欣賞作文400字

時(shí)間：2022-01-01 09:05:52 欣賞我要投稿

【熱門】欣賞作文400字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的欣賞作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】欣賞作文400字9篇

欣賞作文400字篇1

　　燭，一種用蠟制成的物體。一根線貫穿在它圓柱的身體中，只要點(diǎn)燃那根線頭，它就會(huì)燃燒起來(lái)，發(fā)出微弱但明亮火光。——題記

　　那是一個(gè)停電的晚上，爸爸翻箱倒柜地找出了一小截未用完的蠟燭頭，并把它點(diǎn)燃，放在柜頭上，我們?nèi)异o靜地注視著唯一的光源，消磨時(shí)間。

　　這是一截只剩大約6厘米的蠟燭頭，看它的燭光搖搖擺擺的樣子，我不禁有些擔(dān)心起來(lái)：它撐得住嗎？突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，火苗忽的竄動(dòng)了一下，像被驚擾了一樣，繼而左右扭動(dòng)跳起了搖擺舞，火光像要熄滅了似的，可那小小的火苗堅(jiān)強(qiáng)地挺住了，它依舊燃燒著，散發(fā)著光芒，生命力如此強(qiáng)大！我在心底暗暗為它叫好。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，燭只剩下不到3厘米了，一滴滴蠟沿著身體淌下來(lái)，像一滴滴血紅又妖嬈的淚，是它哭了嗎？不是，我感覺(jué)燭是快樂(lè)的，究竟是為什么呢？我靜靜地思考著。

　　看著它平靜的面容，我恍然大悟：它之所以快樂(lè)，是因?yàn)榉瞰I(xiàn)過(guò)、給予過(guò)。燭照亮了別人，卻犧牲了自己，這正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”真正含義的體現(xiàn)，生活中有許許多多像燭的人，他們堅(jiān)守在自己的崗位上，始終默默奉獻(xiàn)著，卻不求回報(bào)……同時(shí)，燭又是那么頑強(qiáng)，風(fēng)吹過(guò)，它不滅，只是承受著。經(jīng)歷過(guò)磨難后，它還是一如既往，散發(fā)出明亮的光芒，為人們驅(qū)走黑暗。即便人們?cè)谕ｋ姇r(shí)才會(huì)想起它。啊！燭，我欣賞你，你是平凡而偉大的！

　　來(lái)電了，燈亮了，燃盡了自己的燭仿佛依舊站在那兒，靜靜地回憶著自己短暫凄美卻又充滿意義的一生。

欣賞作文400字篇2

　　欣賞，未必要登臨山巔。

　　流嵐飛霧，峰峙崖端，山后疊山，海上升月，都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤，神州萬(wàn)象。

　　欣賞，也未必要置身影院。飛瀑轟谷，烈馬長(zhǎng)嘯，耕牛歡哞，鳥鳴啁啾，皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙，轉(zhuǎn)軸撥弦。真正善于欣賞的人，無(wú)處不可以欣賞：上坡時(shí)的蹬足，逆流中的奮篙，盲人挪動(dòng)的拐杖，乃至一塊丑石、一截根木！真正善于欣賞的人，無(wú)時(shí)不可以欣賞：公雞的雄唱，纖夫的渾號(hào)，列車開(kāi)啟時(shí)的引笛，乃至夕暉里的一陣夯聲，嬰兒的一夜長(zhǎng)啼，水田上的一片蛙聲……

　　善于欣賞頑童，功在他獨(dú)具慧眼；善于欣賞根木，高在他獨(dú)運(yùn)匠心；善于欣賞號(hào)啕中的悲壯，他必定飽經(jīng)滄桑；善于欣賞殘缺中的奇美，他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟，是欣賞者的膚淺；只是欣賞俯首帖耳、拍馬溜須，是欣賞者的低劣；只是欣賞金錢，難保證他的人格；只是欣賞順達(dá)，斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞，只在有字處讀書，有聲中聽(tīng)樂(lè)；深刻者的欣賞，在于欣賞紋絡(luò)里鐫刻的思想，無(wú)聲處滾動(dòng)的驚雷。

　　要善于欣賞他人——善于欣賞對(duì)手，他才可以襟懷磊落，避短揚(yáng)長(zhǎng)。更要善于欣賞自己——善于欣賞自己，他才可以臨危不懼，棋出高籌。船欣賞了帆，船以遠(yuǎn)行；箭欣賞了弓，箭以遠(yuǎn)射。更多地欣賞生活，生活更多地欣賞他。

　　善于欣賞，便是善于真正地生活。

欣賞作文400字篇3

　　天，被烏云覆蓋，不一會(huì)兒，小雨便滴滴答答的落了下來(lái)，這便是一個(gè)雨天的開(kāi)始。

　　下課的時(shí)候，我，靜靜的來(lái)到了教室外面的.走廊上，那里有一塊突出來(lái)，一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)似的地方，享受似的觀察著雨，這會(huì)兒，雨還不算大，發(fā)出沙沙的，叮叮的聲音，好似誰(shuí)在搖著鈴鐺，又好像正在竊竊私語(yǔ)的少女發(fā)出隱約的說(shuō)話聲。仔細(xì)聆聽(tīng)，這叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠曷暺ヅ渲瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，真是天籟般的聲音。第二節(jié)課，我們從微機(jī)教室回來(lái)，那會(huì)兒，雨，停了，但風(fēng)很大，小雨滴一滴滴地從屋檐上滴落下來(lái)，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，風(fēng)的呼嘯聲幾乎將這聲音遮掩，但還是能隱約聽(tīng)到小雨珠落地的聲音，我們的教室在居高臨下的三樓，向樓下望去，看！小雨砸向地面時(shí)，發(fā)出“吧唧”一聲，好像玻璃摔碎了一樣，剛落地就不見(jiàn)了，取而代之的是濺起一道小小的漣漪。再次看到雨就是在教室里躺著睡午覺(jué)的時(shí)候，外面下起了中雨，中雨的聲音不大不小，帶有一絲悠閑之情。起床鈴剛剛打響，仿佛就是大雨開(kāi)始的符號(hào)，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，大雨就嘩啦啦的砸向了屋頂，仿佛是天空在彈奏一首激昂的交響曲，大雨一直持續(xù)到我回到了家，才開(kāi)始慢慢變小。

　　雨聲就是這樣，常常被人忽視，但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽(tīng)時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)它有多么的美妙。

欣賞作文400字篇4

　　欣賞是一門藝術(shù)。欣賞要用眼用耳用鼻去細(xì)細(xì)感受。而音樂(lè)卻要用心去體會(huì)其中的含義。

　　安靜的時(shí)候，應(yīng)聽(tīng)那種抒情性的歌曲。每句歌詞都是一個(gè)能觸動(dòng)人心的“調(diào)味品”。作詞曲者和演唱者用心為我們創(chuàng)造、演唱歌曲，讓我們得到藝術(shù)熏陶，得到美的享受。音樂(lè)是一種隨處可遇的藝術(shù)，只要我們用心去欣賞，一定可以品味出其中的含義。

　　貝多芬的那種頑強(qiáng)拼搏，執(zhí)著追求的精神同樣能在其作品中體會(huì)出來(lái)。沒(méi)有歌詞的鋼琴曲，在我們的心中和記憶里留下深刻的印象。高音低音，重音輕音，快慢急緩，錯(cuò)落有致，讓我們體會(huì)到他起起落落的心情；優(yōu)雅柔和的舒緩節(jié)奏旋律，讓我們體會(huì)出他的心聲。音樂(lè)是一種不用語(yǔ)言就能達(dá)意的表達(dá)方式。

　　山泉叮咚、瀑布飛瀉、鳥兒鳴飛、草木迎風(fēng)等大自然中那不起眼的聲音，只要你去認(rèn)真聆聽(tīng)欣賞，終會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然也是這樣的神奇。風(fēng)吹草動(dòng)是大自然的一位樂(lè)師。像波浪似搖動(dòng)的葉子是這首曲子的節(jié)奏，動(dòng)物的叫聲是曲子的配樂(lè)。各自的結(jié)合使這首曲子是那么的親切，那么的舒適。

　　民歌藝術(shù)家、作曲家是用心來(lái)譜寫大自然的美妙、神奇；情感歌唱家是用心唱出不同人的心聲、心情；流行音樂(lè)家是用創(chuàng)意帶領(lǐng)著新一代的時(shí)尚、潮流。每一個(gè)不同的音樂(lè)家都給人們美的享受。

　　欣賞音樂(lè)是一種藝術(shù)享受，能給人們心理上的滿足感。用心欣賞是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)詞曲家、歌唱家勞動(dòng)的尊重。我們要學(xué)會(huì)欣賞音樂(lè)，認(rèn)可、感謝、贊美詞曲家、演唱家給我們帶領(lǐng)的精神愉悅！

欣賞作文400字篇5

　　“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，就像花兒開(kāi)在春風(fēng)里······”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，你的樣子便出現(xiàn)在我的腦海中，你永遠(yuǎn)是我心中不可忘卻的記憶。

　　心之沉思

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。又是一個(gè)花香彌漫，瓜果飄香的季節(jié)。我背著書包踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)校園。校園中美麗的景色和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引了我，我陶醉了白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的喧嘩，草坪上躍動(dòng)著一顆顆充滿活力的心，我仿佛到了一個(gè)與我似曾相識(shí)的童話世界里。在片刻的猶豫，期待中我走進(jìn)了新的教堂。

　　相識(shí)

　　叮鈴鈴······開(kāi)校的第一課在悅耳的鈴聲中悄然來(lái)臨，你面帶微笑走向講臺(tái)，淡淡的笑容像盛開(kāi)的迎春花一樣美麗，頃刻間你的笑容吸引了我，在未來(lái)的日子了，我漸漸發(fā)現(xiàn)你是個(gè)嚴(yán)師慈母；你偶爾也像大孩子一樣幽默風(fēng)趣，也許是緣份吧，經(jīng)過(guò)相處，我們一彼此更加信任。每次遇到不開(kāi)心的事，我就把他寫道日記本里，你總像媽一樣關(guān)心我，安慰我。尤其是你那淡淡的笑容，像傷痛的潤(rùn)滑油，總會(huì)幫我趕走煩惱。

　　安慰與鼓勵(lì)

　　天黑沉沉的，伸手不見(jiàn)五指，月亮和星星似乎在躲避什么，久久不肯出現(xiàn)。正但我心慌意亂時(shí)，你發(fā)來(lái)的短信然我找回了自信，你說(shuō)：偶爾的忙碌并不代表遺忘，你雖然不能改變天氣，但你卻可以改變自己的心情。相形自己是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。雖然是短短的幾句話，但卻包含著濃濃的師生情誼，從此它成為我的座右銘，成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，也成為我心中不可忘卻的記憶。

欣賞作文400字篇6

　　人間萬(wàn)物都有它的美麗之處，我們不但要去發(fā)現(xiàn)它，我們更應(yīng)該去欣賞著美麗的大自然。

　　——題記

　　高山

　　它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光啊！但要想到達(dá)那峰巔，必須得通過(guò)高山的考驗(yàn)，它是一名精神的考驗(yàn)師，它身上蘊(yùn)藏著各國(guó)的沙石，它是那樣的陡峭.崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。

　　森林

　　它，無(wú)邊無(wú)際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹(shù)木。有高大無(wú)比的大王椰樹(shù);四季常青的松樹(shù)；茂盛的桃花心木；還有一片白樺林。它像一位慈愛(ài)的母親將它們就緊緊抱在懷里。

　　海洋

　　它蘊(yùn)藏著祖國(guó)大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們——水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長(zhǎng)，于是讓它們自己獨(dú)自奔流，現(xiàn)在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。

　　小草

　　它是那么的柔嫩，但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”

　　盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長(zhǎng)在路邊，但他從來(lái)沒(méi)有感到自卑，他覺(jué)得自己很慶幸能來(lái)到這個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界里。

　　……

　　還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢！倘若有時(shí)間，我還會(huì)與大家共同欣賞著出神入化的大自然的！

欣賞作文400字篇7

　　我的奶奶是個(gè)愛(ài)花的人。在奶奶家的窗臺(tái)上客廳里，到處都擺放著花。有小刺猬一樣的仙人掌；有利劍一樣的虎皮蘭；有小船帆一樣的一帆風(fēng)順；還有色彩艷麗的杜鵑花。但我最喜歡的是花團(tuán)錦簇的四季梅。

　　因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳擞^察一種植物。我就把盛開(kāi)的四季梅搬到了我小屋的窗臺(tái)上，認(rèn)真的看著，賞著，品味著。

　　奶奶養(yǎng)的這盆四季梅，它的主干有筷子那么粗，一榨那么高。再往上就旁逸斜出許多枝枝叉叉，粉紅色的花就開(kāi)在枝頭上，遠(yuǎn)看感覺(jué)像一簇一簇的，近看一簇花上有四五朵小花擠擠挨挨在一起。每朵小花都有五個(gè)瓣，越到花蕊顏色就越發(fā)粉，粉的鮮亮，粉的醉人。

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好，紅花得需綠葉扶。說(shuō)明綠葉功不可沒(méi)。四季梅的葉片狹長(zhǎng)，兩兩相對(duì)地長(zhǎng)，好像是一對(duì)雙胞胎似的。它的葉脈清晰，粉的花再配上綠的葉，是那樣的鮮明，聞一聞花香淡雅，讓人神清氣爽，有一種身心的陶醉感。你雖然沒(méi)有君子蘭那樣富貴；也沒(méi)有杜鵑花那樣美麗；但是無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑你都默默的開(kāi)放著，悄悄的展示著。

　　啊！四季梅我愛(ài)你，愛(ài)你的默默無(wú)聞，愛(ài)你永不言敗的精神。

欣賞作文400字篇8

　　有一天，我一個(gè)人呆在家里，覺(jué)得十分無(wú)聊，就從書柜里找來(lái)了一本朱德庸的智慧中帶著幽默，幽默中透露出詼諧的《絕對(duì)小孩》。

　　有一天，五毛考試沒(méi)有考好，被爸爸媽媽趕出了家門，于是，他來(lái)到比賽小子家。五毛向比賽小子訴苦：“哎，我爸爸要我長(zhǎng)大以后做總統(tǒng)，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家。”比賽小子站起來(lái)，迫不及待地問(wèn)五毛：“那么，你自己希望以后做什么呢？”五毛仰起頭看著天花板，眼珠子“咕嚕嚕”一轉(zhuǎn)，嘴巴嘟囔著，沉思了一會(huì)兒，興奮地說(shuō)：“我希望我長(zhǎng)大以后做爸爸，因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了。”

　　當(dāng)我欣賞到“爸爸的權(quán)力實(shí)在太大了”這句話時(shí)，我陷入了沉思。是啊！我老爸老媽的權(quán)力可大了！每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，爸爸就會(huì)打我；每當(dāng)我在上培訓(xùn)班時(shí)，爸爸媽媽卻悠閑自在地逛超市；每當(dāng)我過(guò)年收到壓歲錢時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你的錢就是我的，我的錢也是我的！”……但我知道父母批評(píng)我是為了不讓我迷失方向；爸爸打我是為了讓我下次考出好成績(jī)。媽媽給我報(bào)培訓(xùn)班是為了讓我提高成績(jī)……

　　漫畫《絕對(duì)小孩》它折射出孩子的心聲，孩子的世界，更是映射出大人和孩子認(rèn)知的、思考的角度不同。所以，當(dāng)我們遇到想法不同、意見(jiàn)不同，要互相理解，互相溝通，才會(huì)共同成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候，不妨去看看這本書吧！它對(duì)你的心靈會(huì)帶來(lái)一絲安慰。

欣賞作文400字篇9

　　欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。在社會(huì)生活中，無(wú)論人還是物都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。說(shuō)到欣賞，我最欣賞的就是夾竹桃了。

　　記得有一次，我放學(xué)回家。只見(jiàn)哥哥手中正抱著一盆花，我好奇地走到哥哥身旁，用手觸碰夾竹桃的花，哥哥一見(jiàn)，說(shuō)：“妹妹，你怎么一見(jiàn)到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀，你自各聞聞你的手。”我聞了聞手，害怕地說(shuō)：“哥哥，這個(gè)花的花瓣怎么這么臭呀。你去買花也去買個(gè)鮮花回家嗎，買個(gè)破花干嗎。”哥哥一聽(tīng)，說(shuō)：“夾竹桃，它雖然不是什么名貴的花，也不是最美麗的花，可它就像綠色吸塵器，能幫人們綠化環(huán)境，我可欣賞它了。”“哼，我就不喜歡它。”我的話音剛落，哥哥將他的夾竹桃放在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我對(duì)夾竹桃的感覺(jué)也一天一天地在變化，由討厭逐漸變成了欣賞。

　　陽(yáng)臺(tái)上，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，一嘟嚕花黃了，又長(zhǎng)出一嘟嚕。在春風(fēng)里，在暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候，無(wú)日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無(wú)不奉陪。

　　其實(shí)，做人也應(yīng)該像夾竹桃一樣，雖然有缺點(diǎn)，但是不自卑不放棄，要盡可能地去完善它。

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