【熱門】信任作文集錦六篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的信任作文6篇，希望對大家有所幫助。
信任作文 篇1
信任是什么？信任是一種鼓勵，信任是一種肯定，信任是一種托付，信任還是一種的溫暖......一次“信任之旅”讓我明白了什么是信任。
作為“盲人”的我是幸運的，因為“啞巴”同桌會為我指明方向。再蒙上眼罩的那一刻，我便將所有都托付給了同桌。雖然他不能說話，但他會通過拍肩、拍背等肢體語言來提醒我。可是，我的心中還是有些忐忑不安。
走了些兒距離后，同桌輕輕地拍了拍我的肩膀。我知道前方就是樓梯了，于是便伸出腳向前試探。“啊！”突然，我一腳踩空，從樓梯上跌了下來。我心里十分明白，從三樓樓梯上滾下去，肯定是粉身碎骨、頭破血流。但我并沒有掙扎著去抓扶手，而是將所有希望都寄托在了同桌上。就在我將與大地“親密接觸”時，同桌有力的手一把抓住了我，結束了這次危機。你相信嗎？無論是你對他人的信任，還是他人對你的信任，都會發生奇跡，因為許多困難都能迎刃而解，于是我認為，信任有時是打開幸運之門的那把金色的鑰匙。后來，我們又過五關，斬六將，穿過了“獨木橋”、“山洞”等，最終來到了終點。
游戲中，我不斷地認識到了什么是信任，信任是一種力量，是一種具有魔力的力量，會讓世界變得更加美好！
信任作文 篇2
那天，秋菊傲然綻放，我興高采烈地拿著盆迷你竹回到家。它泛著淡淡的綠光，迎風微笑。我也笑了。
微一抬頭，便看到對面有個被鎖在房里的女孩。她朝我招招手，微微一笑，眼里卻止不住的流淚。本以為她認錯了人，卻在環顧四周之后發現只有自己，我有點驚訝。
她流著淚，顫顫巍巍地說：“麻煩你幫我把門打開一下，我家門從里面鎖了。打不開。行么？”我不假任何思索地點點頭。也許是我被她那黑色鏡框后面那雙溫柔的眼睛所感動。“哦，你把鑰匙丟上來吧。”正說著，那串鑰匙從上而落，鑰匙上還殘留著她暖暖的余溫。
我拾起鑰匙，蹭蹭地上了4樓。試圖把鑰匙插進鎖洞，我試了很多次，卻有心而力不足。
最終，我尷尬地苦笑著把鑰匙還給了她。還是沒能幫助她，只能悻悻地離開。留她一人守著她孤獨的眼神。
回到家，似乎特別的悶熱。我打開窗，呆呆地望著遠處的天空，忘不了剛才那個女孩和那把鑰匙。
黃昏還沒有降臨，秋菊還在涼風里吟唱。
忽然想起，有人說過：信任是一把鑰匙。
信任作文 篇3
在社會中，信任是人與人之間最基本的需要。可是，隨著那些騙子的介入，人與人之間的信任越來越少，鄰里之間的提防，同事之間的陌生······更難堪的是，我看到一則新聞，一家人的首飾被偷，被害人第一反應就是鄰居偷的。就是因為他們的這種不信任，讓小偷抓住機會有機可趁。
今天，媽媽認識了一個代購的人，先給錢后再給貨，可是過了兩天，那個人都沒有打電話來，媽媽便告訴了我，我心里一想就知道為什么了，便取笑媽媽道：“哈哈，這你也信，一般代購都是一手交錢一手交貨，哪有先給錢的。”媽媽將信將疑，問道：“不是吧，我就是看到她滿臉真誠才把那么多錢給她的”。肯定是， 你別傻了，準是遇到騙子了。算了，我在等幾天吧！第二天，我們因旅行計劃去了山東。
去山東當然不能忘掉泰山啦。我們為了看日出凌晨4點就出發了，一路上翻山越嶺，可是因為媽媽長期不愛運動，到半山腰時就已經五點半了，而日出大概六點左右，就升起了。我看看微亮的天，焦急地對媽媽大喊，媽媽，快點，快六點了！媽媽沖我擺擺手，氣喘吁吁地說道：“不行了，累死我了，我們登纜車上山吧！”我跟著媽媽坐上纜車，看著腳下大片大片的綠樹和蜿蜒起伏的山脈，心里別提有多興奮了。到達了山頂，正好六點，已有不少人在那等待了，六點、六點十五、六點半，時間已經過去了半個小時了，卻始終不見日出的蹤影，就好像在我們來之前日出已經早早躲起來似的，人們都失望了，三三兩兩地走了，媽媽失望地對我說：“算了，我們也走吧！”我剛準備走，突然，我想起作文班一同學寫的《晨》，它要升起，無論刮風或者下雨，它都要升起，這是它的責任。我堅定地說：“不，我再等它，我相信它一定會升起。”又等了五分鐘，遠處的山頂上出現了一圈光暈，我知道它快要出現了。慢慢地，慢慢地，它出現了，帶著淡淡的光暈，像個羞澀的孩子，小心翼翼地升起。我和媽媽正享受著太陽光輝的溫暖，突然，媽媽的手機響了，原來是那個代購的人打來的電話，聽她歉意地說：“不好意思啊，那幾天天氣不太好，航班延誤了，我現在回來了，你什么時候有空來拿一下……”回應她的是媽媽開心的笑容及我的釋然。
給予信任終會得到回報，這回報不是別的，而是同樣極其珍貴的信任。
信任作文 篇4
二○○一年仲夏，我和二十五位與我年紀相若的青年人，在數位滿腔熱忱的成年人陪伴下，單靠自己的一雙腿，登上了四川峨嵋山的巔峰？金頂，在這之前，我們每一個都在同一天空下經歷了許多許多，不但在短短四日三夜內踏足香港的三大高山：大帽山、鳳凰山、大東山，亦苦嘗何謂滿途荊棘！我們沒有因為參與的是野外探討而豁免走艱辛難行的路，事實上，在那個暑假中，大家都打從心底明白什么是真正的苦，難道換來的只有黝黑的皮膚，滿手的傷痕，浮腫的雙足和疲憊的精神？只有親身體驗過的人才曉得，愈令人沮喪的旅程，給人的感受才愈深刻。
磨練意志的過程，總浮沉著放棄的誘惑，可是，只要咬緊牙關，放開懷抱，那么每當你停下腳步，美麗的風光自然會沖淡一切的煩擾；而你也會驚訝，怎么從前的我，今天竟可以看得這樣遠，這樣透徹？原來在不知不覺間，每個人都長大了。
人長大了，都想飛，我感激導師放任我們于天空翱翔，喜歡那無邊無際的一大片藍，因為那兒并沒有任何框框，還記得我寫了一些文字，作四川之旅報告書的序：
金章是一個原始的開始。
我們得重新學行學走，重新和這個世界建立關系。
起初，我仍然依賴，依賴身邊的大小事物。尤其是你健碩的肩膀和溫溫的一雙手。
可知過了許久，你們松開了手，我們學會了走，也學會了飛。
你們放任我們于天空翱翔，不怕我們不回來么？
我不知道自己能否歸來，然而我已把過程原原本本記下，好待將來羽翼豐滿后，提醒自己也要教別人飛。
這包含了我對一眾導師的疑問，現在一切也畫上了句點。當我能夠將自己抽離，再次執筆寫自己對那野外探討的感想與經歷，時間才多讓我深入明白個中的智慧。
從前的野外鍛煉，我只懂得為終點開始并結束旅程，一路上有導師鞭策大家前進，同時也要求我們聽指示，守紀律。太多的律令，限制了我們的行動與思維，想突破舊有的行山傳統，豈是一件易事？開始金章旅程，從來是一件遙遠的事，很多人也曾經因為金章的要求高、規條多，而對金章望而卻步。沒錯，金章的野外鍛煉是辛苦的，尤其是最后的實習旅程，眼前永無盡頭的路，肩上沉重的負擔，再加上新傷舊患，都將人的意志消磨掉。然而，那回整個課程二十六個學員，竟無一人退縮放棄。辛苦換來的，是開拓了一條真正屬于自己的路。自此以后，再也不用循別人的步伐足跡尋找個人的方向。這是對目標與理想追求的另一層次。
路上，規條的存在不再是無形的`枷鎖，這并非導師們刻意把要求降低，把規則減少，事實上，我們仍然有埋怨、停滯不前的時候。在旅程中，其中好幾個晩上，都有讓大家檢討反省的時刻。透過個人、小組或全體反省反思，我們學會自律自勉，也懂得如何堅持、忍耐、進步。在檢討會中，坦誠是重要的，要將一個坦蕩蕩的自己呈現于人前，并不容易；要在不傷感情的情況下道出別人的缺點，更非人人做到。檢討的過程，提醒我們得學會欣賞和接納，提醒我們生命并不單包含吃喝玩樂，提醒我們未來的景況還需要由我們來思考。野外鍛煉和探討給我們的思考空間遠超越我們本身的思維規范，而眼前的青山綠水，不單是單純的考驗，還蘊藏著無限的啟發。
四川峨嵋之旅以及早前所有的實習旅程，都不過是生命的一段小插曲，然而我可以肯定，對曾經參與演奏的人來說，這首音樂的旋律，一定不止繞梁三日。旅程中，沿途透澈淸涼的溪水、路上無數懾人的風光、川龍使人遍體鱗傷的荊棘、峨嵋山上搬石筑路工人滄桑的背影、受傷隊員忍痛登山的之乏力腳步、組員間中的紛爭和意見不合、汨汨河水與蟬聲的共鳴、路上隊友一唱一和的美妙歌聲、大家互相激勵的呼喚、最原始真摯的友誼、還有登上峰頂無比快樂的歡呼，所有結合起來，才稱得上是一段旅程。其中難免有缺陷，但那不完美感，卻往往使旅程更刻骨銘心。
登上峰頂時，沿途的旅客都說，彷佛要像我們那般背上沉甸的大背囊走，才稱得上真正的旅行家。這經歷最終也使我了解到為什么無論如何，我們每一個人都堅持靠自己的一雙腿，一步步走上金頂以及從前的每一個山頭。
如今身處另一個國度，于水草間浮沉，卻未忘良師摯友昨日的信任與同行，成就了今天的我。
祝愿成長中的年青人，都用心以魄力與熱忱翱翔生命。
信任作文 篇5
我聽見有什么東西碎了。
你卻笑得那么“恐怖“。
其實我只想問你――我們之間的信任呢？
――題記
窗外的陽光透過玻璃，淘氣地灑在我的左側臉上，懶懶的，暖暖的，曬得我直想睡覺．呵，我隱約聽見了那些所謂的＂重點中學苗子＂帶著諷刺的冷言冷語，那毫不受打擾講著孔子的老師，還有那些與我一樣＂敗壞班風＂的家伙的輕微的打鼾聲．．．．
啊，這世界從來都那么膚淺嗎？
＂林惠！請你回答這道題！＂老師的聲音打破了這原本的局面，我有些搖擺地站了起來，怎么可能看得懂？只好呆呆地直站著．全班愣了幾秒，瞬間哄堂大笑，老師也只是無奈地擺擺手示意我坐下．笑吧，笑吧，笑到停不下來最好！心中詛咒著．卻瞟見了我的朋友――曉君．她有些擔心地看著我，我沖她示意安了．哈，有個朋友真好，至少不會像其他人一樣．
我把頭繼續埋了下去，在別人看來，我又將睡去．可是――
＂林惠，跟我到辦公室來．＂班主任有些嚴肅地叫住我．什么事啊？還煩勞老師＂大駕光臨＂．班主任拿出了一樣東西――一個漂亮的文具盒．＂你認識這個東西吧？＂班主任盤問著我．＂我不認識．＂我如實回答．＂可這個文具盒在你的課桌里找到了，它是班上同學的！＂＂怎么可能？＂我顫抖地回答，＂是的，即使我成績再不好，上課也不認真，也不會做這種偷雞摸狗的事啊！＂還說謊！＂老師的語調提高了八度．＂我．．我沒．．．沒．．＂＂夠了，你看看你，女孩子一個，學習又不好，又不勤奮，還干這種事，你．．．．＂我愣住了．我幾乎可以想象班上的同學該如何地鄙視我．．．．
放學后，曉君讓我在學校旁的樹林旁等她――真好，一定是去安慰我！
＂曉君！我在這里！＂我招著手沖曉君喊著．只是她這次沒有往常的欣喜，慢悠悠地走了過來．
＂唉，曉君，怎么辦！這不是我干的啊！真的，你相信嗎？＂
＂是的，當然不是你干的！
＂我就知道你相信的！你．．．．＂
＂因為那是我做的．＂
＂你．．．．＂我話沒說出口，卻已被面前的曉君嚇住了．她發狠地望著我，冷笑著說：＂哈，真是有夠笨的！這么久了，還沒發現我一直瞧不起你！＂＂什么？你．．．．不，不可能，不可能！＂我看著她發慌地說．＂那件事是我干的．我一直都看你不順眼．你以為我愿意和你做朋友？成績又不好，長得也不怎么樣．＂＂可是，我相信你啊！我們之間有著信任啊！＂我一下握住了她的手，十指緊扣交叉成弧形．＂信任？哼，還是信任，我們之間沒有．喂，把你的手拿開．我要走了！＂曉君一把甩掉我的手，扭頭走了．突然她轉過頭：＂信任只有你這種傻瓜才相信！記住了，我們可是絕交了！哈哈哈．．．．＂她放肆地笑著走了．
我卻愣在了原地．這還是曉君嗎？那個曾因我的傷心，披上帶有魔法的金色斗篷，把我的世界里的天空涂成明亮的粉紅色，那個曾因我哭泣，溫柔地念誦咒語，變出潘多拉的盒子讓我破涕為笑．我還記得，那些生命中最微笑的細節，像是冥冥中的安排．手心貼手心，十指交叉環成的弧度――你說，這是我們的信任可，不許告訴別人哦！
可是，一切都變了？！伴隨著你近乎恐怖的笑聲，然后無聲地焚燒，變成面目全非的灰燼．心里像有一個深深的空洞，帶著悲傷徐徐上升，直到淹沒堤口．才知道是眼淚安靜地滑落，自己早已潰不成軍．．．．
我聽見有什么東西碎了．
你卻笑得那么恐怖．
其實我想問你――我們之間的信任呢？
信任作文 篇6
信任是人世間不可缺少的重要成分，它與自信很相似，只不過信任是要送給別人，自信則是獻給自己。如果說這個世界缺少了信任，那一旦做什么事失敗了，將半途而廢；但如果世界又有了信任，那可以在你即將失敗時力挽狂瀾。有人說：“信任是一條紐帶，它可以拉近師生之間的心、鄰居之間的心、兩三代人，甚至整個地球人之間的心；信任是一團火，它可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使你一定要盡心盡力、盡職盡責……”打一個比方：假設一個孩子被自己和大家公認為差生，那么班主任應該怎樣對這個孩子說呢？有兩種形式：一是拿冷水潑他，讓他對自己的最后一點自信心也支離破碎；二是對他加以鼓勵，盡量對他充滿信任，讓這位學生對自己重新充滿信心再去學習，或許可以創造奇跡。許多名人小時候的成績也并不理想，可是經過不懈的努力，終于成為大有名氣的人，被后人歌頌。在人的一生中，信任是必不可少的，只有那些不以他人為重的人才會看不起人。總而言之，言而總之，一言以蔽之，信任是不可缺少的，所以請你把信任別人的心散布在世界各地吧！
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