（優秀）新年的的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的新年的的作文4篇，歡迎大家分享。
新年的的作文 篇1
這位隔壁班的語文老師按說和我們的關系不大，但是我卻深深被她打動。
我們因為家離學校較較遠，不得不坐校車上學。回家時正是人多的時候，校車經常會被堵在校門口車水馬龍的街頭。每當這時，買老師就會站在校門口馬路中間疏導交通。看著老師們忙碌的身影，我就會升出一種沒來由的感動……
老師們，你們雖為教師，但也有自己的`生活和家庭。我們之間沒有任何血緣關系，能像父母那樣關心我們的人，除了你們，又能有誰呢?“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。”也許老師們的教育方法不同，性格不同，但是，那顆愛我們的心是相同的!
不管是春蠶，還是紅燭，無論是園丁，還是泥土，這些個形容詞后都飽含著古今學子對老師的脈脈真情。而我--------一個普通的中學生，只能用一篇文章表達我對你們的愛。過幾天就要迎來嶄新的20xx年，老師們，請相信，我們會交給你們一份滿意的答卷。
親愛的老師們，祝你們新年快樂 !!!
新年的的作文 篇2
每當新年的前期，都能聽到耳熟能詳的新年歌，我的心就默默地想：新年終于到了，我感覺我要飛了。但出現了一些不愉快的事。
大概在1月25日，媽媽從我手上拿走了手機：“我打一下電話。”
“好。”我回答道。別問為什么，因為我知道媽媽打算買票。我聽了聽，我只是想看看媽媽買不買票回去。等一下，我聽到什么了！難道今年不回去過年。我突然鼻子有點酸，我也知道是什么意思，想到這里讓我更想哭了，每次鼻子酸我都會哭。
為了不讓爸媽發現，我就抱頭埋在被子里。爸媽看到我的心情不怎么好。于是，我就小聲地問：“為什么這次不回去？”
“什么？”媽媽似乎沒有聽清，“你剛才說什么？”
“沒什么。”顯然我不想讓媽媽知道我悲傷的心情。
媽媽又拿起手機：“問一下老家那邊怎么樣？”
外婆說：“那里經常下雨。”
外婆問道：“你們回來過年嗎？”
“回去！”把頭埋在被子里的我插嘴說到。
媽媽拍了拍我的頭：“不回去了。”
我連忙在被子里滾來滾去：“回去，回去，回去！大不了我把我的紅包給你！”
“你的.紅包能有多少。”媽媽有些無奈地說。
我瞬間變得沒話說。
“這里玩什么，再說我們的同學大部分都回去過年。”我氣憤地說到。我看了看媽媽，從媽媽那神情我能看出媽媽也想回去。
“那我們下一年回去過年。”媽媽說道。
好吧！媽媽，你真行！小學六年，三年回去過年，然后三年不回去過年。
其實我知道我們家的經濟情況不好，能回去一次已經很好了。再說爸媽掙的錢不不多，還要交房租、水費、電費等已經花了不少。李金明，你有信心照顧這個家庭嗎？你可以為家人奮斗嗎？
望著窗外的自由飛翔的燕子，我漸漸陷入了沉思…….
新年的的作文 篇3
今天是大年初一，是新年的第一天，是我們傳統節日“春節”，春節到了，我的錢包自然也就“豐滿”起來了，因為只要出去拜年就會收到很多的壓歲錢。
我爸爸很早就催我起床到鄉下去拜年。我穿上新衣服，帶著好心情，不一會兒就來到了鄉下奶奶家。按照鄉下的習俗要一家一家去拜年，一早上下來，我說得口干舌燥，但我沒有忘記在祝福語后都加上“恭喜發財，紅包拿來”，整個上午下來我是“大豐收”，有糖、果凍、水果，當然最主要的是有很多的紅包，10元，20元，50元，更有百元大鈔，仔細數一數，還真不少喲！這時我心想，我要把我的壓歲錢好好地保存起來，把它用在該用的`地方。
晚上，我們全家人聚集在一起開開心心吃團圓飯，大家把白天所看到的聽到的一起說說笑笑，場面可熱鬧了！
這是一個快樂的春節！我喜歡過春節！
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