欣賞作文

時間：2022-02-08 14:23:40 欣賞我要投稿

【精品】欣賞作文匯編10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的欣賞作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】欣賞作文匯編10篇

欣賞作文篇1

　　只能不斷去適應

　　很快的，忘了怎么用微笑威脅內心。

　　很快的，迷失了曾經的義憤填膺。

　　很快的，丟失了過去的種種感覺。

　　很快的，很快的，又到一年的末端了。

　　我想：

　　我不會再像小女生一樣，一點小事情而喋喋不休。

　　再難過的事情，也不值得浪費力去報怨。

　　我不會再去糾結某人與某人。

　　再怎么樣，他們有他們自己的生活，也不值得浪費感情去投入。

　　我不會再在乎別人的看法。

　　再怎么辯證，也是徒勞。自己走自己的路，讓別人說去吧。

　　可以讓自己看的清楚些。

　　有很多東西是你無法改變的。

　　只能不斷去適應。

　　年尾。祝自己好運。

欣賞作文篇2

　　什么是藝術？你會怎樣回答？我認為藝術在生活中隨處可見，往往會被我們所忽略，往往在不起眼之處；其實藝術離我們并不遙遠。藝術就在我們身邊，它可以是一副畫，一首歌，也可以是一件不起眼的小工藝品；藝術好似百花園。

　　我曾欣賞過好幾副名畫，首先我曾在家中的不起眼之處——掛歷上發現，準確地說是分辨出來了，更使我驚訝萬分，這不是宋代畫家張擇端的作品，我并且了解到它是一副珍貴的畫卷，它描繪了當時汴京近郊清明時節社會各階層的生活景象，〈〈清明上河圖〉〉中的人物，三百六十行，盡收眼底。

　　對于名畫中的〈〈蒙娜麗莎〉〉這一副肖像畫是達.芬奇的畫筆之下的經典，注視這一副畫，會感受到高興,厭惡,恐懼,更有幾分憤怒,多么奇特。

　　我曾欣賞細聽過許多歌曲，歌曲的美使我心靈跳動。

　　我更聽過古時楚國的俞伯牙與鐘子期成為知音的故事；貝多芬的《月光曲》創作，與不朽的作品；響遏行云這個成語更說明了秦青的音樂水平；當在飲酒話別的時候，秦青打著拍子，唱了一支非常悲壯的歌曲，那高昂的歌聲使周圍的樹木都動起來，天空中的流云都停了下來。

　　我漸漸喜歡上了音樂，例如彈電子琴可以活動手指，靈活大腦，放松心情。

　　我想說：美妙的樂曲，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭；無論音樂，美術還是其它藝術形式，都有撼動人心的力量。

欣賞作文篇3

　　一天我去學校，所有事情都如初。但惟有一樣吸引住了我的目光，那就是——同學李李的新筆罐。我看著他的筆灌，實在忍不住，問道：“你的筆灌哪里搞的？好漂亮！”迪迪看向我，一臉的茫然，淡然：“自己做的。”迪迪在班級里美術并不理想，這么樣子的人都可以做出如此精美的筆罐，我做東西可是得過獎的，怎么肯能落后于他？我下定決心要做出比她更漂亮的筆罐。

　　回到家，我找了一個空聽子。用美工刀想把它削成兩半。可是開始削的時候，我發現這并不是個容易事。我好不容易把它弄出了一個小孔子，但在旁人看來，根本發現不了這個“小不點兒”。我發覺，美工刀并不怎么好用。所以，我心血來潮問媽媽借了一把很尖銳的剪刀。剛想剪，媽媽立刻制止：“孩子，你傻呀！這么尖銳的刀子，割破手指頭怎么辦？媽媽幫你來好嗎？”“不要！”我很堅決的說道。割到一半的時候……

　　“啊！”我尖叫一聲。第一反應就是把門給關了。否則，嘮叨媽媽看見我的手指被割破，肯定又要嘮嘮叨叨不讓我做。這相當于把我殺了！聰明伶俐的我怎么可能這樣做呢？我的眼睛茫然了，但突然看見了餐巾紙。我把餐巾紙包在手指頭上，繼續開始做。“終于削好了！”我搞定時已經滿頭大汗。我將包裝紙撕了，再在一張白紙上畫出了“藍藍的天空下，小鳥在飛”的圖案。然后用雙面膠把紙頭糊在罐子上。剛摸了摸，第一反應就是——好粗糙啊！到底怎么樣才能使這個不粗糙呢？我思來想去，拿了好多餐巾紙包在上面。不過功夫不負有心人，我做的還算可以。我欣賞著我的成品，墊上了一堆小草，好像純天然似的。

　　第二天，我拿到學校里去和迪迪比，發現我們倆的，還是我最的.精致。我笑著看著我手上的疤痕，領略了一道人生哲理——功夫不負有心人，失敗乃成功之母。你越是不做，成功就會遠離你自己。想成功就必須要靠自己。

欣賞作文篇4

　　忙里偷閑的我坐在窗戶邊，努力將我的雙目探到窗外。唉——仍是那個缺少生命氣息的冬天。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的時刻何時才能來到我的身邊？

　　啊！好刺眼的亮光，我忽然看到了那個久違的顏色——綠！小草正悄無聲息地從土里鉆出來。剎那間，我意識到，春天正悄悄地走來。

　　在我看來，春天是最生機勃勃的季節了。一聲響雷，將小動物們從睡夢中催醒：青蛙漸漸開始了它的“演奏”，大雁，燕子這些“游動居民”們也紛紛回到了自己的“老家”，憨厚的熊兒們又要與蜜蜂們搶奪蜂蜜了……好一幅動物“蘇醒圖”

　　“野火燒不盡，春風吹又生”。這是古代詩人在贊頌小草偉大的生命力。貯蓄了一個冬天的綠，終于在這一刻爆發出來了，脫下沉重的灰外衣，換上嶄新的綠絨衣，散發出淡淡的清香。如果你還沉浸在周杰倫“不要你離開，回憶花不開”的《花海》之中的話，朋友，請你覺醒過來吧，春天已經來了。你可以到桃花之“花濤”中體驗沁人心脾的濃香；你可以到茫茫梨花之“花海”中體驗清新典雅的幽香……好一幅春日花海圖！

　　鄉下的春天也是美妙的，無論何時，無論何地，你都可以感受到春天的氣息。在一片片金燦燦的油菜花田里，有幾個淘氣的孩子在花海里追逐、嬉戲。偶爾有只蝴蝶飛來，停立在花上，孩子們就躡手躡腳地走去，也許是踩到了樹枝上，也許是花兒悄悄的告訴了蝴蝶，蝴蝶翩翩地飛走了，孩子們便一窩蜂地追去，笑著，跑著，銅鈴般的笑聲就象春天的田野里的跳動著的音符，好一幅迷人的戲春圖。

　　我愛春天這支充滿生機和歡聲笑語的歌。

欣賞作文篇5

　　記得去年三月的時候，我從老家帶回了一只小狗，它叫凱睿，很可愛，我把它帶回來以后，天天和它形影不離，就這樣，我們建立了深厚的感情，但是，好景不長，媽媽說它太臟了，讓我送回舅家去，我極力反對，最后凱睿還是被送走了，從此以后，我只能隔一個星期去舅家看一看，可是沒想到，糟糕的事還在后面呢，爺爺把凱睿送到了表弟家，我再也看不到凱睿了，我賭氣不回舅家了，就這樣，凱睿再也沒和我見上一面，最后，在一次偶然的機會中，我聽到了我媽媽和舅媽的談話才知道，凱睿已應為生病離開人世，我放聲痛哭了一上午，眼睛紅腫了起來，我和凱睿的感情被撕碎了．我每次聽到別人提到他們的小狗時我都會默默的流淚，在電視上看到小狗時，我馬上換臺，我好懷念我的凱睿，那段樸素的感情讓我難以忘懷．我愛你，凱睿．

欣賞作文篇6

　　欣賞是什么？欣賞是一種善良，一種給予，一種鼓勵，同時也是一種肯定。三年前，我參加了一場盛大的鋼琴演奏會，以美好的音樂，贏得了觀眾們欣賞的目光。

　　記得那是我第一次正式登臺演出，現場人山人海，我的心情頓時緊張了起來。過了不久，我便和其他將要上場的同學一起進入準備室。陣陣悠揚的旋律飄進耳中，多么動聽啊！我也一定行的！這可是我準備了兩個月的成果啊！琴聲嘎然而止，終于到我了。我懷著忐忑不安的心情緩緩地走上臺，下面有幾百雙眼睛正等著欣賞音樂呢！加油！彈著彈著，一不小心碰錯了一個音。我急中生智，飛快地回歸正軌，將錯音掩飾了過去，總算是有驚無險。進入高潮，我的心跳隨著琴聲一同加起了速，都快跳出來了。我的手指在琴鍵上不停地飛舞，似乎可以感受到臺下的觀眾正在欣賞著，一個有一個的音符，他們正認真欣賞著我的表演。一曲終了，我朝臺下的觀眾深深地鞠了一躬，那一刻，臺下響起了經久不息的掌聲。我見到了無數雙流露出肯定目光的雙眼，認真的演奏，換來的是肯定的目光。下臺后，我見到了我的鋼琴老師。“比還客時還好呢！”短短的一句話，就是對我努力的最好回報。

　　欣賞是一種美好的東西。被人欣賞，能令我感到前所未有的興奮與喜悅，那一雙雙充滿肯定目光的雙眼，令我永久難忘，我們要學會用欣賞的眼光看待世間萬物，只有欣賞了別人，別人才會欣賞你。

欣賞作文篇7

　　生活中有很多的樂趣，學校的樂趣，家里的樂趣，朋友的樂趣，學習中的樂趣，游戲中的樂趣……很多很多，甚到數不清。

　　我生活在祖國的西南方，這一輩子沒有親眼見過大雪紛飛的景象，而這一年卻遇見了50年罕見的雪災。在放寒假的時候，我們內江下了20xx年的第一場雪，這使我們全內江人民都非常高興，因為這場大雪像征著一個詩句-"瑞雪兆豐年".這場大雪像征著明年，莊稼一定會有好收成。

　　清晨，我起床了，看見外面是白雪皚皚的一片，雪爺爺給大地披上了一層銀裝，給大地"保暖"看著我人生的第一場大雪，站在沱江河邊，不禁詠出一首詩——"窗寒西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"！

　　來到了大洲廣場，看見了花臺邊的雪，我抓了一把扔向弟弟，開始玩起了打雪仗，接著，來到河邊，開始學著電視里那些人滾雪球的樣子，先捏一個小雪球，然后在雪堆里滾啊！滾啊！"哇"雪球一下子滾得大而圓潤，而且表面上像抹上了一層水泥，堅硬而光滑，婆婆說：現在雪球結成冰球了，天空中的小雪花慢慢地"融合"越來越多，然后就升級為冰球了".我聽了婆婆的一翻話后連連點頭。摸了摸，硬硬的，而且還有一點透明，接著我們又捏了許多雪球，我們在雪地里玩啊！跳啊！唱啊！盡情的享受著大自然雪白的沐浴。最后我們的臉上像抹了一層"美白面膜"，變成了雪人，大家你看看我，我看看你，面面相覷，不禁哈哈大笑起來。而婆婆就在旁邊，一只腳半跪著，一只腳全跪著，一手托著數碼照相機，擺出一副"專業"的樣子，把我們在"大雪中的童年"記錄了下來。

　　雪越下越大，而我們穿的衣服都已經凍硬了，越來越冷，我們準備回家了。我對這場大雪還有些依依不舍，就帶了一個大雪球回家。回家后把衣服一烤，衣服。褲子。手套全都像打了霜的茄子一樣——焉了。

　　那天我至今都難忘——大雪中的童年！

欣賞作文篇8

　　父親走了，走的不知不不覺，仿佛很自然，沒留下一絲痕跡。

　　那年她還小，才六歲，不知道“死”的意義，只知道母親哭的很傷心，自己少了一位親人。

　　春日的陽光帶來了溫暖，卻沒有賦予門口那棵樹以生機，枯樹，一枯如舊，她依舊在院中傻傻的玩耍，蹦跳，六歲的世界里還不知道什么是憂愁。

　　“父親什么時候回來？”天真的童音回蕩在院中。

　　“他去了很遠的地方，等到門口那棵樹綠了，他也該回來了。”母親說這話時，淚水在不經意間總往下掉。

　　她對母親的淚不解，只能輕輕的去為她擦拭，一就等在樹下，等待……

　　許多年后，女孩長大了，十歲了，門口那棵樹，一枯如舊，她變得不耐煩起來，四年了，這棵樹還沒有任何動靜。

　　那天，母親出門了，她再也坐不住了，拿起了畫筆，認真的畫起了一片片的樹葉，耐心的給它們染上了顏色，一片、兩片……被她那嬌小的手，一葉一葉地貼在了樹枝上，望著滿樹的綠色，她笑了，因為樹綠了，父親也該回來了。然而，等待她的依舊是空無一人，每天讓她望眼欲穿的羊腸小路。她哭了，卻不知道這是個騙局，也許是累了，她倚在樹下，沉沉睡去，朦朦朧朧之中，她看見父親從小路上向她走來，她笑著，去擁抱父親，一碰，又模糊了，因為，那，只是夢……母親回來了，看見了朝氣蓬勃，郁郁蔥蔥的樹和她手中的筆，失聲痛哭……

　　當夜，大雨如注，一樹翠綠，被沖得一干二凈，第二天，她瘦小的身體又在樹前揮筆。傍晚，一棵翠綠的樹又佇立在夕陽中，像這樣，不知又過了多少天。

　　母親的心已經崩潰了，她恨這棵樹給自己的女兒帶來的失望，母親默默地舉起斧頭，隨著飛舞的木屑，那棵樹倒下了，只剩下一個光禿禿的樹樁，她舉起了畫筆，又失聲痛哭：“樹沒了，父親還怎么回來啊？”

　　樹沒了，樹樁還在，她又開始畫，畫的是一棵參天大樹。她時常會想：父親也許還在遠方，也許掙了大錢，也許回來看見這棵樹還會夸獎她幾句。她就這樣想著，不由的笑了。風吹起她的頭發，輕輕的，她覺得那是父親的手，在輕輕地撫摸著她，于是，她在幸福之中沉沉的睡去，和風吹起她手中的畫紙，帶著她盼父歸來的夢，飄向遠方……

欣賞作文篇9

　　失敗和成功，是人們經常談論的話題。很多人都說：“只要給我相同的機會，我也肯定能成功。”但關鍵是，如果有一天，機會從天而降，人們真的能把握住機會嗎？

　　有一部曾在電視臺熱播的軍旅劇，叫做《士兵突擊》，講述了一個叫許三多的農村孩子從孬兵成長為一代兵王的故事。劇里有一句很經典的臺詞：“想要和得到中間還有倆字，做到。”許三多在家里排行老三，從小在農村長大，家境貧寒，是一個沒見過世面的“許木木”。很多人都嘲笑他的木訥，可這種木訥卻沉淀在他的血液里，反過來制造了機會，滋養了他獨特的人生。

　　進入部隊后，曾經有一次模擬演習，許三多費了九牛二虎之力，抓住了對方一個中校，搏斗中傷痕累累。中校不解地問他“你這樣拼命是為啥?”許三多干脆地回答：“因為你把我在演習中想好好表現的戰友一槍干了，我很生氣！”并非為了自己的成績，心思全在為他人——中校被這種不帶功利的，少見的質樸與單純打動了，接下來，他欣然幫助許三多從連隊轉入了特種部隊，變成了一個真正的老A，攀登上一個步兵成長的巔峰。

　　《士兵突擊》里還有一個主角——成才。他和許三多同村，父親是村長，家境相對富裕。成才是一個聰明人，懂得見風使舵。劇中有這樣一個鏡頭：新一批士兵選入A大隊，有場實戰考試，五十多人只選三個，當時第一名已被搶了，而許三多、成才和受傷的伍六一是一組的，危急時刻，成才拋棄了受傷的伍六一，自己跑向終點，而許三多不拋棄，不放棄，死死地等待著戰友跟上。最終，伍六一體力不支，遺憾地宣布放棄選拔，許三多這才一步一回頭地含淚跑到終點。選拔結束了，成才這艘高揚風帆的船進入了A大隊這個大湖，他自我感覺良好，卻不知山雨欲來。還在演習時，中校袁朗就目睹了成才在危急時刻對戰友的狠心拋棄，心中有所疑慮。訓練結束后，袁朗狠狠地呵斥了成才，他的那番話，如龍卷風襲來，撞斷了成才生命的桅桿。耍小聰明的成才此時才知，自己的行為是聰明反被聰明誤啊！

　　人生漫漫，究竟什么是成功？什么是失敗？德不配位，必有殃災——學業的成功，如果沒有品德的相隨，似乎并沒有更大的意義。這部電視劇中，透過熒屏，許三多和成才的成長故事，闡釋出了別樣的人生哲理，留給無數觀眾們去感受去回味。

欣賞作文篇10

　　今天，閑來無事，，我和媽媽去爬土山。在我上幼兒園時，媽媽曾帶我去爬過。聽說現在的土山整改了一下，景色十分優美。我們想一睹土山的新貌。

　　我們來到土山南面的山腳下，順著修葺好的青石板石級往山上爬。這里的臺階平整、美觀、干凈，確實比幾年前美多了。不大一會兒，一座氣勢軒昂的大門樓映入眼簾。兩根粗大的紅柱子上，金色的蟠龍吞月花紋栩栩如生。門樓上，也描繪著二龍戲珠的花紋和許多色彩斑斕的圖案。最醒目的，是那藍底金字的草書“東山公園”，蒼勁有力的字體氣勢磅礴。我們拍照留戀后，繼續向山上拾級。

　　抬頭仰望，一級級臺階向上延伸，比先前的更陡峭了。再石階中間，立著一塊石碑，上面寫著“東山再起”四個鮮紅的大字。這不禁讓我想到了東晉時期的宰相謝安。謝安年少時便聰敏機智，寫得一手好書法。但他淡泊名利，朝廷多次與他做官，他卻一再推脫。終于有一次，謝安推脫不了。他的好友王羲之等人來為他送行。其中，丞相高菘說：“卿累違朝旨，高臥東山，諸人每相與言，安石不肯，出將如蒼生何！”謝安聽后，十分慚愧。于是，后人便由高菘的話總結出了“東山再起”這個成語。現在用來比喻失敗者重操舊業，有一種不服輸的態度。在石碑前，我讓媽媽給我拍了張照片。我也鼓勵自己在生活和學習上有“東山再起”的精神。

　　我們繼續前行，眼尖的我撇見一座小亭子，便喊道：“媽媽，這兒有座小亭子！”這座亭子飛檐走壁，火紅火紅的亭身掩映在旁邊的茂林修竹中，綠樹掩映，若隱若現，煞是美麗。黑色的門牌上用金色寫著流暢的楷書——思源亭。我和媽媽走啊走，身后的石階逐漸消失。一路上，修竹簇擁，樹木蔥蘢，芳草萋萋；抬頭向天上望去，藍天白云，開朗而明快。走了一會兒，走了一會兒，一座曲折幽深的長廊出現在我們眼前。一眼望去，我便注意到了那湛青色的牌匾，上面寫著“謝公亭”三個瀟灑飄逸的字體。謝公，是對謝安的尊稱。謝安“東山再起”后，前秦與東晉展開了持久的“淝水之戰”。謝安帶領十幾萬軍兵，憑借智謀，竟打敗了前秦號稱“百萬雄師”的百萬大軍，有安國定邦的功勞，為晉國立下了汗馬功勞。想到這兒，我對謝安充滿了欽佩。謝公亭蜿蜒曲折，古樸大氣，亭上雕梁畫棟，還有著閃閃發光的綠色琉璃。亭身兩側，翠竹夾道，梅花招展，仿佛也在默默紀念著謝安。地磚、路燈上也描繪著梅、蘭、竹、菊等象征著美好的事物。

　　越往上走，視野便越來越開豁。終于，我們爬到山頂了。山頂上是一個開闊的平臺，平臺上鵝卵石鋪成的道路分外別致，由大理石建成的桌椅古色古香，還有各種健身器材。這里真是天然的氧吧，靜心的絕境啊！

　　多年不見，如今的土山處處有景點，處處有文化，亭臺、長廊、石樓、窄道，別有一番意境。綠樹掩映，山花點點，為土山籠罩著神秘、古樸、悠遠的氣息。

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