欣賞的作文

時間：2024-09-12 16:50:20 欣賞我要投稿

欣賞的作文匯總（5篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的欣賞的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文匯總（5篇）

欣賞的作文篇1

　　家鄉的冬天

　　我的家鄉在里浦鎮盤山村，雖然是一個不起眼的小村莊，但它也有獨具特色的一面。

　　在我眼里家鄉的冬天，是其他地方比不上的

　　家鄉冬天的氣溫是不穩定的，有時是溫暖舒適的，有時是非常寒冷的。大家都知道冬季的時候正是我們團團圓圓的時候，在白色中添加紅色，不是更有韻味嗎？

　　冬季時家鄉下了幾次雪，都是鵝毛大雪。從第一天開始下，直到次日早晨我起床時還在下。我從二樓往下看，臺階上滿是雪。遠處那一座座連綿起伏的山，仿佛覺得很冷，都穿上了暖暖的白棉襖。我走下樓去，凝望四周，覺得自己好像身在一個大冰窖里，周圍的建筑物都是用冰雕刻而成的。多么宏偉！多么壯觀呀！

　　吃好早飯，我撐起雨傘像往常一樣向籃球場走去。到籃球場時我不覺呀然一斤！昨天還空空如也的籃球場，今天就出現了許多“大人物”——雪人。這里的雪人大小不一，形狀不一，連服裝也不一。有的帶著帽子，有的拿著掃把，還有穿著披風。不一會兒，人們陸陸續續從家里出來了，本來冷冷清清的操場一下子沸騰、熱鬧起來了。，有的在玩捉迷藏，有的在玩打雪仗，還有的在堆雪人。看，有哪個地方的冬天比的上我家鄉的冬天！

　　家鄉的冬天不止多雪而且多雨。

　　冬天的雨不像夏天的.雨，來也匆匆，去也匆匆，第二天又是烈日高照。冬天的雨正好相反，一下就是二三天，而且還是斷斷續續的，拖拖拉拉的不肯走，好像很留戀這里的風景。不過有時也挺讓人火大的。

　　不過在陰雨連綿的天氣里，寫幾篇意味深長的文章，不也具有詩情畫意嗎？

　　我剛才在深思：“今年的冬天會下雪嗎？”

欣賞的作文篇2

　　枝頭點點紅，風吹落地殘紅，道昨夜清雨蕭蕭，余夢中，思念何以不成災？

　　——題記

　　風起花落，轉眼又是一秋，回憶的太多，己經不想在去回想那流水的時光，直到蛐蛐停止鳴唱，到各種小菜花不在開放，直到深夜田蛙不在吵鬧，直到綠陰深處的螢火蟲悄悄的告別生命，我才發現。思念早己成災……

　　原來我的心中也住著一只哀默螢火蟲呢，在這城市里，它會讓我在無眠時出現，讓空氣有著更濃的寂靜，也會在每個老人的背影后出現，讓我的腳步也變的有些緩慢，也會在那紅綠燈的路口出現，會趕走我心中的所有恐慌，她是我的劫。

　　總認為做真實的自己就不會有遺憾，可現明白更多的遺憾就來自于過多的自己。記得那天，電話里說她病了，我以為像住常那樣吃藥就好了，當我想飛奔回去的時候，我好怕我會來不及，說會等我，我有多么的力不從心啊，從那時我發現我錯了，我把她想的太偉大了，偉大的覺得她不會終老，偉大的她好像能倍我到很久很久… 當我回家的那天早上，我的室友說我昨晚做哭了，我只說了一句：哦，是嗎。可能是我的.靈魂哭了吧…”然后帶著幾套衣服和一凌亂的心開始回歸……當我到家里，發現我和她在昨晚就生死錯過了，當我守著那不會說話的她，我沒有痛哭，直到第二天早上，我才驚慌的哭起來，我只知道我回來什么也沒給她，給的只有遲來的守候。

　　是啊，處于塵世，怎不指染煩憂呢，落一地的星光，只是這繁華里沒有螢火蟲，也沒蛐蛐，更沒有田蛙，可遺憾，還是讓思念成災。

　　江南煙雨阡陌，記憶不堪在那流年回首，曾經的最美，也只是七零八落的碎片，也許我只能守著殘渣，然后在去尋找別一種奶酪，只是有回想起那過住的煙云也會微微生疼。

　　你們都走了，像風捎走秋花一樣，枝頭的小葉也會悲傷的泛黃，那風揚起的落花雨怎會知道也是一種生命的摧殘呢。如果說秋花一生倔強敵不過風一瞬的溫柔，那我是要有多大的勇氣舍去你，隨風凌散…是的，要走都走了，就像開水沖淡杯中的花香一樣，不是醉了就能知道那殘渣何處安放。

　　也許有一天，為了那清凈，我會追到雙目失明，然后盲目的去在乎，清燈下我也許會明了，你走時，也是有和我一樣的不舍難開，

　　如果…

　　有一天我為了一種愛傾夜白頭，請不要說我輕狂，因為每個人的生命里都有值得我們去執著一輩子的東西，如果有一天我一事無成，請不要說我荒了年華，在這妖嬈的歲月里，我也愛過，痛過…

　　因為不知道怎樣做才沒有遺憾，不去做才是一種遺憾吧！這樣思念成災又有什么關系呢？

欣賞的作文篇3

　　未來的鞋是什么樣的呢？我想大家都沒見過吧！那就跟我一起到“未來鞋店”去看看吧。

　　未來的鞋從外觀上看和咱們大家腳上的鞋沒什么兩樣，但它們卻暗藏玄機，功能大大不同。它的鞋幫處有五個隱形按鈕，分別是紅、黃、藍、綠、黑。

　　假如你今天睡遲了，會導致第二天上學遲到，還會受到老師的批評。如果你按一下這雙鞋子上的紅色按鈕，“唰——”的一下，就會到達你心里想要到的地方，比世界上跑得最快的賽車還要快好幾倍。只不過當時的你會有休息的感覺。

　　如果你在星期天沒事干，你就按一下鞋子上的黃色按鈕。它可以像風火輪一樣，將你載上藍天，看一下天上到底有沒有騰云駕霧的神仙，還可以觀看天上的美景，讓你領略被云彩圍繞的感覺。

　　按一下藍色的按鈕，你的鞋就會變成小船，帶著你航行在海面上，觀賞海上的日出日落。

　　按一下綠色的按鈕，你的眼前會出現一個手觸屏幕，可以進行刺激的模擬游戲，讓你體驗游戲帶來的`爽快（而且不費眼睛哦！）。

　　如果你想外出旅行爬山，可以按一下黑色按鈕，幫助你攀爬，用最快的速度爬上山頂，將山下的風景盡收眼底，還可以避免不安全的事情發生。

　　我希望在不久的將來，這種鞋子可以在全世界暢銷！

欣賞的作文篇4

　　我奶奶有一個特別的愛好:在院子里種上滿眼的綠.

　　我奶奶家的小院有我們的兩個教室那么大,周圍用柴禾扎成了柵欄,在小院里,除了走路的地方,奶奶都不讓它空著.小院北面種了白菜,豆角,黃瓜和韭菜.黃瓜種成一排,奶奶給它們插上了竹竿,就是黃瓜架,一到夏天,黃瓜爬滿了架,個大,味鮮,脆生生的,有時吃不完,奶奶就送給左鄰右舍吃,豆角種在黃瓜的南面,它和黃瓜一樣,也會爬滿架子,一到夏天,豆角一縷一縷地長在葉子中間,一摘就是七八斤,每次去奶奶家,我和媽媽都要搜刮幾斤豆角解讒.韭菜種在豆角旁邊,奶奶總說:"韭菜只需要種一次,以后每年都會自己長出來的."大白菜是我親自撒種種的,以后每天我都和奶奶為白菜澆水,施肥,松土,捉蟲.現在的白菜足足有五斤種,每一個都綠油油的,像一塊塊大翡翠.

　　院子東面種了香菜,辣椒,黃豆與大蔥.香菜雖然只種了一平方米,作用卻不小.聽奶奶說:"香菜能夠放出氧氣,還能吃到新鮮蔬菜,一舉兩得!"種大蔥可是奶奶的'絕招,由于管理的好,棵棵大蔥猶如指天的劍.我平時最喜歡吃奶奶做的蔥花炒雞蛋,這下可方便了!辣椒更是長的蓬勃向上,它猶如一個健壯的男子,奮力舒展著自己的雙臂,那一個個彎彎的辣椒長在葉下,活像一嘟嚕一嘟嚕小刀把!奶奶種辣椒,只要辣椒變綠就摘下來,聽奶奶說,綠的辣椒不僅鮮而且微辣,而紅透的辣椒太老味道又刺鼻又麻辣.所以,只要辣椒紅了,我們就不吃,用針穿起來掛在窗臺上,真像一串串紅鞭炮!

　　院子北面種了南瓜,北瓜,冬瓜和向日葵.這些瓜要是長熟了,就像一個又一個胖娃娃,又大又圓,奶奶總是用北瓜給我熬粥喝,北瓜一切開,金黃金黃的瓜肉亮閃閃,一股瓜香沁人心脾,用這瓜熬粥喝,真是讓人垂涎欲滴.向日葵是奶奶前年才開始種的,成熟的向日葵比我的臉還大,比兩個我還高,就算踮起腳也夠不著.另外,奶奶還在墻根種上了爬山虎,只過了一個月,爬山虎就爬了半面墻,綠油油的,風一吹,爬山虎一起一伏地動蕩,真像一幅山水畫!

　　柵欄奶奶也不讓它空著,奶奶在那兒用柴禾搭了個涼棚,種上了絲瓜和苦瓜.每年夏天,絲瓜和苦瓜就爬滿了涼棚,鄰居經常和奶奶在涼棚下聊天,有些個老爺爺還在那兒切磋棋藝呢!

　　奶奶不僅是種菜專家,還是養花高手呢!在大門的兩側,奶奶種上了生命力強的太陽花,太陽花只要撒種就能發芽生長,只過了幾個星期,太陽花就長了一片,開出了五顏六色的花,有粉的,白的.紫的,黃的......尤其是金黃色的,真像一個個小太陽.在小路的兩邊.奶奶還種上了夾竹桃,柱頂紅和仙人球.夏天把夾竹桃擺在外面,奶奶說:"夾竹桃的葉子能放出香味,就相當于是驅蟲劑,蚊子這下可不敢靠近了.仙人球耐旱,有一次奶奶半個月沒給她澆水,以為不會開花了,沒想到竟開出了一朵朵充滿活力的小白花!窗臺上奶奶種了旱蓮,旱蓮長的非常像水里的蓮花,這是我最喜歡的花.

　　這就是我的奶奶,這就是我的家,我愛我的奶奶,我愛我的家.

欣賞的作文篇5

　　“讓經典滋養心田，讓閱讀伴我發展”這已是我們的行動，“書聲不絕于耳，書香溢滿校園”這已是我們列寧小學一道亮麗的風景。為了更加認真落實學校開展讀書活動的有關決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們向全校師生發出如下倡議：

　　我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長

　　我們要讀好書、多讀書！好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。

　　我們要善讀書、廣買書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個同學都要在讀書時要做到“六個一”：每班成立一個圖書角，每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁書，等于讀了十本書”“讀書不思考，等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大，要有自己固定的書房。

　　同學們,讓閱讀引領我們成長；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

　　師：同學們，愛書吧！它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀書懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完，最后我送一句話與大家共勉，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部的知識都屬于你！”

　　早上好，我今天演講的題目是《讓我們享受學習》。

　　首先問大家這樣一個問題:高中三年哪一年最苦?我想高三的學哥學姐肯定會大呼是高三,因為每天都有做不完的作業,每天都有大考小考,今天的壓力總比昨天大.當然,高二和高一的同學肯定也會說我們學習也很緊張,每天也是起早摸黑,一刻不停.

　　平時我們總說吃美食、聽音樂、看電視——是享受，然而你是否想過學習也是一種不凡的享受？

　　我們總是說學習緊張、忙碌，然而你的.學習是用來填滿時間，還是用來充實心靈？ “只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說過。學習是享受？你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動？

　　也許，我們無法否認學習的苦，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓心身沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發領悟，于領悟之中生發喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受，至善至美的享受。

　　有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話：家里窮，從鄉下來到縣城，為的就是讀書，不論什么時候，對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因為那是一種輕拂心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。這就是身為學子的我們應該作出的心靈的選擇。當你遇到問題時,你能享受開發大腦的契機;當你遇到挫折時.你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時,你能抱著收獲會心一笑;當你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受，盡情地享受。

　　我們應該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來享受學習。

　　我們應該感謝老師，不斷地為我們提供享受學習的機會。

　　享受學習，我們就會發現，學習的每一天都踏實而快樂；

　　享受學習，我們就會發現，生活的每一天都充實而滿足

　　同學們,不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學習中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機智而充滿希望的心中。

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