精選信任的作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的信任的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信任的作文400字 篇1
信任是一種高尚的情感，信任是連接人與人之間的紐帶。當(dāng)一個(gè)人能感受到別人的信任的時(shí)候，離猜疑就越來越遠(yuǎn)了。
那是不念舊惡赤日炎炎的夏季，操場(chǎng)上回蕩著加油助威的喊叫聲，我們舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽進(jìn)行到接力賽，我坐在小板凳上，吃著零食，心想：剛比完賽，現(xiàn)在終于可以休息了，并且下一場(chǎng)是接力賽，我的速度像烏龜一樣慢，并且速度又是班級(jí)的倒數(shù)幾名，我不可能上場(chǎng)的。可是“天有不測(cè)風(fēng)云”老師竟然叫我上場(chǎng)，我的心像被什么刺了一下，操場(chǎng)上，我問老師：“老師，我的速度特別慢，您叫我上場(chǎng)，會(huì)給班級(jí)丟分的。”老師卻說：“沒事的，老師信任你，我相信你一定能有個(gè)好成績。”同學(xué)們也說：“于澤，我們相信你。”
比賽開始了，我的心緊張地砰砰跳，可是一想到老師的信任，心中那緊張的火焰，漸漸熄滅，變成平靜的湖水。后面的同學(xué)把接力棒傳給我，我像是接受了神圣的使命一樣，握著接力棒，飛快地跑，快得像豹子一樣，把它交給了同學(xué)，最后，我們班奪得了第一名的勝利，同學(xué)拍了拍我：“真想不到，你跑得還真快。”
老的信任像一縷春風(fēng)，喚起了我力的幼苗；老師的信任像一陣輕快的小雨，滋潤我干涸的心田；老師的信任像一句祝福，在冥冥之中給予我力量。
信任的作文400字 篇2
信任在我們生活里永遠(yuǎn)離不開它。要是離開了它，人與人也不會(huì)互相信任
了，這樣社會(huì)就會(huì)混亂。只有人人信任，這樣我們社會(huì)的明天才會(huì)更加美好。
那是發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候，老師要選值日生。我非常地想當(dāng)，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下當(dāng)值日生的樂趣。真沒想到我們班的蔣老師問道：“誰想當(dāng)值日生，想當(dāng)?shù)恼?qǐng)舉手。”于是，我一點(diǎn)兒也毫不猶豫地舉手。老師終于讓我當(dāng)上了值日生。
在執(zhí)勤我當(dāng)值日生的頭一天，我正在反復(fù)思考怎樣履行我的這個(gè)工作。既然將老師那么信任我，我就應(yīng)該好好地對(duì)這個(gè)工作負(fù)責(zé)。
在我上午工作時(shí)，我每天專門去檢查每個(gè)班，有沒有沒戴紅領(lǐng)巾，還要檢查做眼保健操的學(xué)生閉沒閉眼。放學(xué)后，還要檢查每班的衛(wèi)生;在下午工作時(shí)，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛(wèi)生時(shí)，我就有一點(diǎn)生氣。因?yàn)楹臀覚z查的同學(xué)，有一個(gè)請(qǐng)假，說他有事。后來那些一個(gè)個(gè)的同學(xué)丟下我，叫我一個(gè)人檢查，也是說有事。這時(shí)，我的心里涌出了兩個(gè)字“信任” 。所以到了最后，我就一個(gè)班一個(gè)班地檢查，有些班就是一直拖課，我就一直等著他們打掃完，檢查了記錄下來才走。
蔣老師的信任讓我領(lǐng)悟到了：信任是一種快樂，信任是一種幸福，信任是我身邊的一個(gè)小精靈，每天在我的身邊默默地鼓勵(lì)了我。
信任的作文400字 篇3
我腦海里有一片沙灘，沙灘上有無數(shù)的貝殼。暗淡的，是悲傷的事，燦爛的，是愉快的事。我正在尋找最美的貝殼，啊，找到了......
當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地，我和媽媽在公雞的'“奏鳴曲”醒來，吃完飯，準(zhǔn)備好了，就開心的出門散步了。多么寧靜的早晨啊，可小販好像偏偏要跟我們作對(duì)似的，以他那獅子吼一般的聲音打破了寧靜。在小販的叫賣聲中，我們的視線聚集到了一個(gè)安靜的地方，我們走進(jìn)一看，原來是一個(gè)破舊的賣報(bào)紙?zhí)帲瑹o人看管的小地方里，桌子上放著一張泛黃的紙，上面寫著報(bào)紙一張一元，請(qǐng)將錢放進(jìn)籃子。突然，一種說不出來的感覺涌上心頭，在我們發(fā)愣的時(shí)候，一個(gè)年輕的小伙子過來拿了一張報(bào)紙就走，我們這才回過神來，沖上去攔住了他，我生氣地說：“叔叔，你還沒給錢呢，店主給予我們信任，你卻拿了報(bào)紙就走人，你怎么能做這樣的事？”叔叔說：“ 要你多管閑事！”但我們還是不罷休，繼續(xù)與他講理，圍觀者越來越多，叔叔似乎開始不好意思來，于是轉(zhuǎn)身把錢放入籃子后從人群中擠出去。
我和媽媽會(huì)心一笑，人群也慢慢散去，我也走上前買了一張報(bào)紙……
在回家的路上，我捧著那張報(bào)紙，就像捧著無價(jià)之寶一樣，平凡而又珍貴……
啊，被信任的感覺真好！
信任的作文400字 篇4
信任是一團(tuán)火，它使人充滿自信，充滿積極向上的熱情，促使人盡心盡力，盡職盡責(zé)……被人信任是一種快樂，你被信任過嗎？我有過這樣的感受。
六歲時(shí)，媽媽就把我送到學(xué)校讀一年級(jí)，那時(shí)的我不但年齡小，膽子也非常小，做什么事都非常害怕，和現(xiàn)在比起來簡直是天地之差。一次學(xué)校舉辦作文大賽，老師卻選了我去參加，我真的很奇怪，老師為什么偏偏選上我呢？我疑惑的看著老師，老師語重心長的對(duì)我說：“你作文寫得好，字寫得也漂亮，通過大賽的鍛煉，你一定會(huì)成為一個(gè)作文高手的。”老師拍拍我的肩膀“祝你取得好成績！”離開時(shí)，老師那充滿信任的眼神和話語，頓時(shí)讓我有了勇氣和力量，此時(shí)的我心都飛上了云端，快樂的像一只小鳥一樣飛回了家。我和媽媽說了這件事，媽媽說：“被老師信任是一種快樂，你千萬不要讓老師失望啊！”從此，我每天堅(jiān)持認(rèn)真寫好一篇文章，準(zhǔn)備參賽。時(shí)間的腳步走的真快呀！那天我信心十足的參加了比賽，我獲獎(jiǎng)了，我看見老師面帶微笑，用那種我熟悉信任的眼神看著我，我的心像吃了蜜糖一樣甜，快樂極了！
從那以后，我膽子變大了，只要有作文大賽，老師都讓我參加，我都盡我最大的力量努力去做，我的作文成績有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。作文給我?guī)頍o盡的快樂。
信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到了快樂的芳香。
信任的作文400字 篇5
“迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過而能改，謂之不過”，每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出陸老師她在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我的信任。
雨，嘩啦啦地下著，天空烏云密布。我獨(dú)自坐在教室里，突然，看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當(dāng)我正一頁一頁地翻看時(shí)，陸老師正拿著水杯走向講臺(tái)，看見我偷看別人的日記本，眉一皺： “你在干什么？”我聽了，心里開始慌張起來：老師經(jīng)常對(duì)我們說，不可以隨便亂翻別人的東西。“你在想這樣做代表什么？”老師一句接著一句緊迫地問道。“我……”我有些語無倫次，便慌慌張張地回答，“我在看日記。”“哦，那給我看一下。”老師說完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗，老師慢慢走了過來，一看不是我的日記本，她有點(diǎn)生氣了……
我馬上低下頭對(duì)老師說：“老師，我不是故意的，而是我一時(shí)興起。老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我。”老師走到我的面前，撫摸了我的頭：“汪秋路同學(xué)，你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師非常高興。請(qǐng)你記住這一句話‘迷而知返，失道不遠(yuǎn)；過而能改，謂之不過’以后對(duì)你的成長都是有幫助的。”
如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。親愛的老師啊，是您的信任，讓那個(gè)年少無知的我明白了許多人生的道理；是您的信任讓現(xiàn)在的我思念起您那張熟悉的臉龐；是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是：真誠待人，知錯(cuò)就改。
信任的作文400字 篇6
汽車在飛速地奔馳著，我的心也跟著快速地跳躍著。因?yàn)槲揖鸵吹酱蠛Ａ恕Ｒ郧拔抑皇窃陔娨暽峡催^大海，今天我就要和它"親密接觸"了，我能不激動(dòng)嗎?
一來到大海邊，我就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮，朝大海狂奔而來。我托起一朵又一朵的浪花，這些浪花調(diào)皮地一朵又一朵地跳出我的手掌心。過了一會(huì)兒，我坐在海灘上，躺在那柔軟的沙灘上，盡情享受著日光浴。突然，一個(gè)浪頭朝我撲來，海水濺了我一身，我第一次嘗到了海水的滋味：又苦又咸。伙伴們喊我一起做沙雕，我們用沙子在海邊建起了一座"城堡"。在"城堡"里，我們盡情玩耍。
晚上，我們?cè)诤＿吪e行了篝火晚會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大膽地上臺(tái)展示自己的才藝，一首首美妙動(dòng)聽的歌曲，使得許多游客停住了腳步。就連那調(diào)皮的浪花，也變得安靜了，那有節(jié)奏的起伏聲，好像在為我們伴奏呢。
美麗的大海，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我愛你!
信任的作文400字 篇7
信任，對(duì)于一個(gè)人來說，它就是一種鼓勵(lì)和支持的態(tài)度。當(dāng)我們得到家人和老師的信任時(shí)，我會(huì)會(huì)比以前更努力。
一次，我的一篇日記被發(fā)表了。星期天回到家，興高采烈地把這個(gè)消息告訴了爸爸：“爸爸，我的作品發(fā)表了，你支持我贊賞一下唄!”
“贊賞?”爸爸疑惑地看著我。
我拿過他的手機(jī)來，挨著他坐下，打開微信，在家長群里找到關(guān)于我的作品的那個(gè)鏈接，然后聲情并茂地讀了一遍。
接下來，我分別給姑姑、伯伯、舅舅等親戚朋友群發(fā)過去，順便還發(fā)了一條“親們，贊賞一下唄!”的消息。
不到幾秒鐘的時(shí)間，大家就打電話過來，先是表揚(yáng)了一通，然后問怎么進(jìn)行贊賞，我一個(gè)個(gè)進(jìn)行了指導(dǎo)。
然后，我在爸爸手機(jī)上也點(diǎn)擊了“喜歡作者”，點(diǎn)了個(gè)“8元”，出現(xiàn)了支付密碼輸入界面，我就拿到爸爸面前，只見他難為情地道：“微信里沒錢了!”
“給你兒子買這買那的時(shí)候就有錢，為我做點(diǎn)有意義的事的時(shí)候就沒錢了，我還是不是你親生的啊?”我說完扭過身去抹淚去了。
然后，一只粗糙的手伸到我的臉頰上來，為我抹著淚。
“傻孩子，爸爸和你開玩笑呢!”
爸爸當(dāng)著我的面，很熟練地輸入密碼，支付成功。
我立馬破涕為笑，拿過爸爸的手機(jī)來，又認(rèn)真地讀起了我的作品。
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