有關信任的喜悅作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的信任的喜悅作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任的喜悅作文 篇1
信任的喜悅（一）
有一次，媽媽想給我做一個冰淇淋，可是家里沒有牛奶了，媽媽從錢包里拿出了10元錢，讓我買牛奶，小學作文信任的喜悅。
我到了食雜店，一看，有兩種牌子的奶，一種是“蒙牛”，一種是“伊利”，一問價，“蒙牛”一袋是5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛貴，一是伊利好。有一句話不是說：“便宜沒好貨，好貨不便宜嗎？我說：“阿姨，我還差一元嗎！”阿姨二話沒說，就把11袋牛奶塞進了我的懷里說：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元錢，雨停了，你再來還那一元錢吧”！
到了家，我把事情的經過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢，我打著傘飛快地跑到了食雜店，阿姨喜出望外的說：“你這么快就送來了，真是個守信的孩子呀”！我心里比吃了蜂蜜還甜呢！
被別人信任是一種快樂，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
最近我學了《信任》這篇課文，講的是：作者與自己的丈夫到一個無人看管的桃林采摘桃子，并自覺付錢的故事，作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。
我認為信任是朋友間友誼的基礎，失去了這個基礎那就不是真正的友誼。
你有義務信任另一個人，除非你能證明那個人不值得你信任，你也有權利，受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。信任是是相互的，信任也是友誼的見證。
記得有一次，我與一個伙伴約好星期天下午去看電影，可不巧的是，我感冒了，頭很暈，不斷流鼻涕。怎么辦？去還是不去，這時我的腦子里就像有 兩個小人在拔河。一個細聲音說：“你快去吧，不是約好了嗎。”一個粗聲音連忙說道：“別去，別去，身體要緊。”粗聲音話音剛落，系聲音反駁道：“雖然生病了，可你答應過人家，不能做一個不守信用的人吶。”粗聲音憤怒了：“你怎么能這么說，今天雨下這么大，那個人可能不會來了，你去了不是白去了嗎！”細聲音平靜地說：“既然有約定在先，別人就不會反悔，你要對她有信心，要信任她。
在世界上，我們需要別人的信任，別人也需要我們的信任，在彼此信任中得到喜悅。
有一天，我在三樓值周時，看見了思品老師，她向我走來，我以為是上次上課不注意聽講被發現了，我緊張的心都快跳出來了。沒想到，老師把一個資料包遞給了我，并對我說：“這個很重要，幫我保管一會兒。”我半天也沒有去接。老師明白了我的心思，說：“你能做好。”說完，就匆匆上樓去了。上課鈴響了，我要回班級上課了，我又想：“我走了，老師就會找不到我，不然上課又會遲到，小學生作文《小學作文信任的`喜悅》。”我猶豫了一會，決定留下來。過了一會兒，老師從樓上下來了，她拍著我的肩說：“做得好，謝謝你。”
雖然，上課遲到了，但我體會到了被信任的喜悅。
在世界上，愿每個人都能體會到信任和被信任的喜悅。
上個月，學校組織參加團體廣播操比賽。同學們在做操時都加倍認真，把每個動作做好，爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領操的大姐姐突然跳錯了。這時候，老師好象有些著急起來，這一套操做完后，只聽老師在廣播里說：“三年四班代若彤請到領操臺上來。”我非常驚詫，連做夢都沒想到我能上領操臺領操。
我懷著既興奮又緊張的心情，連忙跑到領操臺上，隨著廣播操的音樂認真地做了起來。雖然我很小心，但是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復了自信。
在做領操員的幾周時間里，我認認真真的領操，讓這套歡快活潑‘充滿動感的廣播體操能生動的體現出來。同學們都夸贊我領操做得好，老師也很滿意。
這件事使我明白了一個道理，我領操代表的不僅僅是我個人，而是代表老師和學校的同學們在這里做操。是老師對我的信任，讓我的肩上擔負起這樣一項艱巨的任務。信任是一種鼓勵，鼓勵我勇敢前進，鼓勵我克服困難，鼓勵我踏上曲折的人生道路。
信任的喜悅（二）
被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎？我有過這樣的感受，下面就給你講講吧！
去年夏天的一個中午，太陽火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我５元錢去買一個西瓜。
轉過了一個街口就到了水果店，進了水果店，就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說：“阿姨，我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜，一稱，正好８斤要６元多，我頓時傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說：“阿姨，我只帶了５元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說：“謝謝阿姨。”說完，我拎起西瓜，走出店門往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊！”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說：“阿…… 姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外地說：“這么快就來了，你可真是一個守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任的喜悅作文 篇2
杜躍是我們三年一班的勞動委員，他的工作職責為班級打水。
杜躍從開學的第一天起，便擔負了勞動委員的任務。他知道老師為什么要選 他，因為老師信任他。杜躍也不負老師的希望，每天早早地來排隊去打水；放學后同學們都走了，他還要去打水。日復一日，年復一年。杜躍認真負責為班級打水。 多少次水撒到地上，把他滑倒；多少次弄濕他的衣褲。但杜躍從來都是無怨無悔，因為他覺得這是老師的信任，能為全班學生服務是自己的光榮。
有 一次，他早早地就去打水了，可大學生卻不讓他打。好不容易等大學生打完了，他又和同年級的學生搶了起來。可是沒有用，他只好苦苦哀求：“求求你們了，讓我 先打水吧，同學們正等著打掃衛生呢！”他終于打到了一大盆水。他端著這盆水回到了班級，老師表揚了他。他不好意思地笑了，因為這句話真是來之不易啊！這句 話是杜躍用多少辛勤汗水和心血換來的；這句話使杜躍快樂地為同學服務了一個學期。
杜躍就是這樣辛勤地打水，因為他嘗到被老師信任的滋味是那樣的甜。
信任的喜悅作文 篇3
一想起拿被洗過的錢去坐公交車的事，我就覺得高興。因為它讓我得到了信任的喜悅。
那是去年放暑假的一天，我乘公交車去姐姐家玩。上了車，我一掏錢才發現自己拿的錢是昨天被奶奶洗過的，我心急如焚。怎么辦？下車，不行，姐姐還在家等我呢！讓奶奶送來？已經不趕趟了。那怎么辦？借錢？不交？……對，跟售票員阿姨說實話吧。于是我鼓起勇氣，走到售票員阿姨旁邊，我一邊把錢遞給她，一邊小聲說：“我的錢……我的錢……是洗過的，昨天我奶奶洗衣服時，忘了掏出來，今天剛晾干。”售票員阿姨接過錢，看了看，摸了摸，然后用和藹的目光看著我說：“小朋友，沒關系，我相信這錢是真的。”我急忙說：“謝謝阿姨。”這時我看見售票員阿姨的臉上露出了燦爛的笑容，我也笑了。
通過這件事，我明白了：人生的快樂大半建筑在人與人的關系上。
這就是我信任的喜悅，你又嗎？跟我說說吧！
信任的喜悅作文 篇4
星期六，天氣很熱，爸爸媽媽帶我去王叔叔家吃烤肉。
到了王叔叔家，王叔叔已經把烤肉的爐子放好了，給我們一人拿了一個小凳子，大人們開始烤肉。我和叔叔家的小弟弟東東在一邊玩。這時東東說：“我太熱了，我想吃冰糕。”大人們都在忙。我說：“ 我領他去買行嗎？”媽媽看了看我說：“能行嗎？你一個人走我都不太放心呢？”這時候東東媽媽過來說：“沒事，他中午放學不也是自己走嗎？這離冷飲廳又不遠。”我也急忙說：“沒事，我領東東慢慢走。”媽媽看著我，嘴里一個勁的說能行嗎？阿姨遞給我五元錢，說：“沒事兒，你去吧。阿姨相信你。你領東東慢慢走，看好車，買完就回來。別在路上玩兒。”我高興地接過錢和東東去冷飲廳。回來的時候正好肉也烤好了，我和東東一邊吃一邊玩。阿姨直夸我能干。媽媽也說：“別說你還真行。”
聽了他們的話，我心里美滋滋的。被信任真好！
信任的喜悅作文 篇5
我們所有人都感到過信任的喜悅。我就有過一次，你們想知道嗎？下面我就告訴你們這件事吧！
記得那次，我們全班要參加學校的朗讀比賽，老師想讓我們一個一個上前面朗讀。時間一分一秒地過去，不知不覺間就到了14號的朗讀。我心想：時間過得怎么這么快呀！停下來！快停下來！過了一小會兒，輪到我了，我非常害怕，生怕讀不好。于是，我磕磕絆絆地讀了起來，讀完了，我以為老師會批評我。沒想到老師沒批語我，反而還說：“沒事的，繼續努力。”我對老師說：“好的！”回家以后，我就抓緊練習，到了朗讀比賽的那一天，馬上就到我了，老師親切地走過來對我說：“讀的時候不要著急，要有感情，不要頓讀、唱讀，老師想念你。”我說：“知道了老師。”最后我取得了8分的好成績，雖然沒有打10分，但我也很高興。
信任往往是最重要的，世界上要是沒有了信任，也就缺少了許多幸福。
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