【精選】信任話題作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的信任話題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任話題作文 篇1
晚上在網上瀏覽，看到這樣一個故事：
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行使，一個在船尾負責勤雜的黑人小孩不慎落入海里，孩子大喊救命，無奈風大浪急，船上的人誰也沒有聽見，他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越走越遠……
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用盡全身力氣揮動瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。
船越走越遠，船身越來越小，到后來，什么都看不見了，只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了，實在游不動了，他覺得自己要沉下去了。
“放棄吧。”他對自己說。
這時候，他想起老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。
“不!船長知道我掉進海里后，一定會來救我的!”孩子鼓足勇氣，用生命的最后力量又朝前游去……
船長終于發現那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進海里后，下令返航，回去找。這時，有人規勸：“這么長時間了，就是沒有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下，但最終還是決定回去找。又有人說：“為一個黑奴孩子，值得嗎?”船長大喝一聲：“住嘴!”
終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到，救起了孩子。
孩子蘇醒后，跪在地上感謝船長的救命之恩，船長扶起孩子問：“你怎么能堅持這么長時間?”
孩子回答：“我知道您會來救我的，一定會的!”
“你怎么知道我一定會來救你?”
“因為我知道你是那樣的人!”
聽到這里，白發蒼蒼的船長淚流滿面地將孩子摟在懷里：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而恥辱，同時為被你信任而幸福……”
這個故事感人之處不在于孩子最終被救，而是信任。
人不是孤立地生活在人世間，總要和身邊的人，遠方的人，熟悉的人，陌生的'人，見過的和沒見過的人打交道。人心向善，把別人往好里想，信任別人，便會覺得生活很溫暖，很輕松，反之，總是猜疑別人，只會活得很累，很苦。
常常遇到一些心眼小的人，懷疑別人會對自己不利，或者懷疑別人言行的可信度，其實是因為自己自私，以自己為中心，把個人的利益看得過重，過于相信自己的直覺。你對別人真誠，別人同樣會對你真誠。你知道別人對你說了假話后，你會很難受，同樣，你對別人說了假話，別人知道了也會很痛苦。一個朝三暮四的人可能取悅于一時，但最終會被大家鄙視。被孤立是痛苦的，想想大家為什么會孤立自己?首選的因素是你說了太多的假話，所以大家不再信任你了，你成了一個虛偽的人。
讓友誼保持下去，最重要的辦法是彼此信任，而且不帶功利心。朋友是什么?朋友是信任你并給你信任的那個人。看過不少記述友誼的文章，很多都是表達希望在自己孤獨寂寞時能有一個懂自己的知己。黃金易得不可多得，知音難求亦非沒有，紅顏藍顏，你終于找到那個懂自己的人，你也很懂對方，你們心有靈犀，這是很幸運的事情，你憧憬著心靈相通，執手相伴，共同面對風雨人生，但如果不坦然相對，真誠相待，有一天因為不信任和猜疑也會失去友誼。好朋友反目成仇的屢見不鮮，你為什么不去反省一下原因?
兩代人之間呢?也一樣。有的父母喜歡嘮叨，喜歡無休止地對孩子說教，表面上是督促孩子，骨子里還是對孩子不信任。殊不知，在你逞口舌之快的同時，已經傷害到孩子的自尊心了，他們把委屈藏在心里，實在忍不住了，就去流淚，這時候，大人通常會厲聲說：“還哭?你怎么不和某某相比?”又了委屈還不讓哭出來，這是多么殘忍的事情!有多少家庭孩子可以對父母說“不”?很少。其實孩子最心寒的就是父母師長懷疑的目光和不信任的口氣。我們都從孩子成長為大人，小時候都經歷過被大人不信任的痛苦，為什么自己為人父為人母以后，又因循了惡習，不信任自己的孩子了呢?
無端的猜疑可以毀了一樁美滿的婚姻，你信不信?有的妻子在丈夫進門后要做的第一件事，便是查詢丈夫的手機，看里面有沒有自己感興趣的短信，看通話記錄。你傻啊?丈夫即使有故事，能讓你看到嗎?手機的功能越來越完美，研制者完全是受了這些妻子的啟發。男人也有很過分的，想方設法搞到妻子QQ的密碼，睜大發紅的眼睛守株待兔，等著妻子的越軌。好好的家庭，硬是變成了51號兵站，夫妻間大打間諜戰，最終的結果是同床異夢，繼續發展就是勞燕分飛。男人女人都需要有一個屬于自己的空間，官話叫隱私，而有的人偏偏有窺探別人隱私的嗜好，說穿了，還是不信任對方。
學會信任別人吧，信任是相互的。一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你，相信你會給予拯救或幫助，就像那個孩子之于船長，那更是一種幸福。
信任話題作文 篇2
氣質就是這樣一種東西：人人都有，但并非人人滿意。
我們自小開始接受的氣質訓練往往是：要善于發現自身的缺點，并加以糾正。于是人的一生變得總在被動地彌補著、修正著某種過失。自信，便在這樣不斷重復彌補與修正的過程中慢慢地磨蝕殆盡，自卑的心態卻在此時漸漸地萌芽。
自信與自卑，正如享受一盤水果，若從最小最壞吃起，那就徹頭徹尾成為一盤壞水果;反之，挑最大最好吃起，每一顆都是盤中的佼佼者，始終與美好結伴同行。吃完之后，感覺實在是一盤好水果。充滿心理錯覺和心理暗示，主動與被動僅一線之隔，而生命的情調也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭，希望一步步漸入佳境，折射出懂得生活的藝術。
一個自信的人，并非渾身都是優點，只是他在靈魂上開了一道天窗，讓陽光照進來。即使是陰雨天氣，他也懂得去創造陽光，他的太陽就是對自己充滿信心。于是，心靈感染外表，外表也如太陽，昂首挺胸，目光灼灼，精力充沛，神采飛揚。即使貌不驚人，甚至外表極其平凡，在人群中依舊亮眼、搶眼，感染著周圍的人，使他們也有了同樣的精神。
一個自卑的人，也并非全是缺點，但他拒絕看到自己的閃光點，而是用放大鏡對付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球，松松垮垮，兩眼無神，心灰意冷。縱是置身于輝煌的.宮殿，也會被畏縮的心態逼向陰暗的一隅。縱是置身于熱鬧的人群中，也會被自卑逼向寂寞的一角。一個人，若時常處于自卑的狀態，自己便會成為自己的地獄。
相信自我，肯定自我，回歸自我，發現所需一切盡在心中。孟子相信自我，才有“舍我其誰”的氣魄;李白相信自我，才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有，潛藏著多大的能量，才使自己生活多了許多盲點。
相信，是最美的;相信，就是魅力!
相信是個性的松綁，自我凸現，是對生命的看重。它也許不能讓你贏得整個世界，但至少我們已經贏得自己的精神世界。
信任話題作文 篇3
“鈴……，”上課鈴響了，教室里靜悄悄的。同學們都在為自己祈禱。
你肯定會感到奇怪：干嗎要祈禱呢?又不是有什么災難發生。如果是你想的那樣就好了，我們班可是真的即將有災難發生哦——數學老師會在這節課公布第三單元的考試結果。我就像老鼠見了貓似的，害怕極了，因為這次考試后，我和同學對答案，有好多和她們的不同。發下試卷后，我一看，呀，只有80分!我想老師肯定會找我麻煩的，幸運的是，老師只是叫我下次注意計算。
但我心里還是不塌實。放學后，我提心吊膽的回到了家里，爸爸還沒回家，我就在奶奶家做完作業。我心里一直都是七上八下的，爸爸回來后，是不是我的世界末日就要到了?我長這么大，多少還是領教過爸爸的嚴厲的!快點想辦法……快點想辦法……，可是越想越慌張，越想越害怕，我就像瀉了氣的氣球，坐在沙發上一籌莫展。
“嗡嗡嗡……”爸爸的車停在了家門口，我的身上頓時出了一身冷汗。躲是躲不過的!我一時好象有了主意，其實也是沒辦法的辦法，爸爸不在試卷上簽字明天也是交不了老師的差呀，硬著頭皮吧!我嘴里輕輕的咕隆了一句，把試卷一雙手送到爸爸面前。一瞬間，我好象看到了爸爸咬牙打我的樣子。
“月月，這次怎么才考這么點分呀?你今年學習態度應該是端正了許多呀。但還是計算上出錯了。是不是沒復算呀?”我點了點頭，爸爸輕輕的.拍了拍我的肩膀說：“下次要細心點哦，看書去吧。” 我沒有如臨大赦的喜悅，慚愧地慢慢走開了。
我好長時間都高興不起來，我暗下決心：從此后我要認真學習，改變粗心的毛病，不能再犯同樣的錯誤，否則真的對不起爸爸對我的信任。
信任話題作文 篇4
漫步在記憶的沙灘上，拾起往事的一只只彩貝，這是你走了后我唯一的樂趣。
由然記得，你沒有離開之前我們有著太多太多的誓言，有山盟海誓，也有著誓死追隨，直至天涯海角。也許是我們之間缺少一種彼此之間的信任吧，沒能讓我們走到最后，你說要是讓我們之間多那么一份信任，你是不是就不會離開了……
人生有著太多太多的遺憾，青春亦是如此。我曾多次質問我自己，到底什么是信任？偶然一次機會在網上看到這么一段話：‘信任是書。雖然只有簡簡單單兩個字，其中的蘊義又豈是三言兩語能說得盡的自信的人，懂得信任自己的潛力；心胸坦蕩的人，才能信任他人；誠實的人，總能博得大家的信任；禮佛者的虔誠，體現了對神明的信任；信任自己，信任他人，令人信任，信任神明；信任貫穿了我們整個生活，是我們每個人要用一生去讀去品去思考的一本大書。’這段話直接表達出信任是什么，同時也讓我明白了什么是信任。但是就算我明白了，那些失去的信任也不可能會回來，我有想過要彌補，但是你早已不在，或許真的是我錯了吧，沒有把我們之間的信任當成一回事，但是你也有錯，要是你早點告訴我真相就不會發生這些事了，抱歉，我還是在埋怨你為什么沒告訴我真相，以至于此刻的我還是不相信為什么我們之間的信任這么容易被破壞，就像一個玻璃杯，一摔就碎。
15歲的故事，總是在晴朗的天氣里，用最歡樂的口氣開頭，就仿佛講故事的.人，真的不明白，結局會有多憂傷似的。
如今已到了該長大的年齡，懵懵懂懂的明白了一些以前不明白的道理，就像之前缺失的信任，想挽回也為時已晚，所以也只能默默思念。思念是糖，甜到哀傷，每當我想你的時候，就45°角仰望天空，這樣就不會輕易的淚流滿面了……
其實大多數的時候我還是搞不懂為什么你會離開，難道僅僅是因為沒有了信任？還是我們之間根本就沒有信任存在過。微風輕輕起，帶走了屬于你的一切，連同那份逝去的信任，如此措手不及，甚至讓我忘記了挽留。
思念那些逝去的信任，或許再也不用想起了。失去的東西，其實從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。
信任話題作文 篇5
與人相處，忠誠信義最為珍貴。與信義交友，人字是大寫的。情誼是純真的；以信義用人，才能安定人心，不讓猜疑大行其道。
我記的小時候。有一次哥哥帶我去看電影，電影是一個馬戲團的表演，見那些在空中飛來飛去的人抓對方送過來的秋千。萬無一失，我佩服極了。
“他們不害怕嗎？”我問哥哥。
這時坐在我旁邊的哥哥轉過頭對我說：“弟弟，他們不害怕，他們知道對方靠得住。”
此后，每逢想到信任別人這件事，我就會想起那些在空中飛的人。生死間不容發，彼此都要顧到對方的安全。我又想到勇敢，并且訓練有素，要是沒有信任別人的心，絕演不出那么驚人的'節目。
舞臺上演雜技需要人與人之間的信任與合作，我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人，猶如需要空氣和水一樣。我們如果不信任別人，對人無法誠懇。我們如果戴了面具，不能對人坦誠，會有多么拘束難受！一天到晚都提防別人，會害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛戴，就得先信任別人。“有了信任才有愛。”
在人生的旅途中，難免會遇到各種各樣的智慧的，還有考驗人的能力的如此等等，無論有何種考驗，被考驗者只有經得起考驗，才能為考驗者喜歡和信任。
總之，無論是在生活，還是工作上，人與人處的融洽全靠信任。人常說“理解萬歲”，其實只有相信了才能理解，信任是理解的前提。所以，我們也可以說“信任萬歲”！
信任話題作文 篇6
雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體，"這么冷的天還要去補習班真是受罪啊"我小聲嘟囔道。 我走下公交車，一股股寒流向我涌來，凌冽的寒風吹打在臉頰，鞭打著我。我不得不加快速度靠向溫暖的港灣。
走進空洞的樓道，緊握冰涼的鑰匙，心中已感到些許溫暖，就在這時媽媽來了電話：
“到家了嗎？”
“到了到了，真冷啊我那也不想去了，就呆在家里。”
“學習吧，別玩了，快開學了。”
“行啦，我知道了，沒別的事就掛了吧。”我把門緩緩打開。
“你干嘛哪？這么著急，你是不是在玩電腦？我都聽見敲鍵盤的聲音了。快關了回屋學習去，別讓我著急了，自覺一點。”不知是寒冷將我身體凍得麻木了，還是心中的那些許溫暖被凍結了。我僵住了。
“我沒玩，路上堵車我才剛進門。”
“好了好了，關了去學習吧，我還有事不說了，我先掛了。”
“我……”
“怎么會這樣，我還沒進門那，怎么能這么冤枉我，連解釋的`時間都不給我。”手機里早已傳出“嘟嘟”的聲音，我卻站著一動不動，心中最后一點溫暖也被擊垮，我不知所措。
門內竄出的暖流將我喚醒，我不禁打了個寒顫，望著屋內溫馨的布置，我卻開始懷疑這是我的家嗎？這是我日日夜夜想回的家嗎？這里面是住著我最敬愛的父母嗎？一連串發自心底的問題同時涌上心頭，使我感到疲憊不堪，我只是想讓你知道其實并不是這樣，每個夜晚做完了功課，我已疲憊不堪，可我知道明天的功課還沒復習，我還要睜大眼睛預習學案。
大雪依舊肆無忌憚地從天而降，面對眼前這溫暖的家，我卻猶豫不前。
有很多事，我想說，請聽我解釋，其實并不是這樣的！可是你總喜歡用懷疑的目光審視我，我們之間缺乏太多的理解和信任啊！
信任話題作文 篇7
往事如煙，一縷縷記憶滑過指尖隨風而去，就像塵埃一樣慢慢堆積起來，就像珍珠串成的項鏈，閃閃發光，而只有那一顆是非同尋常的璀璨，耀人，就像春天一般溫暖。
黃老師，一位溫柔和藹的老師，就在兩年前的一天，她在潛移默化中影響了我。
一個和煦的上午，全班同學都專注地在班里寫作業，鴉雀無聲。這時，我隱隱約約地聽到有人在嘀咕我的名字，一股好奇心牽引著我回頭去看個究竟。只見楊×正拿著一張紙條皺著眉頭，時不時看看我，好像想得到什么“線索”。在我還沒反應過來這一切的時候，他已經把紙條上交給黃老師了。我輕輕地抬眼去看老師的'臉，黃老師很隨意地瞟了一眼，隨即眼神就像被釘子釘住一樣，定格在了那張藍色紙條上，頓時，臉上“烏云漫布”，但猛然定了定神，那陣烏云也就煙消云散了。老師看了看我，那眼中分明也有股疑惑，我歪著腦袋不知發生了什么，冒出一腦門小問號兒。就在這時，黃老師突然站起了身，開始在班里轉悠，銳利的眼光如刀刃劃過每一本作業，連蛛絲馬跡都不可放過，這時，斜前方的李×忽然回頭，沖我壞笑了一下，我有種不祥的預感，總覺得要有什么災難降臨到我身上，我咽了咽唾沫，開始埋頭寫作業，黃老師走到我旁邊，看都沒看一眼，我偷偷掃了一眼紙條，上面寫著許多不干不凈的話，而署名竟是——于潔。我頓時覺得有一種不堪忍受的怒火直沖上腦門，但很快壓抑住了，因為接下來要進行的是我和老師之間的考驗。我心里忐忑不安，胸口好像有十五個水桶，七上八下，老師她會相信我嗎?畢竟那字跡和我的是大同小異啊。老師用極柔和的眼神望著我，就像二月的春風拂過臉頰，我搖了搖頭，深吸了一口氣，上帝保佑，上帝保佑。如果老師真的說成是我寫的，那我這臉面該往哪兒擱啊?老師已經向講臺走去，我慌極了，臉發熱，手也不知道放哪里才好，我把頭埋得更低，只覺得腿嗦嗦直抖，胸口就像揣著兩只活潑的小兔，怦怦直跳。我是個十分好面子的女孩，如果老師真的誤會了我……這時，天上好想掉下來一塊大石頭，壓在身上，讓我喘不過氣。黃老師已經站到講臺上了，我的心一下子提到了嗓子眼兒，感覺都快要蹦出來了，怎么還不下課。唉，真是度“秒”如年啊!老師要說了，我屏住呼吸，完了!唉，世界末日要降臨了……“同學們，這張紙條是誰寫的，誰清楚，但不要陷害給別人，這種惡作劇可做不得!”老師展開紙條說。我頓時如釋重負，身上的大石頭也被移走了，懸著的心終于放了下來，真是天無絕人之路。一陣喜悅攀上臉頰，老師相信我。我心中涌進一股暖流，全身都熱乎乎的。
信任帶給人的不是夏季的炎熱，不是秋季的涼爽，更不是冬季的寒冷，而是如春的溫暖。信任如春，擁有它是一種幸福，一種資格，一種溫暖。
信任話題作文 篇8
信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。一個信任的眼神可以化解矛盾的堅冰，一個信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對孩子，信任是母親眼里的慈祥；對老人，信任是肩上的那付擔子，老人擔不動時，兒女們接過來又默默地放在自己的肩上。
我生活在一個溫馨的`家庭里，但是，在那一秒，我竟覺得我們之間有著一堵無形的墻——信任。一次，我剛剛放學回到家，爸爸就把我叫了過去，他問我：“茜茜啊，你老實告訴爸爸，是不是你拿了爸爸的20元錢？”我一臉茫然，說：“沒有啊！”爸爸又說：“沒關系的，如果是你拿的，你就告訴爸爸，爸爸不會說你的。”“我真的沒有拿啊！”我委屈地說。“你這孩子怎么這樣？拿了就拿了嘛，又沒關系！”爸爸對我大吼起來。我氣極了，對爸爸叫道：“說了沒有就是沒有嘛！你干嗎要懷疑我？難道我就那么不值得信任嗎？”說完，我便氣沖沖地跑進了房間……事后，清潔工到我們家搞衛生，在爸爸媽媽的床底下撿到了20元錢，跟爸爸說。當時，我看到爸爸恍然大悟，臉上明顯有些紅了。第二天，爸爸到我房間里跟我說：“茜茜啊，上次的事是爸爸不對，你能原諒爸爸嗎？”我笑著說：“我本來就沒有怪你呀！不過，以后你可不許再懷疑我了啊！”“一定！呵呵……”我和爸爸哈哈笑起來……
自從發生了那件事以后，我們一家人的感情不但越來越融洽了，而且我也發出了內心的感慨：一個缺乏信任的民族是沒有希望的，一個缺乏信任的國家是沒有未來的。大到民族、國家，小到團體、個人，沒有信任，便如行駛在大海上的船失去了航行的路標。信任——與金錢無關，卻與一個人的操行相連。當母親將手放在患兒的額頭上，當做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上，信任的暖流便散發著芬芳，溫暖著彼此的心房。
有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著每個不起眼的角落，美麗著這個大千世界！
信任話題作文 篇9
有一種東西，看不見摸不著，卻時時刻刻充盈著我們的生活;有一種東西，可以讓原本平凡的我，在成長的道路上重新拾回前進的動力。這就是信任。
去年的少代會中，一個興奮而又略帶一絲羞澀的身影站在了競選大隊委的舞臺上，這就是我。結果簡直出乎了意料，我竟然被老師和同學們評為了新一屆的大隊長!在宣誓會上，我高高地舉起了右拳，在心里暗暗地下定決心，決不辜負大家對我的信任。
剛一走馬上任，我就接受了主持升旗儀式的任務。盡管在先前已經練了好幾遍，但真正面對20xx多名同學的時候，我還是雙腳發涼、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳。“請周嘯宇同學主持今天的升旗儀式”，體育老師的話音剛落，我便一咬牙、一跺腳登上了領操臺。在交接話筒時，體育老師以一種充滿信任的目光和我對視，搭在腿邊的手悄悄地沖我豎起了大拇指，我也暗暗地向他點了點頭。
“全體同學向右轉”，剛拿起話筒的我，略微有些驚慌，聲音也有些發顫。借著唱國歌的時間，我用余光悄悄地向臺下瞟去。此時，體育老師、大隊輔導員和我班的同學們都用一種信任的目光注視著我，他們的眼神如一縷縷溫暖的陽光一般照亮了我的`心田。“一道杠杠、一份責任”的誓言又一次回蕩在我的耳邊。望著遠處飄揚在旗桿頂部的五星紅旗，一股責任感從我的心底里油然而生，我要用我的實際行動來回報他們對我的信任。“全體少先隊員向國旗敬禮”，我的聲音已不再顫抖，取而代之的是自信和堅毅。之后，我主持得越來越得心應手，漸漸地將自己的感情也融入了其中。
在嘹亮的《義勇軍進行曲》的歌聲中，我帶著成功的喜悅走下了領操臺，老師們紛紛給予我贊許的目光。那一刻，我覺得我沒有辜負他們對我的信任。我相信，我仍將在信任的鼓舞下，繼續勇往直前。
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