有關信任的作文集合六篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的信任的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
這兩天跟著調研組外出，接觸很多陌生人，有感動，也有哀傷。有時候，我們和當地居民打交道，誠心相待，結果卻是別人的不信任。
在參觀沙瑯鎮文化中心時，我們遇到文化中心的常務副主席，他熱情地接待我們，接受我們有關“三月三”文化節的訪，還送我們一本《沙瑯三月三》；有一位伯伯不僅欣然填寫問卷，還送我們一張有關20xx沙瑯鎮三月三的專題影碟。
當我跟從組員調查問卷，遇到困難。我們邀請別人填寫調問卷時，有些伯伯盯著我們的工作證好久，還是一臉懷疑。有位婆婆可能誤解我們是傳銷的不法分子，未等我們靠近便擺擺手說道“不要不要，我不知道”，不等我們解釋便匆忙離去。
當時我很震驚，認為這簡直是不可思議的。我們只是請求他們填寫一份問卷，不收錢，不問他們的姓名家庭等個人信息，為什么他們不相信我們？這里是全國沉香之鄉，養龜基地，時時刻刻有大量的大型交易，假如缺少信任，怎樣進行商業活動？
經濟發展，拜金主義盛行，許多傳統美德被拋棄，社會正在面臨著道德滑坡。信任也成為利益的犧牲品。
假如兩人之間不肯坦誠相待，如何相處。假如在一個團隊里，隊員間爾虞我詐，隊伍還會有凝聚力嗎？假如社會各個單位相互提防，社會如何高效運轉？防人之心不可無，害怕自己被別人欺騙，有所戒備也無可非議。但是，假如我們高高地筑起心墻，把別人擋在外面，別人如何與我們溝通，如何幫助我們？給心靈上鎖，別人也進不了我們的內心世界，不能得知我們的`真實想法。一個“看山不是山，看水不是水”的世界值得我們留戀。
依然有晴天。假如我們心存純凈水，我們會發現，世界依然是美好的。誠心相待，以痛吻我，我報之以歌，抬起頭，我相信，依舊是風和日麗，草長鶯飛的四月天。
信任的作文 篇2
周五，是我們進入小學階段的第一次校外活動。我們要去試驗基地：這一天，同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容。覺得天格外藍，樹格外綠。
我們帶著滿滿的期待上了大基地，同學們像一群小百靈嘰嘰喳喳暢談著自己的喜悅之情。
真快，到基地了，老師為我們安排好了各種活動。
我們班的戶外拓展開始了。
大家圍成一圈。老師要求我們雙手搭在前面同學的肩膀上并坐在后面同學的膝蓋上，伸出左手躺下，堅持10秒鐘。
老師說完，大家都驚呆了。這怎么可能做到啊！即使做到了，后面同學堅持不住怎么辦，我不是也會摔倒？帶著試試看的心情，我們開始嘗試。
第一次失敗。原因是腳之間的距離太遠。
第二次失敗。是擔心坐到后面同學的膝蓋上，自己的.重心會不穩。
第三次失敗。這圈還不夠結實。
第四次。“堅持住同學們……3、2、1。我們成功了。”藺老師的話讓我們激動不已。我們做到了，我們真的做到了。大家克服了困難，對同伴加以信任，放心躺下。這一刻，我們擁有的是信任。這是團隊合作的結果，這是彼此信任的結果。只有信任，才可以獲得最后的勝利。
這次基地之行，我們收獲不少。我希望，信任時刻陪伴左右。
信任的作文 篇3
男孩和女孩同在一所學校，不同班，他們小學一直在同個班級，直到升入中學，才散了。念中二時，男孩主動和女孩說話，聊天，漸漸關系和好如初，甚至還要好，男孩在Q群里說他是她藍顏，女孩很高興，也很傷心。每次放學男孩總是會等她，然后一起回家，路上，他們總是說說笑笑，總是讓人羨慕，學校上集體課時，也總能看到他們坐在一起。男孩很陽光，也很幽默，總是會逗女孩笑，女孩是內向的，很愛笑，她很喜歡將自己烏黑的發散落，而只有面對男孩，她的話才會說的多，并且輕松。
男孩知道她很花心，也愛玩，但她一直沒有告訴過他她花心的原因，一次在上課時，女孩收到他發來的Q消息，上面赫然呈現的四個字讓女孩嚇了一跳，一時忘了回復，只是眼睛睜得大大的，注視著屏幕，而那四個字就是：咱倆好吧！當她回過神時，回復：本人？他卻已經下線了。她只有帶著滿肚的疑問心急的等待放學鈴聲。。。當清脆的鈴聲響起，女孩早已迫不及待將書本胡亂一塞，留下班里人目瞪口呆看著她這一怪舉，不知道的還以為內急呢！（黯留：哈哈，估計她知道了會無語屎吧。）找到男孩破頭就問：“今天你上號了嗎？有和我聊天嗎？你說的是真的還是開玩笑？”“呃？”男孩卻被這接連的問題一時反應不過來了。“上了啊！真的。”頓了下才說。女孩只是笑了笑，男孩不自然的說：“那我先走啦！”“恩。”點頭。
她之所以沒有繼續問，只是被自己這奇怪的舉動給嚇到了，她該死的干嘛這么緊張他那句話，她喜歡他嗎？不，不可能，我不可能真正喜歡一個人，呵呵，女孩在心里否認，苦笑。
她的愛情世界：從小學就開始談戀愛的她，到現在連初戀逗不記得是誰了的她，可謂是戀愛高手了，最起碼是比同等人經驗藥多的多了，但她卻從沒有真正愛過一個人，她只是把戀愛當玩物，厭了，煩了，就丟了。她不會讓自己去在乎任何一個人（指的是戀愛中的），因為她討厭那樣的自己，沒有原因。所以她不知道要怎樣處理這件事，那晚她去了縣城，和最好閨蜜一起，那晚她們說了好多，去了好多地方，玩的很開心，女孩也輕松了許多，她想好怎么辦了。
撥了號碼：“喂，是XXX嗎？”“是，怎么啦？這么晚還不睡？”“恩，我有個非常非常非常重要的事要對你說哦！”“恩，說吧。”“咱倆好吧。”“好，呵呵！”“恩，那你以后就是我男朋友啦哦，不許沾花惹草咯！”“哦，好。”“呃、、那你睡吧，拜拜。”掛完電話的她很是失落，因為他簡單的話語，這時的她神態很低落，已經潛意識里布那么相信他，認為他可能也只是玩玩而已，隨即她笑了，嘴角傾斜的惡魔般的“陰笑”，一般露出這種笑容的她，即是又一個玩物降臨的.意思。
之后，女孩因一次意外，撞到了車，臉上擦破了曾皮，貼上了OK繃，但也就因為這個，男孩好像刻意躲她似的，放學也不多等她，只是說了句先走了就沒影。集體課也沒有看到他的身影，一起回家時話也不多了，即使是在學校碰到面，也沒有主動與她說話。女孩只是輕笑，他也是如此低淺的人么？覺得和她一起沒面子么？真的看錯他了么？女孩的心一陣揪痛，望了望天空，她喜歡看天空和星星，沒有原因。傷心了難過了抑或是開心了都會看下天空。但是，她為什么要傷心？因為他嗎
那晚她心情很糟，約了她那兩個死黨出來玩，喝酒，她從沒有真正喝醉過，而那晚第一次喝白酒，一個人吹了一瓶，又喝了半瓶紅酒，那晚，她吸了人生中第一支煙，那晚，她第一次為男生哭泣，那晚，她醉了。殊不知她已經愛上了他。
她有幾次看見男孩和幾個女同學們在走廊上打鬧，嬉笑，雖然表面上露出了不屑，心里卻如刀割，她就是這樣，無論什么事，都不會顯露在臉上，讓別人覺得她很冷血，而她不屑的表情正好被男孩看見，他的眼神流露出傷感與失望，只是她沒有看到，還是如平常一樣，男孩沒有找她，也沒有和她說話聊天。而她也累了，她感覺自己很可笑，這時的她已經完全不相信了，又恢復了原來的放蕩不羈，她不允許自己再這樣像小丑般的被他玩弄，她這樣也只是為了讓自己忘了她居然會在乎一個人，她在逃避嗎
而這幾日她的反應，讓男孩更加感到傷心，其實他是愛她的，只是他怕她像對待她以前的男友一樣，玩過了就丟了，才這樣，為的就是想看她有怎樣的反應，看她是否在乎他，也就是因為他這次的不信任，和試探，毀了這份感情。女孩和同班一些男孩打鬧，玩耍，，，男孩終于看不下去，走過去拉著女孩的手離開了那片是非之地，女孩用力掙脫，男孩拉著的手卻還是紋絲不動，到了樓頂，男孩才把女孩放開，女孩平靜了下，問：“帶我來這里干嘛？”“為什么要那樣做？”男孩反問，“呵，想知道嗎？”男孩并沒有回答，只是等她繼續。“因為你的不信任，所以要放手。”
說完這句話時女孩眼睛已是濕潤了，但她并沒有哭，她不允許自己為一個男生哭泣第二次了，所以又看向天空，希望能把淚水收回，“我……”男孩這時才明白女孩為什么一直那樣了，他真該死，居然忘了她是個多么堅強的女孩，他從沒見過她哭過，而這次，盡管女孩一直在掩飾，也是沒逃過男孩的眼睛，她是那么的驕傲，卻被自己……男孩想到這些，已經說不出話了。“我們分手吧！”還沒等男孩開口，女孩已經說出了那讓男孩徹底絕望的字語，女孩轉身，跑走，因為她已經控制不住了，男孩是想拉住她的，但是他沒有，他知道自己傷到女孩，并且很深。女孩離開后，淚水早已布滿臉頰，她看著天空，后面男孩望著她的背影。
信任的作文 篇4
我，活潑開朗，勤奮好學……在這一大堆優點中最耀眼的就是“動力十足”，至于動力的來源可是有個秘訣的!
任務一：布置教室
“S，老師有件事拜托你，組織同學布置一下教室迎新年!”老師叫住我看著我的眼睛說道。我睜大眼睛看著她放心的眼神重重地點了點頭：“嗯!”
我馬上召集班委，指揮作戰，將講臺作為司令部，一層層下發命令。不久我也全身心地投入到工作中去：一會上躥下跳掛花，不僅舞動雙手，還用上不怎么靈活的腳；一會扯著大嗓門中氣十足地為大家鼓動，手里還能不忘打著氣球。全班一派繁忙熱鬧的景象。
一個小時后，最后幾個大個男生也搖搖晃晃地坐下來直喊累。我呢，卻依然活蹦亂跳，一會爬上桌子掛氣球，一會拿著粉筆畫板畫，一點也不覺得累。
因為我偷偷地在心里回憶老師的眼睛：黑黑亮亮地閃著滿是信任與肯定的眼光，那飽含信任的眼睛使我全身心充滿了動力。
“同學們，繼續干，加油啊!”
任務二：裝訂合同
爸爸的公司接了幾個買賣，需要裝訂幾份合同。“這個重要任務就交給你了。”爸爸望著我說。我抬頭對上爸爸的'眼尋找，找到了!“沒問題!”我笑著答應。
首先將合同與樣本一一對照，我飛快地閱讀，開動全部腦細胞，與眼睛一起高速運轉，而后將合同打印出來，看著一頁頁的合同逐個被打印機“吐”出來，我快樂地回想著爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個重要數據，可合同紙已經用完了!我一下泄了氣，怎么辦？
驀地，爸爸的眼神又跳入腦海：和我一樣的大眼睛里、長睫毛下，無不透著浸入骨髓的信任。我一下子來了勁，不能讓爸爸失望!我忽地站起來，飛快地沖出去買合同紙……
吁!任務總算圓滿完成了!我細細地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無窮的自信與動力，讓我可以成功地完成每一件事。所以當我遇到困難時就會回想起他們眼中的信任，給自己加油。每當我給別人任務時，也會將那深深的信任加進眼睛，希望它同樣會給予他人動力與自信。信任是動力永不干涸的源泉。
信任的作文 篇5
“其實，人和人，社會和社會，國家和國家之間，又何嘗不是如此？世界和平的日子，只有從彼此信賴中才能得到！”（冰心）
前段時間讀書，看到齊桓公不記管仲的一箭之仇，信任臣子鮑叔牙的推薦，大度的任用管仲做丞相，并且絕對信任管仲，最終齊國在管仲的治理之下日益強盛，不號而霸諸侯。雖說管仲的功勞不可磨滅，但是如果沒有齊桓公對他的信任，如果齊桓公一開始就聽信易牙、豎雕的讒言而疏遠管仲，那么齊國三四十年的昌盛局面很可能就會縮水！自古以來君王就要求他的臣民對自己要忠實，認為這樣國家才會安定，而要做到“忠”不正需要信賴嗎？君王要求臣子忠，那么君王也必得對臣子誠！
由此我明白：信任可以產生和諧，催發斗志，創造團結，催生進步，可以定國安邦。但是，盲目的沒有理性的信任也同樣可以摧毀人的視聽和理智，可以帶來無法想象的災難！齊桓公本人的經歷就是最好的明證！
由此我又想到“運斤成風”這則成語故事。這個成語見于《莊子·徐無鬼》。故事的大意是：莊子為人送葬，恰好經過他老朋友惠施的墳墓。他默立一陣，然后凄然地對身旁的人說：“楚國的郢都有個勇敢沉著的人，他的朋友石是個技藝高明的匠人。有一次，他們表演了這樣一套絕活：郢人在鼻尖涂上像蒼蠅翅膀一樣薄的白色粉末，讓石匠用斧子把這層白色粉末削去。只見匠人不慌不忙地揮動斧頭，呼地一聲，xx完全被削掉了，而郢人的鼻尖卻絲毫沒有受到損傷，郢人也仍舊面不改色，若無其事地站在那里。這件事被宋元君知道了，他非常佩服石匠的'絕技和郢人的膽量，很想親眼看一看這個表演。于是，國君就恭恭敬敬地把匠人請來，讓他再表演一次，石匠說：“我倒是會使用斧頭，可是我那位鼻子上抹石灰的搭當死去很久了啊。”唉，自從惠施先生死去之后，我也失去了自己的搭當，我還有什么話可說啊！”根據這個故事，后人將“運斤成風”引為成語，比喻手法熟練，技藝高超。但是我認為這里道出了人與人之間信任的最高境界。郢人把自己的性命托付給了石匠，石匠得以把自己的技藝出色的展現。若是換成陌生人，他不會擔心石匠的手藝嗎？他還能平心靜氣的和石匠合作嗎？因此說，信任創造人間奇跡，信任考驗朋友的膽識，信任也昭示人心境界的高低。
還聽來這樣一個故事：一個勞改犯人在外出修路時，撿到了1000元錢。不假思索地交給了警察。可是警察卻輕蔑地對他說：“你別來這一套，用自己的錢變著花樣賄賂我，想換資本減刑，你們這號人就是不老實！”囚犯萬念俱灰，心想這個世界上再也不會有人相信他了。晚上，他越獄了。亡命途中，他大肆搶劫錢財，準備外逃。在搶得足夠的錢財后。他乘上開往邊境的火車。火車上很擠，他只好站在廁所旁，這時，一位十分漂亮的姑娘走進廁所，關門時卻發現門壞了。她走出來，輕聲對他說：“先生，你能為我把門嗎？”。他一楞，看著姑娘純潔無邪的眼神，他點點頭，姑娘紅著臉進了廁所。而他像一位忠誠的衛士一樣，嚴肅地把守著門。在這一剎那間，他突然改變了主意。下一站，他下車到車站派出所投案自首。
雖然這是一個聽來的故事，但我相信它是真的，因為這世界上，信任是一種珍貴的東西，沒有人能夠用金錢買得到她，也沒有人可用利誘和武力爭取得到，它來自于一個人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。
之所以這樣贊美信任，因為我自己就親身經歷過被人信任的美好！那種誠懇的信賴所激發的力量可以沖破一切艱難，讓人在困境和迷茫之時相信生活并勇敢尋找人生的出路。
美麗的信任應該是建立在彼此真誠的付出之上，這要求信任的雙方都要具備一定的道德水準。世事復雜，有時我也會遇到信任失衡的事情，當看到媒體對整個社會信用滑坡事件的披露，我也真的有些迷茫。我詢問那個幫助我的朋友：“當初你就不怕我失信嗎”？他笑了：“也就一千塊，如果你失信了，我就買個教訓好啦”！我默默記住了這些話！此后，當我再遇到有人踐踏我的信任時，我也就一笑了之！因為，我也希望自己能和朋友一樣相信生活，相信善良，相信真情，相信身邊的親友和陌路，相信信任創造的美好！畢竟信任是架設在人心的橋梁，是溝通心靈的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦，是拉近人與人之間距離的最好方式！
朋友們，你把你的信任給了你周圍的人了嗎？周圍的人把他們的信任給了你嗎？
信任的作文 篇6
今天是開學的第一天，劇里中考還有120多天，老師給了我們班每一個同學一封信，那封信，仿佛是最動聽的樂曲，也是最燦爛的陽光，更是最動人的情感。收到這封信，我仿佛長大了一樣。
“在老師眼中，你是個聰明又文靜的女孩，你擁有著勤學好問的好品格。”看到心中老師對我的評價，真的讓我很吃驚。在以前，由于儀容儀表檢查不合格，老師讓我剪頭簾。可是，我總認為我的頭簾很好看，就是不剪。到后來，老師也沒有理我。其實，我總是不聽老師的話，可是老師卻對我的印象是那么那么的好，看到這句話的時候，我都臉紅的低下了頭。
“你是一個不服輸的好孩子，偶爾的一次失誤會讓你更加進步，請你相信你自己的實力。”老師知道我這一次的考試很失利，沒有考出真實的'成績。我總是把錯放在自己的頭上，總是覺得自己的那個不好，那個不好。而老師的鼓勵，雖然只是一句簡簡單單的話，但是，讓我恍然大悟。自己的努力已經付出了，只是一個小小的失誤，沒必要總是糾結在心。
新的學期，新的開始，真的不能在錯過了。在這區區100多天的日子，我得好好努力，即便有一次兩次的失誤，也不能輕言放棄，正向老師所說的那樣“刻苦努力永在前，迎接挑戰新發展”。
初三的最后的一個學期，初中的最后一個學期，我得拿出點成績看看，不能辜負每個人哈。
老師的那封信，我會一直保存，那是見證成長的那封信。
寒假結束，我又開始寫上我的作文了希望都好好看看把!
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