精選欣賞作文600字集錦9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的欣賞作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞作文600字 篇1
沒有比夢想更炫麗的花朵；沒有比夢想更燦爛的陽光；也沒有比夢想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢想，但夢想的實現離不開汗水與努力，夢想的成真，離不開辛勤與付出。讓我們認識這樣一個男孩，一位活出人生精彩的男孩——
他，名叫劉偉。十歲時，因為電擊，失去了雙臂。當音樂走進他的人生時，他追逐著夢想，在身后留下一串腳印。每一個腳印，都是用辛勞與淚水鑄成的，每一個腳印都是用汗水與努力走出來的。這個男孩，在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂，用對夢想的不懈追求，譜寫出精彩的人生詩篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機各項數據的保存，他不惜冒著生命危險，在云層中翻滾著。最后，他實現了自己的夢想，使飛機安全著陸！
我們有著遠大的夢想，即使它遙不可及，但努力與堅持會鑄成一把通往成功的階梯，任你去攀爬，讓你登上成功的寶殿，勝利的巔峰！
伸出我們的雙手，放飛夢想。即使生命不在了，但夢想不會失去，它一直在我們心中，只是慢慢的被心靈之門掩藏，然后，被一個更大，更美的希望放飛……
“少年智則國智，少年強則國強”，中國夢，我們的夢。我們承載著祖國的未來，是夢的實現家，汗水將化做戰艦，在碧海中激流涌進；努力是飛翔的翅膀，在藍天上博擊長空！
金色的太陽裹著云層飛舞；陽光下，汗水將化成一個個夢的實現；一群天真無邪的孩童，在奔跑著，歡笑著……追逐著他們的夢。
在努力中，我們學會了堅強，在希望中我們獲得了重生。美好未來，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！
都江堰市北街小學六年級：王梓西
欣賞作文600字 篇2
無言的歌聲，靜謐的微笑 。就這樣著，冬天過去 了。春、在悄然聲息地向我靠攏，拉近了你、我之間的距離。時間 那層淺淺的隔膜，也請在這個冬天帶走了罷。春天必然是這樣的，映紅了大地，泛綠了小徑，湛藍了天空 ，溫暖 了人心。不張揚的，在那寒冷的冬日開始慢慢積聚力量。芽兒在廣袤的大地上，撥動著腦袋，都想看看外面的世界 。似乎只要一聲令下，它們就會爭先恐后地把那腦袋探出來，看看金色的大地，看看那些活潑可愛 的孩子 們。哪怕只有一眼，一眼可好。
孩子們也歡暢了，換上了薄薄的衣服 。在操場上你追我趕。老人們夜活動了筋骨，打打太極，放放風箏。不亦樂乎！
我深深地吸了一口氣，混著潮濕的泥土味，還有各種花的香，真是好極了！
放眼望去，滿樹梨花，桃花競相開放。白的、紅的、粉的都撲紅了小臉，羞答答地慢慢開放。
在我們樓區里最能點綴的當屬這些花兒了。每當春天到來，我總盼望著它們快點開放。當它們全部開滿時，都簇擁在一起，從遠處來看，就像一把把花傘。站在下面，仿佛自己也變成了它……
那幾天降溫，一晚上花兒落了一地，掛在樹上的那些，仍頑強的堅持 。雨點順著那纖細的枝條，落在它的身上，疲憊了的它，隨著雨點一起旋落而下。花瓣散開，簌簌飄落。雨點形成了圓暈，幾片花瓣紛紛揚揚地灑在雨水里，輕盈蕩漾。真有幾分凄涼的美感。
那天清晨，與母親 散步，偶爾去欣賞 這些花，可與眾不同的是，我再也不會把它們占為己有，而更多的是憐愛。因為它們屬于我們，更應該歸于大自然。
欣賞作文600字 篇3
緣分天空，美麗的夢，因為有你而變得不同。——題記
每次看到你，都會想起幾句歌詞：“第一次見面，看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切，我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。”
（編者指瑕：題記和第一段都引用了歌詞，有些重復。從本文內容來看，保留第一段，刪去題記更合適。）
還記得我們第一次見面，是開學的第一天早上。當時，我正在早點鋪點炒面，我跟老板說，少放一點油，多放一點面！聽到我說這番話的時候，你朝我這邊望了望，滿臉的鄙夷，似乎在說：“這么瘦的小姑娘，能吃得下那么多？我倒是要看看，你能不能都吃下！”那神情讓覺得很不順眼。
你給我端來的炒面，果然多了很多，也按照我的要求，少油，很清淡，正對我的胃口，因為要趕著去上學，分分鐘就吃完了。你很詫異，似乎有點錯怪我的意思。看著我們一樣的校服，你便上前和我搭訕。
在去學校的路上，我知道你每天早上都會起很早，然后去早點鋪幫一會兒忙，再去上學。晚上回去，做完自己的功課，還要輔導弟弟的作業，僅有的一點休息時間，你多會跑去家旁邊的讀書社去看喜歡的課外書。你的獨立，讓你的面龐多了幾分和你年齡不相符的成熟。和“衣來伸手，飯來張口”的同齡人相比，我開始欽佩你對家庭的責任與擔當。
你并沒有因為家里的事情多而耽誤學習。你的作業本成為老師批改作業的模板，清爽娟秀的字體，讓看過的人都愛不釋手。你很喜歡語文，更喜歡用文字來記錄生活的喜怒哀樂。我欣賞你的學習態度，更欣賞你的文筆和才華！
從初一開學第一天相遇，到現在成為無話不談的好朋友，整個相識到相知的過程中，還有很多關于你的故事沒有說，但我心中的那份欣賞，恒久不變！
欣賞作文600字 篇4
“哇！”好多千奇百怪的動物，有昆蟲類、鳥類、爬行類、禽類……一只只動物千姿百態，形態各異。原來，我來到了展覽館里的“動物小世界”。
一掀簾子，映入眼簾的是一只海鷗，它身披灰色的大棉襖，毛茸茸的，形體比較大、胖，長著又尖又長嘴，眼睛黑溜溜的注視著前方，和藹可親，惹人喜愛；緊相鄰的是一只紅嘴綠鸚鴿，尾巴的藍色點綴著它的綠外衣，真是紅配綠一臺戲，它的嘴仿佛是一把尖銳的鐮刀，它那兩條腳呈現出紅色，它真是小巧玲瓏，天真可愛；而對面的是一只高高瘦瘦的白鷺，它那趾高氣揚的樣子，真令人害怕，它穿著上帝為它編織的羽絨服，頸和腿都長得很長，所以，它整天以驕的傲姿態面對大自然，高高在上；那只紅腹錦雞，全身五彩繽紛，好像到了染房里去染了似的，全塊色彩上又點綴著黑墨點，尾巴的羽毛往上翹，一根根棕毛又有黑線條和黑斑點，它的腹部是紅的，因此才得了這個名；毛茸茸的小兔子的眼睛多么像一塊玻璃，晶瑩剔透，大地給它鑲上去的毛多么柔軟、舒服，怪不得人們用它來做衣裳！它的那雙腳好像受傷了，好可憐，我真想俯下身子為它包扎；梅花鹿的全身上下呈現棕色，還有幾滴白珍珠撒在上面，它的眼睛真可愛，似乎有一種說不出的親情，人說眼睛是人的心靈的窗戶，這話真沒說錯，它的形體瘦小，看來是一只幼小的梅花鹿……還有一些小動物，如：大海龜、黃鼠狼、刺猬、豬獾、小海鷗、蝴蝶、蟑螂……
通過這次觀看，真讓我大開眼界，我們從小一定要多看一些書、多掌握一些知識，投身到大自然中探索其奧秘。
欣賞作文600字 篇5
那是一個冬日的清晨，街上路燈的昏暗光線在微亮的空中暈了開來。凜冽的寒風透過厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上，等待公交車的我不禁打了一個冷顫。路過的人并不多，我便細細觀察他們：化著無懈可擊的妝，精致的臉上沒有任何神情可言，仿佛只有轉動的眼睛才能證明他們是活人。
忽然，一個粗糲的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后，一個模糊的輪廓從黑暗中漸漸顯現。
那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色透著不正常的高原紅，雙眼明亮如清泉。看起來并不年輕的臉在長久的風吹日曬下，在深深的皺紋下，顯現出一種滄桑。微微發胖的身材，裹著俗氣的繡花棉襖，緊貼著只有送報紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著車子，身子也隨著車子左右擺動，那輛破舊的自行車在她每蹬一下后都會發出抗議的叫囂聲。這種姿勢在平時，的確有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的外地口音唱起了我聽不懂的二人轉，歌聲感情豐富，充滿起伏。
在這個繁忙而又寒冷的城市，她的存在實在是格格不入，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前又回頭望了望，向我燦爛一笑。
我呆住了。
多么樸實而生動的表情！城市生活是一個腳鏈，牢牢拴住了她，她不能動，可她卻用另一種方式——唱歌，去表達她對生活的熱愛。
她也許有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活所困的丈夫……可是，卻默默承受了，去愛，去微笑，去歌唱。她努力去融入這個城市，努力去生活。
她勤勞，她堅強，她樂觀，她自信，她樸實，她為這個繁忙的城市平添了一絲生機。所以，在眾多人物中，我只欣賞她——一個平凡的送報員。
欣賞作文600字 篇6
老師是一本書，為我們傳授知識；老師是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門；老師是一盞燈，為我們照亮前進的道路。
“一個好老師才能教育出好學生。”這是一句俗語。但是，在我們眼里什么才算是好老師呢？在我心中，我覺得我的語文老師是一名好老師。
她烏黑的頭發稍稍泛出點紅色的光澤，一雙眼睛時時透出親切和睿智，她有一張很會說話的嘴，常常把我們逗笑……
她從不打罵學生，對一些過分頑皮的學生，每一次我們都覺得那高高舉起的'教鞭要狠狠落下時，看到學生慌亂地躲避，老師的手就停在了半空中。老師笑了，我們也笑了，被懲罰的學生也跟著不好意思地笑了。老師愛笑，笑得很燦爛，常常是被我們逗笑的。在我看來，一個常常微笑的老師，就是同學們心中的好老師？
語文老師很會用故事來調節課堂的氣氛。記得有一次，老師來上課，一進班里，就覺得整個班里就猶如暴雨前陰郁的天空一樣死氣沉沉。老師仿佛并沒有要讓我們坐直認真聽她講課的意思，而是讓我們趴下，說：”同學們，我給大家講一個故事，你們可要聽好了……”，故事剛講到一半，我就坐直了身子，精神頭特別足，我環顧了一下四周，發現大家好像很有精神的樣子……故事講完了，大家還意猶未盡。老師說：”好，故事講完了，接下來就要認真聽課！”，同學們開始坐直，認真聽老師講課……
老師的這個“小福利”上課是常有的，因此，大家都喜歡上語文課。老師還會講起她的“光輝歷史”，讓我們像她一樣，努力學習……
張老師是我最可敬的老師。她慈祥、和藹、幽默、對學生認真，對工作一絲不茍。在畢業的來臨，我將永遠銘記她，她會成為我人生中的一部分。
欣賞作文600字 篇7
在人生這面鏡子中，我們所看到的，僅僅是一面而已。——題記落葉飄零，總有人認為平淡無奇；滿園春色，總有人認為不值得欣賞；但花開花落，終有人為此傷心；好友離去，終有人認為不再相遇。其實，換一種角度思考，換一種角度欣賞，何嘗不可？有人說，人生的道，擁有的最多的，應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞，未免太過于單調。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的，多出來的十二分之一，就是我們多出來的一份愛。
學會欣賞他人。“人不知而不慍，不亦君于乎？”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我，但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人，即使他把這些話當成耳旁風，也不必太在意，因為，畢竟你已發現他的優點，畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語，畢竟，你開始以一種賞識的眼光來對待他人，不是嗎？記得一次在上看到過這個故事：一對兄妹天天針鋒相對，頻繁吵架。一天，妹妹看見哥哥正折千紙鶴，就順手拿了一只玩，哥哥破天荒問了一句：“喜歡嗎？跟你衣服很配，別上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹間的隔膜。可見，賞識的眼光是多么溫暖，多么明亮。學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為：“四季是化了妝的。春天太冷，風也大；夏天太熱，風太熏人……”其實，四季就像是一個小精靈，在我們身邊圍繞。
春披著一身翠衣，夏有火焰般的熱情，秋有楓一般的燦爛，冬有雪花般的。這些詩一般的語言，刻在心上時，往往成為一道亮麗的風景線。其實，有時我們的眼睛，并不是真的看不見別人的優點，在心底、在深處，只是心情了我們的眼睛。學會欣賞，便學會了享受！學會欣賞，便學會了快樂！
欣賞作文600字 篇8
美麗的夏天
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。
欣賞作文600字 篇9
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
要說起欣賞，我最欣賞一年中的四季。
我欣賞春，欣賞春的生機勃勃。花園中的花兒都爭先恐后地開放了。你看，那一朵朵梨花如冰雪，如純潔的心靈。貼滿希望之情。還有許多蝴蝶在花中翩翩起舞。河岸中的水流也清澈見底，一條條小魚在水中快活地游來游去。河岸邊的小草也從土中探出了小腦袋。打量著美麗的春天。
我欣賞夏，欣賞夏的熱鬧。荷塘里的荷花露出了紅紅的臉，一只只蜻蜓立在荷花的頂上嬉戲，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，一到夜上，那就更熱鬧了，知了唱起了歡樂的歌，一只只青蛙在為他伴奏，一只只蟈蟈也加入了歌唱的隊伍，真是一個令人陶醉的樂團。
我欣賞秋，欣賞秋的豐收。果園里結滿了一個個碩大的果實，散發出陣陣的芳香，聞起來令人饞得直流口水。田野里更是一片熱鬧的景象，稻田像一片金色的海洋，還不時地傳來一陣陣歡聲笑語，這是草原中的小草都換上了黃衣服，仿佛在驕傲地說：“你看我換上了新衣服，好看嗎？”荷塘里的池塘里的荷葉、荷花仿佛被施了魔法，一夜間消失的無影無蹤。
我欣賞冬，欣賞冬的快樂。一夜間雪下滿了整個世界。像給大地鋪上了雪白的地毯。推開門一看，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，松樹和柏樹上都堆了沉甸甸的雪球。要說最快樂的還是孩子們，他們在雪地中打雪仗，堆雪人，滾雪球……玩得真開心。草原上已沒有草的蹤跡了，我不禁想到白居易的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”明年大地又將是一片綠油油的地毯。河面上結了厚厚的冰。一個個頑皮的孩子，在河面上滑冰，那歡快的笑臉，仿若盛開的花朵。
我欣賞一年中的四季，欣賞她們的美麗。我更欣賞一年四季給人們帶來的快樂和喜悅。
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