欣賞的作文

時間：2023-02-01 09:10:54 欣賞我要投稿

【實用】欣賞的作文6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】欣賞的作文6篇

欣賞的作文篇1

　　在一個深秋的夜里，暗黃的樹葉輕輕從飄落，這個生命的結束，無聲無息，似乎從未存在過。

　　一般的寂靜，正如陰暗的月光照在那個人臉上冰冷的微笑，口里狠狠地念道“今晚，我一定要……嘿嘿！”那聲音連他自己都給驚呆了。

　　他從大門進入，在廣大的客廳里慢慢移動，似乎在專心尋找什么。忽然，他停住了腳步，頭微微向右一轉，眼睛一瞥，“育嬰室”。

　　他推開門，一個小男孩在搖籃里睡熟了，“這一定是仇家的孩子啦，嘿嘿……！”他冷笑著，慢慢舉起手中的刀，“對不起了，這不是你的錯，只怪你投錯了胎，要怪就怪你愛管閑事的老爸壞了我的好事。”

　　“哈哈嘻嘻。”小男孩突然笑了起來，是那么地甜，那么地快樂，他手軟了，渾身顫抖著，有好幾次舉刀又放下了，說道：“如果今晚你連笑了七次我就饒了你。”

　　第一次微笑，如清風拂面……

　　第二次微笑，如花香四溢……

　　第三次微笑，如百蝶齊舞……

　　第四次，第五次，第六次。

　　“算了，我只是在逃避。”他轉過身，把手壓在桌子上，他說：“也許他們沒有錯，真正錯的是我，也許我根本就不該做那件事，算了吧，明天我就去自首！”說完便推開門，忽然，又傳來了清脆的'笑聲，如同溫暖的陽光照在心底。

　　他走出宿舍，用力將刀扔進叢林，抬起頭，明亮的月光照在他臉上，嘴角留出一絲微笑。

欣賞的作文篇2

　　媽媽，這個普通的名字，在我的心中卻有著不可缺少的位置！

　　我的媽媽是一個普普通通的家庭主婦，雖然個子和相貌長得不怎樣，但是她和別人的媽媽一樣有一顆善良慈祥的心。我知道媽媽最煩什么事情了，就是幾顆調皮又淘氣的小豆豆總往媽媽的臉上跳，使得媽媽覺得很不耐煩。

　　“放學了，放學了！”滴答滴答的雨點在空中翩翩起舞，一陣一陣的開心極了！學校的同學都走光了，只剩下我一個人。“咦，媽媽呢？怎么沒來接我呀！”我自言自語地說。突然，一個人影飛快地跑過來，溫柔地說：“嘉儀，等急了吧？”我點了點頭，媽媽說：“對不起，有點事耽誤了！”媽媽背起我的書包，拉著我的手走出校門。在路上，媽媽為了我前幾天的感冒而給了我多一點的`雨傘，而她自己卻被淋濕了。一回家，就直接去廚房燒飯做家務，都沒來得及換一下淋濕的衣服。這時，我已經被她這種偉大的母愛給感動了。后來才知道她得了重感冒。

　　母愛像一盞保護你的燈光，母愛更像一把遮風擋雨的傘！

　　媽媽----我永遠愛你！

欣賞的作文篇3

　　我的媽媽是一位教師，她左手拿著教本，右手拿著筆上課，口里滔滔不絕。看著她的樣子，我想，她在古代一定會是一個左手拿著盾牌，右手拿著矛沿街叫賣的“商人”吧？

　　她有一頭半白半黑的頭發，不過上次參加同學會前把白發染黃了。她有一雙烏黑的、但是高度近視卻又不肯戴眼鏡的大眼睛，和一張能說會道的嘴巴，還有一雙會“攻擊”人的手，就像一把長長的鋒利的矛。當然，她的頭自然也長得像盾牌嘍！

　　媽媽說話經常自相矛盾。有一天，我主動幫她倒了一杯水，她便面露喜色、喜氣洋洋、喜上眉梢、眉開眼笑……地對我說：“養個兒子還是有點用哈！”我一聽，頓時得意了，結果，一不小心將水灑了一地。媽媽那滿臉喜色便馬上“面目全飛”，變為一副怒氣沖沖的樣子，讓我一看就知道她已經怒火中燒、火冒三丈、怒火萬丈……只見她像一頭發怒的獅子，對我咆哮道：“這么一點小事也做不好！養個兒子有什么用哦！”我被她生氣的樣子嚇著了，一動也不動地站在那里，呆呆地望著她。她看著我發呆的樣子，又吼道：“還不快去拿抹布來擦！不然，我馬上就要發火了啊！”我心想：“她已經怒火沖天了，卻還說她馬上就要發火了，真是自相矛盾呀！”你看她頭發都要豎起來了，眼睛大大的，像“龍珠”似的瞪著我，鼻子時不時“呼呼”的吸著氣，周圍的空氣好像都要被凝固了一樣，嘴巴張的像只發怒的獅子，好像時刻都要向我撲來……只聽她又“惡狠狠”地說：“還不快去拿吧？”說著，便飛快地拿起一根棍子打向我的身上――棍子舉得高高的，像用很大力氣的樣子，可真打在我身上，卻像在撓癢癢，一點都不疼。

　　晚上，我正在電腦上玩游戲，她讓我不玩了，我還戀戀不舍地不肯下來，她生氣了，說：“我再也不管你了！”我想：不管我會怎么樣？我晚上會不會蹬被子？明天早上她會不會不喊我起床，讓我上學遲到了？我會不會不會系鞋帶……于是，我枕著憂愁睡著了。可第二天起來，媽媽還是照樣管我：“快點起床！”“快點穿衣服！”“快點刷牙！”……讓我的耳朵都要起了老繭。

　　她現在正在吃飯，可千萬別跟她比快。她吃的可快了！我才吃了幾小口，看她，已經把半盤子菜、一碗飯全吃完了！她一邊撐著飽飽的'肚子，一邊摸著肚皮“悲痛”地說：“我夠胖了，要少吃一點。你們快點吃啊！”說著，像怕我們都吃完了似的，又將一大半盤子菜倒入碗中，狼吞虎咽起來。小山似的一碗飯和菜，不一會兒就不見了蹤影，她口里還不停地說：“我這么胖，都是你們害的，你們就不能快點吃、多吃一點嗎？唉！”這時，她剛剛的“大西瓜”肚子都要變成“大榴蓮”了，一鼓一鼓的。她這才挺著大肚子一邊嘆息著一邊下樓去了。

　　有一天，我問媽媽：“你將來要干什么？”媽媽愣了一下，說：“將來？你猜!”我說：“我想你應該去賣矛與盾。”媽媽聽出了我的弦外之音，大聲叫道：“你竟敢諷刺你媽！”于是，她又高高的拿起棍子，對準我的屁股，狠狠地……親了我一口！

　　哎，這個古代“商人”，要把我也訓成賣矛與盾的人吧？

　　評語：運用了對比手法，也注意了細節描寫，還注意了開頭結尾的照應，語言比較符合人物的性格，表現了媽媽自相矛盾的特點，文章寫得比較有趣。看得出，你是動了腦筋寫作文的，也注意了學以致用，很好！

欣賞的作文篇4

　　孩子是媽媽手心里的寶，媽媽用一雙欣賞的眼睛去看他，他就會努力表現自己。沒有比賞識更有效的方式促使孩子健康成長了。

　　·家教案例

　　方紫煙今年5歲，是一個活潑可愛的小姑娘，聰明懂事，并且能彈一手優美的電子琴。這些成就與媽媽對她的賞識教育是分不開的。媽媽的認可和贊賞，使紫煙更加努力，并且在各方面都盡量做好，以博取媽媽的賞識。

　　紫煙在開始學琴的時候，總是找不準音，手法也總是記不住，因此彈得總是跑調。媽媽聽了沒有責怪她，而是說：“好寶貝，彈得真好，比前幾天進步多了，如果能區分開“咪”和“啦”這兩個音就更好了。”媽媽贊賞中的提醒，使紫煙既開心又慚愧，決定一定要注意那兩個音。在媽媽的不斷賞識下，紫煙也在不斷的進步當中提高著。

　　·專家解析

　　賞識，特別是自己最重要、最親近的人給予的賞識，更能激發人的上進心。媽媽給予孩子賞識，會讓孩子在愛的陽光下，感受到更加溫暖的力量，促使他更好地去學習和表現自己，這非常有利于孩子的健康成長。

　　賞識的力量是無窮的，它就像一種催發劑，能把孩子內心深處潛藏的力量發掘出來，從而表現得更加優秀。賞識是一種積極的刺激，媽媽可以用它去激發孩子的信心和能力，從而達到成就孩子的目的。

　　賞識不需要太多言語和行動，有時一個肯定的眼光，一句贊賞的話語，一個佩服的手勢，一個溫暖的擁抱，都會讓孩子感到鼓舞。媽媽應該大方表現這種賞識的.行為，要向孩子慷慨地表達自己的賞識，有力地促進孩子的進步。

　　表達賞識不需要太多代價，只要媽媽感受到孩子向上的心理，善于發現孩子的優點，并且及時給予孩子積極的認可，孩子都會馬上接收到這個信息，并且轉化為自己的內在動力，力求在學習或其他行動上更好地表現自己。

　　做一個積極的、理解孩子的好媽媽，把愛變成滋潤的雨露灑向孩子的心田，一定會收到孩子贈與的豐碩果實。

　　建議一表達對孩子的愛意

　　孩子是敏感的，媽媽用微笑面對孩子，用贊揚激勵孩子，用賞識肯定孩子，會讓孩子感受到被喜歡、被愛。這樣孩子會覺得很幸福，也愿意讓媽媽開心，做一些媽媽期望看到的事。

　　建議二滿足孩子的心理期望

　　沒有人希望被別人說成是失敗的、沒用的，這會使人喪失勇氣和信心，并且感到生活的無望。媽媽面對孩子，一定不能給予否定，特別是一個滿懷期望的孩子，無論他事情做得好壞，媽媽都應該滿足他一種被認可、被肯定的期望心理。

　　美美在練習書法，她認真地寫了半天，自己感覺很滿意，然后興沖沖地拿去給媽媽看，一心希望得到媽媽的贊揚，可是媽媽看后卻說：“沒什么長進，還差得遠呢，你慢慢練吧！”

　　美美聽了很失望，感覺自己真的很努力了，卻還是沒長進，于是不想再練了。

　　孩子的心是脆弱的，媽媽一句無意的話，可能傷害到那顆稚嫩的心。所以，媽媽一定要做個善解孩子心意的媽媽，不要讓孩子滿懷期望的心理受到打擊。

　　建議三肯定孩子的成績

　　孩子都有表現欲，他們希望自己被肯定。媽媽應該知道，這是提高孩子積極性的最好方法。孩子在做某件事情的時候，特別是剛開始時，即使進步很小，媽媽也要及時給予肯定和贊揚。

　　肯定和贊揚會使孩子產生成就感，增強自信心，愿意更積極地努力，去取得更大的成績。媽媽不要忽視孩子小小的進步和成績，孩子生活在被肯定的狀態下，才能形成良好的心態，才能具有自信和不斷前進的勇氣。

　　建議四告訴孩子“你很棒”

　　孩子的自我評判性，對自身價值的認識，基本來自于外界。積極的評判對孩子能起到很好的激勵作用，而消極的評判則會使孩子喪失信心，消極抵抗。媽媽在孩子小的時候，應該給予孩子更多積極的評判，讓孩子形成良好的自我認知，這是他成就未來學業和事業的基礎。

　　媽媽應該經常對孩子說“你很棒”“你能做到”“你很聰明”等正面的肯定的語句，這些積極的價值評判，會使孩子滿懷信心地去做任何事，這是他未來成功的起始。

　　建議五不要隨意批評孩子

　　孩子由于自身經驗的缺乏，開始時不可能什么都做得很好，在無法完成媽媽的預期和任務的情況下，媽媽不要批評孩子，而是首先對他的付出表示肯定，然后，再教他改進做事的方法，讓他不斷嘗試，直至成功。

　　習習上小學三年級時開始學習英語。媽媽對她英語學習很關注，希望從一開始就打牢基礎。于是，每天習習回到家，媽媽都向她提問，讓她默寫英語單詞。剛開始時，習習默寫10個會錯5個，媽媽沒有批評她，而是對她默寫對的表示肯定，然后教她練習和記住單詞的方法。通過媽媽正確方法的指導，習習很有信心，在后來的默寫中，差不多都能寫對了。

　　當孩子完不成任務、做不好事情時，批評只能打擊孩子的自尊心和自信心，媽媽應該鼓勵孩子和用正確的方法去引導孩子。

欣賞的作文篇5

　　落葉——又一次生命的升華

　　深秋的金城，校園里蒼涼和死寂相擁。學校醫院那條小徑上原本郁郁蔥蔥的楊柳，如今已是紛紛落葉的境地了。

　　看，又是一片殘紅的落葉。在空中打轉出了一道優美的旋弧，仿佛其身上有著風精靈的力量，悠悠然地飄落在了我的跟前。

　　于我看來，那是一片飛葉，而不應是落葉。看那花紋，似是隱藏著無數生命的信息呢！我想，我是可以讀懂的。于是我輕緩緩地彎下身軀輕輕的拾起了那片飄葉，細細地端詳著。頓時我的思緒不由地浸入那生命的長河。。。。。。

　　深秋，校醫院里的清晨，總是有種令人說不出的寒冷。四年了，這四年來，我清楚地記得，校醫院里的這片草地和這條種滿楊柳的小徑，那是我每天晚餐后常來散步的地方。

　　今天早晨，伴著凜冽的寒風，我一反往常地出現了在這里。大四了，光陰轉瞬即逝，過不了些時日我就要裹起行囊離開大西北這塊熾熱的土地。今天可能是我最后一次來看望他了。之前來看望他都是下晚自習后才來。推著坐在輪椅上的他緩緩地沿著小徑前行。一陣寒風呼嘯而過，千百片落葉紛飛而下，像一場凄涼的飄雪。他身著藍白相間的病服和這眼前殘黃的落葉仿佛形成了悅目的對比。

　　記得四年前剛來到這里時，我人生地不熟，是他給了我許多方便之處。可在大二那一年深秋，命運卻與他開了一個殘忍的玩笑。對，是的，就是那一次體育課上的不小心導致他下肢中度癱瘓的。。。。。。

　　走著走著，他突然開口對我說：“兄弟呀！深秋又如期而至了。”他那蓄滿了生命凄涼的聲音，打斷了我的思緒。是啊！這已經是第三個深秋了，我應和著，兄弟我又來看望你了，順便與你道個別，考研究生的成績出來了，我考了368分超出了整整40分，你該為兄弟我高興，過些時日我就要回海南參加碩士研究生復試了。時間真快呀！一晃我們都已大四了，轉眼間就要各分東西了，說著說著我的聲音開始有些哽咽起來。我努力地仰起頭不想讓眼淚在他跟前流出來，可卻無意碰觸到了小徑拐角處那棵曾經蔥綠的楊柳樹，可眼前它剩下的只有那滿樹欲墜的殘葉了，深秋的寒風一次次地抽干了它們的水分；一次次地剝去了它們的'彩妝。

　　于是在這一平靜的時刻里生命的軌跡卻早已在某一個地方斷裂開來，看著眼前片片搖曳而下的殘葉，我心里不由地生起了一絲絲悲涼之感。“看，又是一片落葉。”他指著空中，幽幽地說，“原本青綠的葉子，怎么就變成殘黃的落葉了呢？”他的聲音又一次打斷了我沉靜的思緒，我回過頭來對他微笑著說：“不，這不是落葉，這是葉子在飛舞”我目光堅定地望著他。

　　接著說：那片樹葉是在翩翩起舞呢！雖然它離開了枝椏，失去了蔥綠，但時光卻為它染上了火焰一般的紅、壯烈的紅、灼眼的紅。它好像一顆點亮夜空的流星；它如同一團搖搖晃晃的火焰；它似是一只義無反顧地撲向光明的飛蛾。在生命即將結束的時刻，加足了熱勁，完成最后一次壯美的飛翔。

　　我讀出來了，他身上載滿的都是生命又一次升華的力量。

　　他愣了一下。

　　我隨即伸出手掌，去迎接有一片飄落下來的葉子，讓其靜靜地在我掌心中躺下，很沉，很沉。因為我感覺到它身上滿載的生命重量。我低下頭來望著他，帶著平靜的微笑問他：“即便離開這個世界，你也會涂盡最后一抹色彩，對嗎？”

　　他接過我掌心的落葉，凝望著，許久，許久。。。。。。“我會的”他笑了，那微笑如秋日的一縷暖陽，從此永遠照映在我的心田。

　　我想，你也會讀懂那片飄葉所蘊含的信息的對吧。紛紛飄落，不只是毀滅、消逝，更多的是一次生命華麗的飛舞，一次生命的升華。