精選我欣賞作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我欣賞作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
我眼中的冬天，有時是美麗溫柔的，有時又是冷酷無情的。我對冬天既充滿喜愛，又極力抗拒。
說它美麗溫柔吧，有道理！早上一起來，推開窗，看見外面下雪了。雪花柔軟美麗，像無數的仙女身著白色舞裙，在空中翩翩起舞，晶瑩的花瓣紛紛揚揚飄落下來，將大地裝扮得格外素潔與美麗；像一只只雪白的蝴蝶，飛入大地的每一個角落，為孩子們展現它楚楚動人的風姿；像一個個頑皮的孩子永不疲倦地和人們嬉鬧，拍打著人們發熱的臉龐，化成滴滴水珠。潔白的雪花悄然無聲地落下，不大一會兒，整個世界便是銀裝素裹了。我恨不得“長”出翅膀飛出屋外。我們撲到雪的懷抱里，打鬧嬉戲，把大人們“丟”在家里。爬到樹上摘冰凌，打雪仗，堆雪人，滑雪。我們玩得不亦樂乎，渾身上下都濕透了，仍不覺得冷，也不覺得累，一只瘋玩到天黑，才戀戀不舍的回家。
說它冷酷無情吧，也有道理！它是一個鐵石心腸的人。寒風刺骨的吹著，我的手早上起來感覺十分沉重，導致寫作業字寫得歪歪扭扭，無名指也紅腫了，但寒風依然在吹，沒有可憐我的小手的半點意思；它還是一個強盜，帶走了葉子的生機，帶走了花兒的美麗，帶走了動物的活力；它更是一個討厭鬼，大雪封道，堅硬成冰，給環衛工人帶來麻煩，給人們的出行帶來不便。
這就是我眼中的冬天，讓我歡喜讓我憂的季節。
我欣賞作文 篇2
當我第一次看到他主持的節目《荒野求生》時，就被他給深深吸引住了。我永遠不會忘記他是怎樣津津有味地吃著從樹皮里找到的蟲子;不會忘記他在懸崖峭壁上攀爬時的動作;更不會忘記他總是一臉微笑地面對生存環境中的種種困難。他就是全球最著名的野外生存探險家——貝爾.格里爾斯。
在讀完他所寫的十幾本著作后，我知道他是專門為超越危險死亡而生的野外生存大師。他曾搭乘一個小艇橫跨北大冰洋;他曾登上過萬年冰封的珠穆朗瑪峰;他也曾在穿越夏威夷鯊魚成群出沒的水域……我記得他說過的一句至理名言:“永遠不要放棄希望，這時生存技能的基石，只要你活著就還希望”。
這句話就體現了他樂觀的態度，而我所欣賞的就是他身上的處處體現出來的樂觀主義的精神。你想，一個人只身處在如此艱苦的荒野中，竟然還能表現得如此樂觀，并用自身的經歷向世人傳授野外生存的技能，寫下十幾本野外冒險的著作，這怎能不讓人吃驚、讓人震撼呢?
貝爾.格里爾斯的另一品質，也令我非常的欣賞，那就是他英勇頑強、堅持不懈的品質。我清晰地記得在他所主持的節目里，他曾赤手空拳捉住一條大蟒蛇，曾以常人無法達到的耐力成功的將帶鹿角爪的繩子從懸崖的一端扔到另一端，他至少扔了十幾次才成功。我記得他第一次失敗后說過：“再來一次就說不定成功了，如果不成功就再來一次，因為成功往往是在你就要放棄的那一刻的出現”。最終他成功了，如果是我們，可能早就選擇放棄了吧，可他卻堅持了下去，這一點也是讓我十分欣賞。
我認為，只要像貝爾.格里爾斯那樣保持積極樂觀的態度，擁有英勇頑強、堅持不懈的精神。那么，你最終就會戰勝任何困難，走上成功的道路。
我欣賞作文 篇3
我喜歡秋天
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡艷陽高照的夏天，有人喜歡白雪一片的冬天，而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天是五彩的。樹葉們褪去了綠色的衣裳，換上了秋姐姐為它們準備的黃色彩衣，在樹媽媽面前展現出不一樣的自己；它們和樹媽媽說了片刻離別的話語，像一只只蝴蝶似的投入了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽換上了黃色的新裝。就連那校園滿墻的爬山虎也不甘落后，趕忙換上火紅色的新衣，在晨風中迎接我們入校。秋姐姐為了裝扮我們的校園，還派來了菊花仙子，菊花仙子展開她五顏六色的彩衣，為校園更增添了一份秋天的美麗。
秋天的果園里也藏著許許多多的顏色。到處呈現出一片豐收的景象。金黃色的麥田像金色的海洋；橙紅色的橘子，柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！蘋果好似小燈籠紅彤彤的，愛湊熱鬧的香蕉把自己變成了黃色……
我喜歡秋天的天高云淡，喜歡秋天的仙果飄香，更喜歡秋天的五彩繽紛。
我欣賞作文 篇4
欣賞自己是一種美化心靈的經歷，是一種快樂的成長過程。
———題記
成長的腳印或深或淺，童年，是鐫刻在生命當中的深深烙印，是每個人心靈深處的一座百花園，品味、欣賞它，讓人流連忘返。
有人說，童年是夢，不錯，當我們度過金色的童年之后，再次揭開相冊時，那一件件瑣碎的趣事，不時的令你賞心悅目，童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻，夢一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿快樂，無憂無慮。我好動，有時使一點小脾氣，懶著不愛上學，總希望爸爸用車接送，甚至于嚷著叫爸爸背我，我把此作為小學時最大的快樂，一直延續到一個冬天的早晨，我無意中看到一個小朋友獨自一人上學時摔了跤，自己艱難地爬起來，擦干了身上的泥巴，那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手，第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖，我很安全，很幸運，有爸爸在，真好！幸福開始在我的心中蕩漾。如今，欣賞自己的童年歲月，幼稚、天真、快樂是我的全部，讀懂父親的艱辛更是我成熟的內涵。
隨著時間的推移，我不再那么“傻”了。在校學習，想念他也成了我的功課，周六回家，只要能能見到爸爸，我就覺得很高興。然而歲月無情，總是在他的額頭留下更多的皺紋，我學著體諒他的付出與用心。我長大了，給爸爸一個感動，一個好的成績成了我的追求。
現在，我歷練著內心的堅強，克服著生活中遇到的種種困難，漸漸地，我也喜歡學習，喜歡與人交往，當老師以欣賞的眼光鼓勵我時，我信心十足，倍加勤奮，雖然有時成績不夠理想，但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會有金色的收獲! 在日記的扉頁，我這樣記載著：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。并以此作為座右銘來勉勵自己。
生活中，我們往往為他人加油，而忽視了自己，其實，有時我們還需欣賞一下自己過去、現在和將來，為自己鼓掌，為自己豎起大拇指。欣賞自我，是難得的.自我肯定，是樹立信心、鼓足勇氣的歷程；是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽光。朋友，你欣賞過自己嗎？
我欣賞作文 篇5
“白發三千丈，緣愁似個長”這是唐代一位大詩人的千古名句。我欣賞你。欣賞你詩風豪邁、為人仗義、做人高潔！
我欣賞你，欣賞你詩風豪邁的風格。“天生我才必有用，千金散盡還復來”，這是你詩風豪邁的例句。你一生雖然命運坎坷，但你的詩歌中沒有一篇抱怨人生苦悶的作品。訪廬山，你望著飛奔直下的瀑布，在廬山絕頂上留下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪言；過天門，圖片
你望著被夕陽染紅的長江水，在長江岸邊留下了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的壯語；渡荊門，你望著倒映在江水中的皓月，留下了“月下飛天鏡，云生結海樓”的激昂。在我眼里，你不僅僅是一位浪漫主義的詩人，更是一位真正的豪放派巨星！在你受挫的時刻，你用一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”來勉勵自己奮勇前行。我欣賞你詩風的豪邁！
我欣賞你，欣賞你為人仗義的性格。你一生結交了許多朋友，但你從來沒背叛過朋友，更不會因為一點蠅頭小利而出賣朋友。桃花潭邊，看著為你送行的汪倫，你提筆抒發了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我行”的眷戀之情；長江水里，你將上等的好酒灑入江中，以此來祭奠一位剛剛去世的紀姓老人，并發出了悲痛的吶喊；險大山中，你發現一對父子被老虎圍攻，你不顧個人安危，立馬彎弓搭箭，拯救了兩位與你素不相識的人。在繁華的長安城，你結文豪杜甫，結交才華橫溢的賀知章。后來遭遇叛軍，叛軍威脅讓你說出杜、賀二人的信息，你至死不言。我欣賞你為人仗義的性格！
我欣賞你，欣賞你做人高潔的品格。在威嚴的皇宮里，面對高力士與楊國忠兩股勢力的威逼誘惑，你決然選擇退出官場，不與他們同流合污。在魯家老板的美酒與金錢的誘惑下，你選擇了拒絕。你出生于普通家庭，卻能不受世俗的影響。你愛酒，但你絕對不可能用自己的聲譽與名氣去換酒喝。你的晚年十分落魄，你完全可以去投奔那些給予你高官厚祿的官員，但你卻決心保持自己內心的正義，你再一次選擇了放棄，去投靠一位窮親戚。在親戚家中，你堅持用自己的勞動去換取生活的必需品。在你臨終前，你用最后一絲力氣，完成了正氣浩然的《臨終歌》。我欣賞你做人高潔的品格！
“舉杯邀明月，對影成三人”這是你晚年寂寞孤獨生活的寫照。你詩風的豪邁、為人的仗義、做人的高潔，都讓我深深地欣賞你，你是誰？你就是豪放派詩人、詩仙——李白！
我欣賞作文 篇6
每個人都有自己所欣賞的東西，或許是人或許是物……
青春是一場被雨打濕了的年華，有的人順流直下，有的人卻逆流而上。這股力量說大不大，但說小也不小，只要堅持它就會無限放大它的本領，半途放棄卻會使這股力量更加的薄弱。
莫個作家曾經說過，“給我一縷陽光，我便能直視挫折。”即使這個人可能不怎么出名，可他的這句話一直牢牢地刻在我的心頭。這何嘗不是我所欣賞的呢？漆黑的夜里充滿了孤獨、寂寞的人們面前倘若出現一盞燈，他們會不會更勇敢地向前方無盡頭的路探索？在北風呼呼吹著的寒冷的冬天中人們在結滿了冰的小道上緩緩地前進著，每一步都是那么艱難，但倘若不遠處有一所溫暖的小屋，他們是否會像望梅止渴故事里面的人們一樣，感到全身又充滿了活力呢？
我所欣賞的，不過是面臨困境時，那一點點的堅持和不放棄的力量。
假使所有的人都以欣賞的目光看向世界，他們將會發現許多美好的事物和品質！
我欣賞作文 篇7
古有李白成天做詩；書中有魯達倒拔楊柳；上有玉帝觀全局；下有閻王判生死。為何他們有如此之事跡，是因為能力。
有人曾說：“如果你到現在還沒有認清自己的優、缺點，那你到現在可算是白活了。”我認為并不算是白活了，而是根本就沒有活過。我就十分的清楚我的優點（缺點就先不說了）：從小高大，籃球技術更是可以上天。聽說籃球場上，身高和技術更配哦。
還是把聚焦點放在我和籃球上吧，不說那些沒必要的東西了。打從三年級開始，校籃球隊就向我伸出了一只手。當時三年級，我就是我們隊伍中最高的。但高并無用處，重點是技術，技術的高超決定球場上的勝敗，沒有技術其他一切都是徒勞。而我，就輸在了起跑線上，首戰那是告急。然后……直接輸了。
但作為新一代的有著良好作風的21世紀的“好騷年”，就需要一種堅持不懈，自強不息的良好作風。于是，已進入暑假，我就開始了魔鬼般的訓練。
經歷了15天的體能訓練，15天的肌肉訓練和25天的技術訓練（還有五天我在休息）之后，我在籃球場上叱咤風云，成為小學球壇上的巔峰人物，橫掃一切好手。甚至在體育課打球時，一些成人，大學生也成為了我的手下敗將。
終于，區籃球賽，在我的一天天盼望之中展開了。由于我的身高條件逆天，小組賽令對手聞風喪膽。我在一旁開玩笑地說道：“他們喝紅牛打不過我們，我可以說他們打了雞血也打不過我們。”小組賽只有四個隊伍，兩個隊伍聞風喪膽地跑了。
在小組賽之后，我們那是一路披荊斬棘。在我的汗水與努力下，奪得了區籃球賽地衣的寶座。現在一看見籃球，我便熱血沸騰，一摸到籃球，恨不得找個框把它扣進去。
相信我的能力可以征服CBA甚至NBA，等待明天在目睹我再創佳績。
我欣賞作文 篇8
秋，你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴冬的冷酷無情。但是，你懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅之情！
秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣換成了金色的披風，讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農民伯伯笑得合不攏嘴，青蛙也在田間呱呱大叫，似乎是對自己的功勞表示贊賞。
秋，你將碩果掛滿枝頭，穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。
秋，你用一根無形的柱子將天空頂得很高很高，你又用嘴將白云吹得很淡很淡。
秋，你感情豐富。看到受苦受難的人，你同情地哭了，于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長，你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。
秋，你看！人們在田間干活，干得大汗淋漓。這時，你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是，人們干活更加賣力了，田埂上的麥垛越來越多，你滿意地笑了。
秋，你聽！孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的責怪，玩兒得樂此不疲。
秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我永遠欣賞你！
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