快樂(lè)的新年作文

時(shí)間：2023-06-11 16:08:07 新年我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè)的新年作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的新年作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】快樂(lè)的新年作文合集6篇

快樂(lè)的新年作文篇1

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”這是寫(xiě)在爆竹的響聲中，人們又長(zhǎng)大了一歲，我們穿上了新衣服，像古詩(shī)里面的千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　新年來(lái)了，每戶家門(mén)口都貼上了對(duì)聯(lián)、貼上福字、門(mén)神、和窗花，我們還要吃團(tuán)圓飯、年糕，我們要看春節(jié)聯(lián)合晚會(huì)、給壓歲錢(qián)、搶紅包、猜燈謎、還有放鞭炮......這些過(guò)年的活動(dòng)。

　　我先說(shuō)一說(shuō)過(guò)年的由來(lái)吧，很久很久以前，有一個(gè)叫年的怪物，它愛(ài)吃村民，把村民們嚇的四處逃竄。所以，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，老老少少都移居到山里。有一次，一位白胡子老爺爺對(duì)村里人說(shuō)：“我能打過(guò)年”。村民就讓他住在村里，他把每家每戶貼上對(duì)聯(lián)，掛上紅燈籠，自己穿上紅衣服，準(zhǔn)備好鞭炮。到了晚上，年來(lái)了，它一走進(jìn)村子，看見(jiàn)每家每戶的門(mén)口掛上了對(duì)聯(lián)和燈籠，年開(kāi)始害怕起來(lái)了，因?yàn)樗录t色，它一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的響聲，它拔腿就跑，再也不回來(lái)了，以后，每到過(guò)年時(shí)，人們就穿上紅色的衣服，掛上火紅的燈籠，開(kāi)開(kāi)心心地放鞭炮，這就是過(guò)年的由來(lái)。

　　我們開(kāi)始掛燈籠，首先，我們把燈籠掛到陽(yáng)臺(tái)上，然后把電源連上，再打開(kāi)按鈕，燈籠就一閃一閃的亮了，真像天上的小星星一閃一閃的發(fā)著亮光。

　　我開(kāi)始要壓歲錢(qián)了，我先磕頭，磕了好幾十個(gè)頭，爸爸媽媽共給了一千塊錢(qián)，我太開(kāi)心了!

　　到了晚上，我們開(kāi)始吃團(tuán)圓飯，桌子上擺著各種各樣的菜，有酸菜魚(yú)、紅燒排骨、還有我愛(ài)吃的肉丸子，和我愛(ài)喝的`汽水肉，和各種各樣好吃好喝的菜和湯。

　　我們?nèi)V場(chǎng)放鞭炮，我們一走出家門(mén)口，就聽(tīng)到震耳欲聾的響聲，看見(jiàn)了各種各樣的煙花在空中開(kāi)放，有各種五顏六色的煙花，真美!

　　我們坐在電視機(jī)旁開(kāi)始看春節(jié)晚會(huì)，第一個(gè)表演的是歌舞，唱的十分好聽(tīng)，臺(tái)下的人都熱烈地拍起手來(lái)。還有很多豐富多彩的節(jié)目。又到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，就是搶紅包，人人拿起手機(jī)用力的搖，終于我媽媽得了一個(gè)大紅包，我們?nèi)胰硕奸_(kāi)心的不得了!

　　過(guò)新年真是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，正像《元日》這首詩(shī)中描繪的一樣，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”

快樂(lè)的新年作文篇2

　　一年一度的春節(jié)來(lái)臨了。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶張燈結(jié)彩、貼春聯(lián)，大街小巷到處鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。我和姐姐去看春聯(lián)，每家每戶的字句不同，卻都反映出吉祥的心愿。

　　大年三十那天晚上，家家戶戶都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了零點(diǎn)的時(shí)候，院子里的炮聲響成一片，大家共同慶祝新的一年的到來(lái)。我和姐姐跟著爸爸媽媽放煙花，爸爸一放鞭炮，各式各樣的煙花伴隨著響聲升上天空。能拿的花炮爸爸讓我們拿著放，而不能拿得就放在地上，各式各樣的煙花十分漂亮，打到天上就像數(shù)不清的星星，一會(huì)出現(xiàn)一會(huì)消失好像在不停地眨眼睛，多美呀！

　　今年我和爸爸、媽媽、弟弟一起去爺爺奶奶家過(guò)年。三十晚上放完鞭炮后，奶奶做了一桌豐盛的'菜肴，都是平時(shí)我喜歡吃的。并且今年還是爺爺?shù)牧髩郏揖礌敔斠槐疲　敔旈L(zhǎng)命百歲！我也敬奶奶一杯酒，也祝她老人家身體健康！爺爺奶奶高興極了，給我和弟弟一人一個(gè)大紅包，還祝我健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！今年是兔年，我祝福大家兔年大吉！萬(wàn)事如意！一家人團(tuán)團(tuán)圓圓開(kāi)心極了！

　　我們都去放焰火，雖然我們已經(jīng)放過(guò)一次了，但是爺爺奶奶還沒(méi)放，給他們?cè)鎏硪恍┣槿ぁＳ小俺鏊彙薄ⅰ靶∶鄯洹薄ⅰ昂谥┲搿薄ⅰ安拭髦椤薄ⅰ稗Z天雷”、“報(bào)喜鳥(niǎo)”、還有“茶花香”。各種煙火映亮了夜晚的星空，真是五彩繽紛！爺爺和我們一起放，奶奶開(kāi)玩笑說(shuō)爺爺還是一個(gè)小孩！我喜歡過(guò)年，因?yàn)樗粌H增添情趣，還代表新一年的到來(lái)。

快樂(lè)的新年作文篇3

　　大年初二，我們?nèi)チ恕拔髁炙隆保甙∽撸覀冋伊艘患也桊^，姐姐外婆和媽媽打起牌來(lái)，而我就和外公去觀賞西林寺的風(fēng)景，西林寺的風(fēng)景真美呀！

　　有黃黃的菊花，五顏六色的蝴蝶花，大朵大朵的'山茶花，粉紅色的牡鵑花，走著走著我們又回到了茶館，外婆又贏了，很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到她的笑聲，我坐了一會(huì)兒，喝了口菊花茶，又和外公下去逛了逛西林寺，我看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，小草已經(jīng)發(fā)芽，我才意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)到，那里的迎春花帶著笑容好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在說(shuō)；“春天來(lái)了！”

　　綠色的小樹(shù)苗隨風(fēng)搖擺，好像是春風(fēng)妹妹給它們織的綠裙子，小鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，山茶花把粉紅的裙子蓋在臉上，感到很害羞，牡鵑花真淘氣，它一直笑啊笑啊，把臉都笑紅了，菊花把身子挺得筆直，讓行人看到它的笑臉，蝴蝶花剛從夢(mèng)中醒來(lái)，它慢慢地散開(kāi)美麗的裙子……時(shí)間不早了，我們回到了茶館，收拾好東西，快樂(lè)地向外婆家走去！

快樂(lè)的新年作文篇4

　　噼噼啪啪！轟轟的鞭炮聲在天空中炸開(kāi)了花。在熱鬧的氣氛中，期待已久的新年到了！

　　有的人正趁著火車(chē)往家趕；有的人還堅(jiān)守在自己的工作崗位，為年終獎(jiǎng)努力；還有的人正在為學(xué)業(yè)拼搏，爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)！而我，是剛從緊張的期末大考中逃竄出來(lái)的。

　　回到家中，看見(jiàn)鄉(xiāng)親們正在準(zhǔn)備年貨；爺爺正在為此寫(xiě)對(duì)聯(lián)，營(yíng)造新年的氣氛；媽媽正在瘋狂的購(gòu)物，為我們做一頓豐盛的年夜飯；爸爸也毫不遜色，正在興奮的'為我們準(zhǔn)備壓歲錢(qián)。而我，那就是專業(yè)級(jí)的評(píng)審家了，所有的美食都要讓我吃個(gè)遍！

　　到了吃晚飯的時(shí)候了，大人們?cè)谠旗F中穿梭，霧氣蒸騰。我們村里的小二來(lái)上菜了，哇哦是我最愛(ài)的小肉丸。它皮薄肉酥，讓我忍不住想上去咬一口。當(dāng)我咬的時(shí)候，那包裹在外的一張皮瞬間裂開(kāi)了，里面的肉酥極了，仿佛一股暖流流進(jìn)我的每個(gè)部位。當(dāng)我正享受時(shí)，媽媽那尖銳的聲音在我耳邊響起，哈哈，還真像一個(gè)美食評(píng)審家呀！我害羞的摸了摸頭，也笑了笑。

　　團(tuán)圓的時(shí)刻是歡快的，因?yàn)橛形遥驗(yàn)橛屑胰嗽谖覀兊纳磉叀ｋx別的時(shí)刻是不舍的，在臨近12時(shí)時(shí)，總是不舍，又悲傷。新年的腳步匆匆地走了，可我們還依依不舍，留戀今天的每一個(gè)瞬間！

　　四年級(jí):沈夢(mèng)佳

快樂(lè)的新年作文篇5

　　白天，我們系統(tǒng)地分析了小歐歐的作文。一個(gè)四年級(jí)的孩子能寫(xiě)出一千字的作文，很不簡(jiǎn)單。在這一千字的作文當(dāng)中，對(duì)于結(jié)構(gòu)的把握，對(duì)于對(duì)稱的運(yùn)用，對(duì)于六根六塵的運(yùn)用，對(duì)于其它一些諸如“寫(xiě)冷以熱”的技法的運(yùn)用，都特別到位。寫(xiě)得非常棒！那么，我們就在這個(gè)棒的基礎(chǔ)上，再來(lái)一個(gè)棒，再進(jìn)行一下提升。

　　提升的方向，主要包括三個(gè)方面：

　　一、如何圍繞孩子的題記，做到全文主題更加緊湊與鮮明。

　　二、在孩子跳起來(lái)能夠得著的前提下，如何把段落的帽寫(xiě)得更妙巧、更圓通。

　　三、結(jié)合《提高篇》中的一些技法，將原文的文字表達(dá)得更加有趣、厚重。

　　我們現(xiàn)在一段一段地進(jìn)行講解。先看題記：相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣，這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記

　　首先我們要承認(rèn)，孩子的作文寫(xiě)得很好。我們提升的目的，是為了展示一些技法，通過(guò)一些技法的講解，讓歐歐、還有別的小朋友能夠體會(huì)到“紅燒肉燒制的過(guò)程”。

　　本文的題記，處于一個(gè)很重要的位置。可以說(shuō)，題記就是一個(gè)作文的主題，是一個(gè)作文的題眼。題記中的主題講的是過(guò)年，是為了驅(qū)除兇魔，取得福果。那么，我們?yōu)榱思兄黝}、輪幅向心，可以把全文定位在這一個(gè)主題上。而在原文中，我們看腳：

　　我喜歡過(guò)年，因?yàn)槲业男履旰芸鞓?lè)。它是新一年的開(kāi)始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來(lái)。春節(jié)不僅是我們中國(guó)人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂(lè)的日子。讓我們?cè)谶@一刻共同祝愿美好一年的開(kāi)始吧！

　　這個(gè)題記似乎與最后的腳，還有一些呼應(yīng)不足。如果沒(méi)有題記，我們用這個(gè)結(jié)尾無(wú)有不妥。但因?yàn)檫@個(gè)題記起著十分關(guān)鍵的作用，所以我們看到，這個(gè)題記與最后的腳還有一些不相配套。這一塊，我們要給予一定的注意。

　　我們?cè)賮?lái)看原文：

　　我的新年是快樂(lè)的，是自由的，是熱鬧的，也是有魅力的。

　　我們明確了前面的主旨，就可以對(duì)作文的“頭”進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

　　新年是自由的，是熱鬧紅火的，是快樂(lè)吉祥的。

　　原文的頭，有四個(gè)要素：快樂(lè)、自由、熱鬧、魅力。我們?cè)谶@里為了后文的集中，所以就進(jìn)行了相應(yīng)的整合與調(diào)整，變成三個(gè)要素：自由、紅火、吉祥。

　　再來(lái)看一下原文：

　　新年的空氣是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功課、做作業(yè)，可以看課外書(shū)、看卡通片；不用拼命地鍛練，可以舒服地躺著床上；也不用早早地睡覺(jué)，可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢！

　　在原文的第一個(gè)對(duì)稱段，孩子寫(xiě)的主題，或者說(shuō)孩子為這一段戴的帽子是自由，這個(gè)意識(shí)很好。所以從全段來(lái)看，就表達(dá)得清晰而有條理。

　　在全段的句式中，小作者一方面運(yùn)用了對(duì)稱的技法，另一方面也運(yùn)用了“正話反說(shuō)”的技法。所謂的正話反說(shuō)，在《作文，多大點(diǎn)事兒——基礎(chǔ)篇》中我們有系統(tǒng)的講解。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子：

　　講團(tuán)結(jié)，不能搞分裂；

　　你不能工作，要好好休息；

　　你要像豹子一樣快起來(lái)，不能像蝸牛一樣地慢下去。

　　正說(shuō)一句，反說(shuō)一句。在《作文，多大點(diǎn)事兒——基礎(chǔ)篇》中，我們舉得最典型的例子，就是吳伯簫的一篇文章《我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城》。其中有一句典型的句子：“在恨著自己，不能像大鵬鳥(niǎo)插翅飛去。”“在恨著自己，擺不脫蝸牛似的蹊徑。”所以，我們?cè)诒疚闹校部吹叫W歐運(yùn)用了這樣的“正話反說(shuō)”的技法，不僅起到了正反對(duì)比鮮明的作用，更起到了一個(gè)增加字?jǐn)?shù)的作用。為了讓大家體會(huì)到作文就是用文字做游戲，我們還可以換一種方式來(lái)表示。

　　新年來(lái)了，小朋友好像從無(wú)數(shù)的約束中獲得了自由。早上，鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床。白天，我們可以把鉛筆、橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi)，把作業(yè)鎖進(jìn)書(shū)包，我們不用再喘著粗氣拼命地鍛練。晚上，再也沒(méi)有家長(zhǎng)的號(hào)聲，讓早早地睡覺(jué)。我們可以美美地睡到自然醒，可以舒服地看課外書(shū)、卡通片，可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的日子，連空氣都充滿了自由的味道。

　　在點(diǎn)評(píng)文中，我們用時(shí)間做坐標(biāo)，來(lái)寫(xiě)的早上、白天及晚上的對(duì)稱，這是其一；其二，我們?cè)谧鹬睾⒆釉獾幕A(chǔ)上，有意地增加了一些意法，或是有意地增加了一些驢頭不對(duì)馬嘴句。

　　早上，鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床——意法；

　　白天，我們可以把鉛筆橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi)，把作業(yè)鎖進(jìn)書(shū)包——意法、驢頭不對(duì)馬嘴句。

　　在這里，把鉛筆、橡皮擬人化，所以我們就用了“關(guān)”與“鎖”。對(duì)應(yīng)著不能做什么，我們接下來(lái)再來(lái)寫(xiě)能做什么，這就形成了一個(gè)大的正話反說(shuō)。

　　最后一句：這樣的日子，連空氣都充滿了自由的味道。是較為典型的驢頭不對(duì)馬嘴句。因?yàn)榭諝馐遣粫?huì)有自由的味道的，自由是不會(huì)有味道的，自由的味道也不會(huì)在空氣里的，但是我們卻把這個(gè)驢頭與馬嘴對(duì)在了一起，就顯出了文字的味道。什么叫好詞好句？就是驢頭不對(duì)馬嘴的句子。我們相信每一個(gè)孩子都有創(chuàng)造好詞好句的能力，好詞好句不是抄課本抄出來(lái)的，是每個(gè)孩子自己創(chuàng)造出來(lái)的。

　　我們?cè)賮?lái)看原文中第二與第三個(gè)對(duì)稱段：

　　新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間，小孩們盡情地玩耍，園丁們把花朵連在一塊，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。

　　新年的節(jié)目是熱鬧的.。全國(guó)各地有貼春聯(lián)、貼年畫(huà)，有掛燈籠、掛鞭炮，還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外，每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯，互相祝福、其樂(lè)融融，這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了；每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開(kāi)心呀！

　　在原文中，小歐歐把它分為了“紅火”與“熱鬧”兩個(gè)對(duì)稱段。從字意上講，“熱鬧”與“紅火”是一個(gè)意思。所以，我們似乎有必要進(jìn)行一些合并。

　　新年的氣氛一天到晚、從里到外都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的。購(gòu)物的人們把笑都裝點(diǎn)在了年貨上。園丁們?cè)缭绲匕鸦ǘ浯a在了一起，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。家家戶戶貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、掛燈籠、掛鞭炮，小孩們也跟著舞龍耍獅的隊(duì)伍手舞足蹈忙活了起來(lái)。

　　大年三十，是一家人團(tuán)圓的時(shí)候。我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起看聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被小品、相聲逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。這一天晚上，大家互相祝福、相互拜年。這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了。春節(jié)雖熱鬧，但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心啊！

　　在本段中，我們分了兩個(gè)對(duì)稱塊：一個(gè)對(duì)稱塊是寫(xiě)白天，一個(gè)對(duì)稱塊是寫(xiě)晚上。在白天的時(shí)候，我們又用了三個(gè)對(duì)稱的思維——購(gòu)物的人們、園丁們還有小孩們，從三個(gè)角度、三種人物、三個(gè)不同的狀態(tài)來(lái)寫(xiě)。晚上的時(shí)候，是兩個(gè)對(duì)稱——一個(gè)是看春晚，一個(gè)是吃年夜飯。原文中的順序是吃飯?jiān)谇埃创和碓诤螅覀優(yōu)榱嗽黾有┤の缎裕瑏?lái)說(shuō)明最后——春節(jié)雖熱鬧，但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心啊！所以，我們就進(jìn)行了順序上的調(diào)整。在最后的鞋中，我們用了一個(gè)技法，即借音借義。一個(gè)借了“熱”字，一個(gè)借了“鬧”字。

　　借音借義的技法，我們?cè)凇蹲魑模啻簏c(diǎn)事兒——提高篇》的第二章中有系統(tǒng)的介紹。在這一章中，我們稱之為“借音借義、偷梁換柱”。這也是一個(gè)非常常用的寫(xiě)作技巧。比如，我們常說(shuō)“北方天冷”，可以偷梁換柱地說(shuō)成“草木皆冰”。我們還經(jīng)常說(shuō)一個(gè)美女，為了身材體形，穿得很少，說(shuō)成：美麗凍人。比如，我們諷刺一些人不講實(shí)事求是，可以說(shuō)：這樣講的不是“實(shí)事求是”，而是“實(shí)事求似”。使用這個(gè)技法，常常會(huì)起到令人意想不到的效果。借音借義、偷梁換柱的技法，所創(chuàng)造出來(lái)的文句是在字典里查不到的。所以，我們還是要講，要教會(huì)孩子們創(chuàng)造好句好詞的方法，而不是讓他們簡(jiǎn)單地抄詞抄句。關(guān)于這個(gè)技法，在《提高篇》與《實(shí)戰(zhàn)篇》中都有系統(tǒng)的講解與體現(xiàn)。大家可以特別地參考《霸王龍的自我介紹》、《剝蒜》、《可愛(ài)的小金魚(yú)》、《捕蟹》等幾篇文章來(lái)好好消化。因?yàn)闀r(shí)間原因，我們就不細(xì)講，希望大家課后自習(xí)。

　　我們接著往下：

　　我們用點(diǎn)評(píng)文來(lái)比對(duì)一下：

　　但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。爺爺奶奶帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高。到了那兒，只見(jiàn)人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊。煙火表演開(kāi)始了，“轟轟轟”、“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉綻開(kāi)，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

　　我們?cè)谝恍┬〖?xì)節(jié)上進(jìn)行了微調(diào)。在提升文中，我們?nèi)サ袅艘恍┎槐匾倪^(guò)程。如：看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。要知道，文字是可以穿越的，文字是可以精煉的，同時(shí)我們還特意地增加了意法的效果。比如：有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布——有的像笑臉綻開(kāi)，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放。增加了一些動(dòng)態(tài)的效果，讓描寫(xiě)更加寫(xiě)實(shí)，更加具體。

　　我們?cè)賮?lái)看原文：

　　但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒，只見(jiàn)人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊，看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。煙火表演開(kāi)始了，“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇，鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起，構(gòu)成了一副美景畫(huà)。

　　為了呼應(yīng)前面的：有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。

　　我們可以這樣改一下：

　　再冷的天氣也擋不住人們的熱情了。此時(shí)此刻，縮著的頭仰了起來(lái)，裹著的臉露出了紅光，縮進(jìn)去的手也忍不住張揚(yáng)了起來(lái)。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的鼓掌聲、歡呼聲匯聚在一起。

　　我們?cè)賮?lái)看最后描寫(xiě)孔明燈這一塊，基本沒(méi)有改動(dòng)，寫(xiě)得很好。

　　最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“福”字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來(lái)到了森林仙境。“真美啊！”我不禁感嘆到。

　　我們來(lái)看最后的腳：

　　關(guān)于這個(gè)腳，我們?cè)谡f(shuō)題記的時(shí)候講過(guò)，與題記的呼應(yīng)性還不夠。所以，要進(jìn)行一下相應(yīng)的調(diào)整：

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我喜歡過(guò)年，因?yàn)槟晡独镉械氖羌椋诩槔铮瑑疵凸肢F不會(huì)再興風(fēng)作亂。因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍校矣珠L(zhǎng)了一歲。有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。有的是火紅，火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。

　　在結(jié)尾中，有兩點(diǎn)需要介紹：一是引經(jīng)據(jù)典，俗話說(shuō)“無(wú)典不成文”。一個(gè)好的經(jīng)典，會(huì)起到說(shuō)一致百的效果。名人說(shuō)一句，頂我們說(shuō)一百句；經(jīng)典說(shuō)一句，頂我們說(shuō)一百句。關(guān)于這個(gè)引經(jīng)據(jù)典，我們?cè)凇蹲魑模啻簏c(diǎn)事兒——提高篇》中單獨(dú)成章，另行介紹，大家可以去參考學(xué)習(xí)。

　　第二個(gè)需要介紹的是，我們?cè)诮Y(jié)尾處沒(méi)有講那么大，講全世界、各國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)過(guò)好中國(guó)的春節(jié)。我們?cè)谶@里只是呼應(yīng)題記，引入了吉祥的概念：因?yàn)槟晡独镉械氖羌椤Ｔ诩槔铮瑑疵凸肢F不會(huì)再興風(fēng)作亂。從而把題記中過(guò)年的來(lái)由進(jìn)行了重新的詮釋。同時(shí)，我們用“爆竹聲中一歲除”，結(jié)合前面提到的自由，重新來(lái)講：因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍形矣珠L(zhǎng)了一歲。我們用“春風(fēng)送暖入屠蘇”，結(jié)合前面提到的熱鬧，寫(xiě)到了：有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。我們用詩(shī)中提到的“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，結(jié)合紅紅火火，我們寫(xiě)到了：有的是火紅，火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。處處在呼應(yīng)，有了呼應(yīng)就有了緊湊；有了緊湊就有了文章的嚴(yán)謹(jǐn)。

　　下面，我們?cè)賮?lái)比對(duì)一下原文與點(diǎn)評(píng)文：

　　快樂(lè)的新年四年級(jí)歐歐

　　相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣，這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記

　　我的新年是快樂(lè)的，是自由的，是熱鬧的，也是有魅力的。

　　新年的空氣是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功課、做作業(yè)，可以看課外書(shū)、看卡通片；不用拼命的鍛煉，可以舒服的躺著床上；也不用早早的睡覺(jué)，可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢！

　　新年的節(jié)目是熱鬧的。全國(guó)各地有貼春聯(lián)貼年畫(huà)，有掛燈籠掛鞭炮，還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外，每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯，互相祝福、其樂(lè)融融，這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了；每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開(kāi)心呀！

　　點(diǎn)評(píng)文：

　　快樂(lè)的新年（非常老師修改文）

　　相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記

　　新年是自由的，是熱鬧紅火的，是快樂(lè)吉祥的。

　　新年的氣氛一天到晚、從里到外都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的。購(gòu)物的人們把笑都裝點(diǎn)在了年貨上。園丁們?cè)缭绲匕鸦ǘ浯a在了一起，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。家家戶戶貼春聯(lián)、貼年畫(huà)；掛燈籠、掛鞭炮。小孩們也跟著舞龍耍獅的隊(duì)伍手舞足蹈忙活了起來(lái)。

　　煙火表演開(kāi)始了，“轟轟轟”、“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉綻開(kāi)，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。再冷的天氣也擋不住人們的熱情了，此時(shí)此刻，縮著的頭仰了起來(lái)，裹著的臉露出了紅光，縮進(jìn)去的手也忍不住張揚(yáng)了起來(lái)。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的鼓掌聲、歡呼聲匯聚在一起。最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“福”字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來(lái)到了森林仙境。“真美啊！”我不禁感嘆到。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”。我喜歡過(guò)年。因?yàn)槟晡独镉械氖羌椤Ｔ诩槔铮瑑疵凸肢F不會(huì)再興風(fēng)作亂。因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍形矣珠L(zhǎng)了一歲。有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。有的是火紅，火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。

快樂(lè)的新年作文篇6

　　一聲聲爆竹響徹天地；一盞盞燈籠飛上屋檐；一幅幅春聯(lián)貼上大門(mén)；一件件新衣穿在身上；一陣陣歡笑沖上云霄；一句句祝福口口相傳—“過(guò)年了！”

　　過(guò)大年一部曲：辭舊迎新—掃塵、貼春聯(lián)

　　新年快到了，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。我們家每個(gè)人也都忙活了起來(lái)。媽媽擦遍了所有的家俱，爸爸把地拖得一塵不染，我負(fù)責(zé)把所有的書(shū)和玩具理得整整齊齊。我們家被打掃得煥然一新。爸爸還把新的春聯(lián)貼到了門(mén)上，“新春新景新家運(yùn)，多福多財(cái)多平安”，象征著幸福、富有和平安。

　　過(guò)大年二部曲：全家團(tuán)圓—吃年夜飯、拿紅包

　　到了除夕夜，我們一家在外公外婆家吃團(tuán)圓飯。豐盛的小菜擺滿一桌。有香噴噴的紅燒肉，綠油油的菜花，肥肥的雞鴨，還有脆脆的春卷，鮮美的螃蟹魚(yú)蝦。饞得我是垂?jié)i三尺，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不過(guò)有一道菜是不能吃的，就是魚(yú)，因?yàn)橐昴暧杏唷３赃^(guò)年夜飯，外公外婆還發(fā)給我和妹妹每人一個(gè)大紅包，并勉勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)，好好做人。

　　過(guò)大年三部曲：喜慶熱鬧—看煙花、看春晚

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”吃完年夜飯，我們歡天喜地地跑到樓下，只見(jiàn)整個(gè)天空都是五彩的。絢麗的煙花在黑暗的夜空中競(jìng)相綻放，把夜空裝點(diǎn)得燦爛奪目。有的宛如仙女下凡，全身被金光包圍，翩翩起舞。有的好似含苞欲放的桃花，姹紫嫣紅，叫人陶醉。這五彩繽紛的煙花讓人看得是眼花繚亂。看著瑰麗無(wú)比的煙花，我們也迫不及待地拿出煙花放了起來(lái)。晚上的.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)更是精彩。劉謙的魔術(shù)讓人目瞪口呆，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿讓人贊嘆不已，還有幾個(gè)小品更是讓人捧腹大笑。

　　過(guò)大年四部曲：拜年祝賀—穿新衣、走親訪友

　　正月初一一早，我早早地就起床了，穿上漂亮的新衣，到外公、奶奶家拜年，恭祝他們身體健康、壽比南山。

　　在爆竹聲中我們又迎來(lái)了新的一年。

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