【實(shí)用】學(xué)會(huì)欣賞作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
說到欣賞這一個(gè)詞，大家并不陌生，學(xué)會(huì)欣賞的人就會(huì)有許多的朋友，而什么也不欣賞的人注定就會(huì)孤獨(dú)一世，這到底是為什么呢？這是因?yàn)椋盒蕾p大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對(duì)生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。
大自然多么美妙啊！處處有著音樂，處處有著綠的海洋，處處有著藍(lán)藍(lán)的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什么好欣賞的？而我不這么認(rèn)為，綠可以給心靈被打擊的人安慰；綠可以讓認(rèn)為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……多么富有生機(jī)活力的大自然之綠啊！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實(shí)欣賞一個(gè)人，一件事，一個(gè)景物并不需要那么充分的理由，條件，只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。
讓我們大家一起去欣賞吧！學(xué)會(huì)了欣賞就等于理解了人生的光明。學(xué)會(huì)了欣賞就等于學(xué)會(huì)了人生第一課。當(dāng)然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認(rèn)識(shí)另一個(gè)自己。學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
雨后復(fù)斜陽，當(dāng)空的烈日絲毫不對(duì)任何生物產(chǎn)生憐惜之情，那熟透的果實(shí)也用自己的墜落來傳達(dá)自己的無奈;干枯的河流散發(fā)著土氣，似乎也在用自己那唯一的淚來預(yù)示自己的消亡。
空氣愈發(fā)悶熱，遠(yuǎn)處的景物也好似一幅風(fēng)景油畫，無一動(dòng)搖。空氣中的爆炸聲，也暗示了種子的憤怒，一下子躍入池塘。池塘里的水充斥著熱氣，似乎也要沸騰。不過在它沸騰之前，魚兒總要先喝個(gè)夠，仿佛自己要上戰(zhàn)場(chǎng)，灑脫地摔了摔頭，向水面猛沖。
夏日的干燥并沒使自然界的無數(shù)生靈退縮，而是更加堅(jiān)強(qiáng)。往日的煩躁也成了生物的磨難。然而，在那之后，樹林更加茂盛，來蔭庇下面的幼小生靈;河流更加流暢，來滋潤(rùn)懷里的可愛生命;而那正在孕育生命的小樹苗，也在隨時(shí)等待風(fēng)雨，等待陽光，等待滋養(yǎng)。
風(fēng)雨再一次襲擊了雨林，洗刷了烈日留下的傷痕，使其重新愈合，重新發(fā)育。而那些等待已久的云朵又重現(xiàn)于天空，似涼的冰，似熱的煙，似柔的棉。令人感嘆不已。
自然界就是這樣，充滿奇妙，充滿驚嘆，那另人那以置信的生命力似乎永不停息。令人欣賞的生氣也在不斷發(fā)育，成熟。這美麗的自然，又充滿了堅(jiān)韌與偉大。
欣賞它，感悟人生，笑傲挫折吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
我們生活在一個(gè)五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界里不光有著美麗的風(fēng)景，同樣也有著不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中，我們都會(huì)相識(shí)、相遇很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力，我們要學(xué)會(huì)欣賞。
當(dāng)你愛一個(gè)人的時(shí)候，便想完完整整的擁有他（她），包括他（她）的思想、他（她）的情感以及他（她）整個(gè)人。但每一次的感動(dòng)過后，你們又能長(zhǎng)久的擁有嗎？沒有永遠(yuǎn)不變的思想，也沒有永遠(yuǎn)唯一的情感。所以重要的不是愛，而是要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)方。
不同的人、不同的品味，會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺。晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。
每一個(gè)人都是有血、有肉、有靈魂的，他們的身上同樣散發(fā)著不同的美，每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。任何時(shí)候，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會(huì)坦然面對(duì)一切。
我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，欣賞不同的人，不同的氣質(zhì)，不同的個(gè)性，不同的人格魅力，但是重要的是用心去欣賞，學(xué)會(huì)體味欣賞，升華欣賞，提升欣賞的境界。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。”這句話出自于羅丹大師之口。每個(gè)人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線，只有互相欣賞，才會(huì)充實(shí)你的人生。
曾有一位青年流浪到巴黎，希望可以謀一份差事。苦經(jīng)考官接二連三地問青年的優(yōu)點(diǎn)有什么，青年都搖搖頭，并表明自己一無所有，什么也不會(huì)。這時(shí)考官讓青年留下自己的姓名和住址，青年一筆一畫地把自己的姓名和住址寫了下來，考官夸贊他：“年輕人，你字寫得真好。”“寫字也是優(yōu)點(diǎn)？”青年疑惑地看向考官，又在考官的眼神中得到肯定。后來，青年一舉成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家――大仲馬。
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪；欣賞不僅要注重別人的外表，還要注重別人的內(nèi)心；欣賞不但注重他的才干，還要注重別人的潛能。
有一天，一名老人正在拉著二胡乞討錢。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂之中，有人聽出了是什么音樂，便一起哼了起來。突然，一個(gè)青年怒氣沖沖地叫，“這拉的什么破東西！這么難聽！”一位老人走到面前，對(duì)他說：“人家拉得即使不好聽，也應(yīng)通過音樂的=欣賞人的本質(zhì)；欣賞的不僅是音樂的美妙，更重要是欣賞人的內(nèi)心！”老人一席話點(diǎn)中了在場(chǎng)所有人的心，人們紛紛彎下腰，向拉二胡的老人的破碗中投下了一點(diǎn)心意……
每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛，人與人之間互相欣賞，世界才能充滿愛。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康，自然是大有益處的。 大學(xué)排名
欣賞并不神奇，學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”，即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果，這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道，比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時(shí)，往往都會(huì)獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。
讀好書是欣賞，聽音樂是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活更有詩意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得心身的健康。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
欣賞是款款出水的一朵芙蓉，是太陽透過樹林灑下的光斑，是夏日午后微微凝固的空氣，雖然它少了一份速度，卻多了一份迷人的別致。
生活在世界之上，存活于自然之間；朝旭東升，夕陽西下，乃自然之規(guī)律。腳步匆匆的我們欣賞過它們嗎？
停下你那匆匆的腳步，回頭看看你身后的風(fēng)景，總有意想不到的收獲。
學(xué)會(huì)欣賞，能享受到生活的靜謐。漫步于鄉(xiāng)村蜿蜒的小道上，放慢腳步，田野中，金燦燦的麥子隨風(fēng)起伏，麥浪向前撲打著，發(fā)出悅耳的聲音，那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒有因外表的華麗而驕傲，而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠(yuǎn)處有一叢野花，它那纖細(xì)的身子在晚風(fēng)中舞動(dòng)，柔嫩的花瓣，清新的葉脈在吐露著芬芳，天邊的夕陽，綻放出火紅色的光芒，染紅了大地。欣賞，讓我感受到大自然的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞，能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下，大地顯得異常寂靜，萬物都在停歇著，只有那不休止的知了在不停的叫著，螞蟻在與大地親密的接觸著，向大地傾訴著自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏，它每前進(jìn)一步就離目標(biāo)更近一些。當(dāng)下起滂沱大雨時(shí)，我會(huì)不經(jīng)意間看到一些螞蟻被雨水沖進(jìn)水溝中，它幼小的.身體在水中是多么的不起眼，猶如滄海一粟。我原以為它們會(huì)靜靜地等待著死神的來臨，可它們的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。它們憑著堅(jiān)定的求生信念，在水中拼命地掙扎，用弱小的后腿拍打著水面，奮力游向遙不可及的岸邊，像奧運(yùn)冠軍追趕著世界紀(jì)錄的紅線，它們正用微不足道的力量詮釋著它們對(duì)生命的渴望。
學(xué)會(huì)欣賞，能體會(huì)到愛的偉大。天邊中烏云密布，褪去了原本的純潔。我想是天公發(fā)怒了。不久，天公哭泣了。頓時(shí)，大雨傾盆，雨水打落在池塘中，激起一圈圈的漣漪。在翠綠的荷葉中，一朵紅蓮無助地立于池塘中央，豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上，又順著花徑流入池塘中。這時(shí)，一片碩大的荷葉慢慢傾倒過來，張開了生命的保護(hù)傘，為嬌艷的荷花擋住了風(fēng)雨，任憑風(fēng)雨無情的擊打著自己的身軀。我沉浸在這動(dòng)人的一幕，無私的愛感染著我。
漫步于鄉(xiāng)間小道上，穿梭于風(fēng)雨之中，遨游于山水之間，我們可以從中感受到大自然無與倫比的美，并從中獲得啟發(fā)與啟迪。
欣賞，是一種美。學(xué)會(huì)欣賞，是一種收獲。欣賞讓我們創(chuàng)造輝煌，贏得人生。學(xué)會(huì)欣賞，你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂的。快快行動(dòng)起來吧，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光，一路前行！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7
有這樣一個(gè)故事，一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰，不禁陶醉，于是她問兩個(gè)女兒這地方怎么樣。一個(gè)回答說：“這兒太糟了，每一朵花下都有刺。”而另一個(gè)說：“這兒太好了，雖然枝條上有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花。”
兩個(gè)女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢？因?yàn)閮蓚�(gè)人的欣賞角度不同。倘若是你，進(jìn)入繽紛的玫瑰園，你欣賞到的是花下的綠刺，還是刺上美麗的紅玫瑰呢？只有懂得如何欣賞才知如何去選擇。
想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項(xiàng)很枯燥的運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿，什么是小鳥球或老鷹球，當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時(shí)的優(yōu)雅，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng)，它引領(lǐng)著一種時(shí)尚，一種永不退色的潮流。而這些，只有會(huì)欣賞的人才能體會(huì)到。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩來說，以前總是不理解其中蘊(yùn)涵的深意，總也不明白為什么“火下來，血就流在了地上”，為什么“太陽不喜歡寂寞”，為什么“急雨點(diǎn)打上芭蕉葉的聲音，它蘊(yùn)涵著一種無聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統(tǒng)。于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩詞補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，憑感覺為其添加一些連詞，煞費(fèi)苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的格調(diào)。而如今，我才真正體會(huì)到那些詩詞的美妙：掙脫古詩格律的束縛，自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意，卻又都是那么的妙不可言，永遠(yuǎn)承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩！一句話：用理性的認(rèn)知去欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過了陣痛，你才會(huì)得到生命中的玫瑰。同一個(gè)人或同一件事，它給你的感覺都會(huì)因?yàn)槟愕难酃獠煌煌瑢W(xué)會(huì)欣賞才是最重要的。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8
朋友，建議你學(xué)會(huì)欣賞：學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)欣賞朋友，甚至學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手。
學(xué)會(huì)欣賞自己。鏡子中的自己也許同理想中的自己有所出入：上帝沒有給你一雙閃爍的明眸，但也許給了你一張弧線優(yōu)美的嘴；上帝沒有給你一雙修長(zhǎng)勻稱的美腿，但也許會(huì)獎(jiǎng)賞你一身細(xì)膩白凈的皮膚......即使在外貌上，你欠缺了一些，但是在智慧與能力上卻可能得高分。不要等著別人來欣賞你，你的自信即是一種美。影片《法國(guó)中尉的女人》的主人公薩拉驀然回首的面部特寫深深的震撼了觀眾——她太美了！但實(shí)際上，她并不美麗——腿短而粗，皮膚不白，臉太大，滿是雀斑。可為什么她在特寫中卻如此美麗呢？因?yàn)樗孕牛_拉堅(jiān)信自己是這個(gè)世界上最美的女人。這就是自信的力量，也正是一種自我欣賞的力量。欣賞自己是一種涵養(yǎng)，一種氣度，一種素質(zhì)；是給自己一份肯定，一份尊重，一份儲(chǔ)蓄。學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)讓自己的人生更加充實(shí)，更有價(jià)值，綻放出絢麗奪目的光彩。
學(xué)會(huì)欣賞朋友。金無足赤，人無完人。你周圍的朋友，也許有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他們身上一定也有許多你不能及的地方。你要用寬容友好的心靈，謙虛豁達(dá)的態(tài)度，友善睿智的眼睛，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)。真誠(chéng)的為他人的成功而喝彩，是一種胸襟，是一種境界，是一種品質(zhì)。影片《音樂之聲》中的家庭教師面對(duì)一群什么都不會(huì)的孩子，她選擇了欣賞，選擇了挖掘。她用她的善良與真誠(chéng)，讓孩子們掙脫規(guī)矩的牢籠，擺脫父親的束縛，舒展甜美的歌喉。只有不斷開闊自己的胸懷，恢弘自己的氣質(zhì)，虛懷若谷的去接受意見，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，借他人的意見來提高自己，使自己變得更加完美。
學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手。既然稱為對(duì)手，必定與你旗鼓相當(dāng)，或許在那一方面比你更勝一籌。但是，無論他給你帶來了多少打擊，對(duì)少的不愉快，也請(qǐng)冷靜對(duì)待，想想對(duì)方勝在哪，弱在哪。影片《葉問》中，葉問大師是多么的敬重自己的對(duì)手，欣賞自己的對(duì)手，找到自己與對(duì)手的優(yōu)缺點(diǎn)，借此來彌補(bǔ)自己。
因此，欣賞肯定了自己，也肯定了別人。欣賞是一種馨香，一種給予，一種溝通與理解。學(xué)會(huì)欣賞吧，你發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)閃光點(diǎn)，都會(huì)變成閃耀的星星，只有看到繁星布滿蒼穹時(shí)，你與你的伙伴，都會(huì)感到喜悅與自豪！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9
曾經(jīng)，我討厭音樂。
在一次機(jī)緣巧合下，來到了某人的演唱會(huì)。這么吵！而聽眾也是饒有興致的揮著手啊~歡呼啊~跳啊~蹦啊~那歡騰的場(chǎng)面感覺就像一群大媽在跳廣場(chǎng)舞。
當(dāng)時(shí)想，我和他們可能并不是一個(gè)世界的吧！
不久的將來，我五年級(jí)了。得到了第一部爸媽淘汰下來的手機(jī)。班里的其他同學(xué)也或多或少得到了一部手機(jī)或是“老舊古董”級(jí)的MP3。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校查得不嚴(yán)，總有幾個(gè)同學(xué)帶著MP3去學(xué)校。稍微低端一些的只能聽歌和聽電臺(tái)，而高端一些的就能插SD卡，玩卡里的游戲了。我同桌也是典型的“手癢“族，自習(xí)課上會(huì)偷偷拿出MP3，為了不讓我打小報(bào)告，他會(huì)塞給我一個(gè)耳機(jī)來充當(dāng)“封口費(fèi)”。
他的歌單里什么歌都有，有JUSTINBIEBER的，有周杰倫的，有電影插曲，甚至還有戲曲……我當(dāng)時(shí)想，細(xì)細(xì)的欣賞一番吧，似乎也沒有那么難聽嘛~
畢業(yè)了，漸漸長(zhǎng)大了，也就有了更多和父母、同學(xué)，或單獨(dú)外出的機(jī)會(huì)。時(shí)常，當(dāng)我置身在穿梭的人群中，當(dāng)太陽光照在陌生人的身上反射到我眼中，在我大腦中成像時(shí)就像一幅幅奇妙的畫景，那些頭上戴著耳機(jī)的畫面總能引起我的好奇心和興趣。慢慢地，這種畫面感覺越來越吸引我。有時(shí)那些帶著耳機(jī)的人，在我看來更多了一絲美感。
我嘗試在手機(jī)上下載了幾個(gè)播放器，幾經(jīng)挑選，決定開始使用網(wǎng)易云音樂。相比別的音樂軟件，網(wǎng)易云音樂更人性化，且改變了當(dāng)初我對(duì)音樂的想法：音樂是有生命和力量的。
我更偏愛純音樂，音樂是一種旋律，而歌曲只是一種襯托，只有音樂本身才是最具奇妙的地方。
“小時(shí)候，我不懂如何欣賞音樂，當(dāng)時(shí)覺得音樂是多余的東西；現(xiàn)在我才真正懂得如何去欣賞，我覺得不算太晚吧！”這是我在單曲《Voyege》中發(fā)表的評(píng)論。
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