欣賞的作文

時(shí)間：2024-02-24 16:01:39 欣賞我要投稿

【熱】欣賞的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的欣賞的作文3篇，歡迎大家分享。

【熱】欣賞的作文3篇

欣賞的作文篇1

　　院子里有一塊空地，媽媽不想讓它荒廢，一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱倆去種菜吧？”“好啊!”我十分高興地答應(yīng)了。于是，我們拿上鋤頭、耙子和水桶下了樓。

　　首先，媽媽教我松土。媽媽用鋤頭把一小塊土翻開(kāi)，然后，將翻出的土塊弄碎。我心想：“這也太簡(jiǎn)單了吧!”我像媽媽一樣把鋤頭戳進(jìn)土里，還沒(méi)等我用力，鋤頭就自己露了出來(lái)。我本以為自己做得很好，可是，媽媽卻說(shuō)是我插得太淺了，真是說(shuō)得容易做著難呀!第二次我用力把鋤頭戳進(jìn)去，又使勁按了一下，然后，一件奇怪的'事情發(fā)生了，我輕輕地把鋤頭用力向后一拉，土就自動(dòng)松開(kāi)了。

　　媽媽告訴我這是因?yàn)槟阏莆樟朔椒ǎ磷匀痪退闪恕?/p>

　　第二步媽媽又教我如何用耙子把地里的石子和土塊挑出來(lái)，只見(jiàn)媽媽把十齒耙從前到后拖了一遍，把石子、土塊都弄成了一堆。然后，把石子從地里都扔了出來(lái)，用鋤頭把土塊弄碎。我也學(xué)著媽媽的樣子耙了起來(lái)，可是由于用力過(guò)猛，把地上砸了一個(gè)小坑。第二次拉時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)，這次拖時(shí)很輕，不一會(huì)兒，土塊就全部被我們弄碎了。

　　最后，我們把一顆顆種子撒到了地里，看著一顆顆種子來(lái)到大地媽媽的懷抱，想著不久以后綠油油得菜苗破土而出，我開(kāi)心地笑了。

欣賞的作文篇2

　　蝴蝶是一種美麗的生物，它身上的花紋、是花色，還有飛舞時(shí)的花樣，都是最美的。我收養(yǎng)過(guò)一只蝴蝶，你們信嗎？不要驚訝，這是真的。

　　不久前，媽媽訂購(gòu)的沙發(fā)到貨了。全家人在欣賞新買(mǎi)的沙發(fā)后各自忙去了。當(dāng)時(shí)我正坐在新沙發(fā)上，忽然看到裝沙發(fā)的空箱子下有一抹淡綠，我立刻把空箱子挪開(kāi)。啊？一只蝴蝶！“姐，快來(lái)看，一只綠蝴蝶！”“在哪里？”姐姐聽(tīng)到后馬上從房間里走出來(lái)。當(dāng)姐姐看到那只漂亮的綠蝴蝶時(shí)驚呆了：這只蝴蝶莊重而優(yōu)雅，淡綠色的翅膀上點(diǎn)綴著斑斑黑點(diǎn)，還在忽閃忽閃，翅膀尾部的顏色逐漸由淡綠變?yōu)榈t再變?yōu)榈S，那美麗的漸變色更使蝴蝶顯得楚楚動(dòng)人。“姐姐，別看了，說(shuō)說(shuō)怎么辦吧！”姐姐聽(tīng)到我說(shuō)話，才回過(guò)神來(lái)。她叫我趕緊準(zhǔn)備一個(gè)盒子、一條毯子和一支鉛筆，我照做了。

　　等東西準(zhǔn)備好以后，姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿鉛筆把盒子扎了許多洞，接著把盒子蓋在蝴蝶上面。她說(shuō)，這樣既能給蝴蝶通風(fēng)，又能為蝴蝶擋風(fēng)，一舉兩得。天已經(jīng)黑了，吃完飯，我懷著忐忑的心情入睡了。“蝴蝶會(huì)好嗎？”

　　第二天，我早早起來(lái)，特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飛動(dòng)的樣子給我打了定心針，它在享受世界對(duì)它的.恩賜，但我又讀出了它另一個(gè)意思：它想走，這里不是它永久的家。我依依不舍地打開(kāi)盒子，又打開(kāi)窗戶(hù)。蝴蝶走了，但飛過(guò)窗戶(hù)的一剎那，它振了振翅膀，好像想停留一下……

　　蝴蝶，雖然我收養(yǎng)你的時(shí)間很短，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你振動(dòng)翅膀飛過(guò)窗戶(hù)的那美麗瞬間，你的美麗我會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的記憶中！蝴蝶朋友，我衷心地祝福你一生平安！

欣賞的作文篇3

　　戰(zhàn)場(chǎng)上，昂首挺胸的戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)我們的家園，他們是勇敢的。空戰(zhàn)中，空軍部隊(duì)的戰(zhàn)士，坐上在了彈林中穿越的飛機(jī)，冒著隨時(shí)會(huì)被炮火擊倒的危險(xiǎn)，他們是令人佩服的……

　　在豐富多彩的軍訓(xùn)生活中，最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預(yù)備的.突擊隊(duì)員，我們應(yīng)該向真正的戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間一分一秒地流過(guò)……

　　“一、二、三……”男生們一起喊著。

　　大家齊心協(xié)力，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬起來(lái)，瞧，這兒口號(hào)聲又響了起來(lái)，配合著響亮的口號(hào)聲，又一個(gè)同學(xué)被抬了起來(lái)。男生們又一起使勁，使勁地被抬起來(lái)的同學(xué)的身體放平……這時(shí)，一個(gè)聲音打斷了這充滿(mǎn)激情的勞動(dòng)打斷了：“還有 10 分鐘。”

　　大家齊心協(xié)力，繼續(xù)勞動(dòng)。那個(gè)同學(xué)又被抬了起來(lái)，不管是已經(jīng)過(guò)了的，還是沒(méi)有過(guò)的。都伸出了手，拖住了這個(gè)被抬起來(lái)身影。有的把他的頭放平，以便更好的穿過(guò)。口號(hào)聲喊得更響了，大家的心更齊了。終于，又過(guò)去了一個(gè)同學(xué)。

　　最后，人都走光了，還剩 2 個(gè)同學(xué)，最后連曹老師也來(lái)幫忙。

　　我們九班是一個(gè)集體，我們經(jīng)過(guò)了磨練大家更團(tuán)結(jié)，更像一家人了。不對(duì)，我們本來(lái)就是一家人！

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