欣賞的作文

時間：2024-04-06 11:58:49 欣賞我要投稿

欣賞的作文范例[9篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的欣賞的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文范例[9篇]

欣賞的作文篇1

　　五點醒來，異常地清醒，不想再睡。

　　夜色還殘留在角落里。買早餐的時候，看見一對住在附近的中年夫婦拿著大掃帚清理街道上鋪滿的落葉。秋天的氣息撲面而來。在城里居住，畢竟和鄉(xiāng)下不一樣，干凈、衛(wèi)生。即使秋天的落葉，也會有人在天亮以前，打掃干凈。所以此前每天七點左右出門，并未見到一夜之間如此之多的落葉。眼前的霓虹仍在閃爍，這似乎永不凋零的流光溢彩卻沒有一絲生機。而滿地活潑的落葉在微微的晨風(fēng)里使我感到了生命的氣息，盡管已經(jīng)凋零，又被當(dāng)作垃圾清理——但這才是生命。

　　我開始懷念鄉(xiāng)下的日子。如今鄉(xiāng)下也有了水泥路，只是還沒有職業(yè)的清潔工。干凈的追求是每一個人的所欲，生命的凋零似乎又是每一個人的不欲。但是再干凈的生命也會凋零，就像落葉。

　　在城里，春夏秋冬，最明顯的變化似乎不再是樹木的發(fā)芽和落葉的紛飛，而是人們的.穿著和打扮。人不是永不凋零的霓虹燈，只是一棵大樹上的葉子，是自然的一部分，終有一天每個人都會隨風(fēng)而逝。就像早上碰到的那一對辛勞的夫婦，那早餐店里忙碌的人們，也包括我自己。想到已經(jīng)辭世的家父，不由得抬頭看看天空，寧靜的藍，不發(fā)一言。

　　我想起在醫(yī)院里陪伴父親的那個夏季，來回往返于那條繁華的街道。不曾想過，我會懷念那時候的每一個日子。一天仿佛一枚落葉，在記憶里隨風(fēng)而逝，又在腦海里隨時呈現(xiàn)。揮之不去的，是留戀的哀愁和思念的無奈。

　　天亮了，霓虹湮滅了。一座巨大的城市在海邊被陽光照亮，像一臺機器開始了轉(zhuǎn)動。人們從睡夢中醒來，從溫存中起身，匆忙地很多時候是不情愿又不得已地去占據(jù)屬于自己的位置。母親在鄉(xiāng)下，打來電話說：天冷了，別忘了加衣服。我向窗外望去，仿佛看見了漫山遍野的落葉。在寒冬里，它們將燃起溫暖的火焰，驕傲地照亮下一個年輕的春天。

欣賞的作文篇2

　　童年的許多發(fā)現(xiàn)都讓我非常難忘，如，抓蝸牛，玩游戲里發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，在游戲中明白的道理。但是，有一個發(fā)現(xiàn)讓我意猶未盡。

　　那是一個周二的下午，班主任老師給了我們在課件上看了許多人飄在海上的照片。老師問我們：“這是什么海呢？”“這是死海。”也不知道是誰說的。“這是死海，但是，為什么在死海里可以飄上去嗎？所有海里人都可以飄上去嗎？”副班長舉手回答說：“那是因為死海有許多鹽，有浮力。”這是真的嗎？同學(xué)們都很納悶，進行了一會兒的討論。老師說道：“同學(xué)們暫停一下，既然大家都不知道，那就做個實驗。”

　　老師讓副班長往杯子里接了一些水，又從包里拿了一個雞蛋。把雞蛋放進了杯子里，雞蛋一進杯子就落到了杯子的最底部。老師剛一開始往杯子里放了一把鹽，雞蛋上去了一點，就沉下去了。老師又加了一把、兩把、三把鹽，雞蛋還是沒有浮起來，有一名同學(xué)說：“老師，你應(yīng)該用筷子攪一攪。”老師又拿出了一根筷子，攪啊攪。雞蛋居然被筷子攪起來了。我們高興地喊道：“雞蛋浮上來了！”但是，老師不攪了，雞蛋就慢慢下沉了，我們的心也慢慢下沉了。

　　有一名同學(xué)提到：“老師，你應(yīng)該多放點鹽！”老師把這兩名同學(xué)的建議綜合在一起，邊放鹽，邊用筷子攪。過了一會兒，雞蛋浮上來了！是真的浮上來了！老師把雞蛋按下去，有跑上來了。海里的鹽越多，浮力就越大。

　　我明白了海里的鹽越多，浮力就越大。這句話是真的。我們只有通過實驗得到的.答案才是真實的。所以，只有通過實驗才能得到最正確的答案，豐富自己的知識。

欣賞的作文篇3

　　為自己喜歡的事情而活著

　　張信哲還在讀大二的時候，就已經(jīng)因歌聲而小有名氣了，為自己喜歡的事情而活著。那時的他整天癡癡迷迷地揣摸著演唱技巧，拼命地練唱功，寫歌詞，研究音樂教材，提高音樂修養(yǎng)。相比之下，反而對自己的專業(yè)付出甚少。有一天，李宗盛找到他，問道：“你緣何對音樂如何此情有獨鐘？”張信哲對這一問題頗不以為然地脫口而出：“因為我喜歡。”正是這句話，促使了李宗盛對張信哲的信心，加速了他們的合作與張信哲的成名。

　　原來，喜歡竟然是成功的階梯和內(nèi)在動力。

　　美國一位著名的教育家說過：“你可以把一匹馬領(lǐng)到河邊，卻不能讓它喝水。”學(xué)習(xí)也是如此，老師的作用只不過是把你領(lǐng)到一桌豐盛的宴席前，告訴你這道菜營養(yǎng)豐富，如何去吃，吃與不吃，吃多吃少，最終還要看學(xué)生的愛好與喜歡程度了。有一次記者問愛因斯坦“你的成功是否是因為你的天賦”時，愛因斯坦風(fēng)趣地說：“有天賦的人很多，而成功與否關(guān)鍵看你對從事的事業(yè)的熱愛與勤奮。”熱愛者，喜歡的另一種表達而已。

　　喜歡，也是幸福的源泉。

　　有這么一個故事：兩個老朋友在公園里散步，一個是州長，一個是億萬富翁。州長向老朋友抱怨說他被政務(wù)攪得心煩意亂，經(jīng)常失眠，并慨嘆當(dāng)初要是他當(dāng)作家的理想不被生活改變，該有多好。而億萬富翁則向老朋友訴說金錢使他失去了自由，并對當(dāng)年一個人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜意念念不忘。這時他們看到大哲學(xué)家羅爾帶著孫女在草地上放風(fēng)箏的愉快場景，異口同聲道：“他們真幸福!”于是，州長和億萬富翁走上前求教羅爾：“幸福是如何獲得的？”羅爾看了看他們說：“做你喜歡做的事！”說完，又放起了風(fēng)箏。

　　你可能貧窮也可能富有，你可能平凡也可能偉大，你可能失敗也可能成功，而所有這些都不是幸福的真正源泉。換句話說，不管你是腰纏萬貫還是勉強糊口，不管你是達官顯貴還是一介草民，只要你找準(zhǔn)了自己的'位置，只要你所做的是你所喜歡的，你就會全身心地投入，你就會體悟到其中的樂趣，從而不僅會使你走向成功，還會使你獲得幸福。

　　人生苦短，來去匆匆，我們要想在短暫的生命之旅中有意義地存活，就必須淡泊名利，忘卻世俗，腳踏實地地去做你喜歡做的事，為喜歡而活著。

欣賞的作文篇4

　　郭立是我所見到的最精致的男人了。

　　別看他個兒不高，身板兒也不挺直，但他卻有著一副很俊美的面容。五十好幾的人了，就那一雙幽深幽深的眼睛咕嚕過來咕嚕過去的，既傳神又招人喜歡……那挺直的鼻梁，簡直就像是上天對他的恩賜，更襯托出他相貌的俊美出眾。他那說話像唱歌似的嘴巴，在他還很年輕時，就把個人高馬大的美貌女子娶回了自己的家，后來又給他生了一雙漂亮秀美的女兒，兩個聰明可愛的兒子。不過，郭立的精致之處絕不是因為他的這一切。

　　郭立的精致，在于他很討人喜歡。這是相貌達不到，身材做不了，而只有包在身體內(nèi)的那顆不凡的心和那聰明睿智的頭腦才能完成的了的。可不是嗎？單位上新領(lǐng)導(dǎo)上任后，以“不見黃河心不死”的決心，把和他曾經(jīng)共過事的郭立，費了九牛二虎之力也調(diào)了來，當(dāng)自己的左膀右臂。

　　在上司面前，郭立是那種能黑能白，又能揣摩人心思的智者。上司身上沾的灰塵，無論跟前有多少人，郭立都會親切得像孩子，又體貼得像伴侶，用他那男人般粗糙的手，輕輕地幫著上司拍打了去。上司的手剛一伸進衣服口袋，欲抽煙，那煙早已被郭立呈獻在上司的嘴邊，隨之而來的還有雙手捧上來的打著火的打火機。追究這顆心，一定明亮得像玻璃，它一定是承載了一種使命；要不就是深奧莫測的水潭，要么是荒草掩映下的古井。這樣溫情的男人足以使周圍與之年齡相仿的`女人們后悔一輩子。這也許就是郭立的深刻，抑或是魅力吧。

　　上司不幸住院，郭立離妻別子，孩子般地在床前日夜守候。來看望上司的人絡(luò)繹不絕，郭立迎來送往，其行為舉止令上司感激泣零，令其他同事暗生傷心，倍覺自己能力太差，水平太低。

　　上司是工作狂，郭立是狂工作。這不，郭立來單位不久，老主任便辭了職，很快由郭立取而代之。工作中由于力度太大，難免傷及個別同志。有人則慨嘆：“都五十好幾的人了，怎么老活不明白，死認真！”郭立才不理會這些呢。他只有一個信念，只要我努力工作，上司是會看到眼中的。就連上司家蓋房上樓板，郭立都是先一天晚上，三步并作兩步，跑到廚房，在灶前燒了一晚上火。他并不單純是燒火，其間整個晚上精神抖擻，談笑風(fēng)生。這是白金般晶瑩透亮的心。上司看在眼里，記在心中。這不，單位門口的小商店都快要續(xù)包給白女士了，結(jié)果最終還是承包給了郭立。其實郭立自己也有自己的難處。妻子沒有工作，兩個兒子，一個上了大學(xué)，一個上了高三，兩個雙胞胎女兒同時都步入了高中。這下可好了，有了這個小商店，郭立的經(jīng)濟壓力，精神壓力頃刻間減輕了許多。緊接著，職稱評定，由于郭立在各方面的突出表現(xiàn)印在了上司的心上，他便順利地通過了職稱評定。其間，還有不少工作也很突出的同志，只好站在山底，仰看山頂這秀麗的風(fēng)光，只為郭立而展現(xiàn)。也許人們只看到這秀麗的景色，而從未仔細體會郭立心中的那份難暢。那份為了得到這一切而付出的超出常人多少倍的努力。

　　事情總是發(fā)展變化著的。也不知是上司的哪根筋撞到了哪個神，一夜之間，由事業(yè)的峰巔跌入低谷，他被地區(qū)檢察院叫了去。還不知事情深淺的郭立神經(jīng)高度緊張。他一邊小心翼翼地關(guān)心著上司，一邊密切地注意著事態(tài)的發(fā)展。事態(tài)的發(fā)展如狂風(fēng)驟雨般襲來，越來越把上司置入絕境，估計保住公職都很難。這時候的郭立開始細心地認真地調(diào)整思路。他開始慢慢地疏遠上司，和正在主持工作的領(lǐng)導(dǎo)人漸漸靠近。主持工作的領(lǐng)導(dǎo)人也不幸在家生病，其間郭立對他的關(guān)懷，絕不亞于對老上司的關(guān)懷。僅僅關(guān)心工作主持人那遠遠是不夠的。給工作主持人的女兒買雙運動鞋，給其妻子在工作中大開綠燈這更重要。時間沒過多久，工作主持人變成了郭立的新上司。郭立對其是一如既往的關(guān)懷，只不過他關(guān)懷的對象不同而已。他對新上司的那份真誠，那份執(zhí)著，那份拼命，讓人看了都心疼。讓我們別去責(zé)怪他吧。他真的很需要有個依靠，需要把那個商店繼續(xù)承包下去，需要一個人養(yǎng)活兩雙兒女和妻子，還有年邁的攤在床上的父親。

　　在那個陽光明媚的午后，被免了職的老上司心情漠然地來到單位。他碰到郭立時，郭立只和他打了一聲招呼，就直說自己很忙，便邁著大步急忙超前走了去。老上司看似漠然地站在那兒，其實他心里直感嘆，這個人是讓他最感心寒的一個人。讓我們真的別去責(zé)怪郭立吧，他真的需要已經(jīng)擁有的這一切啊！

　　其實，郭立的心雖然精致，甚至精致至極，那也不過是一個平常人的平常之心啊！世態(tài)炎涼，人情冷暖，何必思索這些讓人傷神，傷情的字眼？！何必用道德良心來束縛這個精致男人呢？！或許他生來就是人中的精靈。讓我們來給予他最大的理解吧。理解不了也不要太傷感了。

欣賞的作文篇5

　　戰(zhàn)場上，昂首挺胸的戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)我們的家園，他們是勇敢的。空戰(zhàn)中，空軍部隊的戰(zhàn)士，坐上在了彈林中穿越的飛機，冒著隨時會被炮火擊倒的危險，他們是令人佩服的……

　　在豐富多彩的軍訓(xùn)生活中，最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預(yù)備的突擊隊員，我們應(yīng)該向真正的戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。

　　時間一分一秒地流過……

　　“一、二、三……”男生們一起喊著。

　　大家齊心協(xié)力，把同學(xué)們一個個抬起來，瞧，這兒口號聲又響了起來，配合著響亮的口號聲，又一個同學(xué)被抬了起來。男生們又一起使勁，使勁地被抬起來的同學(xué)的身體放平……這時，一個聲音打斷了這充滿激情的勞動打斷了：“還有 10 分鐘。”

　　大家齊心協(xié)力，繼續(xù)勞動。那個同學(xué)又被抬了起來，不管是已經(jīng)過了的，還是沒有過的。都伸出了手，拖住了這個被抬起來身影。有的.把他的頭放平，以便更好的穿過。口號聲喊得更響了，大家的心更齊了。終于，又過去了一個同學(xué)。

　　最后，人都走光了，還剩 2 個同學(xué)，最后連曹老師也來幫忙。

　　我們九班是一個集體，我們經(jīng)過了磨練大家更團結(jié)，更像一家人了。不對，我們本來就是一家人！

欣賞的作文篇6

　　“我能”這是移動廣告里的一句經(jīng)典廣告詞，相信大家都能倒背如流了吧！我能”這是一種自信的表現(xiàn)，自信是前進的動力。

　　一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師出了一道題，讓同學(xué)們舉手回答，我低下頭不敢舉手，抬頭看了看老師，老師正用深情的目光看著我，我趕忙又低下頭。放學(xué)的時候，天下起了蒙蒙細雨，突然，我的頭頂出現(xiàn)了一把傘，抬頭一看竟是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師對我說:“笑笑，今天上課怎么不舉手呀？老師知道你會，以后要對自己有信心，要自信。”聽了老師的.話,我連忙點頭說：“老師，我知道了，我以后會舉手的。”老師將手中的雨傘遞給了我，對我說：“趕快回家吧，別著涼了。”

　　回到家，我看了看這把傘，心里有種說不出的感覺。我在日記中寫到：“有了這把傘，從此我的心中無雨。”

　　從那以后，無論上什么課我都敢舉手回答問題了，因為我對自己有信心，我相信——我能！

欣賞的作文篇7

　　生命的價值就在于奉獻，有限的生命因為奉獻而變得永恒，奉獻是社會的存在和發(fā)展的基本保障，奉獻是愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，那么的清新飄逸，帶給人們溫馨和快樂，生命的價值在奉獻的呵護下慢慢地滋潤發(fā)芽生長。

　　生命的價值是無界限的，不同的人用不同的方式展現(xiàn)他的人生的價值。古人孟子以天下為已任展現(xiàn)人生的價值，孟子一生不停地奔波吶喊，推行“仁政”“王道"等關(guān)注民生的一系列主張，他為了天下蒼生，踏遍多少艱難險阻，又面臨著好少常人無法承受的苦難，但這是他選擇的人生價值。

　　出身卑微，家境貧寒的林肯，他為了展現(xiàn)他的人生的價值，他孤苦奮斗，到處受人饑諷、嘲笑，八次競選八次失敗。但他始終堅守自己的`價值，最后他成功了，他的大名被裁入史冊。

　　王昭君為天下百姓的幸福的付出是她展現(xiàn)人生的價值，她背景離鄉(xiāng)，去那黃沙漫天飛舞荒蕪的古道，她用她溫柔的舞蹈，干刀尖上舞出了漢匈人民的安居樂業(yè)，舞出了她柔情似水的一生。

　　生命的價值是撐握在每個人自己的手中，它的未來如何？那就要看我們自己如何為它展現(xiàn)。生命的價值最終還是在于奉獻，有了奉獻生命的價值就更加絢麗多彩！

欣賞的作文篇8

　　快二十年了，總有一個強烈的向往，到青海去一趟，這不只是因為小學(xué)課本上就學(xué)到的柴達木、青海湖的神秘，也不只是因為近年來西北開發(fā)的熱鬧。另有一個埋藏于心底的秘密，是因為一首歌，那首《在那遙遠的地方》，還有它的作者，像一個幽靈似的王洛賓。

　　今年夏末，才有緣去朝圣。汽車翻過日月山口的一霎間，我像一條終于跳過龍門的鯉魚，像那個千磨萬難之后到達西天的唐僧。日月山口是當(dāng)年藏王親迎文成公主的地方。山下是一馬平川，綠草如茵，起起伏伏地一直漫到天邊，我不由想起了“天似穹廬，籠蓋四野”的古老民歌。遠處有一汪明亮的水，那就是青海湖，是配來映照這藍天白云的鏡子。我們的汽車像撒歡的馬駒，追著天邊的云朵。路邊閃過一條金色的`彩帶，那是一片片正在開花的油菜。微風(fēng)掠過草面，送來一陣遠古的蒼茫。那首歌就誕生在這里，青海湖邊這片被稱為金銀灘的草原。

　　這里的草如毯如氈，將大地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，除了水就是濃濃的綠。而這綠底子上又不時鉆出一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草，遠望金銀相錯，如繁星在空。牛羊漫過天邊，帳篷旁閃過姑娘的彩裙，牧人悠然揚鞭，帶著他的歌聲翻過山梁……當(dāng)年26歲的王洛賓云游到這里，只因那個17歲的卓瑪姑娘用鞭子輕輕地抽了他一下，含羞拍馬而去，他就癡望著天邊那一團火苗似的紅裙，腦際閃過一個美麗的旋律——在那遙遠的地方。

　　天才之作總是合天時地利之靈氣，妙手偶得。如王羲之的《蘭亭記》，如羅丹的《思想者》。據(jù)說《藍色多瑙河》是約翰·斯特勞斯在餐桌上靈感一來，隨手寫在袖口上的，還差一點被妻子洗掉。卓瑪確有其人，是一個牧主的女兒。當(dāng)時王洛賓在草原上采風(fēng)，無意間捕捉到她的倩影，這倩影繞心三日，揮之不去，終于幻化為一首美麗的歌，就永遠定格在世界文化史上。卓瑪一輩子也沒想到她那輕輕的一鞭會抽出一首世界名曲。

　　我突然想到這自然世界和人的內(nèi)心世界在審美上是多么相通。你看遙遠的東西是美麗的，因為長距離為人們留下了想象的空間，如悠悠的遠山，如沉沉的夜空；朦朧的東西是美的，因為它舍去了事物粗糙的外形而抽象出一個美的輪廓，如月光下的鳳尾竹，如燈影中的美人；短暫的東西是美的，因為它只截取最美的一瞬，如鮮花的盛開，如故人的邂逅；逝去的東西是美的，因為它留給我們“永不能再”的惆悵，也就有了永遠的回味，如童年的歡樂，如初戀的心跳，如破滅的理想。陳毅論國畫藝術(shù)有詩云：“大師撮其神，一紙皆留住。”王洛賓真不愧為音樂大師，對于天地間和人心深處的美麗，做到“提筆撮其神，一曲皆留住”。他偶至一個遙遠的地方輕輕哼出一首歌，一下子就幻化出一個叫我們無法逃脫的光環(huán)，美似穹廬，籠蓋古今，直到永遠。

欣賞的作文篇9

　　母愛是偉大的！母愛是無私的！但在我的眼里，母愛卻遠遠不止這些。

　　從我記事起，我就很少看到媽媽，一直都是奶奶在照顧我。所以，我只跟奶奶親，不跟媽媽親。甚至，有時我看到媽媽，會轉(zhuǎn)過頭去裝作沒看見。漸漸的，我七歲了。我跟媽媽的`關(guān)系，還是很僵。

　　直到有一天，我去找奶奶，無意中，聽見了媽媽和奶奶的的對話。

　　媽媽對奶奶說：“婆婆，這些錢給你，當(dāng)是你給我照顧孩子的看管費。”奶奶說：“兒媳婦啊，你上個月不剛給我嗎，我還沒用呢！”媽媽又說：“您就收下吧！”奶奶說：“好，這錢，我?guī)湍愦嬷！边^了一會兒，奶奶又說：“這些年，真苦了你了！老公又在外邊，全家都靠你養(yǎng)活，你還月月給我錢。你這樣整天沒日沒夜地做，很傷身體的。”媽媽說：“沒關(guān)系，我都習(xí)慣了，干我們這行的都這樣，您放心。”在外面偷聽的我，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，這會兒，再也抑制不住了。我淚流滿面，急急地躲進房間里。坐在床上，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，我為自己的不懂事感到羞愧萬分。

　　晚上，我偷偷地在抽屜里翻出了媽媽的身份證。在媽媽生日那天，我用攢下來的零用錢買了一枝康乃馨。當(dāng)我從身后拿出鮮花的那一刻，媽媽笑了，眼里卻閃著晶瑩的淚光。那天晚上，爸爸也趕回家來了。我們一家人吃了一頓樂融融的團圓飯。

　　現(xiàn)在的我，常常幫媽媽洗衣服、掃地、洗碗。左鄰右舍都夸我是好孩子。我要好好學(xué)習(xí)，將來有出息了，好好報答我的媽媽。

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