精選信任的作文600字匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的信任的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
信任的作文600字 篇1
信任是陽光，會驅散人心中的陰霾;信任是春雨，可以喚醒沉睡的萬物;信任是一座橋梁，能溝通你我的心靈。
因為信任，劉備白帝城托孤;因為信任，老奶奶撂下饅頭攤而沒有半絲擔憂。生命中如果多一份信任，社會將不會乏味，人情必會流轉在我們心間。在一個國家，信任是一種美德，信任更是一個國家尊嚴的體現。國家的發展靠信任來維持，缺乏信任，變成一盤散沙，什么事都做不成。只有信任才能化解仇恨，化解恩怨，架起人與人之間溝通的橋梁。
信任是一扇不上鎖的門。對別人多一份信任，也就是為自己打開了一扇緊閉的門。不要吝嗇于向別人敞開這扇門，要知道，你在開啟它的同時也讓自己贏得了更豐盈的空氣和陽光!
美國人為什么不怕遭到小偷呢?近日在雜志上看到，說美國人住的房子很好，但是大門僅僅是由一層很薄的玻璃做的，看起來特別的弱不禁風，完全沒有防盜的意思。再看看圍墻，只不過是種了一排一米多高的灌木叢而已。美國人買東西都是刷卡的，家里沒什么現金支票的，貴重的東西他們都在銀行租了個保險箱存起來了，所以他們不必擔心被偷。各家都是這樣，有了這份信任，時間一久，即使你不關門也不會有人來偷了。信任是一種風氣，更是一種境界，它可以流行，可以灌進一個民族的靈魂。
人生路上一個人是孤獨的，但是信任可以壯大你的隊伍，讓你感受不一樣的真情。楚漢戰爭時候，劉邦善于用人，而項羽雖說兵多將猛，但不重用人才，不信任人才，最終兵敗垓下。這不是偶然，純屬必然。想當年，項羽殺死二十萬俘虜，二十萬啊，因為不信任，化為冤魂。
曹操生性多疑，曾讓華佗為他治病，但因為不信任，而將一代名醫關進牢房致死，自己也最終不治身亡。如果當初曹操相信華佗，答應開顱治病，說不定還能再活幾年。
如今的這個社會，雖然離大同社會、桃花源這樣的理想社會還差很多，但是如果人人都心懷信任，用真誠去交往，那么信任之橋的建成，指日可待!
信任的作文600字 篇2
帶著三歲的女兒探完親回城，在下了長途車準備轉公交車回家時，才猛然發現錢包和手機都落在老家了，而要回家還有二十多公里路程。心里頓時又驚又急，不知所措。雖然路上人來車往的，可都是匆匆過客，沒有一個認識的人可以求助。即使開口，又有誰會相信，我這堂堂七尺男兒，竟然身無分文。 坐了四五個小時的長途車讓我和女兒又累又餓，最后我下定決心，向路人求助。看到對面走過來一位中年男人，自己準備張口時，只見中年男人突然低下了頭，急匆匆地走過。自己欲言又止，就這樣中年男人走了過去。這時，又走過來一位長發披肩的少女，我趕緊抓住機會，上前說道，“你好，小姐，打擾一下，能不能……”那位少女可能被我突然的擋道問話嚇著了，愕然地看著我，還沒等我說完，她趕緊加快腳步逃離般而去。受了打擊的我，真不好意思再向路人開口，焦慮地踱著步子。眼看著路上人越來越稀，天都快要黑了。
這時，又走過來一位中年婦女，我又鼓起勇氣上前說道，“大姐，你好，能不能幫我一下忙？”中年婦女驚訝地看著我，我趕緊解釋道，“是這樣的，我離家走得急，把手機和錢包都忘家里了，能否把你手機借給我打個電話？”那位中年婦女上下打量了下我，然后掏出手機遞給我。我趕緊撥通媳婦的電話號碼，告訴她事情原委，讓她到車站來接我和孩子。整個通話時間還不到一分鐘，說完后，我趕緊將手機千恩萬謝地還給那位中年婦女。那位中年婦女也如釋重負地說，“開始我還以為你是個騙手機的，不過看你的穿著，還帶著個孩子，我是將信將疑地把手機借給你。所以你打電話時，我一直是防著你跑。要不我給你兩元錢，你坐公交車回家吧！”我萬分感謝她的好意和信任，說過一會兒家人就來接我了……
對于中年婦女最初的疑慮，我很能理解。其實，自己原本也常常對所有的事物都帶著有色眼鏡和持有懷疑態度。可是這一次忘帶手機的遭遇，卻讓我感受到了這個社會的'正能量。
信任的作文600字 篇3
微笑不僅僅是一個表情，它更是一股力量，一股令人奮發向上的強大力量，我一直堅信這一點。之所以堅信，是因為爸爸的那次微笑，傳達著他對我的信任。
三年前的一天里，爸爸正在為我初中要念的學校犯愁：特庸中學或是海河中學?經過一番深思熟慮后，爸爸決定選擇了前者。進肯定能進入這所學校，但還得按程序來考場試，分下班。我心如亂麻，就憑著我那半吊子成績能考多少?這次同去的學生都十分優秀，鄰里的她一定能進入一個好的班級，那我呢?考過試后令爸媽難過的話我該怎么辦……巴著日子，既期待又惶恐，這亦是一個轉折點啊!我折了成千的星星許愿，我請星星帶著我的心愿漂向遠方的大湖;我在窗臺巴望了無數個日夜，祈愿能夠考好一點……
那一天終于來臨了，我和爸爸隨著人潮到了候考室門口，心猶如小鹿般亂跳，緊張的望著爸爸，盡管我曾對無數星星許下了愿，擔任平息不了那份應試恐懼。爸爸看著我，朝我微笑著，那微笑仿佛擁有一股神力，我仿佛聽到了爸爸在說：“沒事，就一場考試而已，你很優秀的，怕什么，有我相信你呢!”頓時，心似乎平靜了不少，我同樣以微笑回報爸爸，告訴他：我能行!一場試很快結束了，成績超乎尋常地高出了鄰里的她，爸爸向我微笑，媽媽向我微笑，姐姐也向我微笑，就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了!
這次的考試，不是因為所疊的成千的星星所賜，不是巴望著星空祈愿的結果，不是因為其他緣故，僅僅是爸爸考場外的一笑，那帶著信任的微笑。它給了我勇氣，賜予了我力量，難忘那信任的微笑!
信任的作文600字 篇4
今天，陽光依然那么明媚，白云依然那么飄逸，這樣的好天氣實在叫人心曠神怡。
“咚咚咚……”家門忽然被敲響，“來客了！”媽媽也被驚動，踩著拖鞋從臥室躍出。門一開，只見隔壁的王大媽滿臉堆笑地說：“我在廈門的兒媳婦要出差，那小孫子得需要我去照顧半個來月，可我家陽臺那些花花草草……”大媽欲言又止。媽媽立刻明白王大媽的來意，連聲道：“這點小事就交給我吧！”“有你這句話我就放心啦。”大媽興高采烈著，隨即從兜里掏出一大串鑰匙塞給媽媽。媽媽忽然猶豫了一下，大媽看出了她的心思，握著她的手說：“大媽相信你！”“那你也用不著連臥室的鑰匙也拿給我呀。”媽媽執意著。王大媽假裝生氣地瞪著媽媽：“我就是要把所有的鑰匙交給你，等著你去偷啊！”說完，兩人哈哈大笑起來，一旁的我也被逗樂了。
王大媽走了，媽媽隔三差五地就去王大媽家照顧花草，每次都是弄得滿臉是汗回來。有一次，我獲得媽媽的許可，跟著她去王大媽家。進門前，媽媽千叮萬囑：“不許亂動人家的東西！”我遵照吩咐，躡手躡腳地跟著進去。一進屋，媽媽就直奔陽臺，料理起花草來。剪枝、除草、施肥、澆水……忙得不可開交。末了，媽媽又拿起拖把拖起了地板，并打開窗戶，讓新鮮的空氣流進屋里來。干活的當兒，我不曾發現媽媽亂動屋里的任何東西。看在眼里的這一切，我自豪得不得了：原來媽媽是這樣的一個人，難怪鄰里那么的相信她！
一個月后，王大媽回來了。媽媽立刻把鑰匙還給她。看著枝繁葉茂的花草和纖塵不染的地板，王大媽感動極了，連連向媽媽道謝。媽媽聽了反而不好意思起來：“鄰里之間幫點小忙不算什么，再說，我也應該感謝您！”“你謝我什么？”王大媽不解地問。“您對我的信任哪！”媽媽坦然道。聽著這溫暖的你一言，我一語，我也被感染了，一陣陣人與人之間信任和被信任的喜悅油然而生……
一陣香氣飄來，我放眼望去，滿陽臺的花兒也燦然開放，一片姹紫嫣紅……
信任的作文600字 篇5
我最信任的一位小伙伴名叫巧燕，她長著蘋果似的臉，一雙明亮的眼睛，櫻桃小嘴，喜歡扎著條“馬尾巴”。
我和巧燕是讀小學1年級認識的，在那么多的同學中，我最信任的人是巧燕。在學習上，我有困難她就會好不猶豫的幫助我，學習成績考差了，她就在我身邊鼓勵我，讓我從跌倒中站起來。她經常到我家去玩。可是，她每次去我家，我總會有什么東西不翼而飛。這時，我心里想：怎么會這樣，她一到我家我的東西就會不見？難到是我的東西長腳了嗎？應該不會吧！不，我一定要弄清楚。
星期六，巧燕又來我家了，我為了查清楚事實，裝肚子疼，然后我就去側所，我從門縫里看見她走到房門口，東張西望的探了一會兒，看見沒人，便把我的書包翻了個底朝天，把我書包里的鋼筆裝進口袋里。這下，我明白了：原來我所有的東西不見，大概是巧燕偷走的。我以前那么信任她，沒想到她是那樣的人，讓我不只以后要把她當作小伙伴還是小偷。
我打開門，她趕緊又坐到原來的地方，她對我說：“我們去買點零食回來吃吧！”我想看看她搗什么鬼，就答應了她。我們來到了零食街，巧燕來到一家人最多的商店。她是不是又要偷東西了，我一直偷偷的盯著她，果然不出我所料，她拿了一盒價值2元的口香糖。我到底要不要揭開她的真面目呢？我不想讓她難堪，就沒有接露她。
沒想到我最信任的一位小伙伴竟然是這樣的一個人，我感到十分傷心。巧燕，我希望你能夠改正缺點，那樣，我們還是好小伙伴。我相信你能行！我為你加油！你聽見了嗎？
信任的作文600字 篇6
信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無人阻擋的美好道路；信任，是每個人最歡心、喜愛的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過，讓我來告訴你們把！
那天，考卷發下來，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績“中頭彩”了吧！不一會兒，翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來肯定是去改作業的。
沒多久，張穎低著頭出來，而我，卻被“吸”進辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒做錯什么事？真奇怪！進了辦公室，翁老師鄭重地說：“黃祿桐，你這次成績不錯，我覺得你可以去當張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說過了。”“好的。”
真是虛驚一場，原來是夸我，我還以為是批評我呢！不過，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會教張穎一些她不懂的題目，直到她會為止，我才教下一題；如果她問我題，我也會不厭其煩的告訴她。
不到幾日，真是功夫不負有心人啊！在我的指導下，張穎的作業成績幾乎是“優+”，考卷分數漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我，翁老師用贊許與信任的目光看著我，我的心情十萬分的高興，因為翁老師信任我，相信我一定能成為一個很好的小老師。
信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。
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