我欣賞作文

時(shí)間：2022-01-23 10:20:47 欣賞我要投稿

關(guān)于我欣賞作文七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我欣賞作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我欣賞作文七篇

我欣賞作文篇1

　　瞬間是什么？看不見，摸不著。瞬間究竟是什么？

　　瞬間是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律嗎?好像是的。牛頓在樹下，那個(gè)調(diào)皮而偉大的蘋果砸在牛頓頭上。就在這一瞬間的事情，牛頓經(jīng)過分析，思考，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這樣說，瞬間好像是萬有引力定律的產(chǎn)生吧。

　　瞬間是什么？瞬間是夕陽西下的那一刻嗎？西方的太陽快要落山了，可它不愿就這樣離去，便在天空中鋪上五彩織成的晚霞。晚霞在天空中變著顏色，變著形狀，美不勝收。這彩色織錦鋪在水中，煞是好看。這不正應(yīng)了“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！边@句詩嗎？這固然美好，可美好的東西總很短暫�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。”夕陽落山了，可在它離去的那一刻留下了美好的景色。這不是最美好的瞬間嗎？

　　瞬間是什么？瞬間是相機(jī)快門的"咔嚓"聲�！斑青辍�，相冊中多了一張全家福。相冊中，大家的臉上都洋溢著微笑，還有著孩子依偎在母親懷里的溫馨。“咔嚓”，相冊中多了一張“山水畫卷”。里面楊柳輕撫湖面，湖面波光粼粼，與夕陽余暉交相輝映。多了悠閑，帶著美好。正是這“咔嚓”聲，讓幸福永存，美麗永在。

　　瞬間是什么？正是這一個(gè)個(gè)瞬間鋪成了漫長的時(shí)間。生活處處存瞬間，我們要去發(fā)現(xiàn)、研究并利用這一個(gè)個(gè)瞬間，去造福一個(gè)個(gè)人類，讓世界更美好。

我欣賞作文篇2

　　我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍恰?/p>

　　“毛超”是一位外表紳士，心里卻靜不下來的男生。他有數(shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)，如學(xué)習(xí)好、愛運(yùn)動(dòng)還很聽老師的話。

　　學(xué)習(xí)好到什么程度呢？A等可以說是信手拈來，成績好到老師不夸都不行，給我的感覺好像考試隨便考考都能考到前幾，基本上每次都能拿到博雅少年，是班里名副其實(shí)的學(xué)霸。

　　他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球和跳繩，雖然他的身材看上去略胖，但是跳繩絕對不比任何人差，踢足球他更是一把好手。有同學(xué)想要踢足球第一個(gè)想到的就是他，并且搶著跟他一隊(duì)。因?yàn)樗麑τ谑亻T員、后衛(wèi)、中衛(wèi)、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個(gè)必殺技：轟天球，也就是足球在空中的時(shí)候，往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了，他卻好像可以踢出十幾米，相當(dāng)于我們學(xué)校操場上最高的那棵大樹一樣高了，我也曾親眼目睹過他這讓我佩服的一幕。

　　他是讓每位老師都夸贊的好學(xué)生，不僅僅是因?yàn)樗某煽兒酶右驗(yàn)樗莻€(gè)聽話的孩子。對自己的要求也很高，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們。因此，經(jīng)常被老師拿來當(dāng)榜樣。

　　“毛超”，在我的眼里他就好像是個(gè)渾身上下沒有缺點(diǎn)的人，是我們大家的偶像，我要努力向他看齊。

我欣賞作文篇3

　　一天，我和堂妹一起出去玩，我們兩個(gè)并排坐在一起，她咳嗽的時(shí)候頭朝我這邊，把細(xì)菌都咳到了我這邊，第二天我也感冒了。

　　我發(fā)燒了，三十九攝氏度，媽媽給我泡了藥，喝了很苦的藥后，爸爸說了一句話：“良藥苦口利于病”。發(fā)燒時(shí)媽媽就給我擦身體，吃退燒藥。我全身沒力氣，只想躺著睡覺。媽媽每晚都在身邊照看著我。兩天體溫一直不退，抽出化驗(yàn)說可能是病毒感染。醫(yī)生說還是掛針好，媽媽就去配藥，準(zhǔn)備給我掛針了。我有點(diǎn)兒害怕，很久很久沒打過針了。我閉上眼睛，媽媽握著我的手，一下子就扎進(jìn)去了，我就感覺被蚊子叮了一下。呵呵，還好媽媽是醫(yī)護(hù)人員，給我打針一點(diǎn)兒也不疼，媽媽真厲害！

　　經(jīng)過這次感冒，我會(huì)看體溫表了，而且我要告訴大家預(yù)防感冒的方法：不能對著人咳嗽或是打噴嚏，多喝開水，還有就是早睡早起，鍛煉身體。

我欣賞作文篇4

　　生活中的美有很多，有文學(xué)美，繪畫美，雕塑美；有古典美，現(xiàn)代美。亦或是一景一物，也無不蘊(yùn)含著美。我最欣賞的，還是藝術(shù)美。

　　我很小的時(shí)候，就喜歡一些稀奇古怪的東西，就如，有次我媽媽買回來一個(gè)瓷像“美人”，這個(gè)“美人”很特別，她沒有頭，斷了一只手，有的人可能會(huì)覺得這個(gè)瓷像是個(gè)殘品，就像我奶奶：“這瓷像怎么沒有頭？”而我媽媽和我都覺得這就像斷臂的維納斯，是件藝術(shù)品。即使這個(gè)瓷像本身就是壞的，我也是很喜歡。這個(gè)瓷像高約二十厘米，穿著像古希臘的人，全身上下是灰色的，一只手放在胸口前，另一只手折成一個(gè)“V”字形伸在外面，但沒有手掌。每當(dāng)我看到這個(gè)瓷像，立即被它吸引，它似乎有種魅力，對我發(fā)散出一種藝術(shù)美，是我不由自主地從心里發(fā)出“啊，真美”。

　　我還喜歡些有藝術(shù)感的。Lady gaga就是我最喜歡的一個(gè)外國女歌星。她在人們的眼中就是個(gè)如假包換的.藝術(shù)家，總是一身古怪的幾何衣服等夸張，別人駕馭不了的服裝，在她身上都會(huì)成為一種頂尖的藝術(shù)品。別看她只有一米五五的個(gè)子，在她身上卻隱藏著無盡的能量，在我心中永遠(yuǎn)都是那個(gè)最有藝術(shù)感的人。最讓我吃驚的是她的一個(gè)MV中穿著一個(gè)正方體的白色的“上衣”，一頂幾何形的非常大的帽子，看上去有一張桌面那么大，如此大膽的服飾，穿在她身上竟然是這樣完美，美得驚世駭俗。這就是我欣賞gaga的其中一點(diǎn)，也欣賞她的善良有愛心之美。她給貧窮的地區(qū)的孩子捐了上億的錢，還有辦一些慈善機(jī)構(gòu)……

　　我欣賞美，喜歡美，我愿生活永遠(yuǎn)有美，愿我的心里每天都能由衷的發(fā)出“啊，真美”。

我欣賞作文篇5

　　初夏的午后，我在當(dāng)湖公園樹下的長椅上呆坐著，陣陣的蟬鳴擾得我心中更加苦澀。

　　這次調(diào)研考成績下來了，還是不如意！“一分耕耘一分收獲�！睘楹挝颐髅髋α藚s不是？鼻子有些酸了——我討厭自己的懦弱，忍著眼中的淚水抬頭望遠(yuǎn)方。

　　“姐姐，你在看什么？”一個(gè)稚嫩的聲音響起。我轉(zhuǎn)移視線，只見一個(gè)約四五歲的女孩正對著我笑。她真可愛：兩個(gè)小馬尾俏皮地扎在頭上，畫片上洋娃娃似的圓臉上掛著明朗的笑，唯一與她不配的是，那長長的公主裙簡直拖在了地上。

　　還未回應(yīng)，她便往我手中塞了一根棒棒糖，笑道：“姐姐，我請你！”我被她逗笑了：這美麗的女孩竟這樣可愛，讓人欣賞。

　　“你媽媽呢？”我忍不住問。

　　她指著不遠(yuǎn)處說“在那兒呢�！边€沒等我看明她指點(diǎn)的，又見她指著眼前的樹考起我來了：“姐姐，你知道這叫什么樹嗎？”

　　“哦，這是‘香樟樹�！� 我們平湖的街道旁有的是這種樹，我怎會(huì)不知道？

　　“對呀。我媽說，它好可愛，有香味，葉子香的，樹干更香。它還是堅(jiān)強(qiáng)的樹，冬天葉子還是綠的呢！”

　　哦，“堅(jiān)強(qiáng)”？她懂堅(jiān)強(qiáng)嗎？我不愿掃她的興，便握著她的手聽她漫談。

　　她告訴我，她沒上幼兒園，但媽媽每天給她講故事，她可喜歡啦。她說她已經(jīng)認(rèn)識了好多字，也會(huì)自己看畫報(bào)，講故事給媽媽聽。

　　“哦，也講給你爸爸聽吧？”我不禁更欣賞起她來了。

　　“爸爸——”女孩頓了一下，囁嚅著說：“爸爸沒有了。”

　　“啊！為什么？”

　　“那年，我們——我們的車——被人撞了……”女孩的頭漸漸低下。啊！這么不幸！

　　“囡——快來，回家了�！辈恢挥X中，一個(gè)中年女子的聲音響起來。

　　“噯！來了�！迸⑾蚰桥优苋ァ：鋈唬腋械讲粚牛纳碜訑[動(dòng)得分明傾斜。一陣風(fēng)來，吹起了她的裙擺——啊，她的右膝蓋下竟是一根支架。哦，太不幸了！

　　女子牽起她的手，俯下身好像說著什么。女孩回頭朝我揮揮手：“姐姐再見�！泵骼实哪樕显俅问幯鹱屛倚蕾p的笑容。

　　“再見！”我手舉棒棒糖，也向她道別。忽然間，我明白了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。

我欣賞作文篇6

　　教我們數(shù)學(xué)的是一位三十多歲的女老師，她面容清秀，瘦瘦的，穿得很樸素。她教我們快半學(xué)期了，總是穿著那么幾件衣服，穿了換，換了穿，而且身上總是沾滿了白色的粉筆末。

　　我們這位數(shù)學(xué)老師呀，可真是個(gè)“旋風(fēng)”，她說話很快，聲音響亮。由于我們還是孩子，大家不知道努力學(xué)習(xí)，所以上數(shù)學(xué)課時(shí)，她常常是一番閃電般的教誨：“學(xué)點(diǎn)吧，現(xiàn)在課程還不難，不然以后可沒有這樣好的機(jī)會(huì)了，連工作都找不到，更別提四化了�！倍蟊闾咸喜唤^地講課了，還不停地在黑板上寫寫算算。她教學(xué)有方，講問題舉一反三，不是打比方，就是舉例子，直到同學(xué)們都弄明白為止。就是講得快了些。不過，對于我們實(shí)驗(yàn)班來說，用不著講得太慢。

　　平日，她總是笑呵呵的，有時(shí)也發(fā)火，可同學(xué)們卻不怕。她發(fā)火時(shí)，無非是用黑板擦在講臺桌上狠狠地敲幾下，瞪瞪眼睛而已。一陣粉筆末飄過，她的眼睛不瞪了，氣也消了，就像是一支機(jī)關(guān)槍“砰砰砰”一陣就沒火了。又笑呵呵心平氣和地給我們講起課來。我們摸到了她這個(gè)脾氣，只要她一發(fā)火，我們就端端正正地洗耳恭聽。

　　激動(dòng)的快，平靜的也快，這又是我們的數(shù)學(xué)老師的一大特點(diǎn)。誰解出了一道很難的題，她就激動(dòng)；一道題全班都解出來了或全班都沒解出來，她又激動(dòng)。一激動(dòng)起來，口里便連聲道“好”或“不好”，說起話來更快、更響，滔滔不絕，手也隨著話音上上下下地比比畫畫。激動(dòng)過后，語音又慢又低，斷斷續(xù)續(xù)。幾秒鐘后她又心平氣和地講起課來，還是笑呵呵的。

　　數(shù)學(xué)老師不光性子急，說話快，而且走起路來、騎起車來、干起活來也是急急忙忙、麻麻利利的，仿佛總有干不完的事兒呢。這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一位總是笑呵呵而又急急忙忙的老師。

我欣賞作文篇7

　　有人欣賞的是那位在深藍(lán)色大海中探險(xiǎn)的潛水員，有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員，有人欣賞的是出口成章的大文豪，但我欣賞的卻是我最喜愛的歌手——那英。

　　每當(dāng)我在電視機(jī)前看到那英穿著時(shí)尚的衣服，站在舞臺中央，手拿話筒，用她那動(dòng)聽、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里！坐在電視機(jī)前的我不由自主得發(fā)出嘖嘖贊嘆。那英，你的歌聲打動(dòng)了我的心靈，給了我一種“音樂之美”，讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能打開我歌喉中的“音樂之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂的海洋里，陶醉其中。

　　有一天，我在星巴克喝下午茶，店里又響起了那英那洪亮的歌聲，震撼了全世界，她那歌聲如潺潺流動(dòng)的小溪，她的歌聲中有著百倍溫柔、抒情、優(yōu)美！

　　有一次下課，同學(xué)們熱烈的討論歌手這個(gè)話題，大家都說那英唱得好。

　　我真想拜那英為師，本來我也不太喜歡那英的，因?yàn)槲夷菚r(shí)候很小，聽不出好、壞，現(xiàn)在我已經(jīng)在細(xì)細(xì)品味她的聲音了……

　　我真想親眼看看那英，讓那英到紹興來開演唱會(huì)，我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀！那英可是在《中國好聲音》中帶出三個(gè)冠軍的冠軍導(dǎo)師呀！

　　我真的想站在舞臺上的人是我呀，用動(dòng)聽的歌聲吸引觀眾們的目光，贏得觀眾們的掌聲。

　　你是多么有才華，用你的歌聲吸引觀眾，你就是大名鼎鼎的歌手——那英。

　　你的歌聲劃過我的腦海，你那善良又純潔的心靈打動(dòng)了全場觀眾。

　　你唱的歌中的歌詞也很優(yōu)美，那種滋味依然刻在我心中。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那英，是你的歌聲開啟了我的音樂細(xì)胞！

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