關于信任的作文集合六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的信任的作文6篇，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
有一個9歲男孩非常喜歡鴿子，每天早晨他都要去廣場喂鴿子。漸漸地，那些鴿子和小男孩熟悉了，它們都會毫無顧忌地飛落到男孩的腳上，甚至飛到他的肩膀上和手上。
有一天，美術老師對小男孩說：“你能帶一只鴿子帶到課堂上嗎？我們要學習畫鴿子。”小男孩爽快地答應了，第二天，他帶回了一只潔白的小鴿子。那堂美術課，同學們畫得格外認真。
然而當小男孩將那只鴿子放飛到廣場是時，那一群鴿子開始用驚恐的'眼神盯著他，他一走進任何一只鴿子，所有的鴿子都會飛走。從此，再也沒有鴿子愿意飛到他身邊了。
只是一次背棄，小男孩去失去了一群親密的好朋友，這是多么令人痛心啊！
朋友們，人與人之間何嘗不是這樣呢？一次背棄便會造成一條難以彌補的鴻溝。相互間的信任是無價的，一旦失去，用什么也換不回來，信任無價！
信任的作文 篇2
信任，對于一個人來說，它就是一種鼓勵和支持的態(tài)度。當我們得到家人和老師的信任時，我會會比以前更努力。
一次，我的一篇日記被發(fā)表了。星期天回到家，興高采烈地把這個消息告訴了爸爸：“爸爸，我的作品發(fā)表了，你支持我贊賞一下唄!”
“贊賞?”爸爸疑惑地看著我。
我拿過他的手機來，挨著他坐下，打開微信，在家長群里找到關于我的作品的那個鏈接，然后聲情并茂地讀了一遍。
接下來，我分別給姑姑、伯伯、舅舅等親戚朋友群發(fā)過去，順便還發(fā)了一條“親們，贊賞一下唄!”的消息。
不到幾秒鐘的時間，大家就打電話過來，先是表揚了一通，然后問怎么進行贊賞，我一個個進行了指導。
然后，我在爸爸手機上也點擊了“喜歡作者”，點了個“8元”，出現(xiàn)了支付密碼輸入界面，我就拿到爸爸面前，只見他難為情地道：“微信里沒錢了!”
“給你兒子買這買那的時候就有錢，為我做點有意義的'事的時候就沒錢了，我還是不是你親生的啊?”我說完扭過身去抹淚去了。
然后，一只粗糙的手伸到我的臉頰上來，為我抹著淚。
“傻孩子，爸爸和你開玩笑呢!”
爸爸當著我的面，很熟練地輸入密碼，支付成功。
我立馬破涕為笑，拿過爸爸的手機來，又認真地讀起了我的作品。
信任的作文 篇3
我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”，但丟失了。不過，上四年級時，我又找回了它。
上一年級時，我不僅學習好，朋友也多，因此，得了“三好生”。
隨著年級的增高，我的朋友們在逐漸減少，上四年級時，我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀，但總覺得缺了些什么。
我還缺什么呢？物質(zhì)上的享受嗎？不，家長為我又買這又買那，物質(zhì)上啥也不缺。缺少關愛嗎？不，家長和老師都視我為掌上明珠，我怎么會缺少關愛呢？學習不好嗎？不，不論是語文、數(shù)學還是英語，我都名列前茅。不堅強嗎？不，我是如此的要強，不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么，我怎么也想不出來。不過，自從那一次班級中隊長改選后，我得到了這個問題的答案。
那是一個陰天，早晨剛一上課，老師就宣布：下午的班會要改選中隊長。我剛聽到這句話，馬上就欣喜若狂：最近我成績這么好，又是老師心目中的好學生，改選肯定穩(wěn)操勝算！一想到這兒，我就迫不及待想要參加改選中隊長的活動。誰知，這次改選，選的結果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會開始了，老師唱完票記完票，當選的同學中最高的'有三十多快四十票呢！怎么可能？這怎么可能，我可是全班學習最好的學生，怎么可能當選不了呢？不，這不可能是真的！這不可能！
我十分郁悶的回了家，媽媽看見我的臉色，漫不經(jīng)心地問：“怎么了？看你那樣，霜打的茄子似的。”“沒什么！”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調(diào)，態(tài)度也變了：“來，坐下，到底怎么了？跟我說說。”我聽到媽媽親切的聲音，就坐下來，細細地向她敘述惡劣班里改選的過程，不服氣地說：“他有什么好的？語文排名榜我35顆星，全班第一，他才20顆；我數(shù)學比賽得了全國的銀牌，他連學校的奧數(shù)班都進不去；我英語考試幾乎每次都是100分，他一次也沒得過，他怎么會比我的票多呢？”我一口氣說了這么多，連自己也覺得吃驚，但又氣喘吁吁的，口干舌燥。媽媽聽了，微微一笑，遞給我一杯水，語重心長地對我說：“喝口水吧，不過，你也要知道，這改選是同學們投票選舉的，你應該和同學們搞好關系，多為集體做好事呀！我上次在家長會上，聽老師說，他為人謙虛友善，樂于助人，同學們當然選他了！”我聽了媽媽的話，心里明白了七八分：我缺少的，是同學們的信任和友愛呀！我一定要找回來！
第二天下午，一個同學把飯撒了，在往常，我肯定會像沒看見似的繼續(xù)吃飯，可這回我心腸一熱，快步走上去，在同學民的驚奇目光下，我小心翼翼地打掃干凈，再回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了，可我的心里暖洋洋的，比任何暖氣都讓人覺得意氣風發(fā)。下課了，有一個同學向我問老師布置的一道思考題，雖然對我來說它輕而易舉，在平時我從來都不會里他。但這次，出乎他的意料，我給他詳細地講述了解題過程。
他一直在嘀咕：“太陽可真從西邊出來了！”方學了，我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日，但我今天一反常態(tài)，熱心地對其他做值日的同學說：“今天我全包了！平常我從不做值日，可今天我要補回來！”雖然我干的很累，但是看著整潔的教室，我心里第一次涌起了成就感……
上個星期，班里又改選班干部，我以四十一票第一名成為了中隊長。耶！
信任的作文 篇4
信任，是人與人之間的一種心靈默契；信任，是世間最真誠的心與心的交流；信任，是一種責任，一種依賴。我們用一顆赤誠的心，把信任的種子播下，沐浴在春日里的種子會在我們的心田出芽。
張景珍老人用行動譜寫了信任的真諦。她是一位普普通通的大媽，在鄭州市緯五路的一家饅頭攤上寫了一個招牌：“攤主回家吃飯，買饃請把錢放到箱子里，謝謝合作，賣饅頭的請留錢。”這是一個多么大膽卻又令人溫暖的做法！大媽這樣做沒有絲毫的擔心，她對市民有著充分的信任。累了就回家吃飯，并有一百分的放心，從不擔心自己攤上的饅頭會“不翼而飛”。
我不清楚老人家為什么會如此信賴廣大市民，或許是和街坊鄰居比較熟悉，或者是那些饅頭并不值多少錢……我苦思冪想也找不出的答案，或許就僅僅是簡簡單單的一種信任，老人家心底里的對廣大市民群眾的信任。我也曾經(jīng)自私的認為，肯定會有人趁老人家不守攤時偷拿饅頭，但這種念頭很快消失了，雖然可能會有一些人那樣做，但是這種情況會很少，老人家雖然沒有社會上的某些人的高學識，但卻懂得基本的相互信任。這種信任是發(fā)自內(nèi)心的真切的情感。
再看看當今社會，從路邊跌倒的.老人不敢去扶到各種大學的“撐腰體”，從郭美美網(wǎng)上炫富引起的紅十字信任危機到紅十字修訂相關條例，社會上的信任危機正在逐步改善。因為這個世界由我們大家共同構建，我們有理由而且必須信任周圍的人。
信任，是處理人際關系的一種良藥；信任，讓人人都能尊重與被尊重；信任，是構建和諧社會必不可少的元素；信任，必定會開出絢爛之花。擁有了信任，我們會生活地更加自由；擁有了信任；社會必定會更加和諧；擁有了信任，未來會更加美好。
信任的種子已播下，理想終究會發(fā)芽。我相信，只要人人都多一點信任，這世界定會春光明媚，綠樹成蔭。
信任的作文 篇5
記得二年級時我數(shù)學測試成績很不理想，”3*6=12“算的不準、算的慢，幾乎每次都有我。因此，老師嚴肅的'批評了我：“李佳璇，你得努力呀！不能每次都是這樣，你不知道我對你希望有多大！希望這次你能考好……”回到家，爸爸媽媽也說：“你再這樣下去不行，這回一定考好，我們再相信你一次。”
我在心里默默的想：我可不能讓老師、爸爸媽媽失望呀！他們這樣相信我，我非常開心，但我也得抓緊復習。想到這，我拿起本做了幾十道計算題，小九九背了好幾遍。終于這次期末測試，我排進了前三名，可算沒讓老師、爸爸、媽媽失望呀！
是因為信任讓我樂觀的敢于面對，是因為信任才給了我最大的鼓勵。
信任的作文 篇6
最近，一股信任危機襲擊了我，讓我變得不再相信任何人。
這天早晨一起來，我覺得好像暈飛機一樣難受。媽媽給我量了一下體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，便要帶我上醫(yī)院。
該去哪家醫(yī)院呢？我家附近有好幾家醫(yī)院，可我覺得每家醫(yī)院都在吹牛，其實他們誰都治不好病人。但媽媽一定要我去看病，沒辦法，我只好選了最近的那一家。
在醫(yī)院，一番檢查后，護士要給我輸液。她拿起針管，對著一個小藥瓶一吸，“嗖”的一下，一些粉面兒就飛了出來，嗆得我直咳嗽。我驚恐地望著護士，覺得她的臉色很不對勁，好像在策劃著什么陰謀。我越看她越像個假護士，她該不會是人販子偽裝的吧？她拿的`是治病的藥嗎？我看是藥吧？
我要求換一位護士給我扎針。這時，來了一位看上去很利索的護士。她一擼袖子，笑瞇瞇地望著我。我瞪著雙火眼金睛，看她要玩什么花樣。她一把抓住了我的手腕，簡直比奧運會摔跤冠軍還有勁！對付我這么個小孩需要這么大力氣嗎？一定是不懷好意。
正想著，新護士已經(jīng)一針扎了下去。“哎喲！”我慘叫一聲，剛扎進靜脈的針頭一下子脫了出來。新護士說：“小姑娘，你安靜一點，不要亂動。”我驚恐地說：“你醫(yī)學院沒畢業(yè)吧？叫你們護士長來扎！”
過了一會兒，護士長真來了。她的動作很熟練，可我總覺得她是在演戲，就為了往我的身體里輸入不明液體。于是，我使勁掙扎，針頭再一次脫落，飛出老遠。還沒等護士長批評我，我已經(jīng)怒氣沖沖地先發(fā)制人“你冒充護士長！把你們院長叫來！我要揭發(fā)你！”
院長是位老奶奶。她扶了扶老花鏡，還沒開口，我就警惕地說：“看您這樣子，就像新聞里曝光的‘醫(yī)托兒’。現(xiàn)在好多‘醫(yī)托兒’都是老年人，我才不會上您的當！”院長搖搖頭，對我媽媽說：“對不起，這孩子我們真治不了。”媽媽一咬牙，問我：“孩子，你相信媽媽嗎？如果你相信媽媽，我就給你扎針。”我打量著她：“我當然相信媽媽，可是，你怎么證明你是我媽媽？”
唉，你們看到了吧，這就是我到現(xiàn)在還病著的原因呀！
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