關于信任的作文300字匯總九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的信任的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
信任的作文300字 篇1
鎮子里有個傻瓜，不是天生的那種，5歲那年在一次煤氣中毒事件中，只有他活了下來，和他同在屋里睡覺的父親用盡最后的力氣將他推到門外撒手而去了，從那以后，他就只會傻傻的笑，不管是開心還是傷心，據說是大腦受到了損傷。
傻瓜還有個美麗的媽媽和可愛的妹妹，他總是問***媽，他的爸爸去哪了，***媽告訴他：爸爸死了，他變成星星到天上去了，他在天上看著我們呢。
傻瓜每天晚上都躺在院子里的草坪上看星星，邊看邊傻傻的笑。
傻瓜11歲的時候，疼愛他的媽媽因腎病死了，臨死前告訴傻瓜要照顧好妹妹，那時他妹妹6歲。傻瓜只會傻呵呵的笑，每天晚上還會去看星星，他說天上的星星多了一個，那個是他的媽媽，緊挨著他的爸爸。
在好心人的幫助下，傻瓜擺起了簡陋的快餐攤，做三明治，攤點離妹妹的學校不遠。
傻瓜在家的時候從來不敢進妹妹的房間，因為妹妹討厭他，妹妹很介意有這么一個傻瓜哥哥，但他喜歡趴在妹妹的門口看著妹妹讀書，每次妹妹發現他的時候，他就像做錯事的孩子一樣躲起來，然后傻傻的笑，不知道是開心還是傷心。
傻瓜每天早上都是早早的起來給妹妹做好早餐后再到快餐攤上去工作。晚上唯一的愛好就是看星星......
信任的作文300字 篇2
“我相信你，因為你是清白的。”這樣的話，在邏輯上是說不通的，當你想了解他是否清白的時候，你已經不信任他了。再說，清白的人是不需要信任的。
信任是什么呢？如果你信上帝，你就不能要求上帝走到你的面前，讓上帝證明自己給你看，如果你信別人，你就不能要求別人是清白的——
信任是沒有理由和前提的事情。
相信一個清白的人，信任——對他又有什么意義呢？他清白著，他不需要你的信任。周記大全
真正的信任呢？是你的朋友、丈夫、妻子，他們摔倒在泥淖里，但是，你拉他們起來，你說，他們是清白的。
你看到他們摔倒，并且為此掙扎，你理解，在人生的道路上，因為你們都是有欠缺的，摔倒是必然的，你們有種種的錯處，如果你們之間，沒有信任來維系，你們就不能存活。
這是信任的唯一理由，信任就是信任你的信任本身。
信任也因此才是“人”特有的能力。
你閉上你的眼睛，向身后倒去，因為你相信，你的愛人在身后，一定會伸出手，抱住你——這就是信任。
如果你信任一個人，你要對他閉上你的眼睛。
信任的作文300字 篇3
信任，一看就知道這是個褒義詞。在詞典中，信任的釋義是：相信而敢于托付。在我生活中，就有一個人讓我非常信任，是什么能讓我如此信任？又是為什么，她值得我信任呢？
事情發生在一周前，那天，我忘記了買閱讀練習冊，于是，我請求她幫我帶一本，她答應了我，并承諾明天一定帶。我嘴上雖說相信了她，可我還是無法放心，誰能保證她明天一定能帶來呢？萬一她忘了呢？經過三思之后，我想到了一個萬無一失的好方法：我同時和三個同學說了這件事，想讓他們幫我買到。這樣一來，如果那三個人中有一個賣了，正合我意，如果三個人都買了，那還可以將練習冊給別的沒買到的同學，也不浪費！行嘞！到了第二天，我分別問了那兩個同學，他們都說買不到了，向我道歉。我心中沒有埋怨他們，(.)只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問她帶了沒有，她表現出一臉歉疚的表情。
信任的作文300字 篇4
老師為了讓同學們更多更方便的讀古詩，交給我一個任務，就是往班級的小黑板上抄古詩。我感到驚訝，老師怎么選擇我寫古詩呢？我想這是老師對我的信任，我感到十分的開心。同時也忐忑不安，怕寫不好。開始工作了，我寫一遍一看不整齊，就擦了又寫，因為我沒寫過，所以粉筆不聽我的指揮，總是寫不整齊。我心里正著急，怎么辦呢？這時，外公來接我了。外公說：“你忘記打格子了呀！”說著便打起了格子。我在格子里抄古詩就很省事了，字的大小，間隔都很均勻，一首四句的古詩顯得格外的整齊，這時我長出了一口氣，更加有信心了。很快，小黑板的正反兩面都寫完了。這件事已經過去了一段時間，我每周五都堅持在小黑板上寫古詩。同學們都放學了，教室里只有我和外公，雖然回家很晚，但是，看到小黑板上整齊的古詩，想到周一早晨同學們能高聲朗讀古詩，豐富同學們的語文知識，我心里就無比的快樂，我辛苦一點又算得了什么呢？今后我要更努力的做班級工作，決不辜負老師的信任。讓同學們豐富閱讀，我以后可要更加油啊！
信任的作文300字 篇5
坐在矮矮的窗臺上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發黃的草地上，旋轉著，臉上寫著無盡的滿足，長長的頭發隨風飄蕩著快樂。占據了我們的心。
現在，你在那里？是否和我一樣想著我們在一起快樂的日子？
在遠方的你，你還記得在這個地方有我嗎？還有我們在一起的記憶，難道你都不在意了嗎？
你說過會來找我的，還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過我的，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會涼，但，熱一熱會沸騰的！雖然苦苦的，但無苦則無甜呀！說完你還對我微微笑。
那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長得很高的時候，你傳來信，你說你要走了，你要離開我了......不過，我們之間永遠有著信任存在。
我接到信時，我跑向了你家，可你已經上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著......慢慢的.，像一個無助的孩子走回了我們最開始相識的地方。
那顆高高大大的大柳樹，我無力的坐在那里，那個我們經常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......
我珍藏到現在。因為我們之間的信任......告訴我你會回來。
信任的作文300字 篇6
人與人之間最珍貴的是什么呢？沒錯，是誠實和信任。人與人之間只有把關系搞好了，才能互相信任。聽說過成語推心置腹嗎？它的意思是誠實的對待別人。我也有過被信任的喜悅。
那天，我和好朋友郭雨鑫約定明天早上七點十分到校門口集合，一起上學。明天馬上就到來了。早上，我著急向學校跑去，我心里想：天哪，早上竟然忘記看時間了，郭雨鑫不會走了吧？我試探性地看了看，并沒有看到她的身影，我傷心地向大門走去。我一邊走一邊想：或許是我真的來得太晚了，她一定在班級了吧。正當我即將踏入校門的時候，我忍不住回頭再最后看一眼，這次，我看到的仍然是失望。我傷心的轉過頭的時候，我覺得有人拍我的肩膀，我轉過頭一看，竟然是我苦苦尋找的郭雨鑫。我們異口同聲的說：“你去哪里了？”郭雨鑫對我說：“你去哪里了？我都找不到你了。”我不好意思的對她說：“對不起，我今天來晚了一會兒，你不會怪我吧？”“不會。”郭雨鑫說。“對了，我們快走吧，不然真的會遲到了。”郭雨鑫一邊說一邊拉著我往班級跑去。
雖然遲到了，但郭雨鑫并沒有責怪我不和我好，反而把我原諒了，被別人信任的感覺真好。
信任的作文300字 篇7
信任是什么？信任就是互相相信，互相坦誠相待，不互相懷疑，可是信任的得到是那么輕而易舉的嗎？不！不是的，人與人之間往往就是缺乏信任。
得到眾人的信任時，一定會覺得十分自豪，甚至會感到一絲幸福、還有心靈的釋放；而當被人冤枉時，心靈深處一定會感到無助、沮喪。人人都應有一顆信任之心，而不是一顆相互猜疑的心，世界才會更加美好；如果人與人之間都相互猜疑，世界將喪失那份友誼，那份心靈的光明，世界就將渾濁，人類也隨之自私自利起來，從而可見信任是多么重要。
試想，遭眾人懷疑，你將是怎樣的心情呢？一定是傷心自卑的吧！可是當我們冤枉他人時，又何嘗顧慮過別人的想法感受的呢？
人乃萬物之靈應相互信任，不能當別人懷疑自己的時候，滿臉無辜，而當他人被冤時，添油加醋。
每個人一定經歷過懷疑，一定在那時百感交集吧！人生不可能一帆風順，可是為什么不在這花開花落的人生中，多一份信任，少一份猜疑呢？何必在這布滿荊棘的人生道路雪上加霜呢？人間因信任而永恒，人生因信任而幸福歡樂！
信任，是人與人溝通的橋梁；有了信任，世界才能變得更加美好。
信任的作文300字 篇8
“天哪~你又進來干什么的啊？”我幾乎要抓狂的問道。也許是我的語氣不太好吧，爸爸聽了以后大聲的吼到：“我進來還不是為了監督你學習，免得你又不自覺！”天哪~我冤啊！“砰”的一聲摔門而去。“呼~”我常舒了一口氣，終于安靜了呀，真不容易！不是我討厭爸爸的進入，只是——十分鐘進來六次！是個人都會瘋的好不好！
每次的理由都是一樣的——為了我好！我也知道你是為了我好，可是，你從頭到尾都沒有相信過我！我到底是做錯了什么？為什么我就這么不值得信任？為什么你總是要懷疑我？我又哪里不自覺了？每次不都是先寫作業才開始玩的嗎？你不是每次都有看到的嗎？為什么還是不相信我？還是不信任我呢？
也許是我太不可信了吧；也許是我太不認真了吧；也許是我太不老實了吧；也許是我太不值得人相信了吧；也許是......
反正怎么說你都不會聽的，你都會一如既往的來監督我，一如既往的信任我。與其這樣，那還不如就一直這樣下去好了，一直這樣.......
信任的作文300字 篇9
前幾天，我們學了第七冊語文書上的《誠實與信任》這篇文章。
課文主要講的是作者驅車從外地回布魯塞爾，不小心把一輛小紅車的左反光鏡碰碎了，但是作者在路燈下寫了一張字條，希望車主與他聯系。事隔三天，小紅車的主人與作者聯系，車主被作者的誠實所感動，原諒了作者。他很后悔，沒有記住車主的姓名、地址、年齡、職業，但他的話深深印在了作者的腦海里。
是啊，人與人之間還有比金錢更重要的東西。那就是誠實與信任。
記得我爸爸每天都出去工作，沒有時間陪我。有一天，我就對爸爸撒了謊，說肚子疼。爸爸就請了假來陪我。……但是后來知道了真相。大人們都批評我，說我是個不誠實的孩子。
古人說：“與人相處，第一要謙虛誠實。”強調待人以誠是立身之本。唯有誠實，才能得到別人的信任。古今中外，有許許多多的故事都贊揚了誠實這一美好的品質。
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