攜手同行，通力合作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，努力提升全組的學(xué)習(xí)成績(jī)。我看到大家忙碌的身影，心想：“我這個(gè)小組長一定要起好帶頭作用，幫助我們小組的同學(xué)把難題解答，讓他們對(duì)自己樹立起信心，對(duì)自己有了希望！”想到這里，我精神倍增！我相信，我們一定會(huì)如愿以償！

　　通過此事，我真正明白，有付出就會(huì)有回報(bào)，有信心就會(huì)取得勝利，因?yàn)槲蚁嘈拧�—希望就在前方�?/p>

　　希望就在前方，夢(mèng)想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚著所有的光芒，向著希望邁進(jìn)！希望就在前方，激蕩藍(lán)色的夢(mèng)想為了新的起航，讓我們一起飛翔！走向成功！

信心的作文14

　　自從經(jīng)過那一件事過后，我比原來更積極回答老師提出的問題了。我感覺壓力不那么大了！

　　上數(shù)學(xué)課了，老師早早地就來到教室。老師又出了幾道數(shù)學(xué)題，我毫不猶豫地舉起了手。“致嫻，請(qǐng)解答這道題”我飛快地跑到黑板旁，認(rèn)真地解答問題。

　　終于寫完了，教室里沒有一點(diǎn)聲音，好像一根針掉在地上都能聽見，我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上，我的心都要蹦出來了，我好怕上次的事情又要發(fā)生了。其他幾個(gè)同學(xué)做完后，老師一道道地檢查，終于檢查到我的了。我十分緊張，眼淚都要被擠出來了。“這道題是致嫻做的，我們看看她寫的對(duì)不對(duì)。”老師慢慢地講解著，在我列的算式旁打了一個(gè)大大的勾。我終于寫對(duì)了，大家都在為我鼓掌，老師也表揚(yáng)了我，我的信心又回來了！

　　我非常開心，因?yàn)椋�我又是好學(xué)生了！

信心的作文15

　　這件事雖然過去很久了，但它仍刻在我心中。

　　那時(shí)我讀幼兒園大班， 數(shù)學(xué)老師出了一道題考考我們。 題目是：

　　18+5=？ 我第一個(gè)舉手，因?yàn)槲矣X得這道題很簡(jiǎn)單。 數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)我來回答。 我立刻站起來大聲地說：“等于23。” 數(shù)學(xué)老師看著我說：“你肯定？” 我自信地說：“我肯定！” 數(shù)學(xué)老師再問：“你確定？” 我再次回答：“我確定！” 其實(shí)我心里已經(jīng)開始有點(diǎn)恐慌，怕自己會(huì)答錯(cuò)。 老師問了幾次了，難道真的錯(cuò)了？ 班上的同學(xué)也開始議論起來。 有的說我答對(duì)了，有的說我答錯(cuò)了。 場(chǎng)面十分熱鬧。這時(shí)數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說：“大家不要議論了。” 她又對(duì)著我說：“你真的肯定答案是23？” 我吞吞吐吐地說：“我…肯…定…” 數(shù)學(xué)老師和顏悅色地說：“丁懿，你答對(duì)了。我問了你這么多次，你還是這么肯定，說明你真的很有自信啊，加油！” 我終于松了一口氣，如釋重負(fù)地坐下了。

　　這件事已經(jīng)過去好幾年了，每當(dāng)我遇到自己信心不足的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，想起當(dāng)時(shí)充滿自信的自己， 因?yàn)槲抑�道，人無自信不行。 只要有信心，就能從容地面對(duì)任何困難，就能想出辦法解決問題。

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